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浙江溫州樂(lè)清市殘疾人聯(lián)合會(huì)招考聘用編外工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.參考題庫(kù)(共400題)1.行為罰是行政主體對(duì)違反行政法律規(guī)范的行政相對(duì)方所采取的限制或剝奪特定行為能力或資格的一種處罰措施。下列情形中,屬于行為罰的有(
)。A.警告或通報(bào)批評(píng)B.責(zé)令停產(chǎn)C.吊銷許可證D.暫扣許可證件2.經(jīng)過(guò)全力檢測(cè)和排查,疾控中心的專家確定如下事實(shí):(1)如果蔣某和張某都感染了H7N9新型禽流感病毒,則李某沒(méi)有被感染;(2)李某感染了H7N9新型禽流感病毒,而且王某的陳述正確;(3)只有王某的陳述不正確,張某才沒(méi)有感染H7N9新型禽流感病毒。由上述事實(shí)可以推出(
)。A.蔣某沒(méi)有感染H7N9新型禽流感病毒,張某感染了B.蔣某和李某都感染了H7N9新型禽流感病毒C.李某和王某都感染了H7N9新型禽流感病毒D.蔣某感染了H7N9新型禽流感病毒,張某沒(méi)有感染3.提高教育質(zhì)量是關(guān)鍵,其核心是打造一支好的教師隊(duì)伍。讓貧困地區(qū)的孩子有更多好老師教,要進(jìn)一步通過(guò)“招聘”“引進(jìn)”“支教”等形式解決數(shù)量不足的問(wèn)題,特別是加大對(duì)貧困地區(qū)學(xué)校緊缺薄弱學(xué)科、“雙語(yǔ)”教師的“招”“引”工作力度,解決結(jié)構(gòu)性師資短缺矛盾。通過(guò)進(jìn)一步提高貧困地區(qū)農(nóng)村教師待遇,增加培訓(xùn)配額,讓貧困地區(qū)的教師“進(jìn)得來(lái)”“留得住”;通過(guò)加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師互動(dòng)交流、遠(yuǎn)程教研、線上培訓(xùn)等,實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)教師“地方性”轉(zhuǎn)化和素質(zhì)提升。同時(shí),要激發(fā)貧困地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)活力,進(jìn)一步深化課程改革,改變課堂教學(xué)策略,有針對(duì)性地對(duì)“返學(xué)”兒童進(jìn)行個(gè)性化分層教學(xué)和學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),消解他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的困難,增強(qiáng)“上學(xué)”對(duì)他們的吸引力,確保他們不但“留得住”,而且“學(xué)得好”。最適合做這段文字標(biāo)題的是(
)。A.如何讓學(xué)生不僅進(jìn)得來(lái),而且能坐得住,學(xué)得好B.如何讓適齡孩子如期入學(xué),讓這些勸返學(xué)生入校后不再走C.教育扶貧,得讓學(xué)生畢業(yè)之后能夠穩(wěn)定就業(yè),實(shí)現(xiàn)致富D.教育扶貧,推動(dòng)貧困地區(qū)實(shí)現(xiàn)從輸血到造血的根本性轉(zhuǎn)變4.管理中有一說(shuō)法叫“跳一跳,摘桃子”可用來(lái)描述目標(biāo)的(
)。A.可接受性B.挑戰(zhàn)性C.可實(shí)現(xiàn)性D.可考核性5.甲、乙、丙三種貨物,如果購(gòu)買甲3件、乙7件、丙1件需花3.15元,如果購(gòu)買甲4件、乙10件、丙1件需花4.20元,那么購(gòu)買甲、乙、丙各1件需花多少錢?A.1.05元B.1.40元C.1.85元D.2.10元6.正當(dāng)防衛(wèi)是合法的行為,可以不受限制地實(shí)施。()0.正確1.錯(cuò)誤7.構(gòu)思∶寫作∶修改A.上車∶駕駛∶下車B.請(qǐng)客∶赴約∶回家C.生病∶住院∶打針D.洗菜∶切菜∶炒菜8.排污交易權(quán)是指在一定區(qū)域內(nèi),在污染物排放總量不超過(guò)允許排放量的前提下,內(nèi)部各污染源之間通過(guò)貨幣交換的方式相互調(diào)劑排污量,就是建立合法的污染物排放權(quán),允許這種權(quán)利像商品那樣被買入或賣出,從而達(dá)到污染物的排放控制。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于排污交易?A.包裝廠今年二氧化碳的排放量預(yù)計(jì)為1600噸,超過(guò)了規(guī)定的1300噸,該廠向同區(qū)域的電廠購(gòu)買了其剩余的300噸排放量B.造紙廠2005年規(guī)定排出二氧化碳的上限為1000噸,而實(shí)際上每年排出的總量不超過(guò)800噸,于是將剩余的200噸二氧化碳的排放量送給了旁邊的煉鐵廠C.印刷廠今年排放二氧化碳的總量為1300噸,超過(guò)了規(guī)定的1000噸,但該廠只向污水處理廠購(gòu)買了區(qū)域內(nèi)僅剩的200噸二氧化碳的排放量D.按照規(guī)定,輪船廠今年二氧化碳的排放總量是1500噸,而由于業(yè)務(wù)拓展,實(shí)際排放量要達(dá)到2000噸,于是打算購(gòu)買500噸該廠明年的二氧化碳排放量9.情感敲詐是強(qiáng)有力的感情操縱手段,即在生活中用畏懼、責(zé)任和內(nèi)疚來(lái)控制他人。情感敲詐者分為四種。第一種為“懲罰者”,這樣的人說(shuō):“除非你依照我的意思去做,否則我要懲罰你”;第二種為“自我懲罰者”,這樣的人說(shuō):“除非你按照我的意思去做,否則我要懲罰自己”;第三種為“受害者”,這樣的人說(shuō):“如果你不滿足我的要求,那么我受害了,這是你引起的”;第四種為“挑逗者”,采取“胡蘿卜”策略,但是從不讓滿足他要求的人真正吃到“胡蘿卜”。根據(jù)以上定義,下列屬于情感敲詐的是:A.某男大學(xué)生失戀之后,沖著苦苦愛(ài)慕的女孩的宿舍樓大聲呼喊,并爬上宿舍區(qū)的一棵大樹,揚(yáng)言如果某某再不出來(lái),他就跳下去自殺,這時(shí),女孩宿舍的窗戶突然打開,她哭著對(duì)這個(gè)男孩說(shuō)出“我愛(ài)你”,隨即兩人會(huì)合緊緊擁抱在一起B(yǎng).小張為了鼓勵(lì)兒子學(xué)習(xí)英語(yǔ),兒子每學(xué)會(huì)5個(gè)單詞,就獎(jiǎng)勵(lì)給他一枚小五角星,集夠5枚就可以兌換一塊大巧克力,如果集夠100枚還可以獲得一個(gè)他最喜歡的機(jī)器人模型,這個(gè)方法果然提高了孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性C.某男子苦苦央求過(guò)去的戀人再回到他的身邊,遭到拒絕之后,竟然走進(jìn)了他過(guò)去戀人的三口之家,引爆了炸藥,將過(guò)去戀人及其3歲的女兒炸死,自己當(dāng)場(chǎng)身亡D.某單位職工的考勤制度非常嚴(yán)格,該單位領(lǐng)導(dǎo)在大會(huì)上說(shuō):有事必須事先請(qǐng)假,如果員工遲到兩小時(shí),就扣除該員工全天的薪酬,如果員工無(wú)故曠工一天,就會(huì)扣除該員工一周的薪酬10.如圖,則老王一家2015年的恩格爾系數(shù)是:A.20.8%B.36.2%C.24.3%D.85%11.研究人員以有阿爾茲海默癥狀的雄性小鼠為對(duì)象,研究膽堿對(duì)阿爾茲海默癥狀樣癥狀的影響,結(jié)果表明,與攝入正常膽堿含量()食物的小白鼠相比,長(zhǎng)期通過(guò)飲食攝入大量膽堿()空間記憶能力得到改善,因此,多吃雞蛋利于改善阿爾茲海默癥狀。
需得到上述研究推論,還需基于哪一個(gè)前提?(
)
A、膽堿通過(guò)阻止B淀粉樣蛋白斑塊的產(chǎn)生來(lái)預(yù)防阿爾茲海默癥
B、長(zhǎng)期補(bǔ)充膽堿對(duì)患有阿爾茲海默癥狀的雌性小鼠也有益處
C、雞蛋中富含對(duì)人體健康有益的優(yōu)質(zhì)蛋白
D、雞蛋中含有大量人體易消化吸收的膽堿12.據(jù)統(tǒng)計(jì),與文科專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生相比,理工科大學(xué)畢業(yè)生剛?cè)肼殨r(shí)的收入更高。因此,高中畢業(yè)生要想將來(lái)畢業(yè)后獲得較高收入,應(yīng)該報(bào)考理工科專業(yè)。最能削弱上述結(jié)論的一項(xiàng)是:A.文科生最終獲得高收入的比例高于理工科學(xué)生B.理工科專業(yè)由于知識(shí)難度大而不容易畢業(yè)C.如今不少年輕人更愿意按自己的興趣選擇專業(yè)D.有些沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)的人最后成了著名的企業(yè)家13.左邊癢了看著鏡子撓右邊,右邊癢了看著鏡子撓左邊?!扮R像撓癢法”盡管沒(méi)有直戳癢點(diǎn)那么好,但的確有效。該研究獲得某年“搞笑諾貝爾獎(jiǎng)”的醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。“鏡像撓癢法”看似荒謬,其實(shí)有一定道理。癢的感覺(jué)雖然始于皮膚上的感受器,但它的感知和調(diào)節(jié)很大程度上是由中樞神經(jīng)系統(tǒng)起作用。如果大腦接收到了互相矛盾或者模棱兩可的知覺(jué)信息,就會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。這段文字意在說(shuō)明:A.直戳癢點(diǎn)的感知和調(diào)節(jié)很大程度上是由中樞神經(jīng)系統(tǒng)起作用B.“鏡像撓癢法”比直戳癢點(diǎn)更有科學(xué)研究?jī)r(jià)值C.“鏡像撓癢法”的科學(xué)原理D.“鏡像撓癢法”的效果有待進(jìn)一步研究14.將東西方兩位戲劇大師的生平經(jīng)歷、文學(xué)造詣及身后影響做對(duì)比,是一個(gè)有趣的話題。有專家認(rèn)為,將湯顯祖稱作“東方的莎士比亞”有很大的問(wèn)題,因?yàn)闊o(wú)論是就人格的魅力,還是就文本的美感而言,湯顯祖都是不遜于莎士比亞的。以下哪項(xiàng)最可能是上述專家觀點(diǎn)所包含的假設(shè)?A.湯顯祖的人格魅力及其文本的美感均高于莎士比亞B.湯顯祖在西方的影響要大于莎士比亞在東方的影響C.湯顯祖和莎士比亞都不愿意別人用他人的名字來(lái)稱呼自己D.“東方的威尼斯”是遜色于真正的威尼斯的15.下圖中的②是由①經(jīng)過(guò)2次切割而形成的立體圖形,以下哪一項(xiàng)可以折疊成該立體圖形(
)。A.AB.BC.CD.D16.在共同犯罪中起領(lǐng)導(dǎo)、指揮作用的犯罪分子屬于:A.主犯B.從犯C.教唆犯D.脅從犯17.綿羊:畜牧:草原A.魚蝦:海產(chǎn):湖水B.書本:書桌:學(xué)校C.小鳥:鳴叫:樹林D.白鴨:家禽:河塘18.在從O點(diǎn)出發(fā)的兩條射線上各取4個(gè)不同的點(diǎn),連同O點(diǎn)一共9個(gè)點(diǎn),以此9個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)最多可以構(gòu)成(
)個(gè)三角形。A.64B.40C.84D.7219.核能:資源(
)A.漢語(yǔ):語(yǔ)言B.學(xué)習(xí):生活C.潮流:時(shí)尚D.衣服:布料20.與“橄欖∶鴿子”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是:A.紅豆樹∶白楊B.松樹∶孔雀C.并蒂蓮∶鴛鴦D.木棉∶喜鵲21.①對(duì)照措施生成項(xiàng)目②更好更快完成任務(wù)③針對(duì)問(wèn)題提出措施④盯緊措施抓好督查⑤提升行政效能A.④—②—⑤—③—①B.①—④—②—⑤—③C.⑤—③—①—④—②D.③—⑤—②—④—①22.某縣地處黃土高原,水土流失嚴(yán)重。如果你是該縣相關(guān)部門的工作人員,你認(rèn)為采取以下哪些措施能有效治理水土流失?①壓縮農(nóng)業(yè)用地,擴(kuò)大林草種植面積②調(diào)整種植結(jié)構(gòu),發(fā)展棉花產(chǎn)業(yè)③施用石灰,降低土壤酸性④打壩淤地,平整土地A.①②B.②③C.①④D.③④23.每年12月1日是“世界艾滋病日”,“紅絲帶”是關(guān)注艾滋病的國(guó)際符號(hào),其含義主要有:A.關(guān)心所有艾滋病患者和受艾滋病影響的人B.希望艾滋病感染者的生活質(zhì)量逐步提高C.支持對(duì)艾滋病患者的有效治療和繼續(xù)教育D.為開展艾滋病項(xiàng)目研究募集大量的基金24.90張多米諾骨牌整齊地排成一列,依順序編號(hào)為1、2、3......90。第一次拿走所有奇數(shù)位置上的骨牌,第二次再?gòu)氖S喙桥浦心米咚衅鏀?shù)位置上的骨牌,依此類推,請(qǐng)問(wèn)最后剩下的一張骨牌的編號(hào)是多少?A.32B.64C.88D.1625.4.2,8.2,16.4,64.4,256.16,4096.16,(
)A.84401.256B.65536.256C.9534.32D.74915.6426.某部門有六名員工外出接受培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后需要站成一排合影留念,小紅和小晴關(guān)系較好,要求站在一起。則共有
種不同的排法。A.24B.60C.120D.24027.征稿:評(píng)選:頒獎(jiǎng)A.運(yùn)動(dòng):熱身:放松B.節(jié)能:減排:環(huán)保C.設(shè)計(jì):施工:監(jiān)理D.麻醉:切開:縫合28.幾千年前,在非洲濕熱的原始森林里,土著居民圍著火堆,跟隨各種復(fù)雜節(jié)奏自由而熱烈地邊舞邊唱。這種歌聲,也許在某些“文明人”眼里算不上音樂(lè)。然而,這樣的聲音卻是最原始的,是在惡劣環(huán)境里頑強(qiáng)的本能所發(fā)出的生命之音。如果說(shuō)布魯斯音樂(lè)是很多音樂(lè)的根源,那么,上面所說(shuō)的便是這個(gè)根源的根源。這段文字是一篇文章的引言,文章接下來(lái)最應(yīng)該講述的是:A.自然環(huán)境與音樂(lè)風(fēng)格的關(guān)系B.布魯斯音樂(lè)與土著音樂(lè)的源流關(guān)系C.土著音樂(lè)產(chǎn)生的歷史背景D.人類本能在原聲音樂(lè)中的表現(xiàn)29.①驚濤駭浪②離家遠(yuǎn)航③抓撓負(fù)傷④群猴哄搶⑤流落荒野A.②⑤④①③B.②①⑤④③C.⑤④③②①D.①⑤④③②30.張某駕車前往某飯店就餐,將車停在飯店停車場(chǎng)中,飯后欲駕車離去時(shí),停車場(chǎng)工作人員稱:“已給你洗了車,請(qǐng)付洗車費(fèi)10元?!睆埬撤Q:“我并未讓你們幫我洗車。”雙方因此發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。下列關(guān)于支付10元洗車費(fèi)的說(shuō)法正確的是()。A.停車場(chǎng)收取洗車費(fèi)于法無(wú)據(jù),張某無(wú)需支付B.雙方已形成事實(shí)保管關(guān)系,張某需要支付C.停車場(chǎng)已付出勞動(dòng),張某應(yīng)當(dāng)支付D.因張某在飯店消費(fèi),無(wú)需支付31.許多有識(shí)之士認(rèn)為,防止文化不受污染已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)進(jìn)一步發(fā)展必須重視的問(wèn)題。該句表述是否正確:A.正確B.錯(cuò)誤32.電子商務(wù)與物流是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新增長(zhǎng)點(diǎn)與新動(dòng)力,應(yīng)該大力支持與引導(dǎo)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤33.家住S省的八旬老人楊某因?yàn)閮鹤蛹组L(zhǎng)期不在家工作未盡到贍養(yǎng)義務(wù),重病離世時(shí)將自己的房產(chǎn)口頭贈(zèng)予了多年來(lái)像親人一樣無(wú)微不至照顧自己的鄰居張某,并有兩個(gè)以上的證人,楊某去世后甲要求繼承他的房產(chǎn)。根據(jù)案例,下列說(shuō)法正確的是:A.楊某所立口頭贈(zèng)與有效,張某有權(quán)獲得贈(zèng)予房產(chǎn)B.楊某所立口頭贈(zèng)與口說(shuō)無(wú)憑,張某無(wú)法獲得其房產(chǎn)C.甲作為唯一順序繼承人,有權(quán)繼承楊某的房產(chǎn)D.張某和楊某沒(méi)有血緣關(guān)系,無(wú)權(quán)繼承楊某的房產(chǎn)34.小明的父親生病需要做手術(shù),現(xiàn)在有四家三甲醫(yī)院可以選擇,小明調(diào)查在2016年,醫(yī)院甲做手術(shù)的總?cè)藬?shù)為1000人,手術(shù)后康復(fù)出院902人;醫(yī)院乙做手術(shù)總?cè)藬?shù)為2000人,手術(shù)后康復(fù)出院1860人;醫(yī)院丙做手術(shù)的總?cè)藬?shù)為3000人,手術(shù)后康復(fù)出院2730人;醫(yī)院丁做手術(shù)的總?cè)藬?shù)為1500人,手術(shù)后未康復(fù)人數(shù)111人。通過(guò)以上數(shù)據(jù)手術(shù)康復(fù)率最高的醫(yī)院是(
)。A.甲B.乙C.丙D.丁35.策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存,這種相互作用通過(guò)兩種方式體現(xiàn)出來(lái):第一種方式是序貫發(fā)生,參與者輪流出招;第二種方式是同時(shí)發(fā)生,參與者同時(shí)出招。但是不論如何,每個(gè)人必須明白這個(gè)博弈中還存在著其他的積極參與者,每個(gè)人都要將自己置身在他人的立場(chǎng)上,來(lái)評(píng)估自己的這一步行動(dòng)會(huì)帶來(lái)什么結(jié)果。下列說(shuō)法與這段文字相符的是:A.策略博弈的本質(zhì)在于團(tuán)體協(xié)作B.博弈的過(guò)程中參與者相互影響制約C.博弈中每一步的結(jié)果都直接影響全局D.博弈過(guò)程中要為他人設(shè)身處地地考慮36.某物業(yè)公司為住戶提供24小時(shí)全年無(wú)休的門衛(wèi)保安服務(wù),門衛(wèi)保安每日分為白班和夜班,每班均有一名保安人員上班。三名保安人員每3天排一輪班,已知本輪排班中,甲、乙、丙的上班情況如下:①?zèng)]有人連續(xù)上一整天班;②甲、乙、丙在本輪排班中都有一個(gè)整天在休息;③沒(méi)有人被全部安排白班或夜班;④為確保員工充足休息,剛排完夜班之后不能接著排白班。則在本輪排班中,以下情況可能發(fā)生的是:A.某住戶已經(jīng)連續(xù)兩天看到乙上班B.某住戶連續(xù)兩天都看到甲和乙在上班C.某住戶前天白天出門和今天夜晚回家時(shí)都看見(jiàn)丙在上班D.某住戶已經(jīng)連續(xù)三天晚上下班回家都沒(méi)有看見(jiàn)丙在上班37.下列關(guān)于“十三五”規(guī)劃目標(biāo)的說(shuō)法,不正確的是(
)。A.在提高發(fā)展平衡性、包容性、可持續(xù)性的基礎(chǔ)上經(jīng)濟(jì)保持中高速增長(zhǎng)B.到2020年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻兩番C.我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧,貧困縣全部摘帽D.戶籍人口城鎮(zhèn)化率加快提高38.公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)所給予的行政處罰,享有:A.陳述權(quán)B.申辯權(quán)C.控告權(quán)D.抗辯權(quán)39.“電閃雷鳴”表明光波比聲波傳播得快。(
)0.正確1.錯(cuò)誤40.公開、公平、公正和誠(chéng)實(shí)信用是招投標(biāo)活動(dòng)應(yīng)
的原則,也是招投標(biāo)能否獲得公信力的生命線。填入畫橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.遵守B.尊重C.遵循D.遵從41.如果存在通貨膨脹:A.名義GDP比實(shí)際GDP增長(zhǎng)更快B.CPI指數(shù)正在下降C.實(shí)際GDP比名義GDP增長(zhǎng)更快D.生產(chǎn)在增長(zhǎng),但價(jià)格不變42.否認(rèn)主體選擇在歷史發(fā)展中的作用的觀點(diǎn)屬于機(jī)械決定論。(
)0.正確1.錯(cuò)誤43.民營(yíng)企業(yè):制造企業(yè)A.原生災(zāi)害:次生災(zāi)害B.遺囑繼承:法定繼承C.三元函數(shù):二次函數(shù)D.雕版印刷:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)44.填在空格處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.模擬
匹配
納入
激活B.激活
匹配
模擬
納入C.匹配
模擬
激活
納入D.匹配
激活
模擬
納入45.甲、乙、丙在一起閑談。乙說(shuō):“偷東西,哪個(gè)都會(huì)干,比如趁商店快下班時(shí)躲藏在商店里不要走,然后等到夜深人靜時(shí),拿點(diǎn)里面的東西再想辦法出來(lái)就是了?!北?tīng)后便于當(dāng)天如此這般,潛入某商店盜竊了幾件衣服,乙的行為(
)。A.不構(gòu)成犯罪B.構(gòu)成從犯C.構(gòu)成教唆犯D.構(gòu)成主犯46.①抽檢查重②畢業(yè)典禮③開題報(bào)告④選定課題⑤參加答辯A.④③①⑤②B.③①④⑤②C.④①③⑤②D.②①③④⑤47.在輿論生態(tài),媒體格局深刻變化的形式下,受眾的接受心理和閱讀習(xí)慣也發(fā)生了深刻變化,不同的人有著不同的信息需求,呈現(xiàn)分眾化、差異化的趨勢(shì)。過(guò)去傳統(tǒng)媒體時(shí)代,新聞?shì)浾搼B(tài)勢(shì)猶如一個(gè)大教室,媒體是雷打不動(dòng)的信息中心;移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代,新聞?shì)浾搼B(tài)勢(shì)則近乎游樂(lè)場(chǎng),受眾可以隨興趣任意選擇內(nèi)容和場(chǎng)景。要從媒體競(jìng)爭(zhēng)中突圍,在輿論引導(dǎo)中制勝,空洞說(shuō)教、生硬灌輸不行,追求獵奇、編造故事不行,刻意迎合、取悅受眾不行,庸俗媚俗、極端表達(dá)也不行。創(chuàng)新理念、內(nèi)容、體裁、形式、方法、手段、業(yè)態(tài)、體制和機(jī)制,才能提高媒體對(duì)受眾的“黏度”。這段文字意在說(shuō)明:A.創(chuàng)新是媒體行業(yè)的發(fā)展要求B.傳統(tǒng)媒體已無(wú)法滿足大眾需求C.輿論引導(dǎo)是媒體決勝的戰(zhàn)略高地D.媒體組織機(jī)構(gòu)之間的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈48.東西部(
),是推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、協(xié)同發(fā)展、共同發(fā)展的大戰(zhàn)略,是加強(qiáng)區(qū)域合作、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局、拓展對(duì)內(nèi)外開放新空間的大布局,是實(shí)現(xiàn)先富幫后富、最終實(shí)現(xiàn)共同富裕目標(biāo)的大舉措。A.扶貧協(xié)作B.對(duì)口支援C.扶貧協(xié)作和對(duì)口支援D.山海協(xié)作和統(tǒng)籌支援49.甲、乙、丙、丁四人同時(shí)同地出發(fā),繞一橢圓形環(huán)湖棧道行走,甲順時(shí)針行走,其余三人逆時(shí)針行走,已知乙的行走速度為60米/分鐘,丙的速度為48米/分鐘,甲在出發(fā)6、7、8分鐘時(shí)分別與乙、丙、丁三人相遇,求丁的行走速度是多少?A.31米/分鐘B.36米/分鐘C.39米/分鐘D.42米/分鐘50.“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過(guò)分關(guān)注孩子的家長(zhǎng)的稱謂,這類家長(zhǎng)試圖時(shí)刻走在孩子前面,提前為他們掃清障礙。美國(guó)華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示,過(guò)分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展;無(wú)微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感,并令他們長(zhǎng)大后難以正確應(yīng)對(duì)壓力。受到父母過(guò)度照料的兒童,長(zhǎng)大后經(jīng)常會(huì)意志消沉,對(duì)生活不滿,精神焦慮。為了孩子的身心健康,“蒼蠅媽媽”們,________________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.請(qǐng)適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值B.請(qǐng)移開你們擋在孩子前面的身體C.請(qǐng)先學(xué)會(huì)不被其他意見(jiàn)影響或左右D.請(qǐng)相信你們糾結(jié)的事情其實(shí)沒(méi)那么重要51.下列選項(xiàng)中,沒(méi)有體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是:A.梅雨季節(jié),門環(huán)惹銅綠B.遭遇污染,汪洋變赤潮C.只待時(shí)日,化蛹成彩蝶D.水沁石板,青苔繪碧痕52.雖然人們總是假定,只要不斷________人類的理性水平,并使信息透明化,就能________謠言產(chǎn)生的土壤,但迄今為止這一直只是________,而且很可能永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.提升
消弭
理想B.提高
消除
噱頭C.增強(qiáng)
避免
前提D.強(qiáng)化
逃離
假設(shè)53.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示54.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示55.下列選項(xiàng)中,屬于民法基本原則的是(
)。A.物權(quán)法定原則B.過(guò)錯(cuò)原則C.誠(chéng)實(shí)信用原則D.情勢(shì)變更原則56.1,4,5,6,10,15,(
)A.16B.18C.20D.2157.古史不是斷片的雜記,便是順接年月的纂錄;自出機(jī)杼,創(chuàng)立規(guī)模,以駕馭去取各種史料的,從《史記》始。司馬遷的確能夠貫穿經(jīng)傳,整齊百家雜語(yǔ),成一家言。他明白“整齊”的必要,并知道怎樣去“整齊”:這實(shí)在是創(chuàng)作,是以述為作。他這樣將自有文化以來(lái)的三千年間君臣士庶的行事,“合一爐而冶之”,卻反映著秦漢大一統(tǒng)的局勢(shì)。本文中“整齊”指的意思是:A.裁剪文章,使中心明確,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)完整B.對(duì)材料加以取舍和裁剪,使結(jié)構(gòu)完整,體例劃一C.指按照一定的標(biāo)準(zhǔn)取舍材料,建立自己的體系D.“整”指內(nèi)容的條理性,“齊”指體例的一致性58.公務(wù)員在年度考核中被確定為不稱職的,應(yīng)當(dāng)(
);連續(xù)兩年考核不稱職應(yīng)當(dāng)(
)。A.降低一個(gè)職務(wù)或者職級(jí)層次任職;降低兩個(gè)職務(wù)或者職級(jí)層次任職B.降低一個(gè)職務(wù)或者職級(jí)層次任職;辭退C.降低兩個(gè)職務(wù)或者職級(jí)層次任職;辭退D.降低兩個(gè)職務(wù)或者職級(jí)層次任職;降低三個(gè)職務(wù)或者職級(jí)層次任職59.下列哪個(gè)圖形的特征有別于其他三個(gè)圖形:A.AB.BC.CD.D60.從我國(guó)古代文獻(xiàn)看,商代甲骨文中已有“稻”字出現(xiàn),在《詩(shī)經(jīng)》中已將黍、稻并提。春秋以前,因我國(guó)北方種稻量少,水稻被列為五谷之末,如“禾、稷、菽、麥、稻”;而至宋代,便因種植數(shù)量多而升至五谷之首了,民間更流傳著“蘇湖熟、天下足”的說(shuō)法;到了明代,更有天下谷類“稻居什七”之說(shuō),稻米成為我國(guó)的主要糧食。下列說(shuō)法與原文相符的是:A.水稻從商代開始種植B.春秋時(shí)期北方不產(chǎn)水稻C.宋代人以稻米為主要糧食D.水稻在我國(guó)古代長(zhǎng)期為五谷之一61.隱私權(quán):是在不違反法律的情況下,為了保護(hù)個(gè)人的名譽(yù)和形象,個(gè)人對(duì)其個(gè)人行為和個(gè)人材料保密,不讓他人非法獲知的權(quán)利。下面屬于隱私權(quán)的是(
)。A.某明星拒絕向司法機(jī)關(guān)透露和某涉嫌貪污犯之間交往細(xì)節(jié)的權(quán)利B.犯罪嫌疑人向司法機(jī)關(guān)保守自己在案發(fā)時(shí)間的行為秘密的權(quán)利C.某涉嫌貪污犯向媒體保守自己收入來(lái)源秘密的權(quán)利D.某已婚官員對(duì)新聞媒體不承認(rèn)和某女之間存在婚外戀的權(quán)利62.維護(hù)文件的高度嚴(yán)密性是指:A.公文的保密性B.公文語(yǔ)言結(jié)構(gòu)嚴(yán)密C.公文行文程序的嚴(yán)密D.施行辦法的嚴(yán)密63.對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)衡量實(shí)際工作成效是控制過(guò)程的:A.第一步B.第二步C.第三步D.第四步64.2020年9月1日,甲方以電子郵件形式向乙方發(fā)出購(gòu)買一宗貨物的要約,乙方于9月5日回復(fù)郵件同意要約,甲方因工作原因于9月10日閱讀郵件,于當(dāng)日回復(fù)“郵件收到”經(jīng)雙方商洽,甲方于9月15日向乙方支付全額款項(xiàng),甲乙雙方買賣合同成立時(shí)間是(
)。A.2020年9月1日B.2020年9月5日C.2020年9月10日D.2020年9月15日65.兒童∶女童∶未成年A.房屋∶橋梁∶建筑B.小狗∶狗崽∶犬C.佐料∶醬油∶調(diào)料D.植物油∶椰子油∶菜籽油66.聘請(qǐng)之于(
)相當(dāng)于推動(dòng)之于(
)A.工作——現(xiàn)象B.雇傭——促進(jìn)C.程序——積極D.請(qǐng)求——擴(kuò)大67.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人機(jī)交流已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),這其中的關(guān)鍵是腦機(jī)接口技術(shù)。所謂腦機(jī)接口,就是連接大腦與計(jì)算機(jī)之間的信息系統(tǒng),可讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通。腦機(jī)接口可以從大腦傳遞信息到計(jì)算機(jī),又可以從計(jì)算機(jī)傳遞信息進(jìn)入大腦。根據(jù)上述定義,下列應(yīng)用不屬于腦機(jī)接口技術(shù)的是:A.某游戲玩家的大腦植入一部裝置,通過(guò)該裝置用意念控制機(jī)械手,端起杯子喝茶B.某游戲玩家佩戴一套義肢設(shè)備,經(jīng)過(guò)多次練習(xí),憑著堅(jiān)強(qiáng)意志力,實(shí)現(xiàn)行走C.某游戲玩家佩戴一種臉部飾品,飾品根據(jù)佩戴者的情緒變化作出相應(yīng)的指示動(dòng)作D.某游戲玩家戴上一套高科技耳機(jī),集中注意力,通過(guò)精神控制小球躲避障礙68.某人在銀行有活期存款若干元,某天他又追加了25%的存款到戶頭上,過(guò)了幾天因?yàn)榧毙栌缅X,他又把全部存款的20%取出,得到現(xiàn)金2300元。假設(shè)不計(jì)利息,則他的存款還剩(
)元。A.11500B.9200C.8700D.690069.我國(guó)著名書法家王羲之被稱之為“書圣”,其代表作《蘭亭序》的書體是(
)。A.隸書B.楷書C.行書D.草書70.國(guó)家為了公共利益的需要,可以依照法律規(guī)定對(duì)土地實(shí)行征收或者征用并給予(
)條件。
A.賠償
B.補(bǔ)償
C.兌換
D.調(diào)換
71.德商是指一個(gè)人的人格和道德品質(zhì),其內(nèi)容包括體貼、尊重、容忍、寬容、誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、平和、忠心、禮貌、幽默等各種美德。根據(jù)上述定義,下列屬于德商的是:A.小徐善于把握機(jī)會(huì),具有非凡膽略和魄力B.小史喜歡挑戰(zhàn)新鮮事物,對(duì)世界和他人充滿探索欲望C.小陳對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng),在惡劣的環(huán)境下也能生存D.小吳能理解別人的疾苦,考慮別人的感受,關(guān)心別人的生活72.一個(gè)民族需要民族精神,一個(gè)時(shí)代需要時(shí)代精神,創(chuàng)業(yè)精神應(yīng)當(dāng)成為我們的民族精神,成為我們的時(shí)代精神,精神可以變物質(zhì),物質(zhì)可以變精神,兩個(gè)文明建設(shè)互相依存,互相促進(jìn)。這段文字表達(dá)的最主要的意思是:A.一個(gè)民族需要民族精神,一個(gè)時(shí)代需要時(shí)代精神B.精神可以變物質(zhì),物質(zhì)可以變精神C.兩個(gè)文明建設(shè)互相依存,互相促進(jìn)D.創(chuàng)業(yè)精神應(yīng)當(dāng)成為我們的民族精神和時(shí)代精神73.黃豆∶黃豆芽A.蝴蝶∶蝴蝶斑B.山藥∶山藥蛋C.馬尾∶馬尾松D.虎骨∶虎骨酒74.①村委會(huì)召開專題會(huì)議②某河流域的水質(zhì)遭到污染③環(huán)保局組織相關(guān)人員跟蹤監(jiān)測(cè)④村里一化工廠發(fā)生爆炸事故⑤村衛(wèi)生室的病人數(shù)量明顯增多對(duì)上列事件排序正確的是(
)。A.④②⑤①③B.④⑤①②③C.②④⑤①③D.④③②⑤①75.古生物學(xué)是一種古老而傳統(tǒng)的基礎(chǔ)科學(xué),它研究地球上曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的生物的化石,以此來(lái)了解地質(zhì)歷史時(shí)期生物的起源、進(jìn)化、絕滅、復(fù)蘇及其與當(dāng)時(shí)環(huán)境的關(guān)系。它一般要經(jīng)歷野外考察、化石發(fā)掘、標(biāo)本修理、科學(xué)研究、形態(tài)復(fù)原和博物館展出等幾個(gè)階段。在野外考察前,先要選擇地區(qū)和地層,尋找核實(shí)并確定地質(zhì)文獻(xiàn)中所記錄的化石地點(diǎn),而且要走訪當(dāng)?shù)乩相l(xiāng),調(diào)查考證是否在這一地區(qū)發(fā)現(xiàn)過(guò)化石以及何時(shí)發(fā)現(xiàn)的。這段文字重在說(shuō)明:(
)。A.古生物學(xué)研究的獨(dú)特對(duì)象B.古生物學(xué)的研究范圍C.古生物學(xué)研究的方法特色D.古生物學(xué)的學(xué)科定義76.中俄文化交流可以增進(jìn)兩國(guó)人民的相互了解,特別是可以克服兩國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的障礙,進(jìn)而促進(jìn)兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。中俄文化交流也還有很大的提升空間,文化交流需要向深層次
,不能把文化交流簡(jiǎn)化為文藝演出活動(dòng),片面地滿足于表面上的
。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.邁進(jìn)洋洋灑灑
B.浸入浩浩蕩蕩
C.滲透風(fēng)風(fēng)火火
D.跨越轟轟烈烈77.一中學(xué)有10名數(shù)學(xué)老師,需抽調(diào)6人外出學(xué)習(xí),但是張老師和李老師不能同時(shí)外出,則共有140種抽調(diào)方法。A.正確B.錯(cuò)誤78.1089,2178,3267,……,(
)A.9810B.9801C.9180D.908179.某玩具廠今年生產(chǎn)一架玩具飛機(jī)的成本是5.4元,比去年節(jié)省0.3元,如把去年要生產(chǎn)1800架玩具飛機(jī)的成本用于今年,可以生產(chǎn)(
)架玩具飛機(jī)。A.1900B.2000C.2010D.202080.網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展在給信息交流帶來(lái)便捷方便的同時(shí),也使謠言“插上了翅膀”。大部分干部群眾都認(rèn)識(shí)到,豐富的表達(dá)渠道不過(guò)是“麥克風(fēng)”,要想發(fā)出“好聲音”,還要練就“好嗓子”。即理性的心態(tài),這才能讓網(wǎng)絡(luò)形成靜水深流的力量。要想在政治生活中練就“好嗓子”,發(fā)出“好聲音”,必須:①增強(qiáng)公民意識(shí),參與民主管理②積極行使權(quán)利,自覺(jué)履行義務(wù)③創(chuàng)造多種條件,充分表達(dá)意愿④提高公民素養(yǎng),有序政治參與A.①③B.①④C.②③D.②④81.寧夏處于青藏高寒、西北干旱、東部季風(fēng)三大氣候交匯過(guò)渡帶,賀蘭山恰好就在我國(guó)季風(fēng)線上,阻止了西北高寒氣流的
,削弱了東南季風(fēng)潮濕氣流西進(jìn),成為全國(guó)干旱與半干旱、畜牧區(qū)與農(nóng)耕區(qū)、內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)、森林植被與草原植被的一條自然地理
。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.東襲分界線B.南下標(biāo)志線C.北上分割線D.西侵邊界線82.11,12,12,18,13,28,(
),42,15,(
)A.15,55B.14,60C.14,55D.15,6083.我們常用“樂(lè)不思蜀”比喻在新環(huán)境中得到樂(lè)趣,不再想回到原來(lái)環(huán)境中去。這個(gè)成語(yǔ)與歷史人物(
)有關(guān)。A.劉禪B.荊軻C.楊玉環(huán)D.李世民84.研究人員采用多項(xiàng)倒退任務(wù)對(duì)人類的一項(xiàng)大腦功能——“工作記憶”進(jìn)行訓(xùn)練,所有被試者平均分為四組,分別是無(wú)訓(xùn)練組、接受8天、12天、17天訓(xùn)練組,所有被試者(包括無(wú)訓(xùn)練組)在訓(xùn)練前后均接受智力測(cè)驗(yàn)。研究發(fā)現(xiàn),與無(wú)訓(xùn)練組相比,訓(xùn)練組的智力水平得到顯著提高,并且接受訓(xùn)練的時(shí)間越長(zhǎng),智力水平提高越多。由此得出結(jié)論:“工作記憶”訓(xùn)練可以提高智力。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.四組測(cè)試者接受訓(xùn)練前的智力水平不一樣B.隨著接受訓(xùn)練時(shí)間的增長(zhǎng),智力提高的速度在減慢C.可以通過(guò)其他任務(wù)對(duì)個(gè)體“工作記憶”進(jìn)行訓(xùn)練D.研究證實(shí)多項(xiàng)倒退任務(wù)能引起其他大腦功能的改進(jìn)85.把下列六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的是(
)。
A.①②⑤,③④⑥
B.①②④,③⑤⑥
C.①③⑤,②④⑥
D.①④⑥,②③⑤86.桑葉:蠶:蠶絲A.花粉:蜜蜂:蜂蜜B.青草:綿羊:毛線C.糧食:雞:茶葉蛋D.土地:樹木:木材87.甲、乙、丙、丁四人共同出資成立了××有限責(zé)任公司,2019年1月,甲打算轉(zhuǎn)讓自己的股權(quán),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。A.甲向乙轉(zhuǎn)讓應(yīng)得到丙、丁過(guò)半數(shù)同意B.甲向戊轉(zhuǎn)讓應(yīng)該得到乙、丙、丁過(guò)半數(shù)同意C.甲向戊轉(zhuǎn)讓時(shí),乙、丙、丁不同意轉(zhuǎn)讓又不購(gòu)買的,視為同意轉(zhuǎn)讓D.甲向戊轉(zhuǎn)讓時(shí),在同等條件下,乙、丙、丁有優(yōu)先購(gòu)買權(quán)88.甲是一個(gè)人力資源專家,乙是一位心理學(xué)家,其實(shí),所有的人力資源專家都是心理學(xué)家,我們知道,今天國(guó)內(nèi)大多數(shù)綜合性大學(xué)都在培養(yǎng)著人力資源專家。據(jù)此,我們可以認(rèn)為:A.甲是由綜合性大學(xué)所培養(yǎng)的B.大多數(shù)人力資源專家是由綜合性大學(xué)所培養(yǎng)的C.乙并不是畢業(yè)于綜合性大學(xué)D.有些心理學(xué)家是人力資源專家89.理性預(yù)期指的是針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期的時(shí)候,如果人們是理性的,那么他們會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來(lái)做出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。根據(jù)上述定義,下列屬于理性預(yù)期的是:A.省立醫(yī)院分院一投入使用,小陳就在附近開了一家水果店B.老秦獲悉某政策即將施行,憑著長(zhǎng)期炒股的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行股票操作C.傳言說(shuō)城南要建某重點(diǎn)中學(xué)分校,老劉立即在附近買了一套房子D.小張得知其高考成績(jī)?cè)谌∨诺诙唬麛鄾Q定第一志愿報(bào)清華大學(xué)90.如果安排40人從事集體耕地的種植,且所有的地都需要耕種利用。問(wèn)最多能有多少畝土地種植A作物?A.100B.150C.200D.25091.下面的四個(gè)選項(xiàng)的平面圖形中,只有一個(gè)是由題干所給出的四個(gè)圖形拼合而成的,請(qǐng)選出。(
)A.AB.BC.CD.D92.根據(jù)我國(guó)《憲法》規(guī)定,下列關(guān)于私有財(cái)產(chǎn)的表述不正確的是:A.公民合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯B.國(guó)家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)C.任何人不得剝奪公民的私有財(cái)產(chǎn)D.國(guó)家為了公共利益的需要可以依照法律規(guī)定對(duì)公民的私有財(cái)產(chǎn)實(shí)施征用或者有償征用93.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D94.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如圖所示B.如圖所示C.如圖所示D.如圖所示95.某縣對(duì)轄區(qū)內(nèi)100戶居民的生活情況作了調(diào)查,結(jié)果顯示,安裝了電熱水器的占80戶,安裝了空調(diào)的占25戶,擁有電腦的占66戶。其中,同時(shí)擁有電熱水器和電腦的占50戶,同時(shí)擁有空調(diào)和電腦的占22戶,同時(shí)擁有電熱水器和空調(diào)的占23戶,三樣都有的占20戶。則三樣都沒(méi)有的占(
)戶。A.0B.4C.8D.1096.時(shí)間和空間是:A.物質(zhì)的兩種屬性B.運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)的存在形式C.整理感覺(jué)材料的工具D.感覺(jué)系列調(diào)整了的體系97.必然性是偶然性的總和。(
)0.正確1.錯(cuò)誤98.體操是一個(gè)結(jié)合了雜技和舞蹈的體育運(yùn)動(dòng),它的魅力在于那種刀鋒上的平衡與美感,在于每一秒都讓人_______,運(yùn)動(dòng)員在空中翻騰的時(shí)候,即使不在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,也會(huì)不由自主地屏住呼吸,直到運(yùn)動(dòng)員穩(wěn)穩(wěn)落地。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.心曠神怡B.賞心悅目C.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢D.如癡如醉99.下列可以作為我國(guó)古代天子祭祀禮器的有:①鼎
②爵
③簋
④璧
⑤璜
⑥璋A.②⑤B.③⑥C.①④D.①⑤100.下列選項(xiàng)中,適合填在本文第②自然段橫線處的是:A.正所謂“苦盡甘來(lái),否極泰來(lái)”B.正所謂“功夫不負(fù)有心人”C.正所謂“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”D.正所謂“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?01.一項(xiàng)心理學(xué)研究認(rèn)為,出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人中年后出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高,無(wú)論他們獲得多大成就都是如此。該研究同時(shí)發(fā)現(xiàn)代謝綜合征雖與童年生活狀況有關(guān),但該群體中那些擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征。究其原因,慈母具有同情心,會(huì)告訴孩子如何應(yīng)對(duì)壓力并鼓勵(lì)他們健康飲食,保持良好生活方式。因此,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中可以設(shè)計(jì)一套方案,指導(dǎo)母親教育孩子如何應(yīng)對(duì)壓力、健康生活和掌控命運(yùn)。由此可以推出:A.設(shè)計(jì)針對(duì)母親的指導(dǎo)方案,有助于降低特定群體出現(xiàn)代謝綜合征的比例B.因?yàn)槿鄙倌笎?ài),出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高C.因?yàn)楦赣H不教導(dǎo)孩子保持良好生活方式,所以父親對(duì)孩子的健康沒(méi)影響D.出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人,童年如受到慈母呵護(hù),中年后身體很健康102.危機(jī)公關(guān),是指由于企業(yè)管理不善、同行競(jìng)爭(zhēng)甚至遭遇惡意破壞或者是外界特殊事件的影響,而給企業(yè)或者品牌帶來(lái)危機(jī),企業(yè)針對(duì)危機(jī)所采取的一系列自救行動(dòng),包括消除影響、恢復(fù)形象等。根據(jù)上述定義,下列屬于危機(jī)公關(guān)的是:A.由于臺(tái)風(fēng)影響,某企業(yè)的戶外廣告牌被風(fēng)吹倒,企業(yè)員工前去修復(fù)B.某企業(yè)由于重要生產(chǎn)設(shè)備被盜,嚴(yán)重影響生產(chǎn),高層領(lǐng)導(dǎo)召開緊急會(huì)議,研究對(duì)策C.某企業(yè)在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中失去領(lǐng)先地位,利潤(rùn)大幅下降,企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)決定轉(zhuǎn)向新的領(lǐng)域D.某大型餐飲集團(tuán)的一個(gè)連鎖店由于衛(wèi)生狀況差被曝光后,該集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)媒體向公眾道歉,并借此機(jī)會(huì)發(fā)布新的企業(yè)衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)103.下列句子中,劃線詞語(yǔ)含義與其他三句不同的一句是________。A.有人信奉著這句話:干了不說(shuō)或干了再說(shuō)。B.話說(shuō)到這里,不好往下再說(shuō)了。C.考慮到企業(yè)以后的發(fā)展,只好等等再說(shuō)。D.不等我再說(shuō)什么,他扭頭就走。104.小陳到該小吃店點(diǎn)餐,打算任意選擇其中一種包點(diǎn),和一種粥,則小陳有幾種不同點(diǎn)餐搭配?(
)A.8B.12C.16D.24105.一般語(yǔ)言的意義是被語(yǔ)言符號(hào)所表達(dá)或指稱的,而文學(xué)語(yǔ)言,特別是詩(shī)的語(yǔ)言,________________,前者的意義為語(yǔ)言符號(hào)所圈定,是一種給予和傳意的關(guān)系。后者則打破符號(hào)和意義間的習(xí)慣連接,使語(yǔ)句里的信息得以最充分的釋放,符號(hào)與意義之間表現(xiàn)為一種啟發(fā)、創(chuàng)意關(guān)系,給讀者以啟示、象征和隱喻。對(duì)于一般語(yǔ)言,讀者不難找到符號(hào)與意義之間固定的對(duì)應(yīng)和指稱關(guān)系;對(duì)于詩(shī)的語(yǔ)言,語(yǔ)言符號(hào)不過(guò)是在讀者心靈中開向意義交響和衍生的窗戶。正如葉維廉先生所說(shuō):“一首詩(shī),不是留下一個(gè)簡(jiǎn)單的字條‘你走了,別忘記我啊’那樣單一的傳意。文、句是一些進(jìn)入龐大的時(shí)空中去活動(dòng)的階梯。詩(shī)不是鎖在文、句之內(nèi),而是進(jìn)出歷史空間里的一種交談?!碧钊雱澗€部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.意義是被符號(hào)所創(chuàng)造的B.打破了意義和符號(hào)的固定化關(guān)聯(lián)C.意義和符號(hào)之間的關(guān)聯(lián)消失了D.構(gòu)造了新的意義和符號(hào)之間的關(guān)聯(lián)106.
(1)大象、帽子、回家、電風(fēng)扇、羽絨服
(2)表演者聽(tīng)過(guò)之后,立刻倒背如流,奧秘何在
(3)這就是聯(lián)想記憶法,愈是夸張奇特,記憶越是深刻
(4)大象的鼻子上戴了一頂帽子回家,遇見(jiàn)穿了一件羽絨服的電風(fēng)扇
(5)記憶表演者,讓大家隨意說(shuō)出了一些詞語(yǔ)A.(5)-(1)-(2)-(4)-(3)B.(5)-(2)-(3)-(1)-(4)C.(1)-(4)-(5)-(2)-(3)D.(1)-(4)-(3)-(5)-(2)107.原子鐘在日常生活和科學(xué)研究中非常重要。它以原子內(nèi)部的電子在兩個(gè)能級(jí)間跳躍時(shí)輻射出來(lái)的電磁波為標(biāo)準(zhǔn),去控制校準(zhǔn)電子振蕩器,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)的時(shí)間測(cè)量。與原子相比,高電荷離子的外層電子與原子核的結(jié)合更強(qiáng),對(duì)外部場(chǎng)的波動(dòng)更不敏感,狹義相對(duì)論和量子電動(dòng)力學(xué)的效應(yīng)也更顯著。因此,高電荷離子是未來(lái)研發(fā)更精準(zhǔn)原子鐘的理想選擇之一。然而,由于內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜,要在高電荷離子中識(shí)別適合于原子鐘的電子躍遷非常困難,常用的光譜法測(cè)量這種躍遷也不夠精準(zhǔn)。根據(jù)這段文字,接下來(lái)最可能講的是:A.高電荷離子的物理構(gòu)造B.測(cè)量電子躍遷的最新技術(shù)C.高精度原子鐘的意義和價(jià)值D.光譜法在原子鐘研發(fā)中的作用108.湘大通過(guò)逐步改善科研、生活條件,讓本校教師和引進(jìn)人才共同擁有一個(gè)好的環(huán)境。1995年底,投資1600萬(wàn)元的工科實(shí)驗(yàn)大樓已交付使用。實(shí)驗(yàn)用房新增了1.2萬(wàn)多平方米,并籌集資金500多萬(wàn)元購(gòu)置和更新了設(shè)備。他們通過(guò)出售公房和自愿籌資等方式實(shí)施教師“安居工程”。兩年中,已建和在建住房共350多套,新增住房面積2萬(wàn)平方米,在湖南省高校中首屈一指。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是:A.湘大著手改善科研、生活條件為教師創(chuàng)造好環(huán)境B.湘大的“安居工程”在湖南高校中首屈一指C.湘大通過(guò)改善教師待遇提高教學(xué)質(zhì)量D.湘大以物質(zhì)刺激教師工作積極性109.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D110.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D111.科學(xué)家認(rèn)為宇宙中也存在自然選擇法則。當(dāng)資源稀缺出現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)時(shí),不同星球上的外星物種可能出現(xiàn)不同程度的演化。當(dāng)一些外星人耗盡自己的資源,淪為“宇宙游牧民族”,他們可能會(huì)不惜一切手段征服他們所能抵達(dá)的星球從而進(jìn)行殖民。因此,宇宙就像一座黑暗的森林,每個(gè)文明都是帶槍的獵人,如果發(fā)現(xiàn)別的生命,他能做的也許只有一件事:開槍消滅它。根據(jù)上述語(yǔ)段可以推知(
)。A.不同星球的文明間進(jìn)行溝通是極其危險(xiǎn)的舉動(dòng)B.外星生物不是“宇宙朋友”,而是“宇宙敵人”C.宇宙進(jìn)化可能選擇善于隱匿、明哲保身的生物D.發(fā)達(dá)的星球文明傾向于摧毀欠發(fā)達(dá)星球的文明112.報(bào)紙∶光明日?qǐng)?bào)∶讀者A.大樓∶模型∶工程師B.醫(yī)院∶病人∶醫(yī)生C.電器∶空調(diào)∶用戶D.軟件∶病毒∶黑客113.拖延是一種對(duì)待生活的消極態(tài)度,________你總是寄希望于明天,________你終究會(huì)被拖入一事無(wú)成的困境。________再美麗的花朵,________終將有枯萎的那一天,________不要等到一切都枯萎了再采取行動(dòng)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.因?yàn)樗约词苟妓訠.如果那么即使也所以C.只要那么哪怕都因此D.只要那么即使都因此114.肖某在甲醫(yī)院治病時(shí),因輸入血液提供商乙提供的含有乙肝病毒的血漿,導(dǎo)致肖某感染乙肝病毒。肖某可以向(
)請(qǐng)求賠償。A.甲B.乙C.甲和乙D.甲或乙115.幾乎所有成年人都只能使用左腦處理語(yǔ)句。但對(duì)兒童而言,任何一個(gè)大腦半球的損傷都不太可能影響語(yǔ)言學(xué)習(xí),這說(shuō)明在早期階段人腦的兩個(gè)半球都具有這種能力。美國(guó)喬治敦大學(xué)神經(jīng)學(xué)家指出,這為神經(jīng)損傷提供了一種
機(jī)制。例如,如果左半球受到圍產(chǎn)期中風(fēng)的
,新生兒將使用右半球?qū)W習(xí)語(yǔ)言。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.賠償
禍害B.補(bǔ)償
損害C.補(bǔ)充
損失D.填充
毀壞116.國(guó)學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古,無(wú)異于________,甚至?xí)褔?guó)學(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對(duì)抗的姿態(tài),凡事不問(wèn)好壞對(duì)錯(cuò),一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的,哪怕騎驢;凡是現(xiàn)代的都是“非我族類”,都該保持距離。如此下去,國(guó)學(xué)非但不會(huì)被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”,相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地,鉆進(jìn)狹小天地里________,與文明發(fā)展割斷脈絡(luò),把自己變成了一塊“化石”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.緣木求魚
蓬蓽生輝B.掩耳盜鈴
纖塵不染C.刻舟求劍
皮里陽(yáng)秋D.買櫝還珠
孤芳自賞117.計(jì)算機(jī)病毒的主要特征包括(
)。A.隱蔽性B.傳染性C.破壞性D.可觸發(fā)性118.關(guān)于洗衣服的注意事項(xiàng),下列說(shuō)法正確的是(
)。
A.高溫會(huì)使蛋白質(zhì)變性,因此洗滌純毛類衣物的水溫應(yīng)當(dāng)保持在左右
B.洗衣服可以預(yù)先浸泡,但并不是泡的越久就洗的越干凈
C.洗衣液具有去污功能,放的越多,衣服就能洗的越干凈
D.衣服上的污漬要盡快用力搓掉,避免沾染其他部位
119.軸對(duì)稱:指圖形的一種特征,即圖形沿直線翻轉(zhuǎn)180°可與原圖完全重合。假設(shè)這個(gè)定義是正確的、不容質(zhì)疑的,則下列屬于軸對(duì)稱的是:A.如圖所示B.如圖所示C.如圖所示D.如圖所示120.“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”的作者是(
)。A.杜牧B.白居易C.溫庭筠D(zhuǎn).李商隱121.我國(guó)刑罰分為主刑和附加刑兩類,下列(
)不屬于主刑。A.管制B.罰金C.拘役D.有期徒刑122.可支配收入又稱“國(guó)民可支配收入“或者”居民可支配收入”,是指一個(gè)人在(
)實(shí)際得到的可以用于個(gè)人(
)的那部分收入。A.一年內(nèi)
隨意支配B.一定時(shí)期
內(nèi)隨意支配C.一年內(nèi)
合理支配D.一定時(shí)期
內(nèi)合理支配123.某人的行為在客觀上雖然造成了損害結(jié)果,但不是出于故意或者過(guò)失,而是由于(
)原因引起的,不屬于犯罪。A.不能抗拒或者不能預(yù)見(jiàn)的B.意外事故C.客觀D.不能控制的124.四個(gè)連續(xù)偶數(shù)的最小公倍數(shù)是3960,這個(gè)四個(gè)數(shù)中最小的數(shù)是(
)。
A.18
B.20
C.30
D.40125.領(lǐng)導(dǎo)者采取一定的方式和方法,使其所領(lǐng)導(dǎo)的組織內(nèi)外的人員能夠相互協(xié)調(diào)一致,相互配合,以便高效地完成領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)行為的是(
)。A.領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)B.領(lǐng)導(dǎo)督查C.領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)D.領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督126.在傳統(tǒng)的學(xué)校中,每個(gè)教室孤立且封閉,教師們不會(huì)花什么時(shí)間來(lái)觀察同事的教學(xué)方法,或者向別人學(xué)習(xí)。然而,教育研究證實(shí),當(dāng)教師們相互協(xié)作時(shí),學(xué)生們的表現(xiàn)也相應(yīng)提高。經(jīng)濟(jì)學(xué)家通過(guò)統(tǒng)計(jì)方法和大型數(shù)據(jù)庫(kù)分析發(fā)現(xiàn):當(dāng)教師有機(jī)會(huì)與同事長(zhǎng)期合作、互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí),學(xué)生們?cè)跍y(cè)試中得分較高。在一項(xiàng)針對(duì)美國(guó)教師的調(diào)查中,超過(guò)90%的受訪人反映,同事之間的交流有助于提高自己的教學(xué)效果。這段文字意在說(shuō)明:A.大數(shù)據(jù)研究對(duì)教育的啟示B.教師之間交流合作的意義C.教學(xué)方法對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的影響D.傳統(tǒng)學(xué)校中教師受到的限制127.甲不小心撞壞了乙的小提琴,乙同意甲賠償同等價(jià)款即可,這主要體現(xiàn)了民法上的:A.合法原則B.意思自治原則C.誠(chéng)實(shí)守信原則D.公序良俗原則128.某塊農(nóng)田種植A和B兩種作物,2016年兩種作物均增產(chǎn)15%,2017年A作物增產(chǎn)率不變而B作物增產(chǎn)率上升至23%,總產(chǎn)量比2015年提升了38%,問(wèn)2015年A作物產(chǎn)量是B作物的多少倍?A.3/5B.4/5C.5/4D.5/3129.正因?yàn)檗D(zhuǎn)基因技術(shù)能力巨大,所以更要加強(qiáng)監(jiān)管,因?yàn)槲覀兛赡茈y以承擔(dān)失控的后果。據(jù)此,我們可知:A.有些要加強(qiáng)監(jiān)管的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.有些轉(zhuǎn)基因技術(shù)不要加強(qiáng)監(jiān)管C.所有轉(zhuǎn)基因技術(shù)都會(huì)失控D.所有要加強(qiáng)監(jiān)管的都是難以承受失控后果的130.下列不屬于描寫春天景色的詩(shī)句是(
)。A.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開B.天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)C.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥D.寂寞空庭春欲晚,梨花滿地不開門131.一片青草地,每天都勻速長(zhǎng)出青草,這片青草可供28頭牛吃6周或24頭牛吃9周。那么這片草地可供20頭牛吃幾周?A.16B.18C.20D.22132.公文寫作中最常用最基本的表達(dá)方式:A.敘述B.抒情C.議論D.說(shuō)明133.有報(bào)道稱,由于人類大量排放溫室氣體,過(guò)去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比,1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩,近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯,因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。如果以下各項(xiàng)為真,最能削弱上述論證的是:A.海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過(guò)程使得海洋表層熱量向深海輸送B.此現(xiàn)象在20世紀(jì)50~70年代曾出現(xiàn)過(guò),隨后又開始加速變暖C.聯(lián)合國(guó)氣候?qū)<抑赋觯諝庵械亩趸紳舛忍幱?0萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn)D.近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害134.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示135.兼濟(jì)天下∶獨(dú)善其身A.扶危濟(jì)困∶落井下石B.前車之鑒∶后顧之憂C.出雙入對(duì)∶形單影只D.好高騖遠(yuǎn)∶好大喜功136.根據(jù)域名代碼規(guī)定,表示教育機(jī)構(gòu)網(wǎng)站的域名代碼是:A.govB.orgC.eduD.ac137.進(jìn)入全面深化階段,改革更多地意味著改革者的擔(dān)當(dāng):
一片創(chuàng)新高地,開辟更多創(chuàng)新路徑。填入畫橫線部分中正確的一項(xiàng)是:(
)A.修筑B.建筑C.構(gòu)筑D.修建138.樹根∶根雕∶工藝品A.紙張∶風(fēng)箏∶春天B.粘土∶唐三彩∶古董C.消費(fèi)∶借貸∶信用D.泥沙∶混凝土∶建筑139.一位植物學(xué)家在考察阿爾卑斯山脈的植被時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象;近幾百年來(lái),高山上的植物長(zhǎng)勢(shì)茂盛,品種正在不斷增加。山腳下的一些花已經(jīng)開到海拔2500米的高雪帶上了,而原先雪帶上的植物也同時(shí)在向更高處攀登著。這位植物學(xué)家接著深入研究,最終得出了一個(gè)令人由衷欽佩的結(jié)論:長(zhǎng)期以來(lái),阿爾卑斯地區(qū)的氣溫都在逐年升高,那些原本在低溫環(huán)境下才能生存的植物不得不努力向更高的山上艱難攀登。于是,它們的生命力相比以前,不但沒(méi)被剝削,相反越來(lái)越強(qiáng)大堅(jiān)韌。上述材料最能支撐的觀點(diǎn)是:A.只有順應(yīng)自然環(huán)境,事物方能更好的發(fā)展B.逆境能激發(fā)潛能,磨練意志,性情和耐力C.順勢(shì)而為可以讓人們飛的更高,走的更遠(yuǎn)D.要適應(yīng)環(huán)境,不因環(huán)境的變化而受到影響140.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們,這是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的族群。某基金會(huì)發(fā)表的一份報(bào)告稱,在未來(lái)40年,全球約5到6億人都面臨著淪為“氣候難民”的危險(xiǎn)。下列描述中被迫遷移的人們,不屬于“氣候難民”的是:A.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)B.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國(guó)等多國(guó)居民被迫遷移C.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國(guó)消亡,國(guó)民外遷D.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國(guó)民另覓棲身之所141.理想對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于鉆研A.夢(mèng)想學(xué)習(xí)B.書籍欲望C.志向探索D.年齡路程142.自白任意性規(guī)則是指只有基于犯罪嫌疑人自由意志而作出的、承認(rèn)有罪的真實(shí)陳述,才具有證據(jù)能力。根據(jù)上述定義,下列符合自白任意性規(guī)則做法的是:A.為避免犯罪嫌疑人又做出虛假陳述,應(yīng)中止訊問(wèn)B.犯罪嫌疑人的有罪陳述須與收集到的證據(jù)材料一致C.犯罪嫌疑人主張自己無(wú)罪,可以不承擔(dān)舉證責(zé)任D.以從輕處罰為條件,換取犯罪嫌疑人的有罪答辯143.某調(diào)查小組對(duì)部分生物進(jìn)行了歸類,他們把胡狼、棕熊和獅子歸為一類,把丹頂鶴、蝙蝠、麻雀歸為一類,把黃鱔、蛇和蚯蚓歸為一類,這樣歸類的依據(jù)最可能是:A.生活環(huán)境B.肢體形態(tài)C.運(yùn)動(dòng)速度D.繁殖方式144.冷漠∶關(guān)心A.精彩∶高興B.草率∶無(wú)知C.嘈雜∶寂靜D.魯莽∶急躁145.合作是新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展的必由之路。惟有合作,我們才能________彼此分歧;惟有合作,我們才能不斷________共同利益;惟有合作,我們才能有效應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),________共贏的彼岸。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.弱化維護(hù)通向B.消除加深到達(dá)C.擱置擁有駛向D.超越擴(kuò)大抵達(dá)146.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示147.華光高科技公司在進(jìn)行人才招聘時(shí),有小張、小李、小王、小趙、小錢等5人入圍。從學(xué)歷看,這5人中2人為碩士,3人為博士;從年齡看,這5人中有3人小于30歲,2人大于30歲。已知,小張、小王屬于相同的年齡段,而小趙、小錢屬于不同的年齡段;小李與小錢的學(xué)位相同,小王和小趙的學(xué)位不同。最后,只有一位年齡大于30歲的碩士應(yīng)聘成功。據(jù)此,可以推出應(yīng)聘成功者是:A.小張B.小王C.小趙D.小錢148.“干冰”就是固體二氧化碳,其主要作用是充當(dāng)優(yōu)良的制冷劑。當(dāng)干冰被發(fā)射到高空云層時(shí),它會(huì)迅速升華變成氣體,從周圍環(huán)境中吸收大量的熱,局部空氣的溫度迅速降低,其中的水蒸氣就會(huì)發(fā)生液化變成小水滴,這樣就會(huì)形成濃密的云層并為降雨創(chuàng)造條件。此時(shí),人工撒播的碘化銀就會(huì)使云霧產(chǎn)生凝結(jié)或凝華過(guò)程,再借助于水滴的自然碰撞,就能實(shí)現(xiàn)人工降雨了。上述文字旨在說(shuō)明:(
)。A.干冰的作用B.碘化銀的特點(diǎn)C.人工降雨的環(huán)境D.人工降雨的原理149.魏明與桂敏到婚姻登記機(jī)關(guān)申請(qǐng)登記結(jié)婚,婚姻登記機(jī)關(guān)依法予以登記并發(fā)給結(jié)婚證書。魏明與桂敏產(chǎn)生法律上的婚姻關(guān)系的事實(shí)在法學(xué)上被稱作:A.法律事件B.法律事實(shí)C.事實(shí)行為D.事實(shí)關(guān)系150.當(dāng)頒發(fā)向河道內(nèi)排放化學(xué)物質(zhì)的許可證時(shí),是以每天可向河道中排放多少磅每種化學(xué)物質(zhì)的形式來(lái)頒發(fā)的,且是通過(guò)對(duì)每種化學(xué)物質(zhì)單獨(dú)計(jì)算來(lái)頒發(fā)。這些許可證所需的數(shù)據(jù)是基于對(duì)流過(guò)河道的水量對(duì)排放到河道內(nèi)的化學(xué)物質(zhì)的稀釋效果的估計(jì)。因此河道在許可證的保護(hù)之下,可以免受排放到它里面的化學(xué)物質(zhì)所產(chǎn)生的不良影響。以下哪項(xiàng)是上述結(jié)論所基于的假設(shè)?A.相對(duì)無(wú)害的化學(xué)物質(zhì)在水中不相互反應(yīng)形成有害的化合物B.河道內(nèi)的水流動(dòng)得很快,能夠保證排放到河道的化學(xué)物質(zhì)快速地散開C.沒(méi)有完全禁止向河道內(nèi)排放化學(xué)物質(zhì)D.那些持有許可證的人通常不會(huì)向河道內(nèi)排放達(dá)到許可證所允許的最大量的化學(xué)物質(zhì)151.2.3,4.8,8.24,16.51,32.89,(
)A.64.138B.64.136C.128.138D.128.136152.(
)是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能之一,是生態(tài)系統(tǒng)維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要機(jī)制。
A.物質(zhì)循環(huán)B.信息流通C.能量流動(dòng)D.營(yíng)養(yǎng)關(guān)系153.語(yǔ)言∶工具∶交流A.輪船∶鋼鐵∶運(yùn)輸B.書籍∶閱讀∶印刷C.會(huì)議∶方式∶工作D.筷子∶吃飯∶餐具154.在校運(yùn)會(huì)上,如果小鵬參加1萬(wàn)米的比賽,則極具競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的小東和小剛不參加比賽。所以,如果小鵬參加1萬(wàn)米比賽,他將肯定得第一名。下面哪項(xiàng)能夠?qū)ι鲜銮闆r給出合理的解釋?
Ⅰ.獲得第一名者一定是實(shí)力最強(qiáng)的參賽者。Ⅱ.如果小鵬參加比賽,那么,他將是唯一的參賽者。Ⅲ.在該校,除了小東和小剛,沒(méi)有其他人的實(shí)力比小鵬強(qiáng)。A.只有ⅠB.只有ⅡC.Ⅱ和ⅢD.Ⅰ和Ⅲ155.扶貧干部小張和小李計(jì)劃在周一到周五完成8個(gè)村的調(diào)研工作,每人每天只能去一個(gè)村,每個(gè)村只能去1人次。其中小張必須去甲村和乙村,小李必須去丙村,且丙、丁、戊、己四個(gè)村只能在周一和周二去。問(wèn)共有多少種不同的安排方式?A.超過(guò)1000種B.501~1000種之間C.200~500種之間D.不到200種156.海關(guān):檢查:關(guān)稅A.光纜:通訊:網(wǎng)速B.過(guò)濾:凈化:飲用C.樹林:氧氣:健康D.沙漠:駱駝:運(yùn)輸157.趙、錢、孫三個(gè)地質(zhì)工作者在辨認(rèn)一塊礦石,趙說(shuō):“這不是鐵,也不是鉛?!卞X說(shuō):“這不是鐵,而是銅?!睂O說(shuō):“這不是銅,而是鐵。”已知他們當(dāng)中,有一個(gè)人判斷對(duì)了,有一個(gè)人判斷錯(cuò)了,有一個(gè)人只說(shuō)對(duì)了一半。
根據(jù)上述情況,以下哪項(xiàng)是真的?
A.這塊礦石是銀礦
B.這塊礦石是銅礦
C.這塊礦石是鐵礦
D.這塊礦石是鉛礦
158.為響應(yīng)國(guó)家“做好重點(diǎn)群體就業(yè)工作”的號(hào)召,某企業(yè)擴(kuò)大招聘規(guī)模,計(jì)劃在年內(nèi)招聘高校畢業(yè)生240名,但實(shí)際招聘的高校畢業(yè)生數(shù)量多于計(jì)劃招聘的數(shù)量。已知企業(yè)將招聘到的高校畢業(yè)生平均分配到7個(gè)部門培訓(xùn),并在培訓(xùn)結(jié)束后將他們平均分配到9個(gè)分公司工作。問(wèn):該企業(yè)實(shí)際招聘的高校畢業(yè)生至少比計(jì)劃招聘數(shù)多多少人?A.6B.12C.14D.28159.(
)對(duì)于
心花怒放
相當(dāng)于
勤奮
對(duì)于(
)A.心情一曝十寒B.激動(dòng)妄自菲薄C.高興廢寢忘食D.難受指日可待160.濕地指的是陸地和水體之間的過(guò)渡帶,和森林、海洋一起并稱地球三大生態(tài)體系,在維護(hù)生物多樣性、調(diào)節(jié)氣候,抵御洪水等方面起著重要作用。1998年那次長(zhǎng)江大洪水讓人們終于意識(shí)到濕地(尤其是和長(zhǎng)江相通的許許多多湖泊和沼澤地)能夠?qū)樗鸬骄彌_的作用。可是,許多湖泊因?yàn)閲焯锏男枰蝗藶楦綦x了,只留下一個(gè)很少開啟的水閘和長(zhǎng)江相通。于是,這些自然形成的水網(wǎng)被攔腰斬?cái)?,過(guò)到洪水便無(wú)能為力了。這段文字意在說(shuō)明:A.圍湖造田是一項(xiàng)弊大于利的錯(cuò)誤舉措B.占用濕地是造成長(zhǎng)江洪水的重要因素C.人類應(yīng)該反省自身行為對(duì)環(huán)境的破壞D.應(yīng)該充分發(fā)揮濕地對(duì)洪水的緩沖作用161.左邊給定的是紙盒的外表面,右邊哪一項(xiàng)是由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示162.勞動(dòng)技能課上老師給出一道手工題:一張正方形紙片,在一對(duì)對(duì)角處各減去一個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形(如右圖所示),想辦法把這個(gè)缺角的正方形恰好剪成一些長(zhǎng)2厘米、寬1厘米的小矩形,問(wèn)初始的大正方形邊長(zhǎng)要多大時(shí),任務(wù)才有可能完成?A.8B.15C.32D.以上答案都不對(duì)163.這種由自然力引起的原生環(huán)境問(wèn)題是人們無(wú)法
的客觀事實(shí),但是人為的作用可以影響原生環(huán)境問(wèn)題的
,加大或減輕災(zāi)害的影響和損失。下列選項(xiàng)中,依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。A.逃避發(fā)展B.回避出現(xiàn)C.躲閃產(chǎn)生D.逃離出現(xiàn)164.下列變化過(guò)程包含化學(xué)反應(yīng)的有:①鬼火②光合作用③水垢形成④高粱釀酒⑤舞臺(tái)云霧的生成A.①③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②④⑤165.太陽(yáng)風(fēng)暴是指太陽(yáng)因能量增加而向空間釋放大量高速運(yùn)行的帶電粒子流,它們可能對(duì)(
)傳播造成嚴(yán)重影響。A.短波無(wú)線電信號(hào)B.光信號(hào)C.聲音信號(hào)D.光纖信號(hào)166.科學(xué)家將松力纖維蛋白原和可吸收材料共混后,采用靜電紡技術(shù)制成具有超親水性、類似細(xì)胞外基質(zhì)的生物復(fù)合支架材料。由該材料制成的人工韌帶具有良好的組織________和合適的機(jī)械強(qiáng)度,植入肌體后,可在逐層降解的同時(shí)進(jìn)行組織再生,誘導(dǎo)肌體自身組織長(zhǎng)入韌帶中,逐步演變成自身韌帶組織,實(shí)現(xiàn)腱骨融合,達(dá)到永久愈合的目的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.相容性B.自愈性C.親和性D.再生性167.,,,,,(
)A.B.C.D.168.我國(guó)是目前世界上發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)古人類遺址最多的國(guó)家。(
)0.正確1.錯(cuò)誤169.機(jī)會(huì)成本,是指某種資源運(yùn)用于一種途徑而失去的運(yùn)用于其他途徑時(shí)可能獲得的最大收益。根據(jù)以上定義,下列不符合機(jī)會(huì)成本定義的是:A.自己住一間屋子的機(jī)會(huì)成本可能是把屋子租給別人住而收取的租金B(yǎng).買一碗面的機(jī)會(huì)成本可能是買面花的五元錢C.讀大學(xué)的機(jī)會(huì)成本可能是利用這四年外出打工所賺的錢D.讀一本書的機(jī)會(huì)成本可能是用讀書的時(shí)間進(jìn)行娛樂(lè)所獲得的效用170.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示171.在某圖書館中,涉及民國(guó)時(shí)期的歷史書均只存放于第二層的專業(yè)書庫(kù)中,外文類的典藏書籍均只存放于第三層的珍本閱覽室中。小林周末到該圖書館借了一本外文類歷史書。由此可以推出小林借的書:A.是珍本書B.不是珍本書C.是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書籍D.不是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書籍172.96,48,48,72,(
)A.140B.144C.160D.186173.如圖所示是從兩個(gè)不同角度觀察到的同一個(gè)正四面體的外表面,將該四面體展開,可能得到的圖形是(
)。A.AB.BC.CD.D174.我國(guó)《專利法》保護(hù)的客體有:A.發(fā)明B.實(shí)用新型C.外觀設(shè)計(jì)D.集成電路布局設(shè)計(jì)175.骨質(zhì)疏松是一種骨鈣質(zhì)減少,骨脆性增加,易發(fā)骨折的疾病。現(xiàn)有的治療手段比如使用雌激素或者降鈣素有助于阻止進(jìn)一步的骨質(zhì)減少但不能增加骨頭質(zhì)量。氟化物被認(rèn)為能增加骨質(zhì),給骨質(zhì)疏松癥患者注入氟化物會(huì)幫助他們的骨骼不容易折斷。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠削弱文中觀點(diǎn)?A.大多數(shù)患骨質(zhì)疏松癥的人沒(méi)有意識(shí)到注入氟化物可以增加骨質(zhì)B.牙膏中常加入氟化物來(lái)起到堅(jiān)固牙齒的作用C.氟化物注入健康人的體內(nèi)會(huì)導(dǎo)致較強(qiáng)的副作用D.通過(guò)注入氟化物增加的骨質(zhì)比正常的骨骼組織更加脆弱而缺少?gòu)椥?76.在我國(guó)古代,人們把一夜分為五更,即一更、二更、三更、四更、五更,按更報(bào)時(shí)?!叭毕喈?dāng)于現(xiàn)在的時(shí)間為:A.17時(shí)—19時(shí)B.19時(shí)—21時(shí)C.21時(shí)—23時(shí)D.23時(shí)—1時(shí)177.6,14,18,(
),28,36A.19B.22C.25D.26178.米∶粒A.枕∶頭B.車∶輛C.衣∶服D.窗∶簾179.,,,,(
)A.100/6561B.1000/6561C.100/729D.1000/729180.從1,2,3,4,5,6,7,8,9中選擇兩個(gè)數(shù),使它們的和為質(zhì)數(shù),則共有多少種不同的選擇方式?A.19B.18C.17D.16E.15F.14G.13H.12181.一個(gè)不容忽視的事實(shí)是,當(dāng)今世界的人才流動(dòng)和教育資源供給呈現(xiàn)明顯的國(guó)際化趨勢(shì),有條件的家長(zhǎng)和考生更傾向于在全球視野中來(lái)審視各所大學(xué)。同時(shí),今天考生成長(zhǎng)的途徑也日益多元化,內(nèi)地去國(guó)外讀大學(xué)的人逐年增加,而內(nèi)地教育部門與高校仍然以單一的考核標(biāo)準(zhǔn)指揮著高考這一出教育大戲。換句話說(shuō),現(xiàn)有的教學(xué)模式或許能適應(yīng)過(guò)去傳授式的教育需求,但在更加注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)的當(dāng)代教育需求面前,這些名校顯然還沒(méi)有適應(yīng)轉(zhuǎn)型。這段文字要表達(dá)的核心觀點(diǎn)是:A.轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新教學(xué),對(duì)于內(nèi)地名校來(lái)說(shuō)已迫在眉睫B.國(guó)內(nèi)的考生更喜歡國(guó)外的教學(xué)條件和環(huán)境C.內(nèi)地名校過(guò)于注重硬件設(shè)施的投入和灌輸式的教學(xué)模式D.高分考生與名校配對(duì)成功的多少,決定著學(xué)校在教育界的排名和聲望182.當(dāng)前,以數(shù)字化的知識(shí)和信息作為關(guān)鍵生產(chǎn)要素的數(shù)字經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式________。各國(guó)紛紛將發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)作為推動(dòng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效、________核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要舉措,推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)取得的創(chuàng)新成果________于實(shí)體經(jīng)濟(jì)各個(gè)領(lǐng)域,圍繞新一輪科技和產(chǎn)業(yè)制高點(diǎn)展開積極競(jìng)合。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.層出不窮
重塑
融合B.乏善可陳
形成
應(yīng)用C.方興未艾
提升
實(shí)踐D.紛至沓來(lái)
培育
落實(shí)183.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對(duì)底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度,它既是對(duì)水質(zhì)基準(zhǔn)的完善,也是評(píng)價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ),是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本要素。國(guó)外對(duì)沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代,但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過(guò)程及界面過(guò)程的復(fù)雜性,目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國(guó)內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索,但研究仍然比較零散,還沒(méi)有國(guó)家主管部門頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。這段文字意在說(shuō)明:A.亟需彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足B.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系C.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究?jī)?nèi)容D.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展184.近年來(lái),網(wǎng)約車作為人們短途出行工具,已逐漸成為很多年輕人首選的代步工具。多種乘車方式、不同乘車價(jià)格的網(wǎng)約車,為乘客提供了更多選擇,讓消費(fèi)者出行體驗(yàn)上了一個(gè)檔次。同時(shí),網(wǎng)約車平臺(tái)及網(wǎng)約車司機(jī)的行為是否規(guī)范,也直接影響消費(fèi)者的出行體驗(yàn)。網(wǎng)約車行業(yè)經(jīng)過(guò)前些年的“野蠻式”發(fā)展后,暴露出很多管理漏洞,直接影響乘客的生命財(cái)產(chǎn)安全。________________,成為消費(fèi)者關(guān)注的焦點(diǎn),對(duì)監(jiān)管也是一種考驗(yàn)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.如何加強(qiáng)對(duì)司機(jī)和對(duì)車輛的線下管理B.如何彌補(bǔ)漏洞,確保惡性事件不再發(fā)生C.如何依靠科技創(chuàng)新的力量,提高網(wǎng)約接單效率D.如何加大對(duì)非法運(yùn)營(yíng)的打擊力度,增強(qiáng)消費(fèi)者出行體驗(yàn)185.2,1,9,100,(
)A.144B.1191C.6560D.11881186.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示187.財(cái)政部公布的《關(guān)于全面推進(jìn)營(yíng)業(yè)稅改征增值稅試點(diǎn)的通知》規(guī)定,自2016年5月1日起,將“營(yíng)改增”試點(diǎn)范圍擴(kuò)大到建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、金融業(yè)、生活服務(wù)業(yè),并將所有企業(yè)新增不動(dòng)產(chǎn)所含增值稅納入抵扣范圍,確保所有行業(yè)稅負(fù):A.只增不減B.只減不增C.不減不增D.增減平衡188.青藏高原是除南北極以外冰雪儲(chǔ)量最大的地區(qū),是亞洲十多條大江大河的發(fā)源地,被稱為“亞洲水塔”。過(guò)去50年,青藏高原及其相鄰地區(qū)的冰川面積由5.3萬(wàn)平方公里縮減至4.5萬(wàn)平方公里;青藏高原大于1平方公里的湖泊數(shù)量從1081個(gè)增加到1236個(gè),湖泊面積從4萬(wàn)平方公里增加到近5萬(wàn)平方公里;受冰川融水徑流量增長(zhǎng)影響,雅魯藏布江、印度河上游年徑流量呈增加趨勢(shì)。隨之而來(lái)的將是災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的加劇。專家表示,全球變暖是大趨勢(shì),我們能做一些“減緩”工作,但“適應(yīng)”始終是核心,這就需要建立相應(yīng)的預(yù)警體系,把損失降到最低。這段文字意在說(shuō)明:A.亞洲水塔的生態(tài)環(huán)境岌岌可危B.全球變暖加劇了亞洲水塔的生態(tài)危機(jī)C.建立亞洲水塔災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)警體系勢(shì)在必行
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