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Word教育敘事-面對(duì)“誠(chéng)實(shí)守信與見利忘義”

一、子曰:“民無信不立”

子曰“自古皆有死,民無信不立?!睋Q言之就是“人而無信,不知其可也。”做人是要真實(shí)、真誠(chéng)。誠(chéng)信是一種做人的原則,一種保存道德底線的心靈制約。

然而時(shí)下,這底線時(shí)時(shí)遭到踐踏,見利忘義、惟利是圖成為有些人大言不慚的人生態(tài)度。甚至,坑蒙拐騙被認(rèn)為是一種聰明;實(shí)事求是者被當(dāng)作與時(shí)代脫節(jié)的傻瓜。長(zhǎng)此以往,整個(gè)社會(huì)必將是非混淆、行為失范、規(guī)章失效……而未來由此而產(chǎn)生的,更多可怕的亂象和危局,我想可能會(huì)超出今天我們的想象。

于是,當(dāng)聽到對(duì)有些人“背信棄義”的評(píng)價(jià)時(shí),人們會(huì)心頭發(fā)涼,不住地?fù)u頭嘆息,隨口給一句咒罵。但今天,當(dāng)許多人把一個(gè)又一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的口號(hào)掛在嘴邊、教育別人的時(shí)候,我想說,妄圖改變別人,不如先改變自己。道德應(yīng)提升自己的明燈,而不該成為呵斥別人的鞭子。

盡管大家都知道,生命中的欲望是一種無知的表現(xiàn),但我們都是凡人,很少有人能達(dá)觀到的無欲無求的程度。正因?yàn)槲覀兩傥?,我們的欲望才放不下。?dāng)一個(gè)人不能了解自己生命的弱點(diǎn)時(shí),生命對(duì)他來說就是一種懲罰??扇撕芷婀郑涣私庾约?、不正確認(rèn)識(shí)自己,卻又每天想去干涉教育別人,結(jié)果呢,弄得大家痛苦不堪。人啊,之所以總是感覺別人錯(cuò)了,說白了,還是沒有正確認(rèn)識(shí)自己,只是一味在坐井觀天的謬誤中糾纏。

因此,先讓自己誠(chéng)實(shí)起來,這就會(huì)讓你周圍的人首先感到安全可靠,進(jìn)而你的處事哲學(xué)必將影響周圍,一個(gè)和諧健康的人際環(huán)境由此建立。一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人一定是讓別人喜歡的,一定是值得別人尊敬的人,一定是心態(tài)良好的人。贈(zèng)人玫瑰手有余香,待人以誠(chéng)必將收獲真誠(chéng)。誠(chéng)信是對(duì)他人的尊重,同時(shí)更是對(duì)自己最大的尊重

我們學(xué)校的校訓(xùn)“立人為本,成志于學(xué)”,這個(gè)“成”是諧音帶著以誠(chéng)信為事業(yè)之本、以誠(chéng)信為立身之基,進(jìn)而“于學(xué)”的含義的。而這“誠(chéng)”應(yīng)該成為我們每一個(gè)人終身不停的心靈修煉,成為每一個(gè)人終身打造和積累的“無形資產(chǎn)”,并轉(zhuǎn)化為終生享用的利息。

世界上,最可悲的事情就是背叛自己的良知。虛假失信之人,整日凄凄慘慘戚戚,心緒不寧,憂讒畏譏。失信于人,不僅不會(huì)給自己增加任何好處,也不可能減少別人的成就,反而成了懲罰自己的手段、禁錮自己的枷鎖,實(shí)在可悲。所以,人啊,凡是要站好自己的原則,否則害人害己。

因此,友情提醒自己和大家:誠(chéng)以待人,不問回報(bào),不要因?yàn)樾⌒〉氖Ъs遠(yuǎn)離了你的至親好友;不要因?yàn)樾⌒〉娜鲋e忘記了別人的真誠(chéng)。凡事將心比心,設(shè)身處地為別人著想。人好剛,我以柔勝之,人好求,我以誠(chéng)感之。這樣,你不僅能把握現(xiàn)在,也能把握永恒。這樣,凡是就能事先防范、防微杜漸。這樣,就能勇于接受別人的批評(píng),調(diào)節(jié)自己的缺點(diǎn)。這樣,你眼中的世界將會(huì)平添幾分絢麗的姿彩。

二、子曰:“見利思義,……”

“富與貴是人之所欲也……”孔子說。人啊,不是不要富貴,不是非得安于貧賤。只是,“放于利而行,多怨。”“君子喻于義,小人喻于利?!?,面對(duì)“利”,我們需要叩問自己的心靈。

就拿我們學(xué)校來說,不管是學(xué)校與家長(zhǎng)之間的交往,領(lǐng)導(dǎo)與教師之間的承諾,老師與同學(xué)之間的相處,我們要遵循的首要原則就是彼此之間的“真誠(chéng)與尊重”、“感恩與回報(bào)”。反之,如果“利”字當(dāng)?shù)馈⑶鍧崮?,整個(gè)“關(guān)系鏈”就會(huì)出現(xiàn)斷裂,會(huì)形成人人以利己的挑剔、損人的挑釁為能事的不良局面。長(zhǎng)此以往,學(xué)校就會(huì)蛻變?yōu)椤叭伺c人似虎狼”的見利忘義、爾虞我詐的“叢林境地”。

因此,面對(duì)“利”,我們必須學(xué)會(huì)思“義”——學(xué)會(huì)回報(bào)和感激。這義,應(yīng)該在我們的言行中流淌,在我們的心意間閃爍。生活之點(diǎn)滴、人生之萬象,沒有這樣的心,沒有細(xì)膩的感受和領(lǐng)悟,沒有與人分享愛與心靈的平靜,一切都是可怕的。“施比受更有?!保?dāng)我們理解了這句話,我們的心靈觸覺就不再麻木遲鈍。我們對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)工作、對(duì)生活,就可以聽到更多感恩的表白。

不可否認(rèn),生活中更多的時(shí)候,有些人只追求那些熱鬧和繁華,把得到的愛當(dāng)作理所當(dāng)然,于是心安理得、無動(dòng)于衷、甚至倒打一耙。這樣的人只會(huì)愛惜自己、嫉妒別人、仇視異己——忘了“本”,這就等于把生命交給別人。傷害誹謗他人,就像含血噴人,先污染的一定是自己的嘴巴;沒有以誠(chéng)實(shí)義氣為基準(zhǔn),輕信道聽途說,任意改變注意,就像一只傻狗,別人隨便扔了一塊骨頭,就急急忙忙去撿的樣子。

說了這些話,感覺自己像道德衛(wèi)士,但實(shí)際上是在提醒自己:良藥苦口、忠言逆耳,聞過則喜、知過能改才能頓悟生慧。利字當(dāng)頭,誰不動(dòng)心,但如何取舍則事關(guān)德行。有德,是修養(yǎng),是文明,是基石;無德,是無信,是卑鄙,是自滅。“所守者道義,所行者忠信,所惜者名節(jié)”。誠(chéng)實(shí)、善良、知性、感恩、溫暖、和諧這些詞語應(yīng)該潤(rùn)澤我們的一生。由此,人生就會(huì)問心無愧,光明就在喜悅之中。于是,淡泊平懷,成了人生追求的真味。

我們發(fā)現(xiàn):征服世界

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