2023年高二下期語文教師教學工作總結VIP

Word版本，下載可自由編輯年高二下期語文教師教學工作總結在同組老師的共同努力下，高二第一學期劃上了句號，各項教育教學工作有序開展并圓滿完成，現(xiàn)將本學期工作做一個簡要的回顧和總結：

一、學習先進教育理念，引進先進教育模式，發(fā)揚團隊作戰(zhàn)精神。

時代在進步，社會在進展，同學在變化，艱難的目標要求我們務必用最先進的教育思想和教育技術武裝自己。滿堂灌只能讓同學厭煩，效率低下，費勁不討好。本學期我們在上學期的基礎上全面鋪開小組合作教學模式，各個班級在班主任的組織下，依據(jù)成果將全班同學按成果層級分成若干個小組，指定小組長負責全組的管理。盡管恢復了插秧式坐法，但由于小組合作教學已經(jīng)開展一年的時間，同學們大多已經(jīng)構成了合作爭論的自覺。同時，要求老師們連續(xù)細心編寫導學案，上傳至共享文件，然后再由備課組共同商討，共同改善，爭取拿出最具操作性最適合小組合作教學的導學案出來。

堅持每個星期周一召開一次備課組會議，統(tǒng)一部署進度，商討上課對策，溝通上課收獲體會，相互促進。其它堅持每周推出一堂組內公開課，優(yōu)化課堂，爭取項課堂45分鐘要效益，同學們對語文的學習普遍都舍不得花時間，如何打造高效課堂便成為了我們備課組的一個重要命題，人多力氣大，三人行，必有我?guī)熝?。互幫互學，在探討爭辯中碰撞出火花。

二、專心利用網(wǎng)絡教學，合理利用網(wǎng)絡資源。

我們高二語文備課組這一學期在互聯(lián)網(wǎng)上搜集和教學有關的多媒體資料，按教材資料排列，建成了高中語文必修五的教學資料庫，同時對選修教材也細心進行編排。我們要求全組老師尤其是年輕老師都要熟識計算機技術，能嫻熟進行多媒體幫助教學，能嫻熟使用課件上課。同時要求對于手中掌控的多媒體資料細心選擇，依據(jù)自己的教學實際和同學的實際狀況合理利用，不允許拿現(xiàn)成的課件不加任何的修改直接上課。

這個學期主要的多媒體資料是《世紀金榜》和金太陽教育資源網(wǎng)上的資料，其它就是學校爭取的幾個免費試用教學資源網(wǎng)站。這幾種資料各有所長，綜合選用編排，能夠有效地幫助我們的課堂教學。

三、專題教學構成特色。

本學期主要進行了兩大專題研發(fā)教學，一是談論文寫作序列教學，二是詩歌鑒賞專題教學。經(jīng)過一個學期的談論文寫作訓練，同學們已經(jīng)基本掌控了談論文結構的支配，素材的選取和分析論證，所以這個學期的談論文寫作序列重點在“進展等級”上進行指導，主要包括學習寫得深刻、學習寫得充實、學習寫得有文采和學習寫得新奇。我們的同學學問面不廣，閱讀的書籍有限，所以整體的寫作潛力不高，針對這種現(xiàn)狀，我們既抓住基礎等級進行強化訓練，同時又在“進展等級”上教會同學在自己的文章中寫出亮點，不必面面俱到，一篇文章有一二個就行。

其它，本學期選修教材有三個單元的詩歌鑒賞，我們以此為突破口，和高考考點實現(xiàn)接軌，要求老師們從讀懂詩詞入手，重點抓住詩歌的語言、詩歌的情感主旨、詩歌的表述技巧和詩歌的形象幾個考點，各個擊破，歸納學問，規(guī)范答題。重點在形象類題，意境類題，情感類題，表現(xiàn)手法類題上下工夫。

四、狠抓常規(guī)教學管理，開展多種愛好活動。

本學期我們依舊重視常規(guī)教學不放松。要求備課備詳案，貼合教學實際。有課前設想的方案，有課后的教學后記。組內老師都能堅持寫課后反思，為以后上課打下了堅實的基礎。課堂作業(yè)我們?yōu)榱藦娀A訓練，堅持限時訓練，并能做好考后滿分。

除保證每周一次的作文以外，各班都采用不同形式，調動同學的寫作專心性。并專心開展豐富多彩的課外活動，比如課前演講、課外閱讀、練字、詩詞接力競賽等等。針對同學書寫習慣差的狀況，本學期還開展了全班級的書法練習課，定在周三的中午20分鐘，定期