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文檔簡介
2018-2019學(xué)年河南省開封市蘭考縣九年級(上)期中化學(xué)試卷學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________題號一二三四總分得分注意:本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題,所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第Ⅱ卷為非選擇題,所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫在試卷上均無效,不予記分。一、單選題1、生活中的下列變化,屬于物理變化的是()A.蠟熔化 B.鐵生銹 C.米釀酒 D.紙燃燒 2、電能用途廣泛,來源也很多,下列利用化學(xué)反應(yīng)獲得電能的是()A.風(fēng)力發(fā)電 B.水力發(fā)電 C.太陽能發(fā)電 D.火力發(fā)電 3、下列變化能證明分子可以再分的是()A.水蒸發(fā) B.石蠟熔化 C.氧化汞受熱分解 D.干冰升華 4、正確的實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.
點(diǎn)燃酒精燈B.
滴加液體C.
加熱液體D.
讀取液體體積 5、如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是()A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2 B.C.反應(yīng)物都屬于氧化物 D.該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體 6、下列實(shí)驗(yàn)操作或做法正確的是()A.將用剩的藥品放回原試劑瓶 B.制備氣體前,檢查裝置的氣密性C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,用嘴吹滅酒精燈 D.將氫氧化鈉放在托盤天平的右盤上稱量 7、下列各項(xiàng)中,屬于我國《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)控項(xiàng)目的是()A.SO2濃度 B.O2濃度 C.N2濃度 8、室溫時(shí)將少量干冰放入塑料袋中并密封,塑料袋會(huì)快速鼓起,其原因是()A.分子的體積變大 B.分子分解變成了原子 C.分子的間隔變大 D.分子由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng) 9、圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是()A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 B.圖中
n的值為10C.鈉在反應(yīng)中易失去電子 D.鈉元素位于第三周期 10、實(shí)驗(yàn)室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣,其原因是()A.都屬于氧化物 B.都含有氧氣 C.都含有氧氣分子 D.都含有氧元素 11、保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是()A.氫原子 B.氧原子 C.氫原子和氧原子 D.水分子 12、下列按氧化物、化合物、混合物順序排列的是()A.蒸餾水、糖水、空氣 B.二氧化碳、氮?dú)?、水C.冰水共存物、氯化鈉、白酒 D.水銀、氧化銅、礦泉水 13、等質(zhì)量的下列物質(zhì)中,含有原子數(shù)目最多的是()A.鐵 B.碳 C.氖氣 D.黃金 14、實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),下列性質(zhì):①顏色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否與水反應(yīng),必須考慮的是()A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑤ 二、填空題1、空氣中體積份數(shù)約為78%的氣體是______;地殼中含量最多的金屬的元素符號為______。2、工業(yè)上常用制取氧氣的方法是______,該方法屬于______變化,其原理是______。3、請用化學(xué)符號填空:5個(gè)鐵原子______;碳元素______。4、在化學(xué)變化中,分子本身______,而原子本身______,只是重新組合成______,構(gòu)成新物質(zhì)。5、下列事實(shí)說明空氣中含有哪些成分?(1)物質(zhì)在空氣中能燃燒:______;(2)酥脆餅干在空氣中放置逐漸變軟:______;(3)綠色植物能進(jìn)行光合作用:______。6、原子核外電子排布規(guī)律:第一層最多排_(tái)_____個(gè)電子;第二層最多排_(tái)_____個(gè)電子;最外層,最多不超過______個(gè)電子。7、寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式.(I)加熱高錳酸鉀制取氧氣:______.(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣:______.(3)過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣:______.三、探究題1、如圖所示,在燒杯A中加入白醋(酸性、易揮發(fā)),在燒杯B中加入幾滴紫色石蕊試液(石蕊溶液遇酸變紅),然后用一個(gè)大燒杯將兩個(gè)小燒杯罩住。(1)放置一段時(shí)間后,你觀察到的現(xiàn)象是:______;(2)你對所觀察到的現(xiàn)象的解釋是:______;(3)通過實(shí)驗(yàn)?zāi)隳軌虻贸龅慕Y(jié)論是:______。______2、利用分子的知識(shí)解釋下列事實(shí)。(1)氣體容易被壓縮,而固體、液體難以被壓縮。______;(2)水和水蒸氣的狀態(tài)不同,但化學(xué)性質(zhì)相同。______。3、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中。(1)如何檢驗(yàn)一瓶無色氣體為氧氣。______。(2)用向上排空氣法收集氧氣,如何證明氧氣收集滿了。______。______四、簡答題1、元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,請根據(jù)下列信息回答有關(guān)問題。(1)觀察第2、3周期的元素,均以______(填“金屬”或“非金屬”)元素開頭,以稀有氣體元素結(jié)尾。(2)磷原子的質(zhì)子數(shù)是______,相對原子質(zhì)量是______。(3)R2-結(jié)構(gòu)示意圖如圖2,(4)元素周期表中同一橫行元素的特點(diǎn)是______(填字母)。A.質(zhì)子數(shù)相同B.中子數(shù)相同C最外層電子數(shù)相同D.電子層數(shù)相同(5)M2-與Ne核外電子排布相同,則M元素的名稱為______;已知M元素的相對原子質(zhì)量為a,則(6)已知作為相對原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的一種碳原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg,若一個(gè)鋁原子的質(zhì)量為4.482×10______
2018-2019學(xué)年河南省開封市蘭考縣九年級(上)期中化學(xué)試卷參考答案一、單選題第1題參考答案:A解:A、蠟熔化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故A正確;B、鐵生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò);C、米釀酒有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,故C錯(cuò);D、紙燃燒生成二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D錯(cuò)。故選:A。本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定。判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵。判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)。一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:D解:A、風(fēng)力發(fā)電的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不是利用化學(xué)反應(yīng)獲得電能。B、水力發(fā)電的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不是利用化學(xué)反應(yīng)獲得電能。C、太陽能發(fā)電的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不是利用化學(xué)反應(yīng)獲得電能。D、火力發(fā)電是利用了煤燃燒放出的熱量,屬于化學(xué)變化,是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能,是利用化學(xué)反應(yīng)所產(chǎn)生的能量。故選:D。首先判斷該反應(yīng)是否屬于化學(xué)變化,分析風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電、火力發(fā)電、太陽能發(fā)電的原理,再結(jié)合要求選擇即可。本題難度不大,掌握物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化、化學(xué)變化與物理變化的區(qū)別即可正確解答本題。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:C解:A、水蒸發(fā)只是狀態(tài)的改變是物理變化,故A錯(cuò);B、石蠟熔化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),是物理變化,故B錯(cuò);C、氧化汞受熱分解生成汞和氧氣,屬于化學(xué)變化,能證明分子可以再分,故C正確;D、干冰升華是由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),屬于物理變化。故選:C。分子在化學(xué)變化中可以再分,只要是化學(xué)變化即可。解答本題的關(guān)鍵是抓住在化學(xué)變化中分子可以再分。---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:D解:A、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃,不能用一酒精燈引燃另一酒精燈,容易發(fā)生火災(zāi),故A錯(cuò);B、膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體時(shí)要豎直懸空滴加,不能伸入試管內(nèi),更不能與試管接觸,故B錯(cuò);C、試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的13D、用量筒量取液體時(shí)視線要與凹液面最低處保持水平,故D正確。故選:D。本題主要考查實(shí)驗(yàn)基本操作,要嚴(yán)格按照基本操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn),否則會(huì)造成誤差和危險(xiǎn)。解答本題關(guān)鍵是要知道酒精燈的點(diǎn)燃方法,膠頭滴管的用法,給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng),量筒的讀數(shù)方法。---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:B解:由圖示可知該反應(yīng)的方程式為:2CO+2NO═NA、單質(zhì)的分子含有一種原子,觀察圖示可知反應(yīng)后2個(gè)N原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,其化學(xué)式為N2B、反應(yīng)中由4個(gè)分子生成了3個(gè)分子,反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)發(fā)生了變化。故B不正確;C、反應(yīng)物CO、NO都是含有兩種元素且其中一種是氧元素的化合物,故都屬于氧化物;故C正確。是,D、反應(yīng)前的CO、NO都是有毒氣體,而反應(yīng)生成的CO2與故選:B。由反應(yīng)的微觀過程圖可知,治理汽車尾氣所涉及的反應(yīng)圖是:由2個(gè)CO分子與2個(gè)NO分子發(fā)生反應(yīng),生成2個(gè)CO2分子和1個(gè)N2根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn),正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,是解答本題的基本方法。---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:B解:A、為防止污染原試劑瓶內(nèi)的試劑,用剩的藥品不能放回原試劑瓶,應(yīng)放入指定的容器內(nèi),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、實(shí)驗(yàn)室制取氣體前,組裝好裝置后,應(yīng)在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性,然后再裝入藥品,以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好,更換部分儀器而浪費(fèi)藥品,故選項(xiàng)說法正確。C、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)用燈帽蓋滅酒精燈,不能用嘴吹滅酒精燈,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,應(yīng)放在左盤中稱量;氫氧化鈉具有腐蝕性,放在托盤天平的左盤上的玻璃器皿中稱量;故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:B。A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室剩余藥品的處理原則進(jìn)行分析判斷.B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制備氣體的步驟進(jìn)行分析判斷.C、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷.D、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性進(jìn)行分析判斷.本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:A解:A、二氧化硫?qū)儆诒O(jiān)控項(xiàng)目,故選項(xiàng)正確;B、氧氣屬于空氣的成分,可供給人體呼吸,氧氣濃度不屬于監(jiān)控項(xiàng)目,故錯(cuò)誤;C、氮?dú)鈱儆诳諝獾某煞?,不屬于監(jiān)控項(xiàng)目,故錯(cuò)誤;D、水是各種生命活動(dòng)的基礎(chǔ),不屬于監(jiān)控項(xiàng)目,故錯(cuò)誤;故選:A。本題主要是空氣的污染及其危害,空氣污染的途徑主要有兩個(gè):有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒。本考點(diǎn)考查了空氣的污染及其危害,環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視,是中考的熱點(diǎn)問題,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。---------------------------------------------------------------------第8題參考答案:C解:室溫時(shí)將少量干冰放入塑料袋中并密封,塑料袋會(huì)鼓起,是因?yàn)楦杀A吸熱,分子間的間隔變大,分子的體積不變,分子的種類不變,分子運(yùn)動(dòng)加快。故選:C。根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第9題參考答案:B解:A、由鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖,圓圈內(nèi)的數(shù)字是11,該元素原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子,故選項(xiàng)說法正確。B、在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),圖中
n的值為11-2-1=8,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、由鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖,最外層電子數(shù)是1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成帶1個(gè)單位正電荷的陽離子,故選項(xiàng)說法正確。D、由鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知:原子核外有三個(gè)電子層,電子層數(shù)決定周期數(shù),鈉元素位于第三周期,故選項(xiàng)說法正確。故選:B。原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層。若最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子。本題難度不大,考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第10題參考答案:D解:A、氧化物是由兩種元素組成,并且一種元素為氧元素的純凈物,氯酸鉀和高錳酸鉀中都有氧元素,但它們由三種元素組成,故A不對;
B、過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀三物質(zhì)都是純凈物,都含有氧元素,不含氧氣,故B不對;
C、氧氣由氧分子構(gòu)成,三物質(zhì)不含氧氣,故不含氧分子,所以C不對;
D、三物質(zhì)都含氧元素,故D對。故選:D?;瘜W(xué)變化中元素的種類不變,因此制取氧氣的物質(zhì)中必須含有氧元素.該題主要考查化學(xué)變化中元素的種類不變,和物質(zhì)的分類,氧化物和含氧化合物的區(qū)別.---------------------------------------------------------------------第11題參考答案:D解:水是由分子構(gòu)成的物質(zhì),因此保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,而氫原子、氧原子都不能保持水的化學(xué)性質(zhì)。故選:D。由分子構(gòu)成的物質(zhì),保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是分子.氫原子和氧原子都不能保持水的化學(xué)性質(zhì),而氫原子和氧原子結(jié)合成的水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì),要注意理解.---------------------------------------------------------------------第12題參考答案:C解:A、蒸餾水是由氫、氧兩種元素組成的化合物,屬于氧化物;糖水屬于混合物,不屬于化合物;空氣是由氮?dú)?、氧氣等多種物質(zhì)組成的,屬于混合物,故A錯(cuò);B、二氧化碳是由兩種元素組成的化合物,屬于氧化物;氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì);水是由兩種元素組成的化合物,屬于氧化物,故B錯(cuò);C、冰水混合物是水,水是由氫、氧兩種元素組成的化合物,屬于氧化物;氯化鈉是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物;白酒中含有酒精和水,屬于混合物,故C正確;D、水銀是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);氧化銅是由兩種元素組成的化合物,屬于氧化物;礦泉水中含有多種礦物質(zhì)屬于混合物,故D錯(cuò)。故選:C。由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物,由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物。由不同元素組成的純凈物屬于化合物。由兩種元素組成,一種元素是氧元素的化合物屬于氧化物。純凈物與混合物的區(qū)別:是否由一種物質(zhì)組成,單質(zhì)和化合物的區(qū)別是:是否由同種元素組成,氧化物是由兩種元素組成、一種是氧元素。---------------------------------------------------------------------第13題參考答案:B解:原子的相對原子質(zhì)量反映了其實(shí)際質(zhì)量的大小,原子質(zhì)量越大時(shí)其相對原子質(zhì)量越大,則當(dāng)物質(zhì)質(zhì)量都相等的前提下,相對原子質(zhì)量越大,所含的原子數(shù)目越少;相對原子質(zhì)量越小,所含的原子數(shù)目越多。題目中各原子相對原子質(zhì)量由小到大排列為:碳原子<氖原子<鐵原子<金原子,則當(dāng)四種物質(zhì)的質(zhì)量相同時(shí),含有原子數(shù)目由多到少的順序是:碳>氖>鐵>金。故選:B。原子的相對原子質(zhì)量反映了其實(shí)際質(zhì)量的大小,原子質(zhì)量越大時(shí)其相對原子質(zhì)量越大,則當(dāng)物質(zhì)質(zhì)量都相等的前提下,相對原子質(zhì)量越大,所含的原子數(shù)目越少;相對原子質(zhì)量越小,所含的原子數(shù)目越多。本題難度不大,掌握相對原子質(zhì)量與原子的實(shí)際質(zhì)量成正比是正確解答本題的關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第14題參考答案:D解:實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),收集方法的選擇是根據(jù):一般考慮氣體物理性質(zhì)中的密度和溶解性,化學(xué)性質(zhì)中看它是否與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng);難溶于水或不易溶于水且不與水反應(yīng)的氣體可用排水法收集;密度比空氣大的氣體(不能與空氣中的成分反應(yīng))可用向上排空氣法收集,密度比空氣小的氣體(不能與空氣中的成分反應(yīng))可用向下排空氣法收集。故②③⑤需要考慮。故選:D??紤]實(shí)驗(yàn)室選擇氣體收集方式時(shí),是否能選用排水法要考慮氣體的溶解性和是否與水反應(yīng);是否能選用排空氣法要考慮氣體的密度比空氣大還是??;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.本題難度不大,考查實(shí)驗(yàn)室選擇收集方法的確定思路,掌握收集方法要考慮氣體的密度和溶解性是正確解答本題的關(guān)鍵.二、填空題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:氮?dú)?/p>
Al
;解:空氣中體積份數(shù)約為78%的氣體是氮?dú)?;地殼中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),由高到低的前五種元素分別是:氧、硅、鋁、鐵、鈣,因此地殼中含量最多的金屬是鋁元素;故答案為:氮?dú)?;Al;空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)0.03%;地殼中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),由高到低的前五種元素分別是:氧、硅、鋁、鐵、鈣。本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量,地殼中各種元素的含量和元素符號的書寫,同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:分離液態(tài)空氣
物理
利用液氧和液氮的沸點(diǎn)不同,將其分離出來
;解:氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同,在工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,該過程中沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,答案:分離液態(tài)空氣;物理;利用液氧和液氮的沸點(diǎn)不同,將其分離出來;根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,在工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,據(jù)此解答即可。本題考查了氧氣的工業(yè)制法,完成此題,可以依據(jù)已有的課本知識(shí)進(jìn)行。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:5Fe
C
;解:由原子的表示方法,用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故5個(gè)鐵原子可表示為:5Fe。書寫元素符號注意“一大二小”,碳的元素符號是C。故答案為:5Fe;C。原子的表示方法,用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。書寫元素符號時(shí)應(yīng)注意:①有一個(gè)字母表示的元素符號要大寫;②由兩個(gè)字母表示的元素符號,第一個(gè)字母大寫,第二個(gè)字母小寫。本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(元素符號、原子符號)的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:發(fā)生變化
沒有根本變化
新分子
;解:在化學(xué)變化中,分子本身發(fā)生變化,而原子本身沒有根本變化,只是重新組合成新分子,構(gòu)成新物質(zhì)。故答案是:發(fā)生變化;沒有根本變化;新分子。在化學(xué)變化中,分子本身發(fā)生了變化,原子本身不變,只是進(jìn)行了重新組合,形成了新的分子,原子是化學(xué)變化中的最小粒子。解答本題關(guān)鍵是要知道在化學(xué)變化中分子發(fā)生了變化,分子分成了原子,原子又重新組合,在物理變化中分子本身不變。---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:氧氣
水蒸氣
二氧化碳
;解:(1)物質(zhì)在空氣中能燃燒,說明空氣中有氧氣,因?yàn)檠鯕饩哂兄夹?;故答案為:氧氣?2)酥脆餅干在空氣中放置逐漸變軟,說明空氣中有水蒸氣;故答案為:水蒸氣;(3)二氧化碳是綠色植物能進(jìn)行光合作用的主要成分,故答案為:二氧化碳;空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;物質(zhì)在空氣中能燃燒,說明空氣中有氧氣;酥脆餅干在空氣中放置逐漸變軟,說明空氣中有水蒸氣;二氧化碳是綠色植物能進(jìn)行光合作用的主要成分。本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量和性質(zhì)等,同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:2
8
8
;解:由核外電子排布的規(guī)律可知:第一層上最多2電子;第二層上最多8電子;最外層最多不超過8電子(只有1層時(shí)不超過2電子)。故答案為:2;8;8。根據(jù)原子核外電子排布的規(guī)律分析回答有關(guān)的問題。解答本題關(guān)鍵是知道原子核外電子的運(yùn)動(dòng)情況,和能量高低,較為簡單。---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
氯酸鉀氯化鉀+氧氣
過氧化氫水+氧氣
;解:(1)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氯酸鉀氯化鉀+氧氣.(3)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫水+氧氣.故答案為:(1)高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(2)氯酸鉀氯化鉀+氧氣;(3)過氧化氫水+氧氣.首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式的能力,掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題.三、探究題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:B燒杯中的石蕊溶液變紅
白醋分子因不斷運(yùn)動(dòng)而擴(kuò)散到B燒杯中
分子在不斷運(yùn)動(dòng)
解:因?yàn)槭炒拙哂袚]發(fā)性和構(gòu)成食醋的分子在不斷的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到B燒杯內(nèi)形成醋酸,由于B燒杯內(nèi)含有石蕊試液,酸能使石蕊試液變紅,所以B燒杯中的石蕊溶液變紅;則(1)放置一段時(shí)間后,你觀察到的現(xiàn)象是:B燒杯中的石蕊溶液變紅;(2)你對所觀察到的現(xiàn)象的解釋是:白醋分子因不斷運(yùn)動(dòng)而擴(kuò)散到B燒杯中;(3)通過實(shí)驗(yàn)?zāi)隳軌虻贸龅慕Y(jié)論是分子在不斷運(yùn)動(dòng)。故填:(1)B燒杯中的石蕊溶液變紅;(2)白醋分子因不斷運(yùn)動(dòng)而擴(kuò)散到B燒杯中;(3)分子不斷運(yùn)動(dòng)。根據(jù)分子不斷運(yùn)動(dòng)和食醋的揮發(fā)性考慮;根據(jù)酸能使石蕊試液變紅考慮。解答本題的關(guān)鍵是要知道食醋具有揮發(fā)性,酸能使石蕊試液變紅,通過這兩點(diǎn)進(jìn)行分析。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:分子間有間隔,且氣體分子間的間隔比液體、固體分子間的間隔大
它們分子的構(gòu)成相同
;解:(1)氣體容易壓縮,而液體和固體難以壓縮,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,且氣體分子間的間隔比液體、固體分子間的間隔大。(2)水和水蒸氣的狀態(tài)不同,但化學(xué)性質(zhì)相同,是因?yàn)樗鼈兪怯伤肿訕?gòu)成的,同種的分子性質(zhì)相同。故答案為:(1)分子間有間隔,且氣體分子間的間隔比液體分子間的間隔大;(2)它們分子的構(gòu)成相同。根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很
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