幼兒園小班健康《我的洗具》_第1頁
幼兒園小班健康《我的洗具》_第2頁
幼兒園小班健康《我的洗具》_第3頁
幼兒園小班健康《我的洗具》_第4頁
幼兒園小班健康《我的洗具》_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

我的洗具在哪里小班健康活動(dòng)內(nèi)容12活動(dòng)目標(biāo)3活動(dòng)過程活動(dòng)準(zhǔn)備4活動(dòng)延伸1．認(rèn)識(shí)自己的毛巾、杯子標(biāo)記圖、知道自己放毛巾、杯子的地方。2．學(xué)習(xí)用普通話說出毛巾、杯子的名稱，并能學(xué)說一句簡(jiǎn)單的話“這是我的××”。3．養(yǎng)成講衛(wèi)生、不亂用他人物品的習(xí)慣。

活動(dòng)目標(biāo)1．各種小動(dòng)物形象標(biāo)記圖，每人兩張（同樣的）2．錄音機(jī)、磁帶（內(nèi)錄“找朋友”音樂）3．教師在貼標(biāo)記圖處點(diǎn)一圓點(diǎn)，作為貼標(biāo)記圖的位置。

活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)過程活動(dòng)過程活動(dòng)過程毛巾杯子應(yīng)該怎么放？活動(dòng)過程家園配合（一）家園配合：

1．讓幼兒從動(dòng)物標(biāo)記圖中找到自己的動(dòng)物朋友，并帶回家放在自己的毛巾、杯子處。2．請(qǐng)家長向孩子介紹“動(dòng)物朋友”的習(xí)慣或特征。3．在“家園聯(lián)系欄”內(nèi)談毛巾分杯杯必要性。4．要求幼兒在家里也能做到分巾、分杯。（二）在下一次活動(dòng)中，改變過去老師先貼好標(biāo)記圖再按座位等順序分配給幼兒，然后教其認(rèn)識(shí)的做法。采取“自選―練習(xí)―尋找”的方法，讓幼兒盡快熟悉了周圍環(huán)境?；顒?dòng)延伸THANKYOU

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論