中學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)范本

第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)范本一、崗位概述中學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校教育管理中的重要一環(huán)，主要負(fù)責(zé)學(xué)生的思想教育、班級(jí)管理及團(tuán)隊(duì)工作。他們是學(xué)生和老師之間的橋梁，承擔(dān)著幫助學(xué)生解決問(wèn)題、指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要責(zé)任。下面是中學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位職責(zé)范本，僅供參考。二、崗位職責(zé)1.組織開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)（1）組織新學(xué)期的班會(huì)，向?qū)W生們介紹學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和班級(jí)管理制度，指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和班級(jí)規(guī)范；（2）組織班級(jí)集體活動(dòng)，如迎新晚會(huì)、班級(jí)聚餐、班級(jí)游園活動(dòng)等，提高班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神；（3）組織班級(jí)教育講座、座談會(huì)，邀請(qǐng)校外專家和老師為學(xué)生傳授相關(guān)知識(shí)和技巧，幫助學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題。2.指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)（1）關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)狀況和心理健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題并給予適當(dāng)幫助；（2）定期組織班級(jí)談心會(huì)，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，解答學(xué)生的疑惑，指導(dǎo)學(xué)生解決成長(zhǎng)中的困惑和問(wèn)題；（3）與學(xué)生家長(zhǎng)保持良好的溝通，了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的情況，協(xié)助學(xué)生家庭教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；（4）關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難和學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，采取相應(yīng)的措施加以幫助。3.組織開(kāi)展學(xué)生管理工作（1）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律制度和班級(jí)管理制度；（2）組織學(xué)生進(jìn)行集體活動(dòng)，包括晨會(huì)和放學(xué)儀式等，維護(hù)學(xué)生的正常秩序；（3）對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行教育和處罰，并及時(shí)向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)；（4）監(jiān)督學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)和課程設(shè)計(jì)，及時(shí)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)問(wèn)題。4.加強(qiáng)與教師的溝通與合作（1）與各科任教師保持密切聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)和學(xué)科發(fā)展，并及時(shí)協(xié)助教師做好班級(jí)教育工作；（2）協(xié)助教師制定并落實(shí)關(guān)于學(xué)生的教育教學(xué)計(jì)劃；（3）指導(dǎo)教師做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。5.參與師德師風(fēng)建設(shè)（1）積極參加學(xué)校組織的師德培訓(xùn)和交流活動(dòng)，提高自身的教育教學(xué)素質(zhì)；（2）做到身心健康，帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度、班級(jí)規(guī)范，做學(xué)生模范；（3）傳承和弘揚(yáng)優(yōu)良的師德師風(fēng)，以身作則，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。6.完成上級(jí)安排的其他工作根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。三、任職要求1.熱愛(ài)教育事業(yè)，具備一定的心理學(xué)和教育學(xué)知識(shí)，熟悉教育管理和學(xué)生管理工作；2.身體健康，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和組織管理能力；3.具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；4.具有較強(qiáng)的心理分析和解決問(wèn)題的能力；5.具備較高的專業(yè)素質(zhì)和學(xué)識(shí)水平，能夠?yàn)閷W(xué)生提供專業(yè)的指導(dǎo)和幫助；6.具備較強(qiáng)的抗壓能力和疏導(dǎo)學(xué)生心理困惑的能力；7.誠(chéng)實(shí)守信，遵守學(xué)校紀(jì)律和道德規(guī)范。四、工作表現(xiàn)評(píng)價(jià)1.班級(jí)管理水平：包括班級(jí)紀(jì)律、學(xué)生學(xué)習(xí)情況、班級(jí)活動(dòng)的組織等；2.學(xué)生思想教育：包括對(duì)學(xué)生的課外輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、學(xué)生家訪等；3.教育教學(xué)工作：包括與各科任教師的溝通與合作、班級(jí)討論、班級(jí)教育計(jì)劃的制定等；4.與學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通：包括與學(xué)生談話、家長(zhǎng)會(huì)議、家訪等。五、薪酬待遇中學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)所在學(xué)校的薪酬體系確定薪酬待遇，一般包括崗位工資、績(jī)效獎(jiǎng)金、勤勉津貼等，同時(shí)也可以享受學(xué)校提供的福利待遇，如帶薪年假、醫(yī)療保險(xiǎn)、住房補(bǔ)貼等。以上是中