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文檔簡介

本課時編寫：安徽省阜南縣第一小學戎衛(wèi)武·圖形的運動平移和旋轉導入升國旗大風車推拉窗開汽車探索平移旋轉探索平移旋轉試著做一個表示平移或旋轉的動作。探索你還見過哪些平移和旋轉的現(xiàn)象，與同伴交流。鞏固1.觀察下面物體的運動，是平移的畫“△”，是旋轉的畫“○”。鞏固2.涂一涂。鞏固移一移，描一描。把棋子向下平移4格。把鉛筆向右平移3格。把三角尺向左平移2格。鞏固說一說，鉛筆和三角尺怎樣才能平移到圖③的位置？圖①圖②圖③鉛筆先向右平移5格，再向下平移2格。鉛筆先向下平移2格，再向右平移5格。鞏固說一說，鉛筆和三角尺怎樣才能平移到圖③的位置？圖②圖③三角尺先向上平移2格，再向右平移3格。三角尺先向右平移3格，再向上平移2格。鞏固3.移一移，描一描。⑴把圖①向左平移5格。⑵把圖②向右平移4格。⑶把圖③向上平移1格。鞏固4.要鋪滿最下面一層，說一說和分別

需要進行怎樣的平移？鞏固5.右面是動物棋盤，擲硬幣決定誰先走。每次只能平移1格，看貓能否捉到鼠。剪下附頁2中圖2，和同伴玩一玩。提問與解答環(huán)節(jié)QuestionsAndAnswers謝謝聆聽·學習就是為了達到一定目的而努力去干,是為一個目標去戰(zhàn)勝各種困難的過程,這個過程會充滿壓力、痛苦和挫折LearningIsToAchieveACertainGoalAndWorkHard,IsAProcessToOve

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