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文檔簡介

寓言二則北師大版三年級語文上冊第二單元第一PPT模板網(wǎng)-WWW.1PPT.COM

在長期的流傳過程中，寓言才成為一種獨(dú)特的文體，它主要的特點(diǎn)是：

1.一般用一個(gè)假托的故事來隱喻，說明一個(gè)深刻的道理。

2.大量采用擬人化手法。

3.具有強(qiáng)烈的夸張和諷刺的意味。寓言的特點(diǎn)1.學(xué)習(xí)課文，了解課文內(nèi)容，體會(huì)故事所蘊(yùn)涵的道理。2.學(xué)習(xí)課文生字詞。3.正確流利的朗讀課文、背誦課文。學(xué)習(xí)目標(biāo)寓盜零濫竽郭腮捂腔挨溜（dào）（yù）（寓言）（盜竊）生字學(xué)習(xí)（líng）（丁零）（làn）（泛濫）（guō）（yú）（吹竽）（城郭）（sāi）（wǔ）（腮幫）（捂住）（āi）（qiāng）（腔調(diào)）（挨著）（liū）（溜走）PPT模板下載：/moban/行業(yè)PPT模板：/hangye/節(jié)日PPT模板：/jieri/PPT素材下載：/sucai/PPT背景圖片：/beijing/PPT圖表下載：/tubiao/優(yōu)秀PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/Word教程：/word/Excel教程：/excel/資料下載：/ziliao/PPT課件下載：/kejian/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/

竽裝腔勢掩盜零濫出自《呂氏春秋自知》，作者呂不韋。掩耳盜鈴課題理解

看到這個(gè)題目,你會(huì)想到什么?讀一讀,看看課文講了一個(gè)什么故事,說明了一個(gè)什么道理?《掩耳盜鈴》這則寓言，講一個(gè)人掩著自己的耳朵去偷人家的門鈴鐺。寓言先說那人知道手碰鈴鐺會(huì)發(fā)出聲音，別人就能發(fā)覺，于是想出了掩住自己的耳朵的辦法；最后他掩著自己的耳朵去偷鈴鐺時(shí)，立刻被人發(fā)現(xiàn)了。

a.他明明知道，用手一碰，那個(gè)鈴鐺就會(huì)丁零丁零地響起來，就會(huì)被人發(fā)覺。

b.他知道，用手一碰，那個(gè)鈴鐺就會(huì)丁零丁零地響起來，就會(huì)被人發(fā)覺。討論：1．看兩句話有什么不同?

2．“明明知道”什么意思?

3．他明明知道什么?

4．鈴鐺為什么會(huì)丁零丁零響起來?用手碰鈴鐺會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?

“如果把耳朵掩住，不就聽不見響聲了嗎？”

1.他的這個(gè)想法是聰明的，還是愚蠢的，為什么?2.他把耳朵掩住，為什么還被人發(fā)覺呢?3.他偷鈴鐺之前，知道不知道有這樣的結(jié)果從哪兒看出?4.明知道有這樣的后果，還要這樣做，欺騙的是誰?

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