小學(xué)手機(jī)危害-主題班會(huì)課件

請讓手機(jī)回家六6班主題班會(huì)2018年1月29日2021/5/91

目前，中國的手機(jī)擁有量已經(jīng)超過美國，達(dá)10億多部。但是，如此鐘愛手機(jī)的中國人對于手機(jī)會(huì)給自己帶來怎樣的健康隱患并沒有足夠的認(rèn)識。

手機(jī)危害知多少？2021/5/92

手機(jī)輻射：比想象中的可怕

英國的實(shí)驗(yàn)報(bào)告指出，老鼠被手機(jī)微波輻射5分鐘，就會(huì)產(chǎn)生DNA病變；人類的長時(shí)間受到手機(jī)微波輻射，也會(huì)產(chǎn)生DNA病變。

“輻射等于把腦子煮熟了”英國學(xué)者曾經(jīng)做過一個(gè)試驗(yàn)，把手機(jī)放到線蟲的撫育箱里，手機(jī)發(fā)出的電磁輻射作用一段時(shí)間后他們發(fā)現(xiàn)，線蟲就像用水煮過一樣。電磁輻射的穿透力很強(qiáng)，微波穿透顱骨后作用于腦子，等于把腦子煮熟了。有關(guān)研究證實(shí)，使用手機(jī)時(shí)，會(huì)有４０％至６０％的輻射量直接滲透到腦部一寸到一寸半的深度，而且手機(jī)輻射會(huì)不停地在腦子里累積。微波具有很強(qiáng)的加熱本領(lǐng)，微波具有很強(qiáng)的穿透能力。2021/5/93美英軍隊(duì)正在研制的微波武器可以在2秒鐘內(nèi)將人的體表溫度升至極高，幾乎可以在瞬間將敵人“烤焦”，正是利用了微波的致熱效應(yīng)。手機(jī)緊貼人體（尤其是頭部和眼睛），微波輻射強(qiáng)度大且高度集中，它會(huì)很快穿透皮膚、頭骨進(jìn)入大腦，對大腦加熱。在含有豐富血管的人體組織，微波輻射可使其溫度升高到42—44度。對人體器官的反復(fù)加熱會(huì)激活人體的熱休克蛋白質(zhì)，而這些熱休克蛋白質(zhì)會(huì)破壞細(xì)胞的防御系統(tǒng)，引發(fā)癌癥。2021/5/94

當(dāng)心手機(jī)輻射，尤其是青少年英國發(fā)表的一份研究報(bào)告表明：青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄，因此使用手機(jī)時(shí)，大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。手機(jī)輻射會(huì)對腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。而手機(jī)游戲也可使孩子耳聾。世界各國均對手機(jī)輻射制定了安全標(biāo)準(zhǔn)，英國政府明令禁止18歲以下未成年人使用手機(jī)；日本政府規(guī)定出售手機(jī)必須連同手機(jī)防輻射裝置一同出售等。2021/5/95老師的態(tài)度：

不同意/沒有必要帶手機(jī)回校

2021/5/96手機(jī)對學(xué)生的危害2021/5/97影響休息，貽誤學(xué)業(yè)。

2021/5/98妨礙學(xué)校的教育教學(xué)秩序

我們的學(xué)生自制能力是不強(qiáng)的，很難經(jīng)得起手機(jī)的誘惑，一些學(xué)生在課堂上經(jīng)常用手機(jī)打游戲、發(fā)短信、聽音樂、看小說，大大地降低了老師的教學(xué)效果，也讓自己對講課內(nèi)容一無所知，是對老師的辛勤勞動(dòng)的蔑視和無禮。另外，還有一些學(xué)生在課堂上不敢玩手機(jī)，可是他們的把所有的課余時(shí)間都專注在手機(jī)上。2021/5/99其實(shí)從利與弊的方面應(yīng)該是：對學(xué)生學(xué)習(xí)而言，弊大于利??！手機(jī)使用利弊？2021/5/9101、頻繁用機(jī)，損身又害心手機(jī)主要是通過無線電波實(shí)現(xiàn)其功能的。手機(jī)傳送的電波，或多或少地要被人體吸收，從而可能改變?nèi)梭w組織?？茖W(xué)家對手機(jī)的輻射千憂萬慮，明確指出，頻繁而長時(shí)間地使用手機(jī)，對人體的健康帶來一定的影響。這種影響主要表現(xiàn)在使人的記憶力喪失，睡眠紊亂，心理煩躁，頭痛等。學(xué)生正處在生長發(fā)育期，很多身體機(jī)能還不健全，手機(jī)輻射危害學(xué)生發(fā)育，影響身體健康，造成理解力、反應(yīng)力、記憶力的明顯下降，聽覺受損，免疫功能失調(diào)2021/5/9112、親情疏遠(yuǎn)，教育虛無飄渺

家長由于工作繁忙，依靠手機(jī)對學(xué)生進(jìn)行管理，這樣減少了對學(xué)生直接地面對面地教育機(jī)會(huì)，減少了家長與老師直接地交流與溝通。家庭教育實(shí)際上由實(shí)變虛，由直接到間接，由親近到疏遠(yuǎn)。家庭教育不到位，出現(xiàn)了漏洞。個(gè)別學(xué)生可以隨心所欲，任意撒謊，學(xué)生養(yǎng)成了極壞的品格。對學(xué)生教育浮于表面，虛無飄渺。2021/5/9123、配帶手機(jī)，學(xué)生安全無保障。

一些學(xué)生在回家路上玩手機(jī)，不注意路上的行人和車輛，容易造成交通事故。有的學(xué)生在路上玩手機(jī)，給一些不法分子造成了可乘之機(jī)，他們見機(jī)起意，專門針對學(xué)生，學(xué)生往往被騙、被打、被搶。不管怎樣，配帶手機(jī)都會(huì)直接影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)、生活，安全得不到保障。2021/5/9134、手機(jī)消費(fèi)，加重家庭負(fù)擔(dān)。

2021/5/9145、分散注意力，學(xué)業(yè)成績直線下降。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，配有手機(jī)的學(xué)生，大多數(shù)學(xué)生很難集中精力聽講、學(xué)習(xí)，嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。2021/5/915遠(yuǎn)離手機(jī)2021/5/916強(qiáng)烈要求：（2）嚴(yán)禁學(xué)生在班級內(nèi)攜帶手機(jī)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。（1）同學(xué)們應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，自制能力較弱的同學(xué)應(yīng)避免外界因素的干擾。有手機(jī)的抓緊拿回家；沒有但是有這個(gè)想法的，立即取消這個(gè)想法！2021/5/917結(jié)束語：同學(xué)們：想想勞碌的父母，為了