學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享演講稿

Word版本，下載可自由編輯學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享演講稿各位同學(xué)，大家好!

其實，這也算不上是什么學(xué)習(xí)方法，也只是我照著書結(jié)合自己的學(xué)習(xí)寫得點閱歷之談。

我總結(jié)的勝利公式：目標(biāo)+方案+效率+愛好+汗水=勝利

第一：“有志者，事竟成”(目標(biāo))

常言道:”有志者，事竟成?！边@句話就特別精確?????的闡述了目標(biāo)對一個人的重要性。所以，要勝利，必需給自己樹立一個遠(yuǎn)大的而且是正確的目標(biāo)，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)就會像一只無頭蒼蠅，處處亂撞，既不行能勝利，還會做一些無用功。

我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：三國時期的劉備就是一個能樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。我們都知道劉備是誰，三國時期蜀國的國君。但是，他勝利不完全靠的是諸葛亮和關(guān)張。還靠他遠(yuǎn)大的抱負(fù)：他小時候，在他家門前的樹下和一幫小孩玩耍，他就喜愛命令這些小孩，并說長大肯定要號令天下，這不，他果真勝利了。

而這個目標(biāo)不肯定要是長大做什么事，還能夠是某個人，比如，我拿蔡彤陽、江黎晨做我的目標(biāo)，努力爭取超過他們。但找自己的目標(biāo)也要切合自身實際，找名次在自己前面一點的人。

其次：“運籌帷幄，決勝千里”(方案)

當(dāng)然，空有目標(biāo)，抱負(fù)也是不行的，我們還需要一個方案來規(guī)劃我們每天該做的事。方案能夠分三類：日方案、假期方案、復(fù)習(xí)方案。

日方案：顧名思義，就是支配每天要做的事。什么時候做什么，什么時候?qū)懽鳂I(yè)，什么時候復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程，什么時候預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容，而且也能夠?qū)⒅形缥玳g休息的時間利用起來。這個類型方案的負(fù)擔(dān)是中等。

假期方案：就是在假期生活是支配的方案，全面規(guī)劃每一天什么時候干什么但假期還是以休息為主，可適當(dāng)?shù)脑谙挛绾妥约憾ú幌滦膶W(xué)習(xí)的時候支配一些體育活動，熬煉身體，學(xué)習(xí)健康兩不誤。這個類型方案的負(fù)擔(dān)較輕。

復(fù)習(xí)方案：是指在考試前列的比較具體的方案，主要是每天復(fù)習(xí)什么，按自己的類型來確定自己是一天專復(fù)習(xí)一門，還是一天每門復(fù)習(xí)一點。不過我建議用后者，能夠防止自己消失厭學(xué)的狀況。

第三：“聰慧人都是事半功倍的人”(效率)

說到列方案，我們不得不提到人的生物鐘。人的大腦在每一天都有一個興奮期和一個遲鈍期，每個人都要留意，在自己興奮期支配學(xué)習(xí)，在遲鈍期從事其他的消耗體力的事。這樣就能做到事半功倍，反之，則是事倍功半。比如說，我就是一個貓頭鷹，一到晚上思維活躍起來，而一到下午人就浮躁，做題目，復(fù)習(xí)的效率就大大下降。所以我通長在晚上復(fù)習(xí)，而不選在下午。

第四：“寵愛學(xué)習(xí)很重要”(愛好)

有一句話說的好：“人生最苦痛的事就是自己不喜愛的事是自己不得不做的是，人生最歡樂的事就是自己不得不做的事是自己”把學(xué)習(xí)當(dāng)作不喜愛的事，既要受到老師、家長的批判，在同學(xué)中間沒地位，將來在社會上還不知道怎樣立足。所以與其將學(xué)習(xí)作為一件自己厭煩的事，還不如將其作為自己喜愛的事，這樣既能使自己歡樂每一天，又能取得一個好成果。這又何樂而不為呢?

同時，喜愛一樣?xùn)|西，還能促進你千方百計的將其搞好，也使你的學(xué)習(xí)成果越來越好，更上一層樓。

因此，我們要喜愛起學(xué)習(xí)，不要把學(xué)習(xí)作為作為一個負(fù)擔(dān)。

第五：“落實為重中之重”(汗水)

上面說的這么多話，雖然看起來特別有用，但它們都是一些表面，框架，而真正的內(nèi)容還是需要在做的各位用自己辛勤的汗水去填滿。偉大的物理學(xué)家愛因斯坦說過：勝利是由99%的汗水匯合而成的。

這個努力可分為“用心聽課、勤問問題、做好作業(yè)、好好復(fù)習(xí)、仔細(xì)預(yù)習(xí)”五個方面

用心聽課：我們要知道我們大部分的學(xué)問都是來自于課堂45分鐘的，課堂好好聽講，比課下做很多題，復(fù)習(xí)很多遍都更有用，所以，把握好課堂就非常重要了。

我們將其分為“課前，課中，課后”來說。

課前，我們應(yīng)當(dāng)做好充分的預(yù)備：1、課前肯定要做好預(yù)習(xí)，做到上課老師說道哪，你能聽到哪，這對聽課非常重要。2、課前肯定要安靜自己，不要過量運動，上課氣喘吁吁的靜不下心來，這對聽課非常不利。3、課前肯定要告知自己，要好好聽，不要走神，給自己一個心理示意。4、課前肯定要預(yù)備好上課是使用的工具，如尺子，聽寫本，不要老師叫你干什么，你還要在書包里翻過來翻過去，影響聽課。

課中，我們要盡量避讓走神，每一分每一秒都要堅守陣地，跟緊老師的思維，做到眼道、手到、口到、心到，只要是老師說道的有用的東西就給登記來，一些老師說“聽聽而以”的東西也最好登記來，多多益善嘛!但做筆記時，不能全做，老師可不等你記，應(yīng)當(dāng)就寫一半留一半，另一半下課憑記憶補充起來。

課后，應(yīng)當(dāng)填出上課是做的筆記的空白，并養(yǎng)成“放電影”的習(xí)慣，將上課時的情景在自己的腦子里重放一遍，趕在遺忘之前強化，這樣才有利于記憶。

勤問問題：在日常的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)和上課中，我們要擅長發(fā)覺問題，并準(zhǔn)時記錄問題，下課時找老師詢問，我就有個記問題的小本，隨身帶。

做好作業(yè)：作業(yè)也是學(xué)習(xí)中重要的一環(huán)。千萬不能服目標(biāo)，服目標(biāo)既鋪張你的時間，有什么沒學(xué)到，多劃不來啊。而做好作業(yè)能鞏固上課所學(xué)的學(xué)問，又能準(zhǔn)時的發(fā)覺問題，多有用啊。

好好復(fù)習(xí)：這個復(fù)習(xí)既是指每一天的常規(guī)復(fù)習(xí)，又是指考試前的重點復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時，我們能夠采用這種方法：拿起書，在房間里一邊走，一邊大聲的背誦，一直到能閉著眼睛就能將整課說一遍的程度。一邊走一邊背，既能夠防止久坐在桌前的枯燥，還有利于健康，久坐傷骨嘛!

仔細(xì)預(yù)習(xí)：上面的都做了，就剩下預(yù)習(xí)了。在預(yù)習(xí)時，我們要盡量弄清楚什么東西在書的什么位