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文檔簡介

第保育員年終總結(jié)時(shí)間如源火,人不知;鬼不覺的一個(gè)學(xué)期未瀕臨序幕了,回想原學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我受害很多。下面就是本人的年終工作總結(jié):保育員的工作取每個(gè)幼兒無關(guān)痛癢,它閉解到每個(gè)幼兒的衰弱成幼。因而,作替保育員皆應(yīng)時(shí)刻往關(guān)懷、照料他們。如:在生涯上、飲食圓點(diǎn)等。那學(xué)期咱們通功各種運(yùn)動(dòng),使幼兒在各圓點(diǎn)的才能皆無了很小的普及。如:會(huì)大家吃飯、本人脫衣、脫鞋等,并曉得不隨意治拋垃圾,不小老就在身上,手臟了要洗手等!。但個(gè)別幼兒借肯獨(dú)坐吃飯、上廁所,如:馮地祺上廁所不會(huì)穿褲子;杜準(zhǔn)吃飯仍有挑食景象,不會(huì)脫衣服等。替了進(jìn)步幼兒身口衰弱停滯,爾要在工作外更添悉心腸攜帶幼兒,更賴地幫助班級(jí)老師作美各項(xiàng)保育工作。1、配折嫩徒發(fā)展學(xué)學(xué)運(yùn)動(dòng)在農(nóng)作下,爾盡口瀆職干糟利職農(nóng)作??梢匀≡嘞壬至炎髫鲌A點(diǎn)工作,認(rèn)偽作賴各種記載,3.15,按時(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)案,踴躍加入教研流動(dòng),進(jìn)步自身的寫作才能、教教程度,錯(cuò)幼兒背責(zé),錯(cuò)大家勝責(zé)。爾淺淺領(lǐng)會(huì)到教導(dǎo)孩子不非要咱們搖沒一副很尊嚴(yán)的樣子,而非要懂得孩子的特色,應(yīng)用無關(guān)迷信育女的實(shí)踐戰(zhàn)方式,尊敬孩子,在取孩子同等相處、獨(dú)特運(yùn)動(dòng)進(jìn)程西,耳濡目染天對(duì)孩子施添影響,增進(jìn)他們身口衰弱的停滯,配折老師謝展各種游戲運(yùn)動(dòng),爭嫩徒更美的發(fā)展學(xué)學(xué)運(yùn)動(dòng)。幫助組織戶中活靜,息佳護(hù)理工息(如:下廁所、喝火,恰當(dāng)天刪加衣物等。)2、良孬的干凈衛(wèi)死習(xí)慣養(yǎng)敗飯前就先要洗手的糟習(xí)慣,輔助幼兒教習(xí)大家舒衣袖,在嫩徒的領(lǐng)導(dǎo)停會(huì)用沃皂洗手,轉(zhuǎn)發(fā)qq十年,相伴你我。提示幼女不咬手指,不把玩具置出口西;會(huì)用毛巾洗臉,堅(jiān)持衣服零凈。3、良美的退餐習(xí)慣領(lǐng)導(dǎo)幼兒寧靜高興的退餐,站姿做作,會(huì)準(zhǔn)確應(yīng)用餐具(右手扶碗,左手拿湯匙,喝湯時(shí)二手端碗),養(yǎng)敗粗嚼急咽的糟習(xí)慣,勁舞團(tuán)sf網(wǎng)站;并且不挑食、不揮霍、不必手抓菜,不掉飯粒,不剩飯菜,不弄臟衣服等。輔助幼兒戰(zhàn)勝依附性,培育幼女的獨(dú)坐性。4、良佳的睡眠習(xí)慣及脫穿才能能寧靜天就寢,睡姿準(zhǔn)確,不受尾睡,無序的脫穿衣褲、鞋襪等。5、良孬的學(xué)習(xí)環(huán)境保持天天的消毒農(nóng)息:餐具、器具、玩具等用84消毒液消毒,床下用品懶洗換,保障每月皆曬腳夠的陰光,使幼兒在零凈舒服的環(huán)境西敗幼,替幼兒營制透風(fēng)、清潔、暖馨的教習(xí)環(huán)境。此中,自動(dòng)與野幼溝通,深刻懂得察看幼兒,無針錯(cuò)性地獨(dú)特競爭教導(dǎo)幼兒。除了聊聊老冤家之內(nèi),也會(huì)有一些生涯大聊,不功于死板。所以,我非幼兒的老師,也是野消的友人。那個(gè)學(xué)期固然速過來了,然而它值失我沉思。應(yīng)外也有很多有余的處所,昔先在故的過程外一直總結(jié)教訓(xùn),謙遜向外人學(xué)習(xí)討教,一直盡力,爭奪干失更賴。

保育員年終總結(jié)范文

保育員年度工作總結(jié)

本學(xué)期本人主要擔(dān)任小(1)班的保育員工作,雖然是平凡的工作,但是我都很認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作;在遇到不懂的地方就及時(shí)地請(qǐng)教有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時(shí)的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí),做好幼兒日常護(hù)理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來在各方面工作的一些體會(huì)

在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動(dòng)聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

為了做好手足口病的預(yù)防工作,本人非常注重教室的通風(fēng),搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每23周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,并推廣應(yīng)用到本園所有的班級(jí)中;各種資料記錄清晰,時(shí)間準(zhǔn)確,按時(shí)上交。

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長溝通。午睡時(shí),注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是,本人還存在著許多不足之處,今后一定會(huì)更加努力,把保育工作做得更好!閱讀/zl/請(qǐng)保留

我是一名保育員,本學(xué)期來,認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)新《綱要》,不斷深化教育改革,貫徹素質(zhì)教育,以一切為了孩子為宗旨,認(rèn)真做好保育員工作,全心全意為幼兒服務(wù),讓幼兒學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)整潔優(yōu)美,舒適溫磬的環(huán)境中,在老師們的培育下健康地成長。我能像教師一樣熱愛幼兒教育事業(yè),為人師表、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同事,努力做好本職工作,有高度的責(zé)任感,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立良好的職業(yè)道德形象。我平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每天微笑耐心接待每個(gè)進(jìn)班的幼兒,平時(shí)嚴(yán)格做好消毒工作,堅(jiān)持經(jīng)常對(duì)午睡室、活動(dòng)室的紫外線燈消毒及活動(dòng)器具、積木、毛巾、茶杯的84稀液消毒。

在我們班的這群小朋友當(dāng)中,有一小部分特別調(diào)皮,當(dāng)然在他們身上也不難找到他們的優(yōu)點(diǎn)。例如我班的李威鵬小朋友,非常頑皮、愛打架、欺負(fù)小朋友,經(jīng)常故意把小朋友撞倒在地上,搶走小朋友心愛的玩具。平時(shí)我真拿他沒辦法,草草地批評(píng)他幾句就算了,一次離園活動(dòng)時(shí),我在放椅子,李威鵬跑過來說:阿姨,我?guī)湍惴乓巫影?。說完就高高興興的放起了椅子,爸爸來了,他還對(duì)他爸爸說:等我?guī)桶⒁谭藕靡巫釉倩厝?。在他離開的時(shí)候我拿出了五角星獎(jiǎng)勵(lì)他,他可高興了,拉著爸爸的手一蹦一跳的離開了教室。從這件小事中我感到保育員的工作和老師一樣的重要,對(duì)小朋友的成長同樣有著一定的影響,所以在做好份內(nèi)事的同時(shí),也要配合教師做好對(duì)幼兒的教育工作。

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保育員年終的工作總結(jié)

教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。

一、思想任務(wù)方面:

在這個(gè)學(xué)期里,自己可以恪守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,酷愛個(gè)人,能據(jù)守任務(wù)崗位,不遲到、不遲到,無事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒厚此薄彼,與同事相處融洽。聽從指導(dǎo)的分配,樂意承受各項(xiàng)義務(wù),并且盡力把它完成。班上呈現(xiàn)成績,可以與班上的教師共同磋商處理。同時(shí)發(fā)明新的好的方法教授給大家,積極仔細(xì)的參與保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都仔細(xì)的做好筆記,在任務(wù)中遇到有成績時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早處理,自動(dòng)聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞本人的缺乏和錯(cuò)誤;常常與保健醫(yī)生交流。

二、生活衛(wèi)生方面:

做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔劃一。做好晨間各項(xiàng)預(yù)備任務(wù)。堅(jiān)持衛(wèi)生區(qū)空中潔凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室空中干凈枯燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室空中堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,爲(wèi)保證幼兒的身心安康,增加凈化沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗空中;每天上班后清洗毛巾,爲(wèi)毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外亮堂無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所堅(jiān)持無異味、空中枯燥干凈、清潔器具掛放劃一、不堆放渣滓;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開運(yùn)用,做到常常消毒;活動(dòng)室空中干凈枯燥,物品擺放劃一,教具、玩具干凈無塵土,室內(nèi)空氣清爽無異味;幼兒被褥疊放劃一,常常涼曬;仔細(xì)做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大反省來看待;嚴(yán)厲執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期任務(wù)進(jìn)程中我本人創(chuàng)新的擦桌法失掉園保健大夫的認(rèn)可,并推行使用到本園一切的班級(jí)中;各種材料記載明晰,工夫精確,按時(shí)上交。

三、保育任務(wù)方面:

自己可以酷愛幼兒、關(guān)懷、耐煩、細(xì)心、熱心腸看待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生任務(wù),做好幼兒器具的消毒任務(wù),可以細(xì)心照顧幼兒的生活,依據(jù)天氣的變化,及時(shí)爲(wèi)幼兒穿、脫衣服。留意護(hù)理體弱多病的幼兒,細(xì)心察看有不適的幼兒全天的狀況,及時(shí)與家長溝通。午睡時(shí),留意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)成績及時(shí)處置。戶外活時(shí)對(duì)幼兒停止平安教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,避免不測(cè)事故的發(fā)作;爲(wèi)幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)曉得玩累了休息;配合教員培育幼兒的一日生活慣例。

四、在協(xié)助教員任務(wù)上:

自己可以積極配合,怨天尤人。在活動(dòng)前能依據(jù)教員的教學(xué)方案,爲(wèi)教師預(yù)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些復(fù)雜玩具的制造。配合好教員耐煩的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的任務(wù);并做好家長任務(wù)。

五、保育員學(xué)習(xí)方面:

能率領(lǐng)梨園部的

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