幼兒園中班體育活動教案《玩彈枇杷核》VIP

幼兒園中班體育活動教案《玩彈枇杷核》一、活動目的通過這次活動，讓幼兒充分運(yùn)動，鍛煉身體，培養(yǎng)幼兒運(yùn)動能力，增強(qiáng)幼兒園體育意識，讓幼兒在學(xué)習(xí)中感受到快樂和成功。二、活動基本信息活動對象：幼兒園中班活動時(shí)間：30分鐘活動人數(shù)：15人活動地點(diǎn)：體育館或戶外運(yùn)動場三、活動準(zhǔn)備準(zhǔn)備精神狀態(tài)良好、敬業(yè)愛崗的教師或助教。準(zhǔn)備一些彈性較好的枇杷核，并對其進(jìn)行清洗、消毒。準(zhǔn)備合適的場地、設(shè)備，如體育館、運(yùn)動場、較大的室內(nèi)活動場所等，以及運(yùn)動鞋、運(yùn)動服等。四、活動步驟第一步：介紹活動內(nèi)容在開始活動之前，首先向幼兒介紹活動內(nèi)容。可以通過圖片、演示、課件等形式，簡短地介紹彈枇杷核運(yùn)動的內(nèi)容，讓幼兒們了解運(yùn)動的規(guī)則和方法，以便更好地進(jìn)行運(yùn)動。第二步：運(yùn)動熱身在開始實(shí)際運(yùn)動之前，進(jìn)行30秒到1分鐘的熱身活動。可以進(jìn)行一些簡單、輕松的操練，如上下擺臂、扭腰、踏步等，讓幼兒們進(jìn)行身體拉伸。這樣可以預(yù)防運(yùn)動過程中的意外受傷，同時(shí)也可以讓幼兒快速進(jìn)入運(yùn)動狀態(tài)。第三步：實(shí)際運(yùn)動在場地上，將彈性較好的枇杷核打散，讓幼兒們將枇杷核散在整個(gè)場地上。在教師的引導(dǎo)下，讓幼兒們用雙手拍打、輕輕彈起枇杷核，盡量避免讓枇杷核落地，進(jìn)行一段時(shí)間的自由活動。之后，教師可以組織幼兒們進(jìn)行小組比賽。將幼兒團(tuán)隊(duì)分成兩組，比賽時(shí)間為5分鐘，看哪一組能清除掉最多的枇杷核。獲勝的小組在大家的掌聲中，獲得小獎品獎勵。第四步：運(yùn)動結(jié)束運(yùn)動結(jié)束后，教師可以安排幼兒適當(dāng)?shù)匦菹⒑头潘?，讓幼兒感受到運(yùn)動后的舒適與輕松。五、教學(xué)重難點(diǎn)本次活動的教學(xué)重點(diǎn)為：幼兒在活動中了解到彈枇杷核運(yùn)動的規(guī)則和方法，掌握彈枇杷核的技巧，增強(qiáng)運(yùn)動協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力。教學(xué)難點(diǎn)為：彈枇杷核運(yùn)動的規(guī)則和方法比較繁瑣，需要教師和幼兒一起進(jìn)行演示和練習(xí)，才能達(dá)到理解。六、活動評價(jià)在活動結(jié)束后，教師可以根據(jù)孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)。評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)可以考慮以下因素：幼兒的表現(xiàn)：幼兒是否積極參與和嘗試，是否按照規(guī)則進(jìn)行比賽，是否具備良好的合作精神。運(yùn)動技能：幼兒是否能夠靈活應(yīng)對運(yùn)動過程中的變化，是否正確掌握彈枇杷核的技巧。運(yùn)動意識：幼兒是否能夠意識到鍛煉身體和運(yùn)動帶來的快樂。七、活動延伸本次活動可以與其他活動進(jìn)行延伸，如課堂游戲、藝術(shù)創(chuàng)作、表演等，以滿足幼兒多方面的學(xué)習(xí)需求。八、通過這次活動，讓幼兒充分運(yùn)動，鍛煉身體，培養(yǎng)幼兒運(yùn)動能力，增強(qiáng)幼