2023年任職以來的工作總結(jié)

2023年任職以來的工作總結(jié)任職以來的工作總結(jié)1

本人自20xx年6月工作以來，在南通市永川建設(shè)工程有限公司擔(dān)當(dāng)過質(zhì)檢員，在江蘇百策建設(shè)工程有限公司擔(dān)當(dāng)過質(zhì)檢員、資料員，目前在南通瑞致特建設(shè)工程有限公司擔(dān)當(dāng)質(zhì)安科負(fù)責(zé)人。本人在工作中不斷吸取學(xué)問，積累豐富施工管理閱歷以及自身堅(jiān)持不懈的努力，綜合素養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)水平均得到了很大的提高。

思想品德方面，酷愛黨，酷愛祖國(guó)，立志為社會(huì)服務(wù)，為人民服務(wù)，仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹黨的方針政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，始終與黨一樣，并主動(dòng)向黨組織靠攏。在生活工作中到處對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

職業(yè)道德方面，酷愛本職工作，能自覺遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。工作主動(dòng)主動(dòng)、任勞任怨、勤奮努力、作風(fēng)踏實(shí)、到處發(fā)揚(yáng)愛崗奉獻(xiàn)精神，仔細(xì)履行崗位職責(zé)，做到忠于職守、嚴(yán)于律己，具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心，平常敬重領(lǐng)導(dǎo)和同志，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，與同志之間團(tuán)結(jié)幫助、相互協(xié)作。

專業(yè)技術(shù)實(shí)力方面，本人平常注意專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，主動(dòng)參加各類專業(yè)學(xué)問、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷更新提高自己的專業(yè)學(xué)問水平，并將所學(xué)的專業(yè)學(xué)問及工作閱歷應(yīng)用到管理工作中去，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。工作中充分發(fā)揮自身的專業(yè)技術(shù)特長(zhǎng)，具有較高的專業(yè)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，能勝任本職工作。

工作成果及履行職責(zé)方面，在12年的工作中，我本著“勤勤懇懇，努力向上”的工作宗旨，盡自身最大努力仔細(xì)細(xì)致地做好每一件事情。首先，進(jìn)入公司后，我仔細(xì)學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度并在工作中遵守執(zhí)行。同時(shí)我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了相關(guān)理論學(xué)問，包括：行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)、條例、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、條文、體系文件等，主動(dòng)學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，努力提高自身的素養(yǎng)。其次，注意理論聯(lián)系實(shí)際。特殊注意施工組織設(shè)計(jì)在實(shí)際施工中的落實(shí)狀況，依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行施工管理與限制，強(qiáng)調(diào)平安責(zé)任制度。本人參與過“西場(chǎng)花苑農(nóng)夫集中居住點(diǎn)A區(qū)”工程、“譚港花苑農(nóng)夫集中居住區(qū)17—20號(hào)樓”工程、“江蘇海益包裝新建廠房”工程、“江蘇藤格建材有限公司石材生產(chǎn)車間”工程、“江蘇迪高樂家具有限公司車間三、五”工程、“江蘇省鍛壓機(jī)械產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心二期車間”工程、“南通海全機(jī)電科技有限公司車間1、2，集體宿舍，檢測(cè)車間、配電房”工程，“海安縣城南試驗(yàn)小學(xué)二期”工程，“南通福美金屬有限公司車間1、2、3”工程，以及“瑞祥佳苑（瑞祥香郡）1—29#樓”工程等十多個(gè)大中型工程的建設(shè)施工。工程中有民用住宅工程，也有工業(yè)廠房工程，涉及面廣，工程技術(shù)工藝?yán)щy，很好的熬煉了我的專業(yè)實(shí)力和考驗(yàn)了我的專業(yè)學(xué)問與管理水平。

施工員崗位負(fù)責(zé)施工管理以及施工技術(shù)工作本人首先從熟識(shí)圖紙起先，把握整個(gè)工程的施工留意要點(diǎn)，本人首先從熟識(shí)圖紙起先，把握整個(gè)工程的施工留意要點(diǎn)，剛好首先從熟識(shí)圖紙起先查詢各項(xiàng)施工規(guī)范及施工圖集，做到“心中有數(shù)”。

查詢各項(xiàng)施工規(guī)范及施工圖集，做到“心中有數(shù)”規(guī)范及施工圖集嚴(yán)格根據(jù)施工組織設(shè)計(jì)和專項(xiàng)施工方案支配工作和處理施工管理與施工技術(shù)問題。

與施工技術(shù)問題。

在做好本職工作的同時(shí)，主動(dòng)參與指導(dǎo)新人培訓(xùn)新人的任務(wù)，在做好本職工作的同時(shí)，主動(dòng)參與指導(dǎo)新人培訓(xùn)新人的任務(wù)，給—9—他們閱歷和技術(shù)方面的指導(dǎo)。

他們閱歷和技術(shù)方面的指導(dǎo)。努力做好工作的同時(shí)，不遺忘學(xué)問的更新。主動(dòng)參與接著教化的努力做好工作的同時(shí)，不遺忘學(xué)問的更新。主動(dòng)參與接著教化的學(xué)習(xí)，并取得良好的成果。

良好的成果著作著作1、××××××××××××》、××××××××××××》《發(fā)表于×××期刊（或企業(yè)內(nèi)部溝通）發(fā)表于×××期刊（或企業(yè)內(nèi)部溝通）×××期刊2、××××××××××××》、××××××××××××》《發(fā)表于×××期刊（或企業(yè)內(nèi)部溝通）發(fā)表于×××期刊（或企業(yè)內(nèi)部溝通）×××期刊參與工作以來，本人取得了些許成果，但也存在不少缺點(diǎn)，參與工作以來，本人取得了些許成果，但也存在不少缺點(diǎn)，本人工作以來些許成果將在今后的工作中克服不足之處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，將在今后的工作中克服不足之處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，充分發(fā)揮自身的才智為服不足之處南通四建集團(tuán)有限公司的美妙明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為南通四建集團(tuán)有限公司的美妙明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

本人簽名

年月日

任職以來的工作總結(jié)2

距離高考距離89天了，才進(jìn)行過期中考試，考試成果也都出來了，成果每次都不怎樣樣，真有點(diǎn)擔(dān)憂高考的成果會(huì)怎樣樣，突然間，我經(jīng)過這次考試發(fā)覺了一件很讓我厭惡的事情，以前我的成果雖說不怎樣樣，但也不至于會(huì)被忽視了，我的提高與退步別人總是看不到，或許連我自我都看不到吧，連名字都會(huì)被別人叫錯(cuò)，我跟她長(zhǎng)得是有多像啊!我怎樣沒看出來呢，我最厭惡被別人忽視了，我不奢求成為世界的中心，讓整個(gè)世界都圍著我轉(zhuǎn)，但我身邊的人卻會(huì)忽視我，或許對(duì)于別人來說我真的是可有可無啊!

說出來后感覺是好多了，一向聽老師說，高三的學(xué)生都是比較浮躁的，或許正是因?yàn)檫@個(gè)浮躁，才會(huì)引起我這樣的想法的吧，一向都是讓快樂的面容對(duì)待同學(xué)，或許別人都看不出來，但我自我很清晰自我心里怎樣想的。

作為高三學(xué)生，是應(yīng)當(dāng)放下心中的一切其他猜想，假如心境不好就睡一覺吧，醒來之后，世界還是那樣的世界，可是你已經(jīng)在自我的夢(mèng)中度過了另一個(gè)世界，那是自我心中構(gòu)造出來的，也是自我最想要的，可是不要許久的逗留在自我的夢(mèng)中，因?yàn)槭澜缇褪沁@樣，我們必需應(yīng)對(duì)它，長(zhǎng)期居住在自我的城堡會(huì)讓自我變得更加的壓抑，高考的即將帶來就要好好的去奮斗，睡一覺，醒來后，苦惱什么的都沒有了。

最還一向擔(dān)憂自我的一個(gè)摯友為什么不理我，莫非是我哪做錯(cuò)了嗎，或許沒有吧，無緣無故的，我真搞不清，管他呢，就這樣吧，我已經(jīng)沒有什么心思去管這件事了，只要我沒有做錯(cuò)，以后再說這件事吧，事情該怎樣樣就是怎樣樣，在怎樣強(qiáng)求也沒有用，我也不想要在做主動(dòng)地一方，也不想要再去刻意的去尋求什么的，就這樣吧，或許我們真的不適合做摯友，終歸我不是以一個(gè)純凈的心理去相識(shí)你的，此刻盡管我認(rèn)清晰了形勢(shì)，但還是選擇信任你，盡管believe中有一個(gè)lie，信任就是信任。

任職以來的工作總結(jié)3

感謝公司給我們帶來了成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓我在工作中不斷學(xué)習(xí)提高，漸漸提升自己的素養(yǎng)和才能?；叵肫饋?，公司陪我走過了人生中一個(gè)特別重要的階段，讓我懂得了許多。在此，向公司領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)心的感謝。只有有了你的幫助，我的工作才會(huì)更舒適，也正是因?yàn)橛辛四愕膸椭?，我在公司的發(fā)展才能更上一層樓。

在過去的一年里，我的主要工作是對(duì)全部來料進(jìn)行環(huán)境測(cè)試，其次是幫助來料檢驗(yàn)員進(jìn)行材料檢驗(yàn)。緊緊圍繞公司中心工作，限制相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)于律己，做好各項(xiàng)工作。在工作作風(fēng)上，能遵紀(jì)遵守法律，團(tuán)結(jié)同事，實(shí)事求是，樂觀向上，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作看法和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，苦盡甘來。

在進(jìn)行來料ROHS檢驗(yàn)和幫助來料檢驗(yàn)時(shí)，他們兢兢業(yè)業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，果敢負(fù)責(zé)，不計(jì)個(gè)人得失，兢兢業(yè)業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)。在協(xié)助喂養(yǎng)工作的同時(shí)，我堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí)，也從中學(xué)到了許多學(xué)問，使我的綜合素養(yǎng)水平不斷提高。始終堅(jiān)持嚴(yán)格的自我要求，努力工作，時(shí)刻牢記公司制度，一心一意為公司服務(wù)。在我平凡又平凡的工作中，我盡我所能做好自己的工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。

總的來說，在這一年中，公司嚴(yán)格執(zhí)行公司的規(guī)章制度，很好地履行了ROHS測(cè)試儀專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職責(zé)，很好地完成了全年的工作任務(wù)。

隨著公司各項(xiàng)制度的實(shí)施，可以預(yù)期我們的工作會(huì)更加艱難，要求會(huì)更高，須要駕馭的學(xué)問會(huì)更高更廣。為此，我會(huì)更加努力，努力學(xué)習(xí)，提高自己的文化素養(yǎng)和各種工作技能，為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮他們的主體性和工作意圖，提高他們的整體素養(yǎng)，使他們的工作潛力更強(qiáng)、更完善。我充分意識(shí)到，我不僅是一名ROHS測(cè)試員，也是ROHS指令的執(zhí)行者。在后續(xù)的工作中，我會(huì)為自己發(fā)展的新目標(biāo)而努力，那就是更努力的學(xué)習(xí)，更好的充溢自己，以飽滿的精神迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)。

任職以來的工作總結(jié)4

欖圩鄉(xiāng)榮圩村完小張德美我是一名一般幼兒老師，在23年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。

一、用愛，建立同等的師幼關(guān)系

多年來，我仔細(xì)學(xué)習(xí)《指南》精神，將其融入到自己的教化教學(xué)中，嚴(yán)格要求自己，針對(duì)不同水平、不同實(shí)力的孩子提出不同的要求。主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，主動(dòng)向同事們請(qǐng)教，和配班老師親密協(xié)作，使班級(jí)教化教學(xué)的各項(xiàng)工作有目的、有安排、有組織、有步驟地開展?！罢l愛孩子，孩子就會(huì)愛她，只有用愛才能教化孩子。”一日生活中，愛惜、愛護(hù)、關(guān)切他們，讓自己盡力“兒童化”，來拉近和孩子的距離，讓他們的喜怒哀樂與我一起共享，把我當(dāng)作好摯友，樹立起班主任崇高的威望，教化取得事半功倍的效果。我始終認(rèn)為，教化應(yīng)當(dāng)是真誠(chéng)的，專心靈來贏得心靈。老師只有深化到孩子的內(nèi)心世界，給孩子真誠(chéng)的愛，教化才能真正有成效，取肯定的成果。

二、寓教于樂，從小事做起，做好保教工作

在工作上，我雖然做的不是最好，但我努力做到更好。首先，我以培育幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn)，抓好幼兒在園的生活習(xí)慣，照看好每個(gè)幼兒的身體健康。生對(duì)體弱兒賜予特殊的照看。為了培育孩子的自理實(shí)力，在園期間多熬煉孩子，午睡時(shí)在我們的監(jiān)督下盡可能讓孩子自己整理床鋪，自己穿衣穿褲子等，在集體教化孩子時(shí)結(jié)合個(gè)別教化，使孩子在學(xué)習(xí)、生活方面共同進(jìn)步。其次,通過校訓(xùn)通，或家長(zhǎng)委員會(huì),家訪向家長(zhǎng)介紹幼兒園的教學(xué)設(shè)施及幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活狀況,以便家長(zhǎng)更進(jìn)一步的了解孩子在園的學(xué)習(xí)和生活狀況，也為幼兒園和家長(zhǎng)創(chuàng)建了一個(gè)很好的溝通機(jī)會(huì)。

依據(jù)新課程教材的要求，我結(jié)合實(shí)際狀況，有機(jī)地將各個(gè)領(lǐng)域?qū)W問加以融合。依據(jù)教材中各個(gè)主題的目標(biāo)，細(xì)心地進(jìn)行每個(gè)主題的集體備課，親自制作課件，并提前一周對(duì)下一周的課進(jìn)行仔細(xì)的評(píng)析，通過集體的才智，共同改進(jìn)，以便自己能更好地上好每堂課。在課前的打算方面，打破了以往的由老師一人打算究竟的狀況，而是充分發(fā)揮幼兒和廣闊家長(zhǎng)的主動(dòng)性，一起收集資料。在收集的過程中，增加了幼兒的參加性，他們多了一次了解的機(jī)會(huì)，潛移默化地豐富了幼兒這方面的學(xué)問。在課上更加注意讓幼兒將學(xué)到的本事加以展示、總結(jié)、歸類，從而將個(gè)人的學(xué)問轉(zhuǎn)化為大家的學(xué)問。在活動(dòng)中加強(qiáng)了幼兒的動(dòng)手訓(xùn)練，讓每個(gè)幼兒都有動(dòng)手的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)诟髯缘幕A(chǔ)上得到提高。每次活動(dòng)結(jié)束后，我并沒有徹底得告辭這個(gè)主題，而是通過主題墻、區(qū)域活動(dòng)，讓幼兒把收集到的資料、活動(dòng)中的成果展示出來，把主題活動(dòng)進(jìn)行延長(zhǎng)，讓孩子有一個(gè)體會(huì)、回味的機(jī)會(huì)，教化孩子之間友愛、謙讓、協(xié)作精神，同時(shí)依據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)，剛好在各區(qū)域有層次地投放相宜操作材料在活動(dòng)中仔細(xì)視察幼兒，了解幼兒須要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到問題。

仔細(xì)上好每一節(jié)課，上課時(shí)留意調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性，發(fā)散幼兒的思維，注意幼兒綜合實(shí)力的培育，并有意識(shí)的培育幼兒思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高幼兒思維素養(yǎng)，并注意參閱各種雜志，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法和教學(xué)形式，留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)才能提高自己的教學(xué)水平。對(duì)原有的備課，我都靜下心來，仔細(xì)探討每一個(gè)環(huán)節(jié)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，每上完一節(jié)課，都仔細(xì)進(jìn)行反思，把孩子接受學(xué)問的狀況、授課過程中出現(xiàn)的失誤和應(yīng)當(dāng)怎樣改進(jìn)都記錄下來，保證教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)工作中我要虛心學(xué)習(xí)，不斷的改革教學(xué)方法，主動(dòng)參與教研活動(dòng)勇于創(chuàng)新，大膽改革，抓住日常生活中隨時(shí)發(fā)生在幼兒身邊的有價(jià)值的事情，用整合的觀念對(duì)教材、教案進(jìn)行選擇、創(chuàng)建，不斷拓展教化活動(dòng)的資源。堅(jiān)持聽課，抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，留意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)閱歷并運(yùn)用到自己的教學(xué)中去，真正做到學(xué)有所用。主動(dòng)組織家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，我的一堂音樂活動(dòng)《買菜》得到了家長(zhǎng)的一樣好評(píng)。通過公開課，使我的教學(xué)水平得到很大的提高，也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處。

三、耐性細(xì)致作好平安工作

班中無小事，平安責(zé)任重于泰山，幼兒園工作的重中之重，把平安工作擺在幼兒的日常工作中，確保幼兒健康成長(zhǎng)，我們才可以順當(dāng)?shù)亻_展教學(xué)活動(dòng)，作為老師我始終保持高度的平安責(zé)隨意識(shí)，仔細(xì)細(xì)致地開展平安工作。班級(jí)的平安工作任重而道遠(yuǎn)，把平安工作擺在日常工作中，強(qiáng)化班級(jí)孩子的平安意識(shí)，幼兒由于年齡小，自我愛護(hù)意識(shí)較差，在平安教化活動(dòng)中讓幼兒們知道了“不跟生疏人走，不隨意跟生疏人說話”、“不吃生疏人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危急如何逃命”“平安標(biāo)記知多少”“雷電來了怎么辦”以及“嬉戲活動(dòng)平安留意事項(xiàng)”等。增加了幼兒的平安防范和自我愛護(hù)意識(shí)和實(shí)力，對(duì)保障幼兒平安工作起到了主動(dòng)作用。進(jìn)行平安工作自查，剛好地對(duì)班級(jí)里的桌椅，午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查，剛好地進(jìn)行修理，防止一些擔(dān)心全隱患的存在；在一日生活中簡(jiǎn)單出現(xiàn)的擔(dān)心全因素進(jìn)行排查，如午睡時(shí)，多提示不在床上蹦跳，提示幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室，不推不擠等等，解除幼兒自身?yè)?dān)心全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長(zhǎng)傷到別人，身上里不帶危急性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的平安意識(shí)。

我對(duì)幼兒開展健康和個(gè)人衛(wèi)生教化活動(dòng)，平常常常提示幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好的衛(wèi)生習(xí)慣。天氣變冷，我就每天晨間活動(dòng)帶領(lǐng)幼兒到戶外主動(dòng)參與體育熬煉,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要留意適量運(yùn)動(dòng)，是冬季防寒的必要措施。如此每天有安排地進(jìn)行，漸漸提高孩子們的平安相識(shí)。

四、和諧家園關(guān)系，做到家園同步。

幼兒大多數(shù)的時(shí)間還是在家中，因此我把家長(zhǎng)工作同樣也放在班主任工作重點(diǎn)來抓。幼兒的自理實(shí)力和良好的行為習(xí)慣單靠老師在幼兒園引導(dǎo)，取得的效果肯定不會(huì)很明顯，只有家長(zhǎng)在家中協(xié)作老師接著進(jìn)行教化、引導(dǎo)，才能達(dá)到真正的目的。管理班級(jí)工作。在管理工作中，對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)、行為特征能較好地把握，能依據(jù)孩子的特點(diǎn)開展相宜的活動(dòng)。找尋孩子的最近發(fā)展區(qū)，關(guān)注孩子的愛好須要。孩子的歡樂，是對(duì)我工作的激勵(lì)；家長(zhǎng)的滿足，是對(duì)我工作的確定。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng)，照實(shí)的和他們溝通對(duì)孩子教化方面的看法，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿意，對(duì)家長(zhǎng)提出的教化孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師，也是家長(zhǎng)的摯友。同時(shí)，我還利用多種媒介與通訊手段，做到常常性和簡(jiǎn)潔性，更好地關(guān)切孩子的成長(zhǎng)。開展家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)，使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn)，并針對(duì)一些問題開展探討，我主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通、合作，培育幼兒的各方面的實(shí)力。作為一名班主任，在班主任工作方面還欠缺很多閱歷，好在有閱歷豐富的老老師的指引，避開了我的很多不足之處。在下學(xué)期的工作中，除了接著向老老師請(qǐng)教閱歷外，自己要學(xué)會(huì)探究與積累，剛好將自己工作中的勝利與不足進(jìn)行總結(jié)，多看班集體建設(shè)方面的書籍，提高自身的理論修養(yǎng)與水平。幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮：對(duì)過去工作的總結(jié)，是為了更好的開展以后的工作。我將一如既往的仔細(xì)對(duì)待工作，攜手合作，努力使我班幼兒實(shí)力全面提高，使每位孩子都能發(fā)光發(fā)亮；使我們的班級(jí)工作邁上新的臺(tái)階，讓這個(gè)小天地里充溢童心世界的真、善、美吧！

任職以來的工作總結(jié)5

我叫胡少華，于cc年7月畢業(yè)于江西理工高校應(yīng)用科學(xué)學(xué)院，進(jìn)入廣東和發(fā)輸變電安裝有限公司，依據(jù)公司的須要，安排在變電站當(dāng)一名電氣技術(shù)員。在變電站工作期間，工作細(xì)致仔細(xì)，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱忱；把變電站里的各種設(shè)備都相識(shí)一遍，電力安裝所用到的工具都學(xué)習(xí)并會(huì)運(yùn)用。對(duì)電的產(chǎn)生，輸送有了更深刻的相識(shí)，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和諧，協(xié)作各部門負(fù)責(zé)人勝利地完成各項(xiàng)工作；主動(dòng)學(xué)習(xí)新學(xué)問、技能，注意自身發(fā)展和進(jìn)步。在工作過程中我不僅加深了對(duì)原來所學(xué)學(xué)問的理解，而且對(duì)以前書本中沒有接觸到或接觸不深的學(xué)問有了進(jìn)一步的相識(shí)。工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心培育和教育下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了巨大的進(jìn)步。

cc年12月因個(gè)人緣由離職并于xx年3月進(jìn)入深圳中廣控信息科技有限公司工作至今，從事機(jī)房工程技術(shù)支持工程師一職，相對(duì)與上一個(gè)公司專和強(qiáng)電打交道，本工作偏向于弱電，一起先接觸機(jī)房工程相關(guān)工作，發(fā)覺我在上個(gè)公司所學(xué)的和在學(xué)校學(xué)的書本學(xué)問與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐不能接軌，須要我從零起先重新學(xué)習(xí)。通過公司2個(gè)月試用期的培訓(xùn)，我充分發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞，艱苦奮斗的革命精神，勤學(xué)好問，使自身的專業(yè)學(xué)問水平有了明顯的提升，并且在xx年5月通過了試用期考核，正式成為了公司的一名技術(shù)支持工程師。培訓(xùn)完成后，我在很短的時(shí)間內(nèi)熟識(shí)了公司以及有關(guān)工作的基本狀況，立刻進(jìn)入工作。現(xiàn)將工作狀況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

1．學(xué)習(xí)了解計(jì)算機(jī)機(jī)房工程包含的設(shè)備，消防系統(tǒng)，動(dòng)力系統(tǒng)，環(huán)境系統(tǒng)等各個(gè)系統(tǒng)的組成部分。

2．xx年6月至今，圓滿完成了重慶嘉陵集團(tuán)機(jī)房，武漢高德紅外機(jī)房，廣西醫(yī)科高校腫瘤醫(yī)院機(jī)房，武漢中醫(yī)醫(yī)院機(jī)房，濰坊諸城人民檢察院機(jī)房等一系列機(jī)房工程的安裝調(diào)試工作。

3．今年3月，參與了公司的智能樓宇培訓(xùn)，對(duì)智能樓控方面也有了相當(dāng)?shù)牧私狻?/p>

在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。假如說剛來的那幾天僅僅是從簡(jiǎn)介中了解公司，對(duì)公司的相識(shí)僅僅是皮毛的話，那么隨著時(shí)間的推移，我對(duì)公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進(jìn)行磨合的新車一樣，一個(gè)好的司機(jī)會(huì)讓新車的磨合期縮短，并且會(huì)很好的愛護(hù)好新車，讓它發(fā)揮出最好的性能。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在做好本職工作的同時(shí)，主動(dòng)團(tuán)結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我信任我肯定會(huì)做好工作，成為優(yōu)秀的電氣人中的一份子，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

總之，在這近兩年的工作中，我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是特別重要的，公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái)，我就要珍惜這次機(jī)會(huì)，為公司的發(fā)展全力以赴。通過近2年的工作、學(xué)習(xí)，有效的增加了自己從宏觀角度考慮問題的實(shí)力，使得對(duì)機(jī)房強(qiáng)弱電工程的工作相識(shí)趨于完善。

我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)切和幫助下取得了肯定的進(jìn)步，在今后的工作中，我要努力做得更好，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積累工作閱歷，在實(shí)踐中磨練自己、熬煉自己，提高自己。為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的須要，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷更新學(xué)問，才能緊跟社會(huì)的步伐。工作的這段時(shí)間我雖然在思想和工作上都有了新的進(jìn)步，但與其他同事相比還存在著很大差距，因此，在今后的工作中，我不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀地面對(duì)自己的不足之處，漸漸改掉馬虎、急躁、考慮事情不周全的缺點(diǎn)，注意熬煉自己的應(yīng)變實(shí)力、協(xié)調(diào)實(shí)力、組織實(shí)力以及創(chuàng)建實(shí)力，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己。

通過近2年的工作與學(xué)習(xí)，本人覺得已經(jīng)符合任職條件，申請(qǐng)晉升電氣工程及其自動(dòng)化助理工程師，同時(shí)，也希望將這次評(píng)審作為促進(jìn)自己進(jìn)步的一次機(jī)會(huì)，為將來取得更好的成果打下基礎(chǔ)，請(qǐng)組織考核評(píng)審。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：胡少華

日期：cc年7月20日

任職以來的工作總結(jié)6

在七月份，牡凌志共銷售手機(jī)xx臺(tái)，完成銷售額xx元。隨著市場(chǎng)環(huán)境的改變和公司的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀，本著先贏利再發(fā)展、穩(wěn)中求勝的方針，我們先調(diào)整了經(jīng)營(yíng)點(diǎn)位，關(guān)掉了費(fèi)用過高的廣匯分店和步行街分店。在選址和增加市場(chǎng)份額上，我們會(huì)接著努力。七月的重點(diǎn)放在一店的經(jīng)營(yíng)管理上，公司以人為本，我先后對(duì)人員進(jìn)行了優(yōu)化調(diào)整、店面業(yè)務(wù)學(xué)問培訓(xùn)和崗位競(jìng)聘，在共計(jì)十二次的培訓(xùn)中，員工的素養(yǎng)得到了普遍提高，對(duì)工作的內(nèi)容、方向以及責(zé)任，有了清楚的見解，為今后銷售的限制、利潤(rùn)結(jié)構(gòu)的調(diào)整打下基礎(chǔ)。八月份，我的工作重點(diǎn)放在：

1、抓銷售，在關(guān)注進(jìn)貨價(jià)格和廠商政策的同時(shí)，要放大流水機(jī)的銷量，增加利潤(rùn)機(jī)銷量,結(jié)合廠商的單品政策和活動(dòng)支持，與店內(nèi)的主推模式有效的結(jié)合，爭(zhēng)取帶動(dòng)利潤(rùn)增長(zhǎng)。

2、外部宣揚(yáng)，店內(nèi)現(xiàn)有三處廣告牌，室外兩處墻體廣告，以“買正品德貨、首選凌志”為主題，對(duì)凌志的品牌、公司實(shí)力、信譽(yù)、價(jià)格低等方面進(jìn)行宣揚(yáng)，有效的利用廠商聯(lián)合宣揚(yáng)和促銷。

3、店慶，在本月利用店慶達(dá)到宣揚(yáng)和銷售提高，利用現(xiàn)有人員組織店慶的籌備工作和備貨，爭(zhēng)取廠商最大支持、力求擴(kuò)大影響。

4、加強(qiáng)內(nèi)部管理和與總部的對(duì)接工作，市場(chǎng)現(xiàn)狀，更需時(shí)刻報(bào)有責(zé)任感和危機(jī)感，逆水行舟，不進(jìn)則退。在整合完牡分公司的產(chǎn)品資源、人力資源和客戶資源后，要更進(jìn)一步的完善經(jīng)營(yíng)模式下的每一個(gè)細(xì)小模式，加強(qiáng)員工的向心力，加強(qiáng)服務(wù)理念的升華。使每一位顧客對(duì)凌志有信任感和忠誠(chéng)度。在與總部的對(duì)接上，要有變更，保持勤匯報(bào)、勤溝通、勤關(guān)注，使總部更了解分公司的經(jīng)營(yíng)狀況和發(fā)展方向，從而有效的指揮和改進(jìn)分公司的運(yùn)營(yíng)。

總之，在八月份圍圍著銷售安排和目標(biāo)，我會(huì)不斷加強(qiáng)店面管理，找尋更有效的盈利模式，為了凌志的品牌推動(dòng)和整體發(fā)展做出自己的努力！

任職以來的工作總結(jié)7

我于1994年11月取得小學(xué)高級(jí)老師職務(wù)任職資格，1995年3月正式聘為小學(xué)高級(jí)老師，現(xiàn)擔(dān)當(dāng)小學(xué)高級(jí)老師職務(wù)已20年之久。任職二十年以來，本人極其仔細(xì)履行擔(dān)當(dāng)?shù)睦蠋熉殑?wù)職責(zé)，工作勤懇、業(yè)務(wù)精湛、業(yè)績(jī)顯著，簡(jiǎn)述如下：

一、忠誠(chéng)事業(yè)、酷愛講壇、師德高尚、樂于奉獻(xiàn)。

自擔(dān)當(dāng)小學(xué)高級(jí)老師職務(wù)，本人更加忠誠(chéng)黨的教化事業(yè)，在教學(xué)中切實(shí)貫徹國(guó)家教化方針，一心撲在講壇上，全身心投入教學(xué)工作；本人樂于奉獻(xiàn)，始終踐行“三堅(jiān)持”即，堅(jiān)持以校為家，二十年來基本上都是來校最早、回家最晚，堅(jiān)持資助貧困生，每一學(xué)年，都要重點(diǎn)助貧1―2位貧困生，堅(jiān)持輔導(dǎo)學(xué)困生，每一學(xué)期，都要重點(diǎn)輔導(dǎo)2―3名學(xué)困生；自信并堅(jiān)守“教書育人兩信條”：以人為本教化人，以身示范引導(dǎo)人。正是自己忠誠(chéng)事業(yè)、酷愛講壇、師德高尚、樂于奉獻(xiàn)，先后獲得優(yōu)秀老師、師德模范、育名師和學(xué)雷鋒主動(dòng)分子等榮譽(yù)稱號(hào)。

二、主管德育、踐行理念、創(chuàng)新活動(dòng)、具有特色。

本人擔(dān)當(dāng)學(xué)校德育主任有15年之久，在主持德育工作中，切實(shí)落實(shí)德育為首地位，仔細(xì)實(shí)施“以德興校、以德導(dǎo)學(xué)、以德育人”理念。創(chuàng)新開展德育工作，開拓德育新途徑、探討德育新方法，探究德育新渠道，豐富德育新理論，建立了“五會(huì)、四點(diǎn)、三線、兩處”的社區(qū)德育管理網(wǎng)絡(luò)，形成了合力育人的氛圍，優(yōu)化了學(xué)校德育工作，得到社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。民革恩施州委到校進(jìn)行專題調(diào)研，通過提案形式在全州四屆五次政協(xié)會(huì)上大會(huì)推介我校社區(qū)德育工作模式，恩施州教化局通過文件形式要求全州城區(qū)中、小學(xué)校學(xué)習(xí)推廣桂花園小學(xué)社區(qū)德育工作閱歷。在學(xué)校德育教化中，組織的各類德育活動(dòng)具有特色，突出愛國(guó)主義教化這條“主線”、堅(jiān)持雷鋒精神這根“紅線”，通過全方位、多層次，并以生動(dòng)活潑、寓教于樂的形式，以及引導(dǎo)、滲透的方法，深化開展學(xué)雷鋒、學(xué)英模活動(dòng)，收到了良好教化效果和社會(huì)效益。中心電視臺(tái)西部頻道、湖北省電視臺(tái)、鄂西電視臺(tái)、《恩施日?qǐng)?bào)》、《恩施晚報(bào)》等新聞媒介開拓專欄進(jìn)行宣揚(yáng)報(bào)道。由于學(xué)校德育工作精彩，恩施市教化局把本校確定為社區(qū)德育教化試點(diǎn)。學(xué)校先后被評(píng)為“德育十佳學(xué)?！?、“德育先進(jìn)單位”、“德育名校”。本人也先后被評(píng)為省、州、市先進(jìn)德育工作者。

三、主教學(xué)科、成果突出、課堂教學(xué)、歡樂活躍。

自己長(zhǎng)期從事《語(yǔ)文》、《品德與社會(huì)》學(xué)科教學(xué)，堅(jiān)持用學(xué)科《教材大綱》、《新課標(biāo)》指導(dǎo)自己教學(xué)工作。為培育學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)力和提高教學(xué)質(zhì)量，我一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)并做到深鉆教材，對(duì)教材達(dá)到“通、懂、化”的程度；一方面汲取和借鑒他人閱歷，不斷改進(jìn)和豐富自己的教學(xué)方法，同時(shí)做到了學(xué)以致用。在多年來的課堂教學(xué)中，我追求的是自動(dòng)學(xué)習(xí)、實(shí)施的是目標(biāo)教學(xué)，嘗試的是歡樂教學(xué)，體現(xiàn)的是素養(yǎng)教化，教學(xué)效果明顯。在每年每學(xué)期的期末調(diào)考中，所教學(xué)科的“兩率一均分”（及格率、優(yōu)分率、平均分）均遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出全市、全辦同年級(jí)同學(xué)科成果。本班在xxxx、xxxx、xxxx學(xué)年度的《品社》統(tǒng)考成果均名列榜首。本人幾次獲得“教學(xué)能手”、“教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。

四、教化科研、研出成果、課題試驗(yàn)、水平領(lǐng)先。

要跟上時(shí)代教化步伐，就要走科研興校、科研引教之路。在“八五”至“十二五”期間，我負(fù)責(zé)學(xué)校教科室科研工作，主持國(guó)家、省、州、市試驗(yàn)課題10余項(xiàng)都圓滿結(jié)題，均被課研專家鑒定為等探討試驗(yàn)成果。其中，擔(dān)當(dāng)?shù)膰?guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)課題，―“小學(xué)班級(jí)和諧德育評(píng)價(jià)深化探討”被中心教科所評(píng)為優(yōu)秀課題成果一等獎(jiǎng)，“社區(qū)育人環(huán)境的探討”和“社區(qū)德育理論與實(shí)踐探討”被省教科院課題探討專家鑒定“達(dá)到省內(nèi)同學(xué)科探討的領(lǐng)先水平”。近二十年來，本人帶領(lǐng)老師主動(dòng)開展教化科研活動(dòng)，學(xué)校老師共獲得教化科研與課堂教學(xué)成果100多項(xiàng)。通過科研活動(dòng)，不僅調(diào)動(dòng)了眾多老師的科研熱忱，而且整體提升了老師的科研水平，更可喜的是大面積提高了老師的教學(xué)質(zhì)量。由于學(xué)校堅(jiān)持走“科研興校、科研引教之路”之路，教學(xué)成果斐然。學(xué)校先后被中心教科所、湖北省教科院及恩施州教科所選定為“德育探討基地學(xué)?！保恢?、市教化局表彰為“教化科研先進(jìn)學(xué)?！?、“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”。我自己也獲得“全國(guó)百位德育科研名師”、“全州德育探討十佳個(gè)人”殊榮。

五、外宣工作、盡心盡責(zé)、宣揚(yáng)報(bào)道、繪聲繪色。

為提高學(xué)校知名度，加強(qiáng)學(xué)校形象宣揚(yáng)，推介學(xué)校辦學(xué)閱歷和推廣老師先進(jìn)教學(xué)方法。在外宣工作上，我盡心盡責(zé)、勞心勞力，無論工作怎樣繁重和勞累，總是對(duì)學(xué)校的教化新聞與涌現(xiàn)的先進(jìn)人和事進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪并剛好報(bào)道。僅近5年時(shí)間，采寫的教化通訊、新聞消息在人民網(wǎng)、政協(xié)網(wǎng)、中新網(wǎng)、湖北新聞網(wǎng)、恩施州、市教化信息網(wǎng)、中心電視臺(tái)西部頻道、湖北電視臺(tái)、鄂西電視臺(tái)、恩施廣播電臺(tái)、《民族大家庭》、《新德育》、《恩施日?qǐng)?bào)》、《恩施晚報(bào)》、《恩施通訊》、《鄂西民族》、《鄂西教化》等網(wǎng)站報(bào)刊播報(bào)和刊載120多篇，圖片150余幅。采編制作的《一所特別的學(xué)?！?、《龍洞河畔一新葩》、《盛開的社區(qū)育人之花》三塊電視專題片在鄂西電視臺(tái)播報(bào)長(zhǎng)達(dá)60余分鐘。撰寫的《一支紅杏出墻來》、《龍洞河畔育新人》兩篇紀(jì)實(shí)通訊分別在《教化之窗》名校欄和《鄂西晚報(bào)》特殊欄目報(bào)道。由于加強(qiáng)了學(xué)校的外宣工作，學(xué)校的知名度不斷提高，給社會(huì)留下良好的形象，當(dāng)?shù)厝罕姸假潛P(yáng)桂花園小學(xué)是一所讓社民滿足的學(xué)校。由于本人宣揚(yáng)工作盡心盡責(zé)且繪聲繪色，幾次被州、市教化局評(píng)為教化宣揚(yáng)先進(jìn)工作者和模范通訊員。

六、仔細(xì)讀書、充溢學(xué)識(shí)、加強(qiáng)培訓(xùn)、提升水平。

時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在改變，教化在發(fā)展，理念在更新，作為一線教化工作者，我深刻體會(huì)到：要跟上和適應(yīng)教化的發(fā)展，就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富學(xué)識(shí)，不斷“充電”，自覺完成個(gè)人研修，主動(dòng)參與接著教化培訓(xùn)，只有這樣，才能提升自己的業(yè)務(wù)水平。

多年來，為加強(qiáng)自己的繼教學(xué)習(xí)，我做到了個(gè)人研修與集體培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合，超額完成了規(guī)定的學(xué)時(shí)任務(wù)。在教化教學(xué)工作中，我堅(jiān)持訂閱多種業(yè)務(wù)報(bào)刊，特殊注意教化科研理論和信息技術(shù)學(xué)問的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持“讀與記”和“讀、思、悟”的有機(jī)結(jié)合，整理有25萬余字的個(gè)人自學(xué)筆記。通過“自學(xué)、聽課、請(qǐng)教”等途徑來充溢自己的課堂教學(xué)理論與實(shí)踐學(xué)問，提高課堂教學(xué)實(shí)力水平與教化科研水平。同時(shí)，通過橫向聯(lián)系，廣交學(xué)友，廣泛拜師，獲得多方面的教化科研動(dòng)態(tài)信息，來服務(wù)于自己的課堂教學(xué)實(shí)踐與教化科研試驗(yàn)工作。

通過不斷的學(xué)習(xí)，不僅充溢了自己的學(xué)識(shí)，而且豐富了教化教學(xué)理論，還提高了自己的寫作水平。本人仔細(xì)總結(jié)工作得失并勤于筆耕，在國(guó)家和省級(jí)專業(yè)報(bào)刊發(fā)表教學(xué)論文50多篇，獲論文、教案、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課獎(jiǎng)80余篇（節(jié)）。主編或參編教化教學(xué)書目10余冊(cè)。現(xiàn)著有約60萬字《教壇拾遺》教化教學(xué)閱歷集（未出版）書1本。收集整理個(gè)人成果資料20多套

堅(jiān)持不懈的繼教學(xué)習(xí)，，使我深有體會(huì)和感受，其樂其苦其憂其喜，充溢了我的教化科研與課堂教學(xué)路，人生短暫，教化科研與課堂教學(xué)卻永無止境。回顧過去，繼教學(xué)習(xí)中的“讀、記、思、悟”讓我質(zhì)疑解惑踏平坎坷研出教化教學(xué)成果來。展望將來，我將爭(zhēng)分奪秒，豪情滿懷，再接再厲，創(chuàng)新教化，譜寫教化科研寫新章。

任職以來的工作總結(jié)8

光陰荏苒，一轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期又即將結(jié)束了?；叵肫疬@一學(xué)期來的工作，現(xiàn)作如下總結(jié)：

一、教化工作

在教學(xué)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，加深了對(duì)新課程與新課改的相識(shí)，更新教化理念，強(qiáng)化師德育人，提高了專業(yè)技術(shù)水平，提高了科研與管理實(shí)力，在教學(xué)中，能夠反思自己的教學(xué)實(shí)踐，把教化xx看作教學(xué)探討的主陣地，把寫教化xx看作自己的愛好，把教學(xué)反思剛好通過教化進(jìn)行教學(xué)探討，發(fā)揮輻射作用。

二、師徒結(jié)對(duì)

為了充分發(fā)揮名老師的輻射帶動(dòng)作用，我校開展了骨干老師與青年老師結(jié)為幫帶對(duì)象，并制訂出了具體的帶徒安排，目標(biāo)明確，措施到位。我有幸與身邊的青年老師x成為師徒，一學(xué)期來，師徒雙方相互學(xué)習(xí)仔細(xì)履行職責(zé)，通過常常深化課堂，就課堂教學(xué)遇到的問題進(jìn)行深化的探討，開展“師徒平臺(tái)互動(dòng)研討課”活動(dòng)。其中指導(dǎo)徒弟x老師開一節(jié)全校性的公開課《xx》，并就這一節(jié)主持集中研討。在日常的教化教學(xué)中，我們師徒通過一起學(xué)習(xí)、相互聽課、評(píng)課等形式的活動(dòng)，共同探討、探討教學(xué)中遇到的問題，找尋解決的方法不斷改進(jìn)于完善自身的課堂教學(xué)方式，強(qiáng)化提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)探討，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

三、科研工作方面

我依據(jù)骨干老師的工作要求，主動(dòng)參與學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)。參與x店鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng)研討活動(dòng);參與xx小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。我校xx組的課題“xx”作為地市級(jí)一名xx骨干老師，我首先從思想上高度重視這一探討課題，并付諸于行動(dòng)。平常抓緊學(xué)習(xí)，寫好學(xué)習(xí)筆記，并就此課題對(duì)低年段的學(xué)生及家進(jìn)步行調(diào)查問卷，做好問卷分析，試課題探討更加扎實(shí)有效。

隨著教改的不斷深化，我時(shí)刻感到自己的不足，今后我將虛心向各位學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)，博采眾長(zhǎng)，努力提高教學(xué)水平。

任職以來的工作總結(jié)9

1.在全體同事的共同努力下，在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)切下，本著一切為客戶服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣揚(yáng)和信息的功能，從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化，通過扎扎實(shí)實(shí)的努力，圓滿地完成了20xx年的工作。

3.光陰如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，20xx年即將過去，20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，肯定努力打開一個(gè)工作新局面。在20xx年，更好地完成工作，揚(yáng)長(zhǎng)避短，現(xiàn)總結(jié)如下：

自工作以來，我仔細(xì)完成工作，努力學(xué)習(xí)，主動(dòng)思索，個(gè)人實(shí)力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展，我所工作的xx作為公司的一個(gè)設(shè)計(jì)部門尤為重要。所以，我在實(shí)際工作中，時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，做到小心翼翼。

此外，火車跑的快還靠車頭帶，由于剛參與工作不久，無論從業(yè)務(wù)實(shí)力，還是從思想上都存在很多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)。

日子在彈指一揮間就毫無聲息的消逝，就在此時(shí)須要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆忙。今年7月，我來到xx工作，近6個(gè)月以來，在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下，我較快地適應(yīng)了工作?；仡欉@段時(shí)間的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，成長(zhǎng)了不少，但也醒悟地相識(shí)到自己的不足之處：首先，在行業(yè)學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，要想做精做好必需得深化業(yè)務(wù)中去，體會(huì)客戶的心理和行業(yè)的動(dòng)態(tài)。在技術(shù)上還有待提高學(xué)

任職以來的工作總結(jié)10

張義坤，男，1973年11月誕生，本科，中共黨員，1993年畢業(yè)于河北保定第一體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校。1993年參與工作以來，先后任教于曲陽(yáng)孝慕鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)、曲陽(yáng)一中執(zhí)教20年中，始終工作在教化工作的第一線，擔(dān)當(dāng)曲陽(yáng)一中男排教練工作8年，20xx年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)體育老師，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)體育高級(jí)老師職稱。

一、思想政治方面

我忠誠(chéng)黨的教化事業(yè)，有劇烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，有劇烈的進(jìn)取意識(shí)。具有良好的思想政治素養(yǎng)，遵守憲法和法律，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，酷愛社會(huì)主義祖國(guó)。堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”，堅(jiān)持改革開放，始終站穩(wěn)立場(chǎng)，與黨中心保持高度一樣。具有良好的思想品德，遵守《老師法》、《義務(wù)教化法》，忠誠(chéng)黨的教化事業(yè)，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指南開展教化教學(xué)工作，仔細(xì)指行黨的教化方針、路途，有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表，20年以來辛勤耕耘、靜默奉獻(xiàn)。

二、教學(xué)教研方面

（一）教學(xué)工作

具有系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)學(xué)問，并具有肯定廣度的相關(guān)學(xué)科學(xué)問。從教以來，不斷自我進(jìn)修參與老師接著教化培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教化教學(xué)理論，還有運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、教化心理學(xué)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)等。駕馭本學(xué)科的教化教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，追蹤本學(xué)科的科研信息，滿腔熱忱地投入到新課改的大潮中，在教學(xué)中能把最新的理論奇妙的結(jié)合起來。開拓學(xué)生的視野，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

教化教學(xué)水平高，實(shí)力強(qiáng)，勝任排球、田徑、象棋等運(yùn)動(dòng)隊(duì)的體育教學(xué)和訓(xùn)練工作。嫻熟駕馭教化教學(xué)基本功，駕馭現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧，面對(duì)全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量，培育學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力為重點(diǎn)的全面發(fā)展的基本素養(yǎng)。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成果。

在教學(xué)中對(duì)教材有深刻的分析理解、對(duì)教材熟識(shí)、運(yùn)用起來得心應(yīng)手，能依據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結(jié)合教化教學(xué)動(dòng)態(tài)，科學(xué)的傳授學(xué)問，培育實(shí)力、重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn)，語(yǔ)言精確、生動(dòng)、流暢、通俗易懂、動(dòng)作規(guī)范、大方精確。在教法上汲取各種精華，面對(duì)全體學(xué)生因材施教，啟發(fā)引導(dǎo)，講練看結(jié)合。運(yùn)用現(xiàn)代化手段，用制作的計(jì)算機(jī)軟件分析動(dòng)作指導(dǎo)田徑隊(duì)員進(jìn)行跳高訓(xùn)練，收到了事半功倍的效果，提高了訓(xùn)練質(zhì)量。本人多次擔(dān)當(dāng)縣級(jí)、校級(jí)、科組教學(xué)公開課，獲得了聽課老師們的好評(píng)。

本人能從實(shí)際動(dòng)身，實(shí)事求是，依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、教材、課型等詳細(xì)狀況詳細(xì)分析，變單一呆板的教學(xué)為敏捷多樣的教學(xué)，培育學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，分類推動(dòng)，管教管導(dǎo)，全面發(fā)展，對(duì)教學(xué)中的得失能剛好總結(jié)，使之理論化、系統(tǒng)化。

獲得中學(xué)一級(jí)老師職稱以來，不管是教學(xué)或訓(xùn)練工作，都是本學(xué)科的骨干，擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)年青老師的工作，組成一幫一的模式，同他們一起聽課，看他們上課，共同備課，探討分析教材、專研教法，選擇科學(xué)的手段和方法進(jìn)行教學(xué)，相互溝通閱歷，幫助他們探討教材、教法，組織他們?cè)嚱?、評(píng)教，課前課后分析，使他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)駕馭基本教學(xué)技能，定期檢查教案，集體備課，一起探討教學(xué)難題，相互聽課溝通評(píng)比，共同提高，起到了傳幫帶的作用，使他們都晉升了一級(jí)體育老師。本人教學(xué)閱歷豐富，能有機(jī)結(jié)合教材內(nèi)容，寓愛國(guó)主義、為國(guó)爭(zhēng)光等思想教化于教學(xué)和訓(xùn)練中，做到教書同時(shí)又育人。

（二）教研工作

多年來，本人能仔細(xì)鉆研業(yè)務(wù)，了解體育教化最新的發(fā)展趨勢(shì)，不斷的更新學(xué)問。訂閱了大量有關(guān)資料，仔細(xì)學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)實(shí)力和教學(xué)水平不斷提高。多次在學(xué)校組織的學(xué)術(shù)溝通會(huì)上做專題發(fā)言，主講《體育訓(xùn)練和課外體育活動(dòng)支配》、《走進(jìn)新課程》，《心理健康講座》等，受到聽課老師和學(xué)生的好評(píng)和推廣。

為了駕馭現(xiàn)代化信息技術(shù)，我自學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)，在Windows98模塊計(jì)算機(jī)實(shí)力考試中取得了85分的好成果，并能夠把電化教化應(yīng)用到體育訓(xùn)練中，我制作的體育課件《背越式跳高的技術(shù)分析》，運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，推動(dòng)我校競(jìng)技體育跨入了新臺(tái)階，做出了肯定的貢獻(xiàn)。

三、德育工作方面

由于體育老師的特點(diǎn)，歷年來分別擔(dān)當(dāng)班主任或副班主任工作，在這期間自己能做好班主任的工作，并幫助其他班主任從學(xué)生實(shí)際動(dòng)身，對(duì)不同類型不同特性的學(xué)生，有針對(duì)性地進(jìn)行思想教化?？釔蹖W(xué)生，講究工作方法，工作有安排、有重點(diǎn)、有總結(jié)。重視班干部的作用，能針對(duì)不同時(shí)期學(xué)生思想的改變實(shí)行相應(yīng)對(duì)策。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。常常與學(xué)校、級(jí)長(zhǎng)、科任老師、家長(zhǎng)溝通，使對(duì)學(xué)生的教化趨于同步。充分發(fā)揮學(xué)生的自治實(shí)力。多管齊下，分層推動(dòng)，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實(shí)際困難，體現(xiàn)出老師同學(xué)生同甘共苦，肝膽相照。使他們跟上全班的進(jìn)步步伐，我班有幾個(gè)體育特長(zhǎng)生，平常不留意文化課的學(xué)習(xí)，生活作風(fēng)比較散漫，我對(duì)他們的教化從來沒有放松過，特殊是文化課和思想教化常抓不懈。受到家長(zhǎng)和學(xué)校的好評(píng)，使班級(jí)成為遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的好集體，收到了很好的效果。多年來被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)集體。

四、業(yè)績(jī)方面

（一）教化教學(xué)業(yè)績(jī)

1、所任班級(jí)的體育合格率、國(guó)家體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率均達(dá)97%以上的優(yōu)異成果。同時(shí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。

2、20xx年8月獲保定市中學(xué)生男子排球第三名。評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教練員。

3、在20xx年，20xx年，20xx年均獲得保定市中學(xué)生男子排球競(jìng)賽第一名，20xx年，20xx年均獲保定市優(yōu)秀教練員稱號(hào)。

4、在20xx年，20xx年6月，20xx年10月分別榮獲河北省中學(xué)生男子排球競(jìng)賽第六名，第四名，第五名，并三次榮獲河北省優(yōu)秀教練員稱號(hào)。

5、20xx年分別榮獲市級(jí)，省級(jí)優(yōu)秀體育老師榮譽(yù)稱號(hào)。

6、20xx年，20xx年，20xx年，20xx年連續(xù)四年高考受表彰嘉獎(jiǎng)獲優(yōu)秀老師榮譽(yù)稱號(hào)。20xx年評(píng)為市級(jí)先進(jìn)體育工作者。20xx年獲省級(jí)說課大賽一等獎(jiǎng)。20xx年9月，20xx年7月分別參與了中學(xué)體育市級(jí)骨干老師和省級(jí)骨干老師培訓(xùn)。

（二）探討成果：本人有很強(qiáng)的教改實(shí)力和教改閱歷，在學(xué)校帶頭進(jìn)行學(xué)科探討，取得優(yōu)良成果：

1、20xx年論文《淺談體育教學(xué)中師生情感的溝通》榮獲國(guó)家一等獎(jiǎng)。

2、20xx年溝通的論文《淺談中學(xué)體育教學(xué)中的指責(zé)教化》獲國(guó)家優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。

以上所述材料，事實(shí)清晰、效果顯著、理由充分，符合申報(bào)中學(xué)高級(jí)老師的條件，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委審查批準(zhǔn)。

晉升職務(wù)以后，我將接著加倍努力，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，酷愛本行，酷愛學(xué)生。堅(jiān)持黨的教化方針，以夸父追日的精神，勤勤懇懇的教書育人。在新的世紀(jì)中，我還將大膽進(jìn)行教化教學(xué)改革方面的探究，融育人于教書之中，把素養(yǎng)教化放在首位，做受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀老師，為人民的教化事業(yè)奮斗終身。

任職以來的工作總結(jié)11

本人于20xx年12月30日起任二級(jí)老師，任現(xiàn)職以來，始終在興化市城東初級(jí)小學(xué)擔(dān)當(dāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。由于參與工作時(shí)間不長(zhǎng)，在工作中對(duì)自己要求特殊嚴(yán)格，努力不斷吸取學(xué)問，努力不斷總結(jié)教學(xué)閱歷。經(jīng)過11年的努力工作、主動(dòng)反思、主動(dòng)探究和仔細(xì)實(shí)踐，本人綜合素養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)水平均得到了很大的提高。

思想品德方面：酷愛黨，酷愛祖國(guó)，立志為教化服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，為人民服務(wù)，仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹黨的教化方針，堅(jiān)持教書育人，把學(xué)問傳授和技能訓(xùn)練與學(xué)生品德培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來，把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成作為工作的重要內(nèi)容，培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。

職業(yè)道德方面：酷愛本職工作，能自覺遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。工作主動(dòng)主動(dòng)、任勞任怨、勤奮努力、作風(fēng)踏實(shí)、到處發(fā)揚(yáng)愛崗奉獻(xiàn)精神，仔細(xì)履行崗位職責(zé)，做到忠于職守、嚴(yán)于律己，具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心，平常敬重領(lǐng)導(dǎo)和同志，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，與同志之間團(tuán)結(jié)幫助、相互協(xié)作，讓自己逐步成熟起來，德高為師、身正為范，為學(xué)生樹立良好人格形象的典范。

教學(xué)實(shí)力方面：本人平常注意專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，主動(dòng)參加各類專業(yè)學(xué)問、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷更新提高自己的專業(yè)學(xué)問水平，并將所學(xué)的專業(yè)學(xué)問及工作閱歷應(yīng)用到教化教學(xué)工作中去，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。工作中充分發(fā)揮自身的專業(yè)技術(shù)特長(zhǎng)，具有較高的專業(yè)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，能勝任本職工作。

履行工作職責(zé)方面：在這11年年的工作中，我本著“勤勤懇懇，努力向上”的工作宗旨，盡自身最大努力仔細(xì)細(xì)致地做好每一件事情。首先，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的工作支配，做好每一項(xiàng)事務(wù)，

不管是支配代課，還是辦理其它工作事務(wù)，雖然不是每件事都能盡善盡美，但仔細(xì)對(duì)待每一個(gè)工作細(xì)微環(huán)節(jié)是必需具有的看法，竭力讓每一件事往好的方向發(fā)展；做好教化教學(xué)工作，每一節(jié)課都嚴(yán)格按“備課—說課—上課—評(píng)課—用課”五步曲要求自己，每一節(jié)課要仔細(xì)備教材、備課標(biāo)、備學(xué)生，要對(duì)自己運(yùn)用的教學(xué)方法說出依據(jù)和意圖，上課時(shí)與學(xué)生全身心投入課堂氛圍，完成每個(gè)課堂學(xué)習(xí)任務(wù)，自己要對(duì)所上的每一節(jié)課進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思，把一些須要修改的內(nèi)容做好標(biāo)注和完善，以便在下一次用課時(shí)有一個(gè)較好的參考和傳承。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、成長(zhǎng)狀態(tài)和行為習(xí)慣進(jìn)行全面關(guān)注，發(fā)覺學(xué)習(xí)異樣，馬上進(jìn)行輔導(dǎo)；發(fā)覺狀態(tài)不好，剛好進(jìn)行調(diào)整；發(fā)覺行為習(xí)慣的偏差，隨即進(jìn)行矯正。在做好本職工作的同時(shí)，主動(dòng)參與指導(dǎo)新人、培訓(xùn)新人的任務(wù)，給他們閱歷和技能方面的指導(dǎo)。同時(shí)不遺忘學(xué)問的更新。主動(dòng)參與接著教化的'學(xué)習(xí)，并仔細(xì)完成每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，確保每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得良好的成果。

任職以來的工作總結(jié)12

光陰似箭，日月如梭，從20xx年8月至今，我已在教壇摸爬滾打了十年。回顧這十年的工作，我感慨萬千。這十年，是我靜默耕耘的十年，也是我努力探究的十年，更是我快速成長(zhǎng)的十年。天道酬勤，一份耕耘就有一份收獲。但我深深知道，我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培以及老師們的激勵(lì)與支持。新的時(shí)代、新的教化理念，教化也提出新的改革。新課程的實(shí)施，對(duì)我的老師工作提出更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高業(yè)務(wù)水平，豐富學(xué)問面，結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有安排，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼將來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步而不斷努力。現(xiàn)在，我就這十年來的教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)。

一、傾心教化，為人師表

身為老師，為人師表，我深深地相識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱難性。這十年來，我做到思想和行動(dòng)上努力要求進(jìn)步，忠誠(chéng)于黨的教化事業(yè)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，也主動(dòng)向黨組織靠攏，已向黨組織提交了“入黨申請(qǐng)”，現(xiàn)正接受黨組織的考察。在這段考察期里，我時(shí)時(shí)到處以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，正朝著能成為一名光榮的xxx員的目標(biāo)努力奮斗；同時(shí)，這十年來，我做到酷愛學(xué)校，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，將全身心投入到教化教學(xué)工作，酷愛、關(guān)切學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教化能動(dòng)之以情曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，做到個(gè)人利益聽從集體利益。

工作至今，我已擔(dān)當(dāng)6年的班主任，努力以“為人師表”的要求嚴(yán)格要求自己，要學(xué)生做到的盡量自己先做到，力爭(zhēng)成為學(xué)生心目中負(fù)責(zé)任的老師。為了學(xué)生的發(fā)展，付出滿腔的熱忱，傾注全部的心血，每天心系學(xué)生，緊緊抓住每個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教化。對(duì)問題學(xué)生，則以講道理擺事實(shí)為主，只要看到他們身上的閃光點(diǎn)就剛好表?yè)P(yáng)，不斷地激勵(lì)他們。問題學(xué)生多數(shù)出自問題家庭，大多數(shù)這樣的學(xué)生缺少關(guān)愛、暖和，作為班主任老師就應(yīng)盡量“偏愛”他們一點(diǎn)，同時(shí)也應(yīng)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通，要求他們多抽時(shí)間多花精力和孩子溝通，從衣食住行上多關(guān)切他們。在我的觀念里，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)社會(huì)，管理好一個(gè)班級(jí)就要經(jīng)常想方設(shè)法或是費(fèi)盡心機(jī)。再者，學(xué)生的任務(wù)終歸是學(xué)習(xí)，能出成果“才是硬道理”。因此在班級(jí)工作中我也做到重視班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)，與其他任課老師精誠(chéng)合作，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)看法，幫助他們排憂解難，努力提高他們的文化成果。與此同時(shí)，也應(yīng)激勵(lì)和支持學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中施展他們的才能。通過在各級(jí)各項(xiàng)的活動(dòng)或競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，使學(xué)生發(fā)覺自己身上的潛能，滿意自我實(shí)現(xiàn)的須要，從而帶著成就感投入學(xué)習(xí)，這樣就必定對(duì)將來的學(xué)習(xí)生活更加充溢自信。20xx年，班內(nèi)的學(xué)生繆舸被評(píng)為20xx年度“常熟市優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員”；20xx年，朱靜丹被評(píng)為“市級(jí)三好學(xué)生”。我的努力最終有了回報(bào)，所任教的班級(jí)形成一股向心力，形成一個(gè)凝合力強(qiáng)的班集體；所教班級(jí)中涌現(xiàn)出一批批特長(zhǎng)學(xué)生，學(xué)生的三四十篇文章在各類競(jìng)賽中頻頻獲獎(jiǎng)或發(fā)表。同時(shí)，所任教的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”，而我因此也被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀班主任”，并于20xx年被學(xué)校舉薦并被評(píng)為海虞鎮(zhèn)“優(yōu)秀老師”。

正因?yàn)檫@十年來對(duì)自身的嚴(yán)格要求和對(duì)工作的一絲不茍，我贏得了學(xué)生的認(rèn)可和同事的認(rèn)同，樹立起了較高的威信和較好的老師形象。也在20xx年的8月30日順當(dāng)晉升到“中學(xué)二級(jí)老師”的任教資格。

二、細(xì)心施教，形成特色

走上工作崗位至今，我始終擔(dān)當(dāng)初中語(yǔ)文的教學(xué)任務(wù)。我深知教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，所以在教學(xué)方面，我非常注意提高教學(xué)技巧、講究教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)，力求在課堂上做到以老師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體，由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深化淺出、通俗易懂地教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)得輕松學(xué)得自由。

其次，因?yàn)槭切吕蠋?，我主?dòng)地向組內(nèi)的資深老師求教，和他們探討各種教學(xué)問題以及解決問題的方法，做到在教學(xué)上有疑必問，從而努力提高自身的學(xué)業(yè)水平，力爭(zhēng)在資深老師的幫助指導(dǎo)下用好教材、吃透教材甚至超越教材，讓學(xué)生在我的教學(xué)下盡量少花時(shí)間多出成果，力求達(dá)到“事半功倍”的教學(xué)效果。同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自身不足，并常邀請(qǐng)其他老師聽課，征求他們的看法，改進(jìn)自身的工作。再者，主動(dòng)參與市級(jí)、校級(jí)的中青年老師評(píng)課競(jìng)賽，努力提高自身專業(yè)水平，以更好的姿態(tài)面對(duì)教材和學(xué)生；還曾多次面對(duì)全市老師開課，虛心聽取他們提出的珍貴看法，正視自身的優(yōu)缺點(diǎn)，力圖在以后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短，更上一個(gè)新的臺(tái)階。

再次，在教化工作方面講究特色，主動(dòng)營(yíng)造寬容、理解、和諧的班級(jí)氛圍，努力建立同等的師生關(guān)系，與學(xué)生一起教學(xué)相長(zhǎng)，激發(fā)其創(chuàng)建欲望。為達(dá)到這個(gè)目的，我注意學(xué)生的課后輔導(dǎo)工作，留意分層教學(xué)。課上，能仔細(xì)教；課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，以滿意不同層次學(xué)生的需求，避開“一刀切”的弊端；同時(shí)加大各層次學(xué)生的輔導(dǎo)力度，通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)是充溢樂趣的，使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能，并仔細(xì)細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。所以現(xiàn)在，學(xué)生普遍反映喜愛上語(yǔ)文課，就連以前厭煩語(yǔ)文的學(xué)生都樂于上我的語(yǔ)文課。

三、潛心鉆研，完善自我

這么多年的教化教學(xué)閱歷，使我明白到，教研與教學(xué)相互促進(jìn)。隨著學(xué)校教化向終生教化的發(fā)展，我越來越感到自己在教學(xué)理論方面的匱乏和原有學(xué)問的陳舊，故而在從教的十年中，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，本著“在工作中探討，在探討中工作”的原則，通過自主閱讀、參與研訓(xùn)活動(dòng)、主動(dòng)撰寫教科研論文等途徑深化學(xué)習(xí)教化教學(xué)基礎(chǔ)理論和新課程改革的基本理念，堅(jiān)持用先進(jìn)的教化理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，并在實(shí)踐中不斷反思、內(nèi)化理論，從而積累豐富的教學(xué)閱歷，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。

正因?yàn)橹鲃?dòng)從事教化科研，注意對(duì)教學(xué)的反思和積累，所以也取得一些成果。所撰寫的論文《給點(diǎn)陽(yáng)光就絢麗的孩子》在20xx年12月獲得常熟市中學(xué)班主任工作典型案例評(píng)比一等獎(jiǎng)；論文《中學(xué)語(yǔ)文中的互動(dòng)課堂教學(xué)模式探究》在20xx年7月獲得蘇州市中學(xué)語(yǔ)文老師教化教學(xué)論文三等獎(jiǎng)；論文《淺談?wù)Z文課堂的對(duì)話教學(xué)》在20xx年5月獲得蘇州市中學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)；論文《中學(xué)心理健康教化活動(dòng)課案例團(tuán)隊(duì)合作》在20xx年5月獲得常熟市中小學(xué)心理健康教化課評(píng)優(yōu)活動(dòng)二等獎(jiǎng)。

同時(shí)，我也在諸多方面嚴(yán)格要求自己，因此任現(xiàn)職以來，本人教化教學(xué)實(shí)力不斷提高。在20xx年1月，通過了江蘇省中小學(xué)老師《信息技術(shù)與教化》考核；20xx年1月，通過了常熟市青年老師英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試；20xx年1月，通過全國(guó)中小學(xué)老師教化技術(shù)水平考試；20xx年5月，通過蘇州市專業(yè)技術(shù)人員職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)力培訓(xùn)考核；20xx年7月——20xx年3月參與了其次期蘇州市中小學(xué)專、兼職心理健康教化老師崗位培訓(xùn)班，并順當(dāng)通過考核取得蘇州市中小學(xué)心理健康教化老師上崗資格證書。接著教化驗(yàn)證年年合格。撰寫的兩篇論文：《引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)獲得》《情感教化案例》經(jīng)過蘇州市的鑒定，一篇良好一篇合格。比照蘇州市晉升中小學(xué)老師職務(wù)的要求，我已基本具備評(píng)審中學(xué)一級(jí)老師的條件，如能勝利，那是對(duì)我多年來努力工作的高度確定；如若一時(shí)沒有得到批準(zhǔn)，我也將接著努力。

我深知：教化是事業(yè)，其意義在于奉獻(xiàn)；教化是科學(xué)，其價(jià)值在于求真；教化是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新。在教化的田園里，我將接著辛勤而歡樂地耕耘著，爭(zhēng)做探討型、創(chuàng)新型的老師，在教化崗位上創(chuàng)建出新的輝煌做出更大的貢獻(xiàn)。

任職以來的工作總結(jié)13

我于xx年7月12日進(jìn)入公司，依據(jù)公司的須要，目前擔(dān)當(dāng)鍋爐專業(yè)見習(xí)點(diǎn)檢員一職。本人工作仔細(xì)、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱忱；責(zé)任感強(qiáng)，的確完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和諧，協(xié)作各部門負(fù)責(zé)人勝利地完成各項(xiàng)工作；主動(dòng)學(xué)習(xí)新學(xué)問、技能，注意自身發(fā)展和進(jìn)步。在這一年半的工作過程中我不僅加深了對(duì)原來所學(xué)學(xué)問的理解，而且對(duì)以前書本中沒有接觸到或接觸不深的學(xué)問有了進(jìn)一步的相識(shí)。工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心培育和教育下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了巨大的進(jìn)步。

我自xx年7月工作以來，始終從事設(shè)備部鍋爐點(diǎn)檢工作。一起先接觸到點(diǎn)檢工作，發(fā)覺我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的書本學(xué)問與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐不能接軌，須要我們從零起先重新學(xué)習(xí)。為了能更快的適應(yīng)點(diǎn)檢工作，我參與了在陡河電廠舉辦的大唐國(guó)際點(diǎn)檢培訓(xùn)班。在此期間，我參與了陡河電廠七號(hào)機(jī)大修和托克托電廠五號(hào)機(jī)大修，充分發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞，艱苦奮斗的革命精神，勤學(xué)好問，使自身的專業(yè)學(xué)問水平有了明顯的提升，并且在cc年一月通過了點(diǎn)見證資格考試和中級(jí)工職稱測(cè)試，具備了點(diǎn)檢員上崗的資格。培訓(xùn)完成后，我在很短的時(shí)間內(nèi)熟識(shí)了公司以及有關(guān)工作的基本狀況，立刻進(jìn)入工作?，F(xiàn)將工作狀況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

1．學(xué)習(xí)了生產(chǎn)管理系統(tǒng)、D7i系統(tǒng)、兩票系統(tǒng)等相關(guān)軟件的運(yùn)用，現(xiàn)基本達(dá)到嫻熟操作相關(guān)系統(tǒng)的程度。

2．cc年2月幫助師傅圓滿完成了2號(hào)機(jī)組C級(jí)檢修，并赴上海鼓風(fēng)機(jī)廠監(jiān)督了完成了#2爐A、B一次風(fēng)機(jī)，#3爐A、B一次風(fēng)機(jī)，#1爐B一次風(fēng)機(jī)轉(zhuǎn)子的返廠檢修工作，并借此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了一次風(fēng)機(jī)相關(guān)的專業(yè)學(xué)問。

3．參加并圓滿完成了2號(hào)爐D、E、F磨煤機(jī)大修，保證了機(jī)組的平安穩(wěn)定運(yùn)行。

4．cc年5月至7月幫助完成了1號(hào)機(jī)A級(jí)檢修，在此期間敢于吃苦耐勞，迎難而上，充分的挖掘了自身潛力，并借此機(jī)會(huì)提高自身的專業(yè)學(xué)問水平。

在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。假如說剛來的那幾天僅僅是從簡(jiǎn)介中了解公司，對(duì)公司的相識(shí)僅僅是皮毛的話，那么隨著時(shí)間的推移，我對(duì)公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進(jìn)行磨合的新車一樣，一個(gè)好的司機(jī)會(huì)讓新車的磨合期縮短，并且會(huì)很好的愛護(hù)好新車，讓它發(fā)揮出最好的性能。咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機(jī)，新員工就是須要渡過磨合期的新車，在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在作好本職工作的同時(shí)，主動(dòng)團(tuán)結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我信任我肯定會(huì)做好工作，成為優(yōu)秀的呂電人中的一份子，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

總之，在這近兩年的工作中，我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是特別重要的，公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái)，我就要珍惜這次機(jī)會(huì)，為公司的發(fā)展全力以赴。

通過這一年多的工作、學(xué)習(xí)，有效的增加了自己從宏觀角度考慮問題的實(shí)力，使得對(duì)鍋爐點(diǎn)檢工作的相識(shí)趨于完善。

總結(jié)一年多的時(shí)間，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)切和幫助下取得了肯定的進(jìn)步，在今后的工作中，我要努力做得更好，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積累工作閱歷，在實(shí)踐中磨練自己、熬煉自己，提高自己。

通過這一年半的工作與學(xué)習(xí)，本人覺得已經(jīng)符合任職條件，申請(qǐng)晉升助理工程師，同時(shí)，也希望將這次評(píng)審作為促進(jìn)自己進(jìn)步的一次機(jī)會(huì)，為將來取得更好的成果打下基礎(chǔ)，請(qǐng)組織考核評(píng)審。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：XX

日期：cc年12月20日

任職以來的工作總結(jié)14

xxx年上半年我生產(chǎn)休假，7月重新回到工作崗位。半年來，在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我根據(jù)公司的工作精神與工作部署，秉承團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的精神，刻苦勤奮、