人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第三單元綜合測(cè)試題(含答案)

…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上學(xué)期第三單元測(cè)試一、單選題1.下圖中有幾個(gè)角(

)A.

3個(gè)

B.

4個(gè)

C.

5個(gè)

D.

6個(gè)2.用三角板比一比,下面圖形中是直角的是：(

)A.

B.

C.

D.

3.兩條直線相交,如果其中一個(gè)是直角,那么其他三個(gè)是(

)角.A.

銳角

B.

直角

C.

鈍角4.下列圖形中,都是直角的圖形是(

)A.

B.

C.

D.

二、判斷題5.一個(gè)三角尺的三個(gè)角中,肯定有一個(gè)角是直角.(

)6.用放大鏡看一個(gè)30°的角,這個(gè)角就會(huì)變大.(

)7.把一個(gè)鈍角平均分成兩個(gè)角,這兩個(gè)角都是銳角.(

)8.請(qǐng)你當(dāng)裁判(1)所有正方形都有4個(gè)角．(2)所有直角大小都相等．(3)直角也有一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊．(4)角的大小與邊的長(zhǎng)短有關(guān)．(5)長(zhǎng)方形和正方形的四個(gè)角都是直角．(6)從一個(gè)點(diǎn)起,用尺子向不同的方向畫兩條線,就畫成一個(gè)角．三、填空題9.角有________個(gè)頂點(diǎn)和________條邊.10.把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折后展開,把折線畫出來,這時(shí)共有________個(gè)直角.11.圖中有________個(gè)角,其中有________個(gè)是直角.12.下面是用一副三角尺拼成的角,說一說這些角各是什么角.________角________角________角13.估一估,共有幾個(gè)角?數(shù)一數(shù),有________個(gè)角?想一想,數(shù)角的方法與數(shù)線段方法相同嗎?________四、解答題14.畫角．一個(gè)角由一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊組成．15.下面圖形中,是角的畫“√”,不是角的畫“×”.五、綜合題16.數(shù)一數(shù).(1)________個(gè)銳角(2)________個(gè)直角________個(gè)銳角________個(gè)鈍角(3)________個(gè)銳角________個(gè)鈍角六、應(yīng)用題17.看圖回答桌面和書共有多少個(gè)直角?答案與解析一、單選題1.【答案】D【解析】2.【答案】B【解析】3.【答案】B【解析】【解答】?jī)蓷l直線相交,如果其中一個(gè)是直角,那么其他三個(gè)是直角.故答案為：B.【分析】?jī)蓷l直線相交,如果其中一個(gè)是直角,那么它相鄰的角是直角,以此類推,這三個(gè)角都是直角.4.【答案】B【解析】二、判斷題5.【答案】正確【解析】【解答】一個(gè)三角尺的三個(gè)角中,肯定有一個(gè)角是直角,原題說法正確.故答案為：正確.【分析】一副三角尺上的角有90°,60°,30°和45°,據(jù)此判斷.6.【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】用放大鏡看一個(gè)30°的角,這個(gè)角的大小不會(huì)變.故答案為：錯(cuò)誤.【分析】用放大鏡看一個(gè)角,組成角的兩條邊變長(zhǎng)了,角的度數(shù)是不變的.7.【答案】正確【解析】【解答】解：把一個(gè)鈍角平均分成兩個(gè)角,這兩個(gè)角都是銳角.原題說法正確.故答案為：正確.【分析】鈍角是大于90度,小于180度的角,銳角是小于90度的角,一個(gè)鈍角只能平均分成兩個(gè)銳角.8.【答案】(1)1(2)1(3)1(4)0(5)1(6)1【解析】三、填空題9.【答案】1；2【解析】【解答】角有1個(gè)頂點(diǎn)和2條邊.故答案為：1；2.【分析】角是由兩條有公共端點(diǎn)的射線組成的圖形,這兩條射線叫做角的邊,它們的公共端點(diǎn)叫做角的頂點(diǎn),據(jù)此解答.10.【答案】8【解析】【解答】把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折后展開,把折線畫出來,這時(shí)共有8個(gè)直角.故答案為：8.【分析】一個(gè)長(zhǎng)方形中有4個(gè)直角,如果把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折后展開,把折線畫出來,一共有8個(gè)直角,據(jù)此解答.11.【答案】5；2【解析】【解答】圖中有5個(gè)角,其中有2個(gè)是直角.故答案為：5；2.【分析】由兩條有公共端點(diǎn)的射線組成的圖形叫角,這兩條射線叫做角的邊,它們的公共端點(diǎn)叫做角的頂點(diǎn),據(jù)此數(shù)一數(shù)圖中的角有幾個(gè)；直角等于90°,借助三角板上的直角可以判斷.12.【答案】鈍；鈍；銳【解析】【解答】,90°+45°=135°,135°是鈍角；,45°+60°=105°,105°是鈍角；,45°+30°=75°,75°是銳角.故答案為：鈍；鈍；銳.【分析】一副三角尺上的角有90°,60°,30°和45°,根據(jù)圖求出拼成的角的度數(shù),然后依據(jù)0°＜銳角＜90°,直角=90°,90°＜鈍角＜180°,銳角＜直角＜鈍角,據(jù)此判斷是什么角.13.【答案】6；相同【解析】四、解答題14.【答案】解：具體畫法如下：⑴從一個(gè)點(diǎn)起,用尺子向任意方向畫一條線；⑵再從這個(gè)點(diǎn)向不同方向再畫一條線；⑶兩條線中間所夾的部分就是角．【解析】通過學(xué)習(xí)本例題,同學(xué)們不僅能掌握畫角的方法,而且可以進(jìn)一步體會(huì)到什么樣的圖形是角．15.【答案】【解析】【分