統(tǒng)編版小學(xué)語文 一年級(jí)上冊(cè) 第1單元 《我上學(xué)了》 板塊教學(xué)設(shè)計(jì)

我是中國(guó)人知道中國(guó)是我們的祖國(guó)，感受作為中國(guó)人的自豪。初步知道我國(guó)是個(gè)多民族1課時(shí)。1.導(dǎo)入：同學(xué)們，你們好!歡迎大家來到學(xué)校，從現(xiàn)在開始，你們就是小學(xué)2.我們現(xiàn)在手中拿的這本書是語文書，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的科目是語文。請(qǐng)同學(xué)(1)你們喜歡上學(xué)嗎?今天來到學(xué)校后，你們有哪些新的發(fā)現(xiàn)、新的感受?(2)你們?cè)敢庹J(rèn)識(shí)新的朋友嗎?請(qǐng)你們走到同學(xué)面前，互相握手，然后介紹自活動(dòng)1認(rèn)識(shí)我國(guó)的標(biāo)志性建筑(1)學(xué)生指出認(rèn)識(shí)的景物，教師出示天安門的圖片、鮮(2)小組交流：你去過天安門嗎?當(dāng)時(shí)見到了什么?感受到了什么? 3.播放天安門廣場(chǎng)的升旗儀式視頻，全體師生起立，伴隨著國(guó)歌向國(guó)旗行注國(guó)是我們的驕傲，我們是中國(guó)人!(板書：我是中國(guó)人)活動(dòng)內(nèi)容我的繪畫我搜集的圖片祖國(guó)的相關(guān)知識(shí)要進(jìn)行多種形式的朗讀，努力激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感。學(xué)生活動(dòng)卡部分，課前要布置好搜集活動(dòng)，課上充分利用多媒體來進(jìn)行展示，也可以借機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的口語表活動(dòng)1了解各民族，進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育2.學(xué)生自由交流，教師引導(dǎo)學(xué)生明確中國(guó)有56個(gè)民族。3.從圖中小朋友不同的打扮上，你能認(rèn)出他們分別是什么民族的嗎?能說幾1.出示學(xué)生活動(dòng)卡(二),明確學(xué)習(xí)要求?；顒?dòng)內(nèi)容我的繪畫我搜集的圖片民族知識(shí)提示：關(guān)于各民族，你都了解哪些知識(shí)?可以通過畫一畫、粘貼相關(guān)圖片、的大家庭里，各民族不論人口多少，身在何處，都是心連心的兄弟姐妹，因?yàn)槲?1)在本節(jié)語文課中，你有哪些收獲呢?(2)你是用哪些方法獲得這些知識(shí)的?(仔細(xì)觀察、認(rèn)真聽課、與伙伴進(jìn)行交流、課外搜集等方法。)2.升華情感：我們的祖國(guó)越來越富強(qiáng)，我們有好看的衣服，有美味的食物，還有漂亮的校園。我們驕傲，因?yàn)椤覀兪侵袊?guó)人!3.布置作業(yè)：繼續(xù)了解祖國(guó)，了解各民族的相關(guān)知識(shí)。操作指導(dǎo)：引導(dǎo)學(xué)生嘗試著總結(jié)學(xué)到的知識(shí)以及獲得的方法。鼓勵(lì)學(xué)生由課內(nèi)向課外延伸，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)語文、運(yùn)用語文。板書設(shè)計(jì)我是中國(guó)人中華人民共和國(guó)56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心教學(xué)反思本節(jié)課中，學(xué)生激情滿滿，充滿著身為中國(guó)人的自豪感。學(xué)生對(duì)于自己的祖國(guó)有一定的了解，在交流祖國(guó)的發(fā)展時(shí)，學(xué)生還了解了一些大事件，交流后學(xué)生熱愛祖國(guó)的情感又高漲了很多。在學(xué)習(xí)關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的知識(shí)時(shí)，學(xué)生對(duì)于各民族的了解并不是很多，但是充滿了好奇心。通過聽歌曲、生生交流等方式，使學(xué)生對(duì)于民族團(tuán)結(jié)有了一定深入的認(rèn)識(shí)。一年