




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023年寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)1
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
關(guān)于食堂問(wèn)題的探討,現(xiàn)在將探討結(jié)果匯總?cè)缦拢?/p>
1、食堂的飯菜每天都是一個(gè)樣,改變太少,建多增加一點(diǎn)種類(lèi);
2、一食堂一樓的包子饅頭之類(lèi)的打算的太少,晚會(huì)第四節(jié)課下課之后就沒(méi)有得賣(mài)了,好多北方的同學(xué)晚上還是比較喜愛(ài)吃饅頭的
3、應(yīng)當(dāng)人性化一點(diǎn),多燒一點(diǎn)免費(fèi)的湯,每次燒的湯都太少了,去的遲了就沒(méi)有了
4、法定節(jié)假日舉辦一些實(shí)惠的活動(dòng)
5、一食堂一樓的`糍粑太小太硬不好吃,包子的餡比較單一,餡一點(diǎn)也不好吃也不知道放的什么
6、食堂米飯?zhí)玻褡訌椧粯舆€讓不讓我們吃啊
7、食堂刷卡刷錯(cuò)的頻率有點(diǎn)高,而且食堂阿姨的看法有的特別不好,我們是去消費(fèi)的,顧客就是上帝啊
8、食堂的餐具一點(diǎn)也不干凈,有的時(shí)候還有殘留物,下次洗干凈消毒
9、食堂面食種類(lèi)太少,好多北方人愛(ài)吃面食,希望食堂多考慮下北方人的飲食習(xí)慣
10、飯菜價(jià)格普遍高,而且量也特別少,兩個(gè)菜根本不夠吃,三個(gè)菜又太貴了
11、食堂的雞腿,紅燒肉等價(jià)格太貴,我們不是富二代消費(fèi)不起
12、菜價(jià)不明確,相同的菜會(huì)出現(xiàn)不同的價(jià)格,吃的不明不白
13、早上食品種類(lèi)太少,應(yīng)當(dāng)匯合安徽各地的小吃
14、中午最好也賣(mài)饅頭包子水餃之類(lèi)的
15、食衛(wèi)生環(huán)境差,影響食欲,有待提高
16、好多菜沒(méi)有味,也有好多菜味道太咸
17、食堂應(yīng)當(dāng)試點(diǎn)自助餐的
18、食堂應(yīng)當(dāng)把營(yíng)業(yè)時(shí)間延遲到晚自習(xí)結(jié)束后的一段時(shí)間,這樣下自習(xí)之后有夜宵吃
19、小籠包沒(méi)有賣(mài)了,玉最近也沒(méi)有賣(mài)了
20、一食堂賣(mài)飯,二食堂賣(mài)各個(gè)地方的小吃
21、食堂在高峰期沒(méi)有座位
22、二食堂打飯窗口少,打飯的大叔速度還慢,建議換個(gè)速度快的,提高效率
23、二食堂多打算打湯的碗,許多時(shí)候湯還有,碗沒(méi)了
24、二食堂打菜好多人都不排隊(duì),建議阿姨看到不排隊(duì)的不給打菜
25、最近中午有時(shí)天氣太熱,可以把電風(fēng)扇打開(kāi)了
26、食堂的飯菜好多都是剩下的,還有的時(shí)候有點(diǎn)明顯變味
27、下雨天一食堂一樓中間是漏雨的
28、炒菜不舍得放油,即使不放油,也不要把醬油往死里放
29、早餐重復(fù)賣(mài)的狀況比較嚴(yán)峻
30、二樓的價(jià)格太貴,量也有限,菜一看就是剩下的,也沒(méi)有熱一下
31、一卡通轉(zhuǎn)賬的機(jī)器少,建議設(shè)置網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬的業(yè)務(wù)
32、食堂的地面太滑,簡(jiǎn)單摔倒,潑過(guò)水后要馬上打掃。避開(kāi)不必要的麻煩
33、菜里面實(shí)質(zhì)性的沒(méi)有,避重就輕,比如土豆雞塊里面就只有土豆很少有雞塊
34、菜里面有時(shí)不干凈有時(shí)有頭發(fā),有抹布的味道
35、醬油太多,才都變成黑色的
36、米飯里雜質(zhì)不要太多
37、菜燒的特別驚奇,為什么每次吃雞塊吃到的總是雞頸項(xiàng)骨頭之類(lèi)的,一點(diǎn)整塊的雞肉都沒(méi)有
38、最終照看一點(diǎn)家庭狀況比較好的孩子,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)味道好一點(diǎn)養(yǎng)分高一點(diǎn),價(jià)格什么的不是問(wèn)題
xxx
x年x月x日
寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)2
敬重的校長(zhǎng):
在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一試驗(yàn)中海小學(xué)一起長(zhǎng)大,在這幾年里一試驗(yàn)發(fā)生了天翻地覆的改變,從沒(méi)有幾輛班車(chē)變成成群結(jié)隊(duì)的班車(chē);從六個(gè)年級(jí)共六個(gè)班,到現(xiàn)在三十幾個(gè)班;從一片平地的操場(chǎng)到有跑道有花草樹(shù)木的操場(chǎng),也添加了籃球場(chǎng)。
縱觀學(xué)校像我這樣的'小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:
一、把課間改為20分鐘,中午午休削減時(shí)間。
二、在操場(chǎng)兩頭加上足球門(mén)供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級(jí)踢足球簡(jiǎn)單損害一二三年級(jí)的小摯友,我建議另規(guī)劃出一個(gè)低年級(jí)的小操場(chǎng)。
四、應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素養(yǎng)進(jìn)行提高。
另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的建議如下:
一、因?qū)W生成果有好有壞,我建議讓校長(zhǎng)在每年級(jí)每個(gè)學(xué)科分三個(gè)老師,第一班為尖子生班,其次班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。
二、我建議開(kāi)一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書(shū)本在課外之余活動(dòng)腦筋。
從上就是我的建議,望校長(zhǎng)接受。
建議人:
日期:
寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)3
敬愛(ài)的同學(xué)們:
文明校內(nèi),從我做起,要求全校學(xué)生樹(shù)立正確的志向信念,大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞英勇、自強(qiáng)不息的宏大民族精神,主動(dòng)培育“忠誠(chéng)守信、勤勞英勇”的精神,努力做有志向、有文化、有道德、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。作為新時(shí)代的學(xué)生──學(xué)校的主子,既是校內(nèi)文明的建設(shè)者,也是校內(nèi)文明的受益者,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,努力提高“自我管理、自我教化、自我完善、自我服務(wù)”的實(shí)力,共同促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),全面提高綜合素養(yǎng)。結(jié)合我校“文明責(zé)任勝利”主題教化活動(dòng)要求,校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、愛(ài)我中華,愛(ài)我校內(nèi),為國(guó)爭(zhēng)光,為我校添彩。做有志向、有文化、有道德、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、樹(shù)立法制觀念,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,《盧氏職專(zhuān)學(xué)生一日常規(guī)》維護(hù)正常的校內(nèi)秩序。
三、好好學(xué)習(xí),每天向上。按時(shí)上下課,不遲到,不早退,不曠課,仔細(xì)剛好完成作業(yè)。榮人榮己,進(jìn)入教室用心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩或有擾亂他人學(xué)習(xí)的現(xiàn)象發(fā)生。
四、孝敬父母,主動(dòng)溝通,學(xué)會(huì)感恩;敬重師長(zhǎng),主動(dòng)溝通,學(xué)會(huì)感謝;待人接物,有禮有節(jié);會(huì)客迎賓,不卑不亢。
五、敬重人格,不惡言穢語(yǔ);言談優(yōu)雅,不相互謾罵;團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打架斗毆,不搞江湖義氣;關(guān)愛(ài)生命,不吸煙,不喝酒,不參賭,遠(yuǎn)離毒品;求善求美,不看、不聽(tīng)、不傳與色情暴力有關(guān)的音像制品、影視書(shū)刊;自尊自愛(ài),不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、嬉戲廳等消遣場(chǎng)所。
六、愛(ài)惜公共設(shè)施,不損壞公物,堅(jiān)決杜絕“課桌文化”、“廁所文化”。節(jié)約用水用電,剛好關(guān)水熄燈,杜絕“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。
七、誠(chéng)懇守信,表里如一,陶冶情操,健康心智。不撥弄是非,不搞欺瞞訛詐。留意心理衛(wèi)生,達(dá)觀自信,求知樂(lè)群。
八、衣著整齊,不穿拖鞋、背心進(jìn)入教學(xué)區(qū),不化妝,不佩帶首飾,不染發(fā)、不燙發(fā)、不拉直板等。
九、留意公共衛(wèi)生,不在教室或教學(xué)區(qū)內(nèi)吃飯,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾等。不僅要講究公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,更要保持好。
十、遵守公共秩序,講究社會(huì)公德。出行遵守交通規(guī)則,不圍觀,不起哄,不恃強(qiáng)凌弱。
敬愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)!
讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)言行!
讓文明不再是外在強(qiáng)加的'約束,而是內(nèi)化的集體自律!
讓我們共同努力,從我做起,從微小處做起,從現(xiàn)在做起!
讓我們爭(zhēng)當(dāng)校內(nèi)文明的先鋒,“德智體”和諧發(fā)展,共創(chuàng)文明校內(nèi),展示當(dāng)代學(xué)子的風(fēng)采!
讓我們共同鑄造學(xué)校更加美妙的明天!
建議人:___
_年_月_日
寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)4
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是六年級(jí)5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教化,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很快,電腦室、語(yǔ)音室無(wú)奇不有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、開(kāi)心。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特殊是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。假如可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松很多,不簡(jiǎn)單發(fā)生意外事故。
2.上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的`時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。
3.復(fù)原“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以熬煉身體,磨練意志。
4.將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”,在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書(shū)狀況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜愛(ài)哪種書(shū),再去買(mǎi)一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了我們的視野,又培育了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)遵守法律的意識(shí),真是一箭雙雕啊!
5.在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多駕馭一些技巧,再加上長(zhǎng)期熬煉,我們的身體會(huì)更加好的。
尊敬的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!
此致:
敬禮!
寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)5
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是六4班的張玉昊。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教化,使我們從一個(gè)不懂事的'小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
我覺(jué)得,我們的學(xué)校是個(gè)好學(xué)校,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校設(shè)施齊全,什么多媒體之類(lèi)的都有,所以,我們?cè)谶@里生活、學(xué)習(xí)都特別輕松輕松、開(kāi)心。但是,我們學(xué)校也有些美中不足的地方。比如我們學(xué)校的垃圾許多,地上有許多的,路上也有。我想,可能是老師的檢查不仔細(xì),加上有些學(xué)生素養(yǎng)不好所以才這樣。我真心酷愛(ài)我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此,我想給
您提幾點(diǎn)建議:
一、加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)教化,使他們自學(xué)愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境。
二、讓同學(xué)們不光自己愛(ài)惜環(huán)境,也要?jiǎng)窀嫠闹艿耐瑢W(xué)愛(ài)惜環(huán)境。
三、加大監(jiān)督力度,在每班支配一名衛(wèi)生監(jiān)督員,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,使同學(xué)們不亂扔果皮、紙屑。
尊敬的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您接受我提的建議!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)6
敬重的校長(zhǎng):
我在這里度過(guò)了兩年歡樂(lè)的時(shí)間,在這段時(shí)間里,老師無(wú)微不至的關(guān)懷,孜孜不倦的訓(xùn)誨,同學(xué)熱心的幫助,真心的激勵(lì),已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景,我由衷的感謝他們,但我更感謝您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)建了良好的學(xué)習(xí)空間。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展,我覺(jué)得還是應(yīng)當(dāng)向您提一些建議,譬如:環(huán)境、學(xué)習(xí)場(chǎng)所、消遣場(chǎng)所等。
現(xiàn)說(shuō)說(shuō)環(huán)境吧!學(xué)校里的花草樹(shù)木太“孤獨(dú)”了。這樣的環(huán)境不甚美麗,空氣不甚簇新。我建議學(xué)校開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),讓同學(xué)們參加這個(gè)活動(dòng),既熬煉了實(shí)力,又綠化了環(huán)境,一箭雙雕。那樣的話,學(xué)??隙〞?huì)成為繁華似錦、綠樹(shù)成蔭的大花園。同學(xué)們?cè)谶@里將玩得更快樂(lè),學(xué)習(xí)更開(kāi)心。
校長(zhǎng),書(shū)是人的精神糧食、人類(lèi)進(jìn)步的階梯,而學(xué)校圖書(shū)館是書(shū)的海洋,但開(kāi)發(fā)的時(shí)間并不多,莫非就讓書(shū)在這里“虛度年華”嗎?莫非“萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)館”只是徒有虛名嗎?請(qǐng)您不要“禁錮”書(shū)了,讓大家一起來(lái)共享吧!此外,我還希望學(xué)校能建立一個(gè)科技館,讓那些愛(ài)科學(xué)的同學(xué)一顯身手,也讓同學(xué)們提高對(duì)科學(xué)的愛(ài)好。
希望您能在百忙之中看看我的`信,假如您認(rèn)為我的建議合理,我真的希望您能接受,那同學(xué)們肯定會(huì)更感謝您的,直荀學(xué)校也肯定會(huì)更美,學(xué)生肯定會(huì)學(xué)習(xí)、生活更快樂(lè),直荀的人才會(huì)更多。
六(26)班
20xx年x月x日
寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)7
敬重的校長(zhǎng):
您好!
我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,小學(xué)中的生活那么的好玩,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個(gè)小小的建議,希望學(xué)校接受:1、能為學(xué)生們上有關(guān)平安的一節(jié)課,增加學(xué)生的平安意識(shí)。2、加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書(shū)的正確引導(dǎo)。
在一次上學(xué)的'途中,我望見(jiàn)公路上的一輛大客車(chē)正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過(guò)到對(duì)面,就離大客車(chē)大約3米距離沖過(guò)了公路,那輛大客車(chē)因?yàn)樾旭傒^快,望見(jiàn)有路人就緊急剎車(chē),那位小學(xué)生剛才的做法是很危急的,假如那位小學(xué)生走慢了,客車(chē)司機(jī)沒(méi)望見(jiàn)那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流,更嚴(yán)峻的可能會(huì)終身殘廢。平安,不單只是交通平安,還有用火平安,人身平安等等,近年來(lái),大瀝發(fā)生過(guò)很多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)當(dāng)意識(shí)到平安的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)當(dāng)教化學(xué)生,讓學(xué)生的平安意識(shí)逐步提高。
在我們身邊,我常常可以看到我們班的同學(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》??不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些嬉戲的攻擊方法等等,我覺(jué)得這些書(shū)都是屬于成熟的書(shū)籍,對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不合適,我們應(yīng)當(dāng)看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》??這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。假如我們都去看一些不健康的或不宜身心的書(shū),那就會(huì)害了學(xué)生。對(duì)于那些把人引入歧途的書(shū),我們肯定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不好的書(shū),像不好的摯友一樣,可能會(huì)把你害了?!钡拇_,我們應(yīng)當(dāng)讀一本好書(shū),叫個(gè)好摯友,它將把你帶進(jìn)書(shū)的殿堂!希望學(xué)校能教化一下看這類(lèi)書(shū)的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。以上是我提的兩個(gè)看法,假如覺(jué)得好的話就希望學(xué)校能夠。
祝您工作順當(dāng)!
此致
敬禮!
建議人:x年級(jí)x班xxx
x月x日
寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)8
敬重的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我作為XX學(xué)校家族中的一員。今以懇切的心態(tài)對(duì)學(xué)校的工作提出幾點(diǎn)建議和看法。
1、為老師創(chuàng)建出聚精會(huì)神從事教化工作的精神環(huán)境
2、工作量要合理、公允
3、別搞形式主義,要注意效率。支配工作,追求工作效率方面要求實(shí)事求是,支配工作后要?jiǎng)偤米非筘?zé)任,要落實(shí)。
4、要豐富學(xué)生的課外活動(dòng)
5、物理、化學(xué)等課程要聘請(qǐng)懂雙語(yǔ)的老師,為提高教學(xué)質(zhì)量付出努力
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要分清主次,該抓嚴(yán)的工作要抓嚴(yán),別給面子,次要工作不要奢侈心思,把教學(xué)工作放在重中之重,教學(xué)工作別搞形式主義
7、主管教學(xué)的副校長(zhǎng)在提高教學(xué)質(zhì)量方面再多下功夫、多思索。
8、要重視雙語(yǔ)班的`英語(yǔ)課,不要隨意被占用,領(lǐng)導(dǎo)要多聽(tīng)課,了解學(xué)科教研狀況,青年老師每學(xué)期要開(kāi)匯報(bào)課兩節(jié),教研活動(dòng)那個(gè)每個(gè)教研組要仔細(xì)組織聽(tīng)課老師進(jìn)行評(píng)課,開(kāi)課老師進(jìn)行說(shuō)課,校領(lǐng)導(dǎo)要充分發(fā)揮青年老師的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),多激勵(lì)、多關(guān)切他們的業(yè)務(wù)發(fā)展。同時(shí)也要發(fā)揮有閱歷的老老師傳、幫、帶的作用,搞活教研氛圍,援疆老師應(yīng)適當(dāng)分擔(dān)部分學(xué)科教學(xué)的同時(shí)發(fā)揮指導(dǎo)、幫助作用。
9、學(xué)??傮w分為兩大群體,老師與學(xué)生,對(duì)老師與對(duì)學(xué)生都嚴(yán)格要求,對(duì)老師嚴(yán)對(duì)學(xué)生松,確定不行,二者缺一不行,學(xué)校會(huì)將全部教學(xué)任務(wù)交給老師,教學(xué)成果成敗都靠老師一人之力明顯不夠,有些學(xué)生破壞公物、上課搗亂、作業(yè)不寫(xiě)、頂撞老師、德智體美勞樣樣差,試問(wèn)這樣的學(xué)生誰(shuí)又能教好?學(xué)校對(duì)學(xué)生管理制度應(yīng)從學(xué)校、家長(zhǎng)、老師三方面著手督促,才會(huì)有成效。
建議人:
時(shí)間:
寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)9
敬重的校領(lǐng)導(dǎo):
學(xué)期已過(guò)半,這段時(shí)間我們看到了孩子的成長(zhǎng),但在校生活和學(xué)習(xí)方面還存在不少問(wèn)題,諸如孩子在住校期間突發(fā)疾病得不到剛好送醫(yī),晚上值班老師缺少應(yīng)有的責(zé)任心,班主任幾乎沒(méi)有與我們溝通,現(xiàn)在有校訊通和微信,溝通溝通很便利,為什么老師沒(méi)做到呢?孩子在學(xué)校的狀況我們一概不知。這次期中考試的成果,9班總體成果靠后,很不志向,考得差的緣由班主任又沒(méi)給我們分析,令我們家長(zhǎng)甚是擔(dān)憂。經(jīng)過(guò)我們自己多方面的了解,主要是課堂紀(jì)律松散,孩子上課留意力不集中,甚至有些孩子上課講話,有些孩子在課堂上睡覺(jué)?,F(xiàn)高一(9)班班主任胡體龍老師擔(dān)當(dāng)三個(gè)班的物理課,對(duì)班級(jí)抓紀(jì)律時(shí)間比較緊,究其緣由和班主任的責(zé)任心是離不開(kāi)的,因此我們家長(zhǎng)向校方提出如下建議:
一、學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定系列宿舍管理制度,嚴(yán)格要求值班人員,到崗到位,并遵守執(zhí)行,對(duì)學(xué)生突發(fā)疾病,制定一套科學(xué)有效的應(yīng)對(duì)方案,確保學(xué)生在校期間的'生命平安,身心健康。
二、更換班主任,讓有責(zé)任心的老師去擔(dān)當(dāng)。并合理支配班主任的教課時(shí)間,騰出更多時(shí)間去管理班級(jí),并制定相應(yīng)的班主任考核制度,嚴(yán)格執(zhí)行。三、教學(xué)方面,因材施教,更多的理解每個(gè)孩子,培育孩子健康、主動(dòng)向上的心靈,多關(guān)注不活潑的孩子,多關(guān)注學(xué)習(xí)實(shí)力弱的學(xué)生,留意特性培育,改善與學(xué)生溝通方式,注意孩子的特點(diǎn),對(duì)孩子習(xí)慣培育賜予看法,加強(qiáng)習(xí)慣引導(dǎo),要放大優(yōu)點(diǎn),淡化缺點(diǎn),盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn),多賜予激勵(lì)。應(yīng)付每個(gè)學(xué)生;加強(qiáng)老師與學(xué)生單方面溝通,
針對(duì)孩子的性格賜予教化,如何能體現(xiàn)對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)注,是須要思索的問(wèn)題,所以歸根究竟,學(xué)校仍舊是傳統(tǒng)學(xué)校。不以指責(zé)為主,要表?yè)P(yáng)激勵(lì),多給孩子展示機(jī)會(huì),老師要正確分析每個(gè)學(xué)生的詳細(xì)狀況,對(duì)癥求藥,培育孩子的獨(dú)立實(shí)力和學(xué)習(xí)實(shí)力,多激勵(lì),多溝通,學(xué)科老師應(yīng)擔(dān)當(dāng)肯定的責(zé)任。
四、剛好跟家長(zhǎng)聯(lián)系溝通;多運(yùn)用校訊通反饋孩子的在校狀況,定期或不定期在校訊通或微信上發(fā)一些孩子在校的學(xué)習(xí)、生活狀況,加強(qiáng)家?;?dòng),多與家長(zhǎng)溝通,建議每月在校訊通上匯報(bào)一下小孩的總體狀況,常常組織公開(kāi)課,讓家長(zhǎng)更多的了解孩子的在學(xué)校的狀況,希望在校訊通或微信上公布教學(xué)進(jìn)度,多些家長(zhǎng)開(kāi)放日,家?;?dòng)的活動(dòng),班主任與任課老師缺少與家長(zhǎng)溝通,應(yīng)常常與家長(zhǎng)聯(lián)系,反映學(xué)生在學(xué)校的狀況,班級(jí)內(nèi)要常常開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)10
敬重的孫校長(zhǎng):
您好!
我是六年級(jí)三班的汪駿杰。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了非常美妙的印象。我特別酷愛(ài)我的母校,是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩,即將培育成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我特別感謝我的老師和同學(xué),是他們給了我無(wú)私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)了怎樣做人。在我們即將離開(kāi)母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對(duì)母校和老師的感謝之外,我還想從關(guān)切母校的發(fā)展動(dòng)身,給您提一些建議:
(一)開(kāi)放圖書(shū)館,增加圖書(shū),給同學(xué)們多供應(yīng)一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的其次課堂。
(二)每周給同學(xué)們多支配一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課。現(xiàn)在是信息時(shí)代,應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)們盡快駕馭電腦學(xué)問(wèn),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的學(xué)問(wèn)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多學(xué)問(wèn)的翅膀。
(三)課外時(shí)間,常常打開(kāi)教室里的.電視機(jī),讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞,了解國(guó)家和世界大事;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時(shí),電視機(jī)在睡大覺(jué),同學(xué)們亂吵鬧。
(四)課間開(kāi)放大操場(chǎng)。讓同學(xué)們?cè)诶锩嫱嬉煌?,跑一?多增加幾付籃球架,讓同學(xué)們打打籃球,熬煉身體。不然同學(xué)們課間活動(dòng)場(chǎng)地太小,常常不活動(dòng),體育課都很難受關(guān)。假如因?yàn)橛型瑢W(xué)在操場(chǎng)玩時(shí)誰(shuí)碰了誰(shuí),這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長(zhǎng)期關(guān)閉大操場(chǎng)。
(五)把學(xué)校門(mén)口的小商、小販都遷走。可以說(shuō),我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛(ài)在校門(mén)口買(mǎi)一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨意扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
(六)給每個(gè)年級(jí),每隔一短時(shí)間支配一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂(lè),健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué),我認(rèn)為是特別必要的。
敬重的孫校長(zhǎng),以上幾條建議,是我在即將離開(kāi)母校時(shí)想對(duì)您說(shuō)的話,這是發(fā)自?xún)?nèi)心的。假如有不妥的地方,請(qǐng)您多多包涵。
以上就是我的建議,希望您能夠接受。
建議人:
日期:
寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)11
全校師生們:
現(xiàn)在校內(nèi)里擴(kuò)散著一個(gè)恐怖殺手——軟暴力,信任每個(gè)學(xué)生都會(huì)親身體驗(yàn)到這個(gè)殺手的惡殺,也看到過(guò)殺手侵蝕著其他同學(xué)吧,而軟暴力是肉體之外的暴力,是對(duì)每個(gè)同學(xué)心理造成的重大殺害。更是一種同學(xué)間的卑視,語(yǔ)言上不經(jīng)意的殺害。同學(xué)之間口角上的不文明,老師對(duì)同學(xué)間或的忽視,也是不行謀略的軟性暴力。在此,我向全校師生提出幾條預(yù)防軟暴力和面對(duì)軟暴力的方法!
一、我們要文明用語(yǔ),禮貌待人,做個(gè)講禮儀,講文明的好學(xué)生!
二、面對(duì)軟暴力的時(shí)候,要樂(lè)觀對(duì)待,保持開(kāi)朗自信的心態(tài),不要很額外的注意別人的話語(yǔ)。
三、換位思索,調(diào)整好心態(tài),做事要三思而后行。
四、多與人溝通,心談心,做個(gè)大家心目中的好同學(xué),好摯友,好學(xué)生。
五、大力宣揚(yáng)軟暴力的`危害和剛好制止軟暴力的行為。
同學(xué),老師們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),消退軟暴力,創(chuàng)建和諧的校內(nèi)而努力吧,讓我們的校內(nèi)更漂亮,更和諧,更有歡聲笑語(yǔ)吧!”
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)12
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是初二(3)班一名普一般通的學(xué)生,叫周尹。我在這上學(xué)已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)六年之久,對(duì)這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個(gè)學(xué)校一年不到,但我覺(jué)得您是一位稱(chēng)職的校長(zhǎng),這并不是什么拍馬屁的話,是真的。您對(duì)全部老師都很關(guān)切,特殊是對(duì)那些上了年紀(jì)的老老師,更是敬重有加,而且,您對(duì)工作更是一絲不茍,每天都早早的來(lái)到學(xué)校,在教室,辦公室之間奔跑。
可是,或許還有您不知道的事情。比如說(shuō)自然試驗(yàn)室,里面的器材應(yīng)當(dāng)充分利用起來(lái),多作試驗(yàn),因?yàn)橹挥羞@樣,才能讓我們加深對(duì)課本的`印象。
還有試驗(yàn)室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯臟不堪,再加上長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人看管、照料,雜物越積越多,到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池,臭氣熏天,讓人一看到就覺(jué)得惡心;一到夏天,天氣燥熱,一陣風(fēng)輕輕一吹,從水池傳出來(lái)的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng),飄滿校內(nèi)。我們經(jīng)常被那惡臭熏得透不過(guò)氣來(lái),熏得沒(méi)心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚(yú)噴泉,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,假如把水池改造一下,讓鯉魚(yú)噴出如珍寶、水晶般的水珠,讓魚(yú)兒在池中自由歡快的游戲,讓池中的水澄澈見(jiàn)底。那將會(huì)讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。向您伸出大拇指時(shí),我們肯定會(huì)和您一樣傲慢,一樣驕傲。
對(duì)了,前幾天始終在下雨,同學(xué)們的自行車(chē)車(chē)墊都被雨淋濕了,回家的時(shí)候不能騎著,只能推著自行車(chē)走。假如您能在后面搭一個(gè)車(chē)棚,大家肯定會(huì)很快樂(lè)很感謝您的。還有一點(diǎn)就是學(xué)校的圖書(shū)室最好全天開(kāi)放,這樣一來(lái),不但可以滿意大家看書(shū)的欲望,而且可以讓大家都知道些課外學(xué)問(wèn)。
尊敬的許校長(zhǎng),我說(shuō)了這么多,你不會(huì)煩吧!我愛(ài)朝霞,我愛(ài)母校,我希望母校日新月異,與時(shí)俱進(jìn)。我也希望我與母校一同前進(jìn),走向美妙的將來(lái)!
寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)13
敬重的校領(lǐng)導(dǎo)們:
您好!
我是六(3)班的學(xué)生歡樂(lè)樂(lè)章(不是真實(shí)的名字),我在母校學(xué)習(xí)已經(jīng)有六年了,是母校的老師把我培育成有一頂學(xué)問(wèn)畢業(yè)的學(xué)生。我在學(xué)校學(xué)到了許很多多的學(xué)問(wèn)和許很多多的.做人的道理,感謝母校對(duì)我的培育。
母校的一切都給我深刻的印象,為了使校內(nèi)建設(shè)得更美妙,培育出優(yōu)秀的學(xué)生。特呈此建議書(shū),以下幾點(diǎn)建議,希望能對(duì)母校有所幫助。
一:建議學(xué)校擴(kuò)大范圍,能有更多的活動(dòng)空間。
二:建議老師不要將粗口話,應(yīng)為人師表。
三:建議學(xué)校多植樹(shù),讓學(xué)生有一個(gè)美妙的學(xué)校環(huán)境。
四:建議老師給學(xué)生留一些面子,因?yàn)槲覀円呀?jīng)是畢業(yè)生了。
五:建議在平日開(kāi)放圖書(shū)室,讓學(xué)生有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
六:建議老師不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打電話給家長(zhǎng)。
希望我的建議能引起校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,對(duì)學(xué)校的建設(shè)有所幫助。
此致
敬禮
寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)14
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
每周星期一上午8:00,全校師生都集中到學(xué)校大操場(chǎng)實(shí)行升旗儀式。隨著那雄壯的國(guó)歌聲,艷麗的五星紅旗冉冉升起,我們每位少先隊(duì)員為能生活在這樣的國(guó)度感到無(wú)比傲慢和驕傲,這是我們理解愛(ài)國(guó)主義教化的最好時(shí)機(jī)。然而,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 考試后精準(zhǔn)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)的技巧試題及答案
- 項(xiàng)目問(wèn)題管理流程試題及答案
- 軟件設(shè)計(jì)師考試綜合能力提升策略試題及答案
- 權(quán)力分立與制衡機(jī)制試題及答案
- 2025年國(guó)家電網(wǎng)招聘(財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類(lèi))招聘考試考前沖刺試卷(B卷)
- 軟件設(shè)計(jì)師考試能力評(píng)估維度及試題答案
- 軟件設(shè)計(jì)師考試經(jīng)典設(shè)計(jì)模式試題及答案
- 網(wǎng)絡(luò)工程師經(jīng)典示例及2025年試題答案
- 軟件開(kāi)發(fā)中的版本管理技巧與試題與答案
- 創(chuàng)新學(xué)習(xí)法軟件設(shè)計(jì)師考試試題及答案
- 膝痹?。ㄏリP(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎)中醫(yī)護(hù)理效果評(píng)價(jià)表
- 總包(外墻)向涂料單位移交單
- 注塑部安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)
- 車(chē)輛交接證明書(shū)
- 2023年中考英語(yǔ)語(yǔ)篇填空做題技巧課件
- 臨床合理用藥培訓(xùn)
- 內(nèi)科病臨床思維智慧樹(shù)知到答案章節(jié)測(cè)試2023年浙江大學(xué)
- a320mel放行偏差指南項(xiàng)ata21維護(hù)程序
- TY/T 4001.2-2018汽車(chē)自駕運(yùn)動(dòng)營(yíng)地服務(wù)管理要求
- (整理)不同溫度下空氣中飽和水分含量及飽和蒸汽壓
- 高中物理情境化選擇題專(zhuān)題練習(xí)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論