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Word文檔下載后可自行編輯1/1河南省鄢陵縣職業(yè)教育中心20222023學(xué)年高三上學(xué)期期末考試語文試題()鄢陵縣職業(yè)教育中心2022-2023學(xué)年第一學(xué)期升學(xué)班20級(jí)期末測(cè)試試卷
語文
時(shí)間:150分鐘總分:150分
一、現(xiàn)代文閱讀(36分)
(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)
閱讀下面的文字,完成1~3題。
文學(xué)批評(píng)大概是最勇于自我革新的文類。一段時(shí)間以來,這一文類將革新重點(diǎn)放在“文體”上。
批評(píng)家們熱衷于談?wù)摗拔恼轮馈?,試圖將文學(xué)批評(píng)從學(xué)術(shù)陣營拉到文學(xué)陣營中來。因?yàn)?,倘若沒有風(fēng)格,批評(píng)斷然是不可能成為文學(xué)而只是文學(xué)的附屬品,因而無法戰(zhàn)勝時(shí)間。在我剛剛開始學(xué)習(xí)批評(píng)寫
作的時(shí)候,就接受了諸如此類的教誨。如果還不能寫得好一點(diǎn),就寫得漂亮一點(diǎn)吧。我嘆服于別林斯基的氣盛言宜,激動(dòng)于桑塔格的銳利精致,感佩于李健吾的才華橫溢。對(duì)于我來說,他們都顯示了“文章”的典范,展示了文學(xué)批評(píng)之美是多么迷人。
時(shí)至今日,在漫長試筆和不斷試錯(cuò)之后,我終于認(rèn)識(shí)到,“寫得好”與“寫得漂亮”之間,還是有
著不言自明的距離。倘若沒有深邃思想,所有“漂亮”都不過是虛妄。就好像好看的皮囊與有趣的靈魂并不一定永遠(yuǎn)合體,如果讓我選擇,我肯定會(huì)選擇有趣的靈魂。無法想象,別林斯基、桑塔格、李
健吾們只擅長遣詞造句,只提供空洞無物的“美文”,他們大約無法穿越時(shí)間和空間,投遞到我們的文學(xué)生活中來。是的,思想是文學(xué)批評(píng)的鹽,是靈魂,是普羅米修斯盜來的火,也是文學(xué)批評(píng)賴以存續(xù)下去并誘使一代又一代杰出頭腦投身其中的理由。
那么,思想又是什么呢?思想是對(duì)文學(xué)作為一門藝術(shù)的不斷重新定義與發(fā)現(xiàn)。思想還包括認(rèn)識(shí)生
活的能力,辨別現(xiàn)實(shí)生活與文學(xué)世界的關(guān)聯(lián)與差別的能力以及將知識(shí)、情感與智慧結(jié)合在一起的能力。由是,文學(xué)批評(píng)擺脫對(duì)他人文本的依附地位,獲得了與他所評(píng)論的對(duì)象攜手前行的資格,共同在這廣
袤的人世間探險(xiǎn),共同探究人類生活新的可能。
接下來需要追問的是,思想從何而來?思想需要廣博的知識(shí),需要披荊斬棘認(rèn)識(shí)生活的勇氣和能力,也需要理解言辭的智慧,特別是,它需要理論視野。濫用理論固然是錯(cuò)誤的,但如果完全放棄理論訓(xùn)練,丟掉理論透鏡,文學(xué)批評(píng)可能淪為僅僅抒發(fā)個(gè)人情感的讀后感。
因此,有必要重新定義:批評(píng)應(yīng)該作為寫作而存在。這意味著,我們?cè)陉P(guān)注批評(píng)最后呈現(xiàn)的那個(gè)
成型“作品”的同時(shí),還應(yīng)注意完成這一“作品”的過程。理想中的文學(xué)批評(píng)家,應(yīng)該對(duì)閱讀懷著常人難以企及的熱忱。各種各樣的書包圍著他,他不知疲倦、專心致志地閱讀,并不斷為這個(gè)世界引入新的意義。
很多年前,當(dāng)我讀到美國文學(xué)批評(píng)家斯坦納的一番話時(shí).曾感到前途黯淡無光。他說:“如果能當(dāng)
作家,誰會(huì)做批評(píng)家?……如果能賦詩傳唱,如果能從自己有限人生中取材并鑄就不朽小說,創(chuàng)造永恒形象,誰會(huì)選擇作文學(xué)批評(píng)?”現(xiàn)在,在將自己的有限人生貢獻(xiàn)給了批評(píng)之后,我卻獲得了某種意
義。如果將“創(chuàng)造”視為文學(xué)批評(píng)的內(nèi)核,那么,文學(xué)所允諾給我們的真與美,都將在批評(píng)中降臨。
(摘編自岳雯《文學(xué)批評(píng)一樣需要思想創(chuàng)新》,《人民日?qǐng)?bào)》2018年4月L0日)
1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)()
A熱衷于談?wù)摗拔恼轮馈钡呐u(píng)家勇于革新,展示了文學(xué)批評(píng)的迷人之美。
B.李健吾等人所寫的文學(xué)批評(píng)文辭美但思想貧乏,無法影響讀者,流傳后世。
C文藝批評(píng)需要理論視野,濫用或放棄理論只會(huì)淪為抒發(fā)個(gè)人情感的讀后感。
D.沒有深邃思想的文學(xué)批評(píng)即使“寫得漂亮”,也只提供空洞無物的“美文”。
2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A文章在第二自然段中重點(diǎn)論證了思想的重要性,強(qiáng)調(diào)了思想是文學(xué)批評(píng)的靈魂。
B在整個(gè)論證過程中多次提到了自己的創(chuàng)作體驗(yàn)和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了論證說服力。
C.文章采用“是什么——為什么——怎么辦”的方式展開論證,屬于層進(jìn)式結(jié)構(gòu)。
D.文章引用斯坦納的話,表述了注重思想創(chuàng)新的文學(xué)批評(píng)能與文學(xué)創(chuàng)作一樣具有價(jià)值。
3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的~項(xiàng)是(3分)()
A文學(xué)批評(píng)如果不能寫得好一點(diǎn),就寫得漂亮一點(diǎn),這樣就能穿越時(shí)間和空間,投遞到文學(xué)生活中來。
B.有思想的文學(xué)批評(píng)不是文學(xué)的附屬品,它如果以“創(chuàng)造”為內(nèi)核,將能夠把文學(xué)中的
真與美帶給讀者。
C文學(xué)批評(píng)家應(yīng)該與他所評(píng)論的對(duì)象攜手前行,共同探究人類生活新的可能,給人世間引入新的意義。
D.文學(xué)批評(píng)需要思想創(chuàng)新,這在知識(shí)、能力、情感、智慧和理論視野等多方面給創(chuàng)
提出了更高要求。
(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題,12分)
閱讀下面的文字,完成4~6題。
材料一:“今年,中國探月三期工程將采用新研制的長征五號(hào)運(yùn)載火箭,在新建的海南發(fā)射場(chǎng),發(fā)
射全新的嫦娥五號(hào)探測(cè)器。”在剛剛結(jié)束的2017年全球航天探索大會(huì)上,中國航天科技集團(tuán)總工程師、探月三期工程副總設(shè)計(jì)師孫為鋼披露了我國探月三期工程的總體方案,其中首次公開了嫦娥五號(hào)的飛行方案——由長征五號(hào)火箭直接將8噸多的嫦娥五號(hào)探測(cè)器送入地月轉(zhuǎn)移軌道。
探測(cè)器與運(yùn)載火箭分離后,經(jīng)地月轉(zhuǎn)移飛行和軌道修正,在近月點(diǎn)實(shí)施制動(dòng),進(jìn)入環(huán)月圓軌道。環(huán)月期間,探測(cè)器一分為二,分為著陸上升組合體與軌返組合體,其中軌返組合體繼續(xù)環(huán)月飛行,
而著陸上升組合體經(jīng)變軌和動(dòng)力下降飛行,在月面預(yù)定區(qū)域軟著陸。
著陸上升組合體著陸后完成月面樣品采集、封裝,隨后上升器從著陸上升組合體中分離,月面點(diǎn)火起飛進(jìn)入交會(huì)對(duì)接軌道。
軌返組合體與上升器完成交會(huì)對(duì)接后,將月球樣品從上升器轉(zhuǎn)移至返回器內(nèi),軌返組合體再與上升器分離。
軌返組合體進(jìn)入月地轉(zhuǎn)移軌道,在距地球一定高度處返回器從軌返組合體中分離。
返回器采用半彈道跳躍再入方式進(jìn)入大氣層,并最終落至地面著陸場(chǎng)。
(摘編自邱晨輝《中國嫦娥五號(hào)飛行方案首次披露》,《中國青年報(bào)》2017年6月12日)材料二:《餓羅斯報(bào)》7月12日發(fā)表題為《中國宣布征服太陽系計(jì)劃》的報(bào)道稱,《太
空新聞》雜志消息顯示,從6月份在北京舉行的全球航天探索大會(huì)傳來了上述消息。
現(xiàn)有資料顯示,木星的直徑是水星的近3倍,也是質(zhì)量最大的太陽系行星??茖W(xué)家推測(cè),木星上
也許有原始形態(tài)的生命體或者至少是生命體存在過的痕跡。木星探測(cè)任務(wù)包括分析其冰蓋、地形地貌和構(gòu)造,為今后的研究做準(zhǔn)備。
報(bào)道稱,中國的探月工程將繼續(xù)推進(jìn)。中國計(jì)劃在嫦娥五號(hào)探測(cè)器出征月球后,向月球至少發(fā)射3個(gè)探測(cè)器,其任務(wù)主要是月球南北極的探測(cè)和在月球表面進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)。
報(bào)道稱,談到載人航天,中國的目標(biāo)是發(fā)射自己的載人軌道空間站。2019年用長征五號(hào)運(yùn)載火箭
20級(jí)語文試卷第1頁共8頁20級(jí)語文試卷第2頁共8頁
發(fā)射載人空間站核心艙。為這一目標(biāo),中國近期將開始培訓(xùn)10~12名航天員,其中至少有2名女性。同時(shí),并非所有的航天員都是從飛行員中挑選,還需要一些科學(xué)家。
至于中國人登陸月球一事,計(jì)劃時(shí)間不會(huì)早于2030年。為此應(yīng)研制類似美國土星5號(hào)的重型運(yùn)載
火箭。預(yù)計(jì)這將是能載重140噸的長征9號(hào)運(yùn)載火箭。在更遙遠(yuǎn)的未來,中國也許會(huì)建設(shè)月球基地,所需氧氣擬從月球土壤中制取。
(摘編自《俄媒稱中國公布“征服太陽系計(jì)劃”:將探月球火星及木星》,《參考消息》
2017年7月13日)
材料三:全部科學(xué)載荷工作正常,探測(cè)數(shù)據(jù)接收處理順利,在此基礎(chǔ)上將逐步取得豐富的科學(xué)研
究成果……近日嫦娥四號(hào)著陸器、“玉兔二號(hào)”月球車已再度喚醒,正在第三個(gè)月晝執(zhí)行探測(cè)任務(wù)。作為中國探月工程總設(shè)計(jì)師,嫦娥四號(hào)和“玉兔二號(hào)”的一舉一動(dòng),都牽絆著吳偉仁的思緒。
“中國探月工程雖然起步較晚,但是起點(diǎn)很高?!眳莻ト蕪?qiáng)調(diào),我國并未在國際同一個(gè)水平進(jìn)行簡(jiǎn)
單重復(fù),而是通過自己的獨(dú)特的方案和道路,以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)實(shí)現(xiàn)我國的月球探測(cè)。這種情況下,我國以較低的成本和極高的成功率,實(shí)現(xiàn)了“五戰(zhàn)五捷”。
2019年年底,我國計(jì)劃實(shí)施嫦娥五號(hào)任務(wù)。這也是我國探月工程“繞、落、回”三步
走戰(zhàn)略的最后一步。吳偉仁介紹,目前嫦娥五號(hào)的整個(gè)探測(cè)器系統(tǒng)和其他技術(shù)系統(tǒng)準(zhǔn)備較為充分,預(yù)定嫦娥五號(hào)將在月面選定區(qū)域著陸,采集月球樣品,并將樣品送回地球。“通過表取、鉆取方式,嫦娥五號(hào)任務(wù)計(jì)劃采回月壤,為我國科學(xué)家提供充足的樣本進(jìn)行研究?!?/p>
吳偉仁說,隨著今年嫦娥五號(hào)從月球采樣返回,明年發(fā)射第一個(gè)火星探測(cè)器等標(biāo)志性工程的實(shí)施,
我國將躋身于世界航天強(qiáng)國行列。未來十年左右,月球南極將出現(xiàn)由中國主導(dǎo)、多國參與的月球科研站。
(摘編自李函林《中國探月工程正在從“跟跑”走向“領(lǐng)跑”》,“新華網(wǎng)”2019年3月13日)
4.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A嫦娥五號(hào)的飛行方案涵蓋從發(fā)射到采樣返回的整個(gè)過程,包括發(fā)射、地月轉(zhuǎn)移飛行、環(huán)月飛行、月面軟著陸、無人采樣和返回等。
B.據(jù)《俄羅斯報(bào)》報(bào)道,為建立自己的載人軌道空間站進(jìn)而建設(shè)月球基地,中國已經(jīng)開始培訓(xùn)
了10~12名航天員,其中至少有2名女性。
C.《俄羅斯報(bào)》發(fā)表文章指出中國規(guī)劃了未來探索太空計(jì)劃,顯示了中國征服太空的雄心,也證明了中國在空間領(lǐng)域取得的發(fā)展和進(jìn)步。
D.再度喚醒的嫦娥四號(hào)著陸器和“玉兔二號(hào)”月球車,正在第三個(gè)月晝執(zhí)行探測(cè)任務(wù),
全部科學(xué)載荷工作正常,探測(cè)數(shù)據(jù)接收處理順利。
5.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.中國能夠在全球航天探索大會(huì)上披露我國探月三期工程的總體方案,主動(dòng)向世界展示中國科技發(fā)展的成果,充分顯示了中國的科技自信。
B.從材料二可以看出,外媒關(guān)注中國航天工程,說明中國在積極探索太空領(lǐng)域有了重大發(fā)展,對(duì)于宇宙探索和人類發(fā)展都具有重大意義。
C.航天專家指出,起步較晚的中國探月工程,一起步就站在了國際同一個(gè)水平上,以較低的成
本和極高的成功率,實(shí)現(xiàn)了“五戰(zhàn)五捷”。
我國探月工程穩(wěn)步推進(jìn),按計(jì)劃在今年底完成“繞、落、回”三步走戰(zhàn)略的最后一步,再通過大
約十年的努力,將建成月球科研站。
6.以上三則材料中,內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)分別是什么?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。(6分)
答:
(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,15分)
閱讀下面的文字,完成7~9題。
子午鎮(zhèn)往事
耿春元
那年合作化,子午鎮(zhèn)的農(nóng)民都入社,只有白勝不入社。村里的領(lǐng)導(dǎo)去動(dòng)員,他不入;鎮(zhèn)上的領(lǐng)導(dǎo)
去動(dòng)員,他也不入。因?yàn)榘讋僖粋€(gè)人不入社,子午鎮(zhèn)就沒有完成合作化任務(wù),就不好向縣上交待,就必須想辦法讓他入社。
白勝三代貧農(nóng),出身不錯(cuò),戰(zhàn)爭(zhēng)年代還救過一個(gè)“八路”的命!這個(gè)“八路”叫劉大勇,現(xiàn)今在本地區(qū)任專員!你看看,這事軟的不行,硬的又不敢,領(lǐng)導(dǎo)們犯了難。
說來也巧,領(lǐng)導(dǎo)們正在為難的時(shí)候,專員劉大勇視察工作來到了子午鎮(zhèn)。趁這空,子午鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)硬
著頭皮壯著膽子說了白勝不入社的事。劉大勇笑了笑說,我正想去看看他呢,順便囑咐一聲就是了。
提起劉專員劉大勇,子午鎮(zhèn)的人們沒有不知道的;提起白勝救過劉大勇劉專員的命,子午鎮(zhèn)的人
們更是沒有不知道的。劉大勇當(dāng)年在子午鎮(zhèn)一帶打鬼子時(shí)不叫劉專員,叫劉司令。劉大勇的隊(duì)伍其實(shí)是八路軍的一支地方游擊隊(duì)!劉大勇應(yīng)該稱隊(duì)長的,叫司令是鄉(xiāng)親們尊稱他?!肮芩?duì)長還是司令,能打鬼子叫啥都行;不能打鬼子,狗屁不是!”劉大勇給戰(zhàn)士講話經(jīng)常這么說。劉大勇的隊(duì)伍打起仗來確
實(shí)不含糊——炸碉堡、端炮樓、打伏擊、殺漢奸……個(gè)頂個(gè)往死里拼。劉大勇的隊(duì)伍在這一帶打出了
威風(fēng),成了鬼子的肉中刺眼中釘。
在一個(gè)月黑風(fēng)高夜,陣陣槍聲響過后,負(fù)了傷的劉大勇再也跑不動(dòng)了,倒在了白勝的家門口。也
該劉大勇命大,白勝出來解手,聽到門前有呻吟聲,也幸虧白勝認(rèn)識(shí)劉大勇。劉大勇來子午鎮(zhèn)宣傳抗
日、組織隊(duì)伍時(shí),白勝見過他。白勝認(rèn)出倒在門前的軍人是劉大勇的時(shí)候,鬼子和漢奸已經(jīng)追到了子午鎮(zhèn)的大街上。
大半個(gè)時(shí)辰的工夫,鬼子和漢奸們先后沖進(jìn)了白勝家里。當(dāng)時(shí)白勝家只有三間草屋和一間廚房,
搜查一個(gè)人并不困難。一只盛糧食的大甕一槍托子搗碎了,一個(gè)盛衣物的破柜子,一刺刀穿透了……旮旮旯旯里里外外砸了個(gè)遍搜了個(gè)遍,就剩下那三間草房的最后一間的時(shí)候,白勝的心提到了嗓子眼上。一條破門簾擋不住什么,端著上了刺刀的槍猛地一挑,那門簾就落在了地上。見到的是一盤土炕,
土炕上一床露著爛棉絮的破被子,破被子底下蓋著一個(gè)人!一個(gè)鬼子端著刺刀“嗨”一聲,刺刀一閃,那床破被子呼地就挑開了。被子底下蜷縮著白勝的老父親!白勝的老父親臥床已經(jīng)三年了。老父親氣
喘吁吁,奄奄一息,命懸一線的形骸令人異常驚懼。鬼子很失望,一瞬間,一股惡臭撲鼻而來。這股
惡臭立時(shí)彌漫了整個(gè)房間。鬼子們不知道老人生的什么病,非?;炭值匮谄鸨亲油顺龇块g,然后返身蜂擁而去……其實(shí),劉大勇就藏在老父親身子底下的炕洞里!
又一天,劉大勇來到白勝家。白勝的父親早已亡故,劉大勇先到老父親墳上燒了紙錢磕了頭,然
后告訴白勝說,解放了,我劉大勇不當(dāng)司令了,當(dāng)縣長了。后來劉大勇劉縣長到地區(qū)當(dāng)專員了,這回因?yàn)槿肷绲氖拢瑒⒋笥聞T來到了白勝家里。
劉專員說:“鎮(zhèn)上那些農(nóng)戶都入了呢,光剩下你了,入吧!”白勝說:“別的事你說啥俺聽啥;這件
事,俺是誰的話都不聽?!眲T說:“說這么堅(jiān)決干啥?原來俺還尋思你一定起帶頭作用著呢,想不
到……還是入了吧,我不誤你?!卑讋俟獬闊?,不吱聲。劉專員又說:“合作化是奔社會(huì)主義的金光大道呢,早晚的事,為啥不早入?再說,你不入,我臉上也無光呢?!卑讋僖廊粣烆^抽煙,就是不吱聲。
20級(jí)語文試卷第3頁共8頁20級(jí)語文試卷第4頁共8頁
劉大勇劉專員見白勝不說一句話,有些沉不住氣了,就板起面孔站起來,沒好氣地大聲說:“你說
話呀,入還是不入!不入,講出個(gè)道理來,咱也長長見識(shí)!”白勝抬眼看了看他,沒好氣地說:“大道理俺不懂,俺這人認(rèn)死理——一些人好吃懶做,自己的地都種不好,還能為大伙出力?不都成了懶漢才怪呢!我怕把地種瞎了……”
為入社的事,兩人竟然不歡而散。這次不歡而散,成就了白勝在子午鎮(zhèn)獨(dú)一無二的單干戶。單干戶白勝勤勤懇懇種自己那地,得空做點(diǎn)小生意,日子過得很滋潤。
滋潤的日子過了四五年,不幸發(fā)生了饑荒,子午鎮(zhèn)的人們都挨餓,只有單干戶白勝不挨餓。白勝
不但不挨餓,還把囤積的余糧救濟(jì)了挨餓的鄉(xiāng)親們……又過了四五年,“文革”開始,白勝災(zāi)難臨頭了。
地被沒收了,還游街批斗吊打……白勝再也忍受不了,在一個(gè)月黑風(fēng)高夜攜家眷逃跑了。白勝這一逃,竟是十多年。
十多年后的某一天,子午鎮(zhèn)的村民們家家戶戶在分地!名頭叫包產(chǎn)到戶或叫責(zé)任承包。這個(gè)時(shí)候
白勝回來了?;貋砺犝f劉大勇離休后在子午鎮(zhèn)安了家,便來到了劉大勇家里。生死之交呀,兩個(gè)人有
說不夠的話。那個(gè)親呀,一日三餐,吃大肉喝茅臺(tái),一住就是半個(gè)月。說了半個(gè)月的話,誰也沒有觸及那個(gè)敏感的話題。
白勝要走了,劉大勇才說:“怎么被你言中了呢!”白勝說:“我只覺得那地成了集體的,就誰也不上急不出力了,我才覺著長不了……”劉大勇再無語,只是用食指沾著茶水在桌面上畫了個(gè)圓圈。
一個(gè)啞語。白勝一直沒有想明白。
(有刪改)
7.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.文章詳細(xì)描寫鬼子搜查白勝家的情況,反映當(dāng)時(shí)情況危急,體現(xiàn)白勝過人的機(jī)智。
B.文章將不同時(shí)代背景下子午鎮(zhèn)的幾件往事串聯(lián)在一起,角度選取巧妙,耐人尋味。
C.文中插敘了劉大勇打鬼子和白勝智救劉大勇的故事,使內(nèi)容更豐富,形象更豐滿。
D.結(jié)尾處劉大勇“畫了個(gè)圓圈”含有諷刺意味,意為歷史回歸原點(diǎn),反映人生的無奈。
8.請(qǐng)談?wù)劚疚氖侨绾尉唧w塑造“白勝”這一形象的。(6分)
答:
9.本文題為“子午鎮(zhèn)往事”,寫了哪些往事?有何作用?(6分)
答:
二、古代詩文閱讀(34分)
(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)
閱讀下面的文言文,完成10~13題。
詹榮,字仁甫,山海衛(wèi)人。嘉靖五年進(jìn)士。授戶部.主事,歷郎中。督餉大同,值兵變,殺總兵官
李瑾??偠絼⒃辞迓蕩焽牵貌幌?。榮素有智略,善應(yīng)變。叛卒掠城中,無犯榮者。外圍益急,榮
密約都指揮紀(jì)振、游擊戴濂、鎮(zhèn)撫王寧同盟討賊。察叛卒馬升、楊麟無逆志,乃陽令寧持官民狀詣源
清所,為叛卒乞原,而陰以榮謀告,請(qǐng)宥升、麟死,畀三千金,俾募死士自效。會(huì)源清已罷,巡撫樊
繼祖許之。升、麟遂結(jié)心腹,擒首惡黃鎮(zhèn)等九人戮之。榮乃開城門,延繼祖入,復(fù)捕斬二十六人。錄功,擢光祿寺少卿,再遷太常寺少卿。
二十二年,以右僉都御史巡撫甘肅。魯迷貢使.留甘州者九十余人,總兵官楊信驅(qū)以御寇,死者十
之一。榮言:“彼以好來,而用之鋒鏑,失遠(yuǎn)人心,且示中國弱。”詔奪信官,槽死者送之歸。番人感悅。逾年,以大同巡撫趙錦與總兵官周尚文不相能,詔榮與錦易任。俺答數(shù)萬騎入掠,榮與尚文破之
黑山陽.,進(jìn)右副都御史??軓?fù)大舉犯中路,參將張鳳等陣歿。榮與尚文及總督翁萬達(dá)嚴(yán)兵備陽和,而
遣騎邀擊,多所殺傷,寇乃引去。代府奉國將軍充灼行剽,榮奏奪其祿。充灼等結(jié)小王子入寇,謀據(jù)
大同。榮告尚文捕得皆伏辜榮以大同無險(xiǎn)乃筑東路邊墻百三十八里堡七墩臺(tái)百五十四又以守邊當(dāng)積粟
而近邊弘賜諸堡三十一所,延亙五百余里,辟治之皆膏腴田,可數(shù)十萬頃。乃奏請(qǐng)召軍佃作,復(fù)其租
徭,移大同一歲市馬費(fèi)市牛賦之,秋冬則聚而遏寇。帝立從焉。
榮先以靖亂功,進(jìn)兵部右侍郎,又以繕邊破敵,累被獎(jiǎng)賚。召還理部事,進(jìn)左。尚書趙廷瑞罷,
榮署部務(wù),奏行秋防十事。已而翁萬達(dá)入為尚書,遭母喪,榮復(fù)當(dāng)署部務(wù),辭疾乞休.。帝怒,奪職閑住。越二年卒。
(選自《明史·列傳第八十八》)
10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)()
A榮告尚文捕得/皆伏辜/榮以大同無險(xiǎn)/乃筑東路邊墻百三十八里/堡七/墩臺(tái)百五
十四/又以守邊當(dāng)積粟/
&榮告尚文/捕得皆伏辜/榮以大同無險(xiǎn)/乃筑東路邊墻/百三十八里堡七/墩臺(tái)百五
十四/又以守邊當(dāng)積粟/
C榮告尚文捕得/皆伏辜/榮以大同無險(xiǎn)/乃筑東路邊墻/百三十八里堡/七墩臺(tái)/百五十四又以守/邊當(dāng)積粟/
D.榮告尚文/捕得/皆伏辜/榮以大同無險(xiǎn)/乃筑東路邊/墻百三十八里/堡七/墩臺(tái)百五十四/又以守邊當(dāng)積粟/
11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.戶部,古代官署名,掌管全國疆土、田地、戶籍、賦稅、俸餉及一切財(cái)政事宜。
B.貢使,進(jìn)貢的使臣;貢,進(jìn)貢,古代臣下或?qū)賴蚓骰虺⑦M(jìn)獻(xiàn)物品。
C.陽,指山的北面。古時(shí)候,山的北面或水的南面叫陽,山的南面或水的北面叫陰。
D.乞休,請(qǐng)求退休。這是中國古代官員基于某種原因主動(dòng)申請(qǐng)辭職退休的行為。
12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.詹榮頗有智慧謀略。他在總督劉源清久攻不下的情況下,用計(jì)謀收買了叛軍中的
人,通過他們擒獲叛軍首領(lǐng)并殺掉。
B.詹榮高瞻遠(yuǎn)矚。楊信不善待外國使者,詹榮陳述了此事將帶來的不利影響,為贏
取人心,樹立中原國家形象做出貢獻(xiàn)。
C.詹榮具有軍事才能。他擔(dān)任大同巡撫時(shí),修建了大量御敵工事,因地制宜地實(shí)施
了強(qiáng)軍策略,為穩(wěn)固邊防立下了大功。
D.詹榮深受皇帝信任。他自考中迸士后官職得到了多次升遷,最終官至兵部右侍郎,
雖未擔(dān)任尚書,但一直代理兵部事務(wù)。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)彼以好來,而用之鋒鏑,失遠(yuǎn)人心,且示中國弱。
譯文:
(2)榮先以靖亂功,進(jìn)兵部右侍郎,又以繕邊破敵,累被獎(jiǎng)賚。
譯文:
(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)
閱讀下面這宋詩,完成14~15題。
20級(jí)語文試卷第5頁共8頁20級(jí)語文試卷第6頁共8頁
葛溪驛
王安石①
缺月昏昏漏②未央③,一燈明滅照秋床。
病身最覺風(fēng)露早,歸夢(mèng)不知山水長。
坐感歲時(shí)歌慷慨,起看天地色凄涼。
鳴蟬更亂行人耳,正抱疏桐葉半黃。
①皇祜二年(1050)秋天,詩人從故鄉(xiāng)江西臨川赴杭州,途經(jīng)弋陽葛溪驛,寫下這首
詩。②漏:漏壺,古代計(jì)時(shí)器。③未央:未盡。
14.下列對(duì)這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.首聯(lián)寫驛站月色昏昏、漏聲滴答、一燈如豆,景中融情,奠定了全詩的感情基調(diào)。
B.“最覺風(fēng)露早”是羈旅之人身病受困的獨(dú)特感受,“夢(mèng)”是渴望得到朝廷的重用。
C.尾聯(lián)屬以景結(jié)情寫法,所寫秋蟬聒噪和疏桐黃葉之景更增添無窮的感慨與辛酸。
D.全詩以缺月、孤燈、風(fēng)露、鳴蟬、疏桐等意象真實(shí)表現(xiàn)了詩人羈旅獨(dú)苦的心境。
15.詩歌的頸聯(lián)表述了怎樣的思想情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
答:
(三)名篇名句默寫(本題共l小題,6分)
16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)范仲淹在《漁家傲·秋思》中,用“___________,_________”兩句描繪邊地的荒涼景象,感慨
雁歸去的秋日傷感。
蘇軾《赤壁賦》中描寫?zhàn)嵲鹿庹找隆癬________,________”,秋江的夜色浩瀚無邊,渾然
一體。
(3)莊子在《逍遙游》中用“__________,_________”兩句表明自己對(duì)于求福之事不曾急于追求什么。
三、語言文字運(yùn)用(20分)
閱讀下面的文字,完成17~19題。
自宋代以來,對(duì)于上古金石碑銘的審美,成為中國文人精神生活的重要內(nèi)容,人們將這種借助器
具追懷歷史的審美趣味稱為古雅??梢哉J(rèn)為,()。它的重要意義在于借助器物,將遙遠(yuǎn)的歷史拉
入人生現(xiàn)場(chǎng),為空間性的當(dāng)下生活,_____了歷史和時(shí)間?;蛘哒f,我們通過古雅,不僅僅生活在立體
的三維空間世界之內(nèi),而是讓它給自己的生活打開了歷史或時(shí)間的維度。古器物的存在,使抽象的往
昔歷史變得堅(jiān)實(shí),變得可感,變得_______,對(duì)人生和世界的理解因此前所未有地富有_______。
中國金石學(xué)____于證經(jīng)補(bǔ)史,這提供給了我們一個(gè)審視古器物的基本原則,就是認(rèn)知先于審美。
沒有認(rèn)知基礎(chǔ)的審美,是盲目的審美,是假裝在審美。就此而論,如何在追求古雅生活趣味的同時(shí)激活歷史,是我們目前需要思考的問題。
17.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()
A.古雅是以感性形式獲得當(dāng)下的審美表現(xiàn),輔以歷史知識(shí)和歷史情感
B.古雅是人的歷史知識(shí)和歷史情感,以感性形式獲得當(dāng)下的審美表現(xiàn)
C.人的歷史知識(shí)和歷史情感,以感性形式獲得當(dāng)下的審美表現(xiàn)就是古雅
D.人的歷史知識(shí)和歷史情感是古雅,它以感性形式獲得當(dāng)下的審美表現(xiàn)
18.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()
A.植入金碧輝煌立體感發(fā)祥
B.移入金碧輝煌立體感發(fā)端
C.移入琳瑯滿目縱深感發(fā)祥
D.植入琳瑯滿目縱深感發(fā)端
19.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()
A.因?yàn)橥ㄟ^古雅,不僅僅我們生活在立體的三維空間世界之內(nèi),而且給自己的生活
打開了歷史或時(shí)間的維度。
B.通過古雅,我們不只是生活在立體的三維空間世界之內(nèi),而是給自己的生活打開
了歷史或時(shí)間的維度。
C.通過古雅,我們不僅僅生活在立體的三維空間世界之內(nèi),而且讓它給自己的生活
打開了歷史或時(shí)間的維度。
D.通過古雅,我們不僅僅生活在立體的三維空間世界之內(nèi),而且給自己的生活打開
了歷史或時(shí)間的維度。
20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯
嚴(yán)密,每處不超過12個(gè)字。(6分)
研究顯示,正常狀態(tài)下,人的眼睛每分鐘眨動(dòng)15--20次,醫(yī)學(xué)上稱之為瞬目反應(yīng)。每次完整
的瞬目過程中,上、下眼瞼閉合,覆蓋眼球表面,讓淚液均勻地分布在角膜和結(jié)膜表面,以保持他們的濕潤,并使眼球得到0.2秒的休息,所以①______。但是,現(xiàn)在的電子屏幕設(shè)計(jì)本身就是對(duì)眼睛的
刺激,導(dǎo)致雙眼無法實(shí)現(xiàn)完全的眨眼,每分鐘眨眼次數(shù)至少減少一半。電子屏幕源源不斷地跳出新的
刺激點(diǎn),眼球就會(huì)不自主地被吸引過去,在這個(gè)過程中,②____,完整瞬目的次數(shù)明顯減少,這就會(huì)
導(dǎo)致眼睛內(nèi)膜淚液分布不均勻,淚液蒸發(fā)增多。所以,③_____,眼睛持續(xù)睜著,會(huì)影響眼睛的健康,我們的眼睛會(huì)更容易患干眼癥,進(jìn)而誘發(fā)更多的眼部疾病。
21.請(qǐng)對(duì)下面這段文字進(jìn)行壓縮,要求保留關(guān)鍵信息,語句簡(jiǎn)潔流暢,不超過80個(gè)字。(5
分)
新中國成立之初,體育戰(zhàn)線在打破重重封鎖、拓寬交流渠道、改善國際環(huán)境等方面取得了積極成果,為新中國的政治、外交做出了杰出貢獻(xiàn)。從促進(jìn)民間友好交往的中日“圍棋外交”,到“小球轉(zhuǎn)動(dòng)大球”的中美“乒乓外交”,黑白棋子、小小銀球演繹出一段段歷史佳話。如今,從高層出訪到體育大賽,中國體育外交不斷引爆全球“朋友圈”;新一代中國運(yùn)動(dòng)員憑借著優(yōu)異成績和鮮明個(gè)性收獲了世界各地的“粉絲”;老朋友一般的外籍教練和外援,展現(xiàn)了中國體育開放包容的環(huán)境,未來,體育在中國外交舞臺(tái)上將有更多大顯身手的機(jī)會(huì),是中國外交靚麗而厚重的一張名片。
答:
四、寫作(60分)
22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
1973年,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)留學(xué)歸來的“洋博士”辛德惠與石元春等人來到曲周,開始國家重點(diǎn)科研
項(xiàng)目“旱澇鹽堿地綜合治理”研究。他曾說:“誰來養(yǎng)活中國人?只有靠我們自己才能解決這個(gè)問題?!?/p>
46年來,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生來到曲周、留在曲周、奉獻(xiàn)曲周,一代接著一代。如今,曲周從“鹽堿地”到“米糧川”,成為全國綠色發(fā)展示范基地。
作為新時(shí)代的年輕人,看到這則材料你產(chǎn)生了怎樣的聯(lián)想與思考?請(qǐng)結(jié)合材料含意寫一篇演講稿,在學(xué)校“青春與夢(mèng)想”主題活動(dòng)中來表述你的看法。要求:選好角度,確定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不少于800字。
20級(jí)語文試卷第7頁共8頁20級(jí)語文試卷第8頁共8頁參考解析
1.D2.3.A4.B5.C
6.①材料一罵的是我國首次向世界介紹嫦娥五號(hào)的飛行方案和任務(wù),表明我國對(duì)探月工程“繞、落、回”三步走戰(zhàn)略的最后一步充滿信心。②材料-\俄羅斯報(bào)》以《中國宣布征服太陽系計(jì)劃》為題,側(cè)重介紹了中國對(duì)太空的積極探索,并展示了中國發(fā)展太空事業(yè)的遠(yuǎn)景規(guī)劃。③材料三介紹了嫦娥四號(hào)著陸器、“玉兔二號(hào)”月球車的工作情況、航天工程所取得的成就以及發(fā)展規(guī)劃。(每點(diǎn)2分,概括不全酌情扣分)
7.D
8.①敘述介紹。文中介紹了白勝的家世,敘述了救人的情景、挨斗逃跑的故事等,體現(xiàn)白勝的清白正直、有正義感等品格。②語言神態(tài)描寫。在劉大勇勸說他人社時(shí),他“不吱聲”后“沒好氣”地說出自己的觀點(diǎn),體現(xiàn)了他的堅(jiān)持、執(zhí)著。③對(duì)比。白勝藏人的機(jī)智靈活與后來不入社的固執(zhí)堅(jiān)決形成對(duì)比,白勝不入社和其他人的態(tài)度形成對(duì)比,更好地體現(xiàn)白勝的性格。(每點(diǎn)2分)
9.寫的往事有:①劉大勇打鬼子和白勝救劉大勇;②合作化時(shí)白勝不聽勸告堅(jiān)決不入社;③饑荒之時(shí)白勝救濟(jì)鄉(xiāng)親;④白勝被批斗、逃跑。(每點(diǎn)1分,答出三點(diǎn)即可)
作用:①可以體現(xiàn)劉大勇和白勝勇敢抗日的形象;②表現(xiàn)白勝在合作化時(shí)自己冷靜的思考和堅(jiān)持;③表現(xiàn)白勝的善良,變通;④豐富了文章的內(nèi)容,更好地表現(xiàn)了人物,引人深思。(每點(diǎn)1分,答出三點(diǎn)即可)
10.A(榮告尚文捕得,皆伏辜。榮以大同無險(xiǎn),乃筑東路邊墻百三十八里,堡七,墩臺(tái)百五十四。又以守邊當(dāng)積粟。)
11.C
12.D
13.(1)魯迷國為雙方交好派來使者,(我們)卻用他們與蒙古兵作戰(zhàn),(這樣做會(huì))喪失遠(yuǎn)方的人心,況且讓人以為中原國家實(shí)力弱小。(關(guān)鍵詞各1分:“鋒鏑”,泛指兵器,也比喻戰(zhàn)爭(zhēng),本文代指作戰(zhàn)打仗;“中國”,古今異義詞,中原國家。語意正確,語句通順3分。)
(2)詹榮先是因平叛有功,被提拔為兵部右侍郎,又因?yàn)闃?gòu)筑邊境關(guān)堡和打敗敵人,多次被朝廷獎(jiǎng)賞。(關(guān)鍵詞各1分:“靖”,平定;“繕”,修建。語意正確,語句通順3分。)
14.B
15.詩的頸聯(lián)表述了詩人憂時(shí)憂國之思(家國之思)。(2分)詩人一想到時(shí)勢(shì)的艱難,連那無窮的鄉(xiāng)愁和病身的凄寒都不顧,毅然坐起,情不白禁地慷慨悲歌;起身下床,仰望窗外的天地,但映入眼簾的也僅是一片凄涼的景色而已。(2分)此句將濃郁的鄉(xiāng)思、天涯倦懷、病中凄苦及深切的國事之憂融為一體,實(shí)是融貫家國之思。(2分)(意對(duì)即可)
16.(1)塞下秋來風(fēng)景異衡陽雁去無留意
(2)白露橫江水光接天
(3)彼于致福者未數(shù)數(shù)然也(每空1分,錯(cuò)、漏、多字,該空不給分)
17.B18.D19.D
20.①適度眨眼有益于眼睛的健康(眨眼對(duì)眼睛是有好處的)
②眼睛需要持續(xù)保持睜眼狀態(tài)③過度使用電子屏幕(每句2分,意對(duì)即可)
21.體育一直是中國外交靚麗的名片。過去,體育為新中國的政治、外交做出了杰出貢獻(xiàn)。如今,體育是全面連接中國與世界和平友誼的橋梁。未來,體育將有更多大顯身手的機(jī)會(huì)。(四句話各1分,流暢1分;不簡(jiǎn)潔及超字?jǐn)?shù)酌情扣分)
22.①從辛教授角度:從我做起,自覺擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任;不畏艱難,以興國強(qiáng)
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