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文檔簡介
19.5角的平分線會(huì)作一個(gè)角的平分線,能區(qū)別角的平分線與三角形的角平分線的異同點(diǎn).掌握角的平分線的性質(zhì)和判定,會(huì)應(yīng)用角的平分線的性質(zhì)和判定解決相關(guān)問題.通過作三角形的角平分線,了解三條角平分線交于一點(diǎn)的事實(shí).知識點(diǎn)一作已知角的平分線用尺規(guī)作已知角的平分線已知:∠AOB.求:∠AOB的平分線.作法:如圖所示(1)以點(diǎn)0為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,交OA于點(diǎn)M,交OB于點(diǎn)N(2)分別以點(diǎn)M,N為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧∠AOB的內(nèi)部相交于點(diǎn)C(3)畫射線OC,射線OC即為所求.作圖依據(jù)構(gòu)造,根據(jù)全等三角形的對應(yīng)角相等,找到角的平分線.注意:(1)畫“射線OC”不能敘述為“連接OC”因?yàn)榻堑钠椒志€是一條射線,而不是線段(2)兩弧的交點(diǎn)應(yīng)在角的內(nèi)部找,因?yàn)橐鞯氖墙堑钠椒志€即學(xué)即練閱讀并填空.已知:∠AOB.求作:∠AOB的平分線.作法:如圖所示,
①以點(diǎn)_________為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,交OA于點(diǎn)M,交OB于點(diǎn)N;②分別以點(diǎn)_________,_________為圓心,大于_________的長為半徑畫弧,兩弧在∠AOB內(nèi)部交于點(diǎn)C;③畫射線_________.射線OC即為所求.上述作圖用到了全等三角形的判定方法,這個(gè)方法是_________.知識點(diǎn)二角的平分線的性質(zhì)角的平分線的性質(zhì)角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等書寫格式提示:(1)該性質(zhì)可以獨(dú)立作為證明兩條線段相等的依據(jù),不需要再通過證全等三角形得到相等線段;(2)已知角的平分線及其上一點(diǎn)到角一邊的垂線段,常添加輔助線由角平分線上的已知點(diǎn)向另一邊作垂線段,即構(gòu)造“角的平分線性質(zhì)”的基本圖形,得到相等的兩條垂線段.即學(xué)即練1如圖,在△ABC中,AD⊥BC,AD=BD,BF=AC,有下列結(jié)論:①△ADC≌△BDF;②BE⊥AC;③連接DE,則∠AED=135°.其中正確的結(jié)論有
即學(xué)即練2如圖,△ABC的三邊AB,BC,CA長分別是20,30,40,其三條角平分線將△ABC分為三個(gè)三角形,則S△ABO:S
A.1:1:1 B.1:2:3 C.2:3:4 D.3:4:5知識點(diǎn)三角平分線性質(zhì)定理的逆定理1.逆定理在一個(gè)角的內(nèi)部(包括頂點(diǎn))且到角的兩邊距離相等的點(diǎn),在這個(gè)角的平分線上2.書寫格式如圖所示,即學(xué)即練1如圖,點(diǎn)B、C分別在∠A的兩邊上,點(diǎn)D是∠A內(nèi)一點(diǎn),DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E、F,且BE=CF,BD=CD.求證:點(diǎn)D在∠BAC的平分線上.知識點(diǎn)四三角形角平分線的性質(zhì)三角形三條內(nèi)角平分線相交于一點(diǎn),這點(diǎn)到三角形三邊的距離相等即學(xué)即練(2018秋·上海浦東新·八年級校聯(lián)考期末)已知:如圖,BP、CP分別是△ABC的外角平分線,PM⊥AB于點(diǎn)M,PN⊥AC于點(diǎn)N.求證:PA平分∠MAN.題型一利用角平分線的性質(zhì)解決線段問題例1如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD是∠BAC的平分線,DE⊥AB于E,若AB=12cm,則△DBE的周長等于
舉一反三1在△ABC中,點(diǎn)D在邊AB的延長線上,∠BAC的平分線與∠CBD的平分線交于點(diǎn)E,AE與BC交于點(diǎn)H.
(1)如圖1,當(dāng)∠C=80°時(shí),求∠E的度數(shù).(2)如圖2,連接CE,延長AC至點(diǎn)G,過點(diǎn)E作EF⊥AD,垂足為F,過點(diǎn)E作EM⊥AG,垂足為M,求證:BC=CM+BF;舉一反三2(2023春·上海浦東新區(qū)??计谀┤鐖D1,AD是∠BAC的角平分線,P為AD上任意一點(diǎn),PM⊥AB于M,PN⊥AC于N.
(1)垂線段PM、PN是否相等?請說明理由;(2)如圖2,在△ABC中,AD是∠BAC的角平分線,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,若AB=5,AC=3,求BDDC(3)如圖3,在△ABC中,AD是∠BAC的外角平分線,AD交BC的延長于點(diǎn)D,當(dāng)AB=5,AC=3時(shí),求BC與CD的數(shù)量關(guān)系.題型二利用角平分線的性質(zhì)證明角之間的關(guān)系例2(2023秋·北京海淀·八年級北京市師達(dá)中學(xué)??奸_學(xué)考試)點(diǎn)O在△ABC內(nèi),且到三邊的距離相等,若∠A=56°,則∠BOC=.舉一反三1如圖,已知DB⊥AE于點(diǎn)B,DC⊥AF于點(diǎn)C,且DB=DC,∠BAC=40°,∠ADG=130°,則∠DGF=.
舉一反三2在“圖形與幾何”的學(xué)習(xí)中,我們遇到這樣一個(gè)題目:“如圖,在四邊形ABCD中,AC平分∠BAD,BC=CD,求證:∠B+∠ADC=180°.”結(jié)合學(xué)過的知識,可以分析如下:首先根據(jù)角平分線的性質(zhì)構(gòu)造相等線段,將其轉(zhuǎn)化為證明三角形全等,然后結(jié)合補(bǔ)角的知識使問題得到解決.請根據(jù)上述的思路,完成題目的證明
題型三角平分線性質(zhì)的實(shí)際應(yīng)用例3如圖,三條公路兩兩交叉,現(xiàn)計(jì)劃修建一個(gè)油庫,若要求油庫到三條公路的距離都相等,則滿足條件的油庫的位置有(
)
A.1處 B.2處 C.3處 D.4處舉一反三1(2023春·四川成都·八年級??计谥校┮粔K三角形的草坪,現(xiàn)要在草坪上建一個(gè)涼亭供大家休息,要使涼亭到草坪三邊的距離相等,涼亭的位置應(yīng)選在()A.三角形三條邊的垂直平分線的交點(diǎn) B.三角形三條角平分線的交點(diǎn)C.三角形三條高所在直線的交點(diǎn) D.三角形三條中線的交點(diǎn)舉一反三2如圖,三條公路把A,B,C三個(gè)村莊連成一個(gè)三角形區(qū)域,現(xiàn)決定在這個(gè)三角形區(qū)域內(nèi)修建一個(gè)集貿(mào)市場,要使集貿(mào)市場到三條公路的距離相等,則這個(gè)集貿(mào)市場應(yīng)建在(
)
A.三角形三個(gè)內(nèi)角的角平分線的交點(diǎn) B.三角形三條邊的垂直平分線的交點(diǎn)C.三角形三條高的交點(diǎn) D.三角形三條中線的交點(diǎn)題型四角平分線的判定的應(yīng)用例4已知在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線交于點(diǎn)O,∠A=α.(1)如圖①,若∠A=50°,求∠BOC的度數(shù).
圖①(2)如圖②,連接OA,求證:OA平分∠BAC.
圖②(3)如圖③,若射線BO與∠ACB的外角平分線交于點(diǎn)P,求證:OC⊥PC.
圖③舉一反三1如圖,△ABC中,點(diǎn)D在邊BC延長線上,∠ACB=100°,∠ABC的平分線交AD于點(diǎn)E,過點(diǎn)E作EH⊥BD,垂足為H,且
(1)求∠ACE的度數(shù);(2)求證:AE平分∠CAF;(3)若AC+CD=14,AB=10,且S△ACD舉一反三2如圖,已知∠ABC、∠EAC的角平分線BP、AP相交于點(diǎn)P,PM⊥BE,PN⊥BF,垂足分別為M、N.現(xiàn)有四個(gè)結(jié)論:①CP平分∠ACF;②∠BPC=1③∠APC=90°-1④S△APM其中結(jié)論正確的是(填寫結(jié)論的編號)(
)A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④題型五角平分線的性質(zhì)在開放探究題型中的應(yīng)用例5已知△ABC中,BE平分∠ABC,BE交AC于點(diǎn)E,CD平分∠ACB,交AB于點(diǎn)D,BE與CD交于點(diǎn)O.(1)如圖1,求證:∠BOC=90°+1
(2)如圖2,連接OA,求證:OA平分∠BAC.
(3)如圖3,若∠BAC=60°,BD=4,CE=2,求ODOC
舉一反三1如圖(1),點(diǎn)C、點(diǎn)D在直線l1上,點(diǎn)A、點(diǎn)B在直線l2上,且l1∥l2,連接AC、
(1)請?jiān)趫D(1)中,找出三對面積相等的三角形:;(2)利用(1)中的結(jié)論解決下面兩個(gè)問題:①將圖(1)中的△ABC、△ABD進(jìn)行以下操作:第一步,分別復(fù)制△ABC、△ABD,粘貼,如圖(2)所示的△A1B第二步,先將圖(2)中的△A1B1C、△A2B2D的頂點(diǎn)若直線A2B2與A1B1相交于點(diǎn)E,連接②如圖(4),折線型小路P﹣M﹣Q,將四邊形ABCD苗圃分成甲、乙兩塊,為了方便管理,要將折線型小路P﹣M﹣Q改為經(jīng)過點(diǎn)P的直線型小路,使得甲、乙的面積前后不發(fā)生改變.請你在圖(4)中畫出直線型小路PN(不需要尺規(guī)作圖,但要規(guī)范,并簡單說明作圖的關(guān)鍵步驟).舉一反三2在△ABC和△DEC中,AC=BC,DC=EC,∠ACB=∠DCE=90°.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)A,C,D在同一條直線上時(shí),求證:AE=BD,AE⊥BD;(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)A、C、D不在同一條直線上時(shí),(1)中結(jié)論是否仍然成立,為什么;(3)如圖3,在(2)的條件下,連接CF并延長CF交AD于點(diǎn)G,∠AFG的大小固定嗎?若是,求出∠AFG的度數(shù);若不是,請說明理由.一、單選題1.(2022秋·上海·八年級上海市民辦上寶中學(xué)??计谥校俚浇堑膬蛇吘嚯x相等的點(diǎn)在這個(gè)角的平分線上;②有兩條邊和第三條邊上的中線對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;③有兩條邊和第三條邊上的高對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;④線段的垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段的兩端點(diǎn)的距離相等.其中正確的個(gè)數(shù)是(
)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)2.(2022秋·上?!ぐ四昙壣虾J忻褶k立達(dá)中學(xué)??茧A段練習(xí))如圖所示,點(diǎn)是內(nèi)一點(diǎn),要使點(diǎn)到、的距離相等,且,點(diǎn)是(
)A.的角平分線與邊上中線的交點(diǎn)B.的角平分線與邊上中線的交點(diǎn)C.的角平分線與邊上中線的交點(diǎn)D.的角平分線與邊上中線的交點(diǎn)3.(2022秋·上海長寧·八年級上海市西延安中學(xué)校考期中)如圖,已知,按照以下步驟作圖:①以點(diǎn)為圓心,以適當(dāng)?shù)拈L為半徑作弧,分別交的兩邊于、兩點(diǎn),連接;②分別以點(diǎn)、為圓心,以大于線段的長為半徑作弧,兩弧在內(nèi)交于點(diǎn),連接、;③連接交于點(diǎn).下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是(
)A. B.C. D..二、填空題4.(2021秋·上海青浦·八年級統(tǒng)考期中)如圖所示,在中,,是的角平分線,若,,則點(diǎn)到的距離為.
5.(2022秋·上海·八年級專題練習(xí))如圖,已知:中,平分交于D,,則D點(diǎn)到的距離是.6.(2022秋·上海·八年級??计谥校┤鐖D,在Rt△ABC中,,M為邊BC上的點(diǎn),連接AM,如果將△ABM沿直線AM翻折后,點(diǎn)B恰好落在邊AC的中點(diǎn)處,那么點(diǎn)M到AC的距離是.7.(2022秋·上海閔行·八年級上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校西校??计谥校┤鐖D,已知△ABC,的平分線交于點(diǎn),,且,如果點(diǎn)是邊的中點(diǎn),那么的長為.三、解答題8.(2022秋·上?!ぐ四昙墝n}練習(xí))如圖,∠B=∠C=90°,E是BC的中點(diǎn),DE平分∠ADC.求證:AE是∠DAB的平分線.9.(2022秋·上海閔行·八年級統(tǒng)考期中)已知:如圖,在中,,的平分線交于點(diǎn)E,交于點(diǎn)F,,垂足為點(diǎn)D.(1)求證:;(2)過點(diǎn)E作交于點(diǎn)G,過點(diǎn)F作,垂足為點(diǎn)H.①請判斷與的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;②當(dāng)時(shí),設(shè),試用含有x的式子表示的長.10.(2022秋·上海·八年級上海市民辦立達(dá)中學(xué)??茧A段練習(xí))已知,是一條角平分線.(1)【探究發(fā)現(xiàn)】如圖1所示,若是的角平分線,可得到結(jié)論:.小紅的解法如下:過點(diǎn)作于點(diǎn),于點(diǎn),過點(diǎn)作于點(diǎn),是的角平分線,且,,_________________,(_________________________________________)______________,,(2)【類比探究】如圖2所示,若是的外角平分線,與的延長線交于點(diǎn).求證:【拓展應(yīng)用】如圖3所示,在中,,、分別是、的角平分線且相交于點(diǎn),若,直接寫出的值是__________.11.(2020秋·上海松江·八年級??茧A段練習(xí))如圖,已知∠AOB及點(diǎn)E、F,在∠AOB的內(nèi)
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