




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
思想政治
第七課
繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
第二框正確認(rèn)識中華傳統(tǒng)文化
高中政治統(tǒng)編新教材網(wǎng)
原創(chuàng)作品學(xué)習(xí)進(jìn)行時:平“語”近人求木之長者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源。
目錄議題一:古籍經(jīng)典:中華文化的主要內(nèi)容議題二:緣起何處:中華傳統(tǒng)文化的形成和特點(diǎn)總議題:
從《典籍里的中國》中思考傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價值議題三:邁向何方:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價值
古籍經(jīng)典
—中華文化的主要內(nèi)容議題一議學(xué)情境:《典籍里的中國》簡介議學(xué)任務(wù):《典籍里的中國》簡介中體現(xiàn)了中華文化的哪些內(nèi)容?此外,還有哪些內(nèi)容?典籍簡介《尚書》展現(xiàn)《尚書》中華夏九州的家國概念以及“民為邦本、本固邦寧”的“民本”思想?!短旃ら_物》逆境下著書,晚年耕讀持家,福澤百姓的農(nóng)本思想、科學(xué)精神?!妒酚洝芬浴凹覈惑w”的大一統(tǒng)思想為主題基調(diào),以子承父志、著書立說的實(shí)錄精神,《本草綱目》聚焦中華醫(yī)學(xué)典籍,增進(jìn)大眾對中華傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的認(rèn)同感和自豪感,傳承求真務(wù)實(shí)、心系民生、開拓創(chuàng)新的精神。《論語》集中地體現(xiàn)了孔子及儒家學(xué)派的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等,貫穿始終的“仁”的思想?!秾O子兵法》感悟古代兵法中“天下雖安,忘戰(zhàn)必?!睔v史真諦,理解“以和邦國”“以和為貴”的血脈傳承。《楚辭》延續(xù)“路曼曼(漫漫)其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神?!缎煜伎陀斡洝犯惺苓@位千古奇人“朝碧海而暮蒼梧”的人生理想,以及追根溯源、探求真理的科學(xué)精神?!兜赖陆?jīng)》展現(xiàn)老子求道、悟道、傳道的一生,求索“上善若水”的奧義,致敬哲學(xué)先賢、東方智慧《周易》揭示出先民對自然、社會、人文整體和諧的探索,歌頌先賢們敬天愛人、自強(qiáng)不息、厚德載物的精神和美德。探究問題:你能從上面名言名句中看出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容嗎?1.君子以仁存心,以禮存心。仁者愛人,有禮者敬人?!睹献印?.民為貴,社稷次之,君為輕。——《孟子》3.人無信不立,業(yè)無信不興,國無信則衰?!墩撜Z》4.天地有正氣,雜然賦流形?!奶煜椤墩龤飧琛?.禮之用,和為貴?!墩撜Z》6.是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同——《禮記》講仁愛重民本守誠信崇正義尚和合求大同1.天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物?!吨芤住?.鞠躬盡瘁,死而后已——諸葛亮3.范文正公,蘇人也,平生好施與,擇其親而貧,疏而賢者,咸施之——《義田記》4.見義不為,無勇也?!墩撜Z》5.臣無祖母,無以至今日?!蛾惽楸怼?.四海之內(nèi)皆兄弟也,君子何患乎無兄弟也?——《論語》7.勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!度龂尽纷詮?qiáng)不息敬業(yè)樂群扶危濟(jì)困見義勇為孝老愛親探究問題:你能從上面名言名句中看出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容嗎?社會和諧向上向善議學(xué)提示仁愛、民本、農(nóng)本、科學(xué)精神、家國一體、子承父志、著書立說、實(shí)錄精神、堅定意志、求真務(wù)實(shí)、心系民生、開拓創(chuàng)新、仁德智慧、風(fēng)骨性格、仁、以和邦國、以和為貴、上下而求索、朝碧海而暮蒼梧、探求真理、求道、悟道、傳道、自強(qiáng)不息、厚德載物、敬天愛人1.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主要內(nèi)容核心思想理念:中華傳統(tǒng)美德:中華人文精神:講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同等。自強(qiáng)不息、敬業(yè)樂群、扶危濟(jì)困、見義勇為、孝老愛親等。促進(jìn)社會和諧、鼓勵人們向上向善的思想文化內(nèi)容等。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華傳統(tǒng)文化的精華,體現(xiàn)在文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)等方面。(1)就文學(xué)而言,先秦的《詩經(jīng)》《楚辭》《尚書》,西漢的樂府詩,東晉的田園詩,唐詩、宋詞、元曲、明清小說,等等,代表了不同時期的文學(xué)成就?!鞠嚓P(guān)鏈接】中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要體現(xiàn)(2)就藝術(shù)而言,商代的四羊方尊、西周的青銅藝術(shù)、秦代的秦始皇陵兵馬俑、魏晉南北朝時期的山水畫、唐宋元時期的宮廷畫和文人畫、明清時期的園林建筑等,代表了不同時期的藝術(shù)成就。(3)就哲學(xué)而言,先秦的儒家、道家、墨家、法家、名家、陰陽家、兵家等諸子之學(xué),兩漢的經(jīng)學(xué),魏晉的玄學(xué),隋唐的佛學(xué),宋元明的理學(xué),明清的實(shí)學(xué),等等,代表了不同時期中國先哲思考宇宙、問辯人生的思想碩果。三人行,必有我?guī)熝?,擇其善而從之,其不善而改之??鬃犹鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,……孟子禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏,物或損之而益,或益之而損。老子“法”、“術(shù)”、“勢”相結(jié)合的治國方略。韓非子(4)就科技而言,以四大發(fā)明為代表的許多古代發(fā)明和發(fā)現(xiàn)早于歐洲數(shù)百年之久。我國在天文學(xué)、氣象學(xué)、醫(yī)藥學(xué)、農(nóng)學(xué)、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域都取得了獨(dú)特的成就。張衡地動儀社會主義核心價值觀特別提示:
1.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華傳統(tǒng)文化的精華。中華傳統(tǒng)文化有優(yōu)秀和落后之分,不能一概而論。2.傳統(tǒng)文化不等于過去的文化。過去的文化,部分被歷史淹沒,在長期的歷史中形成并保留至今的文化才是傳統(tǒng)文化。議題二緣起何處?——中華傳統(tǒng)文化的形成和特點(diǎn)2.中華文化的形成與發(fā)展(1)中華民族勤勞智慧、自強(qiáng)不息創(chuàng)造得來的。(勞動創(chuàng)造)
(3)世界各國文化的交流、碰撞、交鋒中發(fā)展起來的。(自身的包容性)(2)我國各民族在交流、碰撞、交鋒中發(fā)展起來的。(自身的創(chuàng)新變革)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華傳統(tǒng)文化的精華,體現(xiàn)在文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)等方面。中華文化的基本特征之一:博大精深文學(xué)藝術(shù)哲學(xué)科技醫(yī)藥學(xué)傳統(tǒng)產(chǎn)生于約公元前3500年,公元前539年波斯入侵,致其亡國,文化湮滅產(chǎn)生于約公元前3500年,先后希臘化、羅馬化、伊斯蘭化,現(xiàn)沉睡千年產(chǎn)生于公元前3200年以后公元前1500年雅利安人入侵,雅利安文化產(chǎn)生于約公元前2100年,夏商周春秋……宋元明清……至今,文化一脈相承,生生不息。中華文化的基本特征之一:源遠(yuǎn)流長比較源遠(yuǎn)流長博大精深側(cè)重不同縱向的時間層面,
從動態(tài)上,即從中華文化發(fā)展的軌跡上說明中華文化的特征,如中華民族具有五千多年連綿不斷的文明,在歷史發(fā)展長河中從未中斷過。漢字史書典籍是源遠(yuǎn)流長的見證。橫向的內(nèi)容層面,強(qiáng)調(diào)豐富多彩。從靜態(tài)上,即從中華文化的內(nèi)涵上說明中華文化的特征,如中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包括核心思想理念、中華傳統(tǒng)美德、中華人文精神等聯(lián)系互為因果、互相促進(jìn):因源遠(yuǎn)流長才有時間發(fā)展、豐富自己;因博大精深才具有了強(qiáng)大生命力,才能源遠(yuǎn)流長比較:源遠(yuǎn)流長和博大精深3.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)①源遠(yuǎn)流長(從縱向時間角度看,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化綿延不絕從未間斷)②博大精深(從橫向涵蓋內(nèi)容角度看,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵豐富)③具有強(qiáng)大的凝聚力和連續(xù)性,是中華民族共同文化特質(zhì)的體現(xiàn),是世界文明古國中唯一沒有中斷而延續(xù)至今的文化。補(bǔ)充:④具有鮮明的民族性;⑤具有包容性,即求同存異、兼收并蓄。4.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的貢獻(xiàn)和意義
中華文化在很長時間一直走在世界前列,對周邊國家和世界文明進(jìn)程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,中華民族為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。(對世界的意義)
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢,也是我們深厚的文化軟實(shí)力。(對中華民族的意義)
邁向何方?
——中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價值議題三議學(xué)情境歸納:如何正確對待傳統(tǒng)文化?
今天,逢年過節(jié)、婚喪嫁娶等多種場合,人們往往行跪拜禮,給長輩磕頭表達(dá)尊敬和孝道。廈門一學(xué)校學(xué)生在學(xué)校操場上集體做“跪拜禮”的視頻在網(wǎng)上熱傳,引起不小的爭議。有人稱贊:跪拜禮是一種文化,值得弘揚(yáng)傳承下去!也有人反對,稱跪拜禮是封建糟粕,應(yīng)該剔除。對此,你怎么看?5.對待中華傳統(tǒng)文化的態(tài)度“取其精華、去其糟粕”,改造傳統(tǒng)文化的過程,也是一個“推陳出新、革故鼎新”,創(chuàng)造新文化、發(fā)展先進(jìn)文化的過程。堅持古為今用、推陳出新,有鑒別地加以對待,有批判地予以繼承,努力用中華民族創(chuàng)造的一切精神財富來以文化人、以文育人?!叭∑渚A、去其糟粕”“推陳出新、革故鼎新”區(qū)別內(nèi)涵指的是在文化繼承的過程中,要辯證地認(rèn)識傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,分辨其中的精華與糟粕。指的是在文化繼承和發(fā)展的過程中,不斷革除陳舊的、過時的舊文化,推出體現(xiàn)時代精神的新文化。側(cè)重點(diǎn)側(cè)重于文化的批判繼承,是正確對待傳統(tǒng)文化,改造傳統(tǒng)文化,古為今用的過程。側(cè)重于在繼承基礎(chǔ)上的文化發(fā)展和創(chuàng)新,是創(chuàng)造新文化、發(fā)展先進(jìn)文化的過程。聯(lián)系“取其精華、去其糟粕”與“推陳出新、革故鼎新”是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的過程,是同一過程的兩個方面。知識比較“取其精華、去其糟粕”與“推陳出新、革故鼎新”抗疫精神是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承1、生命至上——“人皆有不忍人之心”。出自《孟子》。2、舉國同心——“人心齊,泰山移。”出自《增廣賢文》。3、舍生忘死——“生,亦我所欲也,義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。”出自《孟子》。4、尊重科學(xué)——“判天地之美,析萬物之理。”出自《莊子?天下》。5、命運(yùn)與共——“一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園?!背鲎浴豆沤褓t文》。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈,是涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉,也是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的堅實(shí)根基。增強(qiáng)文化自覺和文化自信,是堅定道路自信、理論自信、制度自信的題中應(yīng)有之義。學(xué)習(xí)進(jìn)行時:平“語”近人思想政治6.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價值1、不忘本來才能開辟未來,善于繼承才能更好創(chuàng)新。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個國家、一個民族傳承和發(fā)展的根本。(對國家發(fā)展的意義)傳統(tǒng)
習(xí)近平總書記一系列重要講話、文章、談話中所引用的古代典籍和經(jīng)典名句為切入點(diǎn),生動闡釋習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。
結(jié)合上述材料,談?wù)勚腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有哪些當(dāng)代價值?
“與天下同利者,天下持之;擅天下之利者,天下謀之”,我們黨沒有自己特殊的利益,黨在任何時候都把群眾利益放在第一位。在重大疫情面前,人民安全和身體健康是第一位的。
—2020年5月22日,習(xí)近平在參加十三屆全國人大三次會議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時的講話
“國家之魂,文以化之,文以鑄之”,兩岸同胞同根同源、同文同種,中華文化是兩岸同胞心靈的根脈和歸屬。—2019年1月2日,習(xí)近平在《告臺灣同胞書》發(fā)表40周年紀(jì)念會上的講話
“萬物并育而不相害,道并行而不相?!保覀円獔猿只ダ糙A的開放戰(zhàn)略,不斷拓展同世界各國的合作,積極參與全球治理,同各國人民一道努力構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,把世界建設(shè)得更加美好?!?018年4月10日,習(xí)近平出席紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會講話議學(xué)情境:習(xí)近平總書記用典對解決當(dāng)代中國發(fā)展的問題的意義對提高民族凝聚力的意義對處理國際關(guān)系的意義中華文化是中華民族共同的精神標(biāo)識,涵養(yǎng)著中華民族共同的價值觀。能激發(fā)民族自信心和自豪感,有助于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國家安全和統(tǒng)一,鑄牢民族共同體意識。(對民族凝聚力的意義)6.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價值中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化蘊(yùn)含的思想,能夠?yàn)榻鉀Q當(dāng)代中國和世界發(fā)展中的許多問題提供有益借鑒。(對解決今天問題的意義)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念,有助于正確認(rèn)識和處理國際關(guān)系,推動建立以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。(對處理國際關(guān)系的意義)不忘本來才能開辟未來,善于繼承才能更好創(chuàng)新。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個國家、一個民族傳承和發(fā)展的根本。(對國家發(fā)展的意義)課堂總結(jié)1.中華民族向來尊重自然、熱愛自然,綿延五千多年的中華文明孕育著豐富的生態(tài)文化。中國歷朝歷代大都有生態(tài)保護(hù)的相關(guān)律令。新時代,生態(tài)文明建設(shè)被寫入憲法,“綠水青山就是金山銀山”成為全民共識。這說明()①傳統(tǒng)文化總能對社會發(fā)展起積極作用②不忘本來才能開辟未來,善于繼承才能更好創(chuàng)新③建設(shè)生態(tài)文明是一個民族傳承和發(fā)展的根本④中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能夠?yàn)榻鉀Q當(dāng)代中國發(fā)展中的問題提供有益借鑒A.①② B.①③ C.②④ D.③④隨堂訓(xùn)練C2.(2021·北京)近期,北京調(diào)整了千余處公交車站名稱,其中多處恢復(fù)了歷史悠久的老地名。如“祈年大街北口”站改為“打磨廠”站,“龍?zhí)堵肺骺凇闭靖臑椤皷|四塊玉”站,“東花市大街”站改為“鐵轆轤把”站……老地名的恢復(fù)留住了一份念想。公交站“喚回”老地名()A.是對市民文化需求的表達(dá),說明文化根源于人們的情感需要B.是對城市歷史印記的保留,能彰顯城市的歷史積淀和文化底蘊(yùn)C.是對地名文化意義的挖掘,延續(xù)并且增強(qiáng)了公交站的文化生命力D.是對傳統(tǒng)文化發(fā)展的促進(jìn),融合了城市發(fā)展新理念與民族傳統(tǒng)精神隨堂訓(xùn)練B3.(2021·山東·高考真題)據(jù)考古研究,從史前文明開始,中國文化發(fā)展的區(qū)域分布逐漸呈現(xiàn)一種分層次的向心結(jié)構(gòu),就像一個“重瓣花朵”:中原文化區(qū)是花心,其周圍的甘青、山東、燕遼、長江中游和江浙文化區(qū)是第一層花瓣,再外圍的文化區(qū)是第二層花瓣。花心輻射花瓣,花瓣保持自己的活力,花心花瓣不能分離。由此可見()①創(chuàng)新是中華文化永葆生命力的重要保證②文化上的凝聚力是中華文明綿延至今的密碼③中華文化的統(tǒng)一性是地域文化多樣性的基礎(chǔ)④和而不同是中華文化博大精深的原因之一A.①② B.①③ C.②④D.③④隨堂訓(xùn)練C
在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上,習(xí)近平總書記精辟
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)生社團(tuán)活動管理與技術(shù)支持計劃
- 六年級音樂學(xué)科素養(yǎng)提升計劃
- 2025年游戲化教學(xué)法在兒童教育中的教學(xué)效果評估報告
- 高二班主任學(xué)期工作計劃與實(shí)施策略
- 重慶2017中考數(shù)學(xué)A試卷及答案
- 中考數(shù)學(xué)試卷真題及答案b卷
- 藥品電商行業(yè)合規(guī)管理:2025年運(yùn)營模式與政策法規(guī)分析報告
- 七年級語文教師自主學(xué)習(xí)計劃
- 護(hù)理溝通技巧提升計劃
- 2025年科技公司反不正當(dāng)競爭計劃
- 《動畫素描》第一章 動畫素描概述
- 無軌膠輪車運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程
- GB/T 12513-2006鑲玻璃構(gòu)件耐火試驗(yàn)方法
- 2023年云南省昆明市中考英語模試卷(含答案解析)
- 公路工程施工現(xiàn)場安全檢查手冊
- 部編版小學(xué)語文六年級下冊《采薇》課件(完美)
- 幼兒園繪本故事:《十二生肖》 課件
- 馬家河金礦選礦試驗(yàn)報告
- “新時代好少年”推薦表
- 園林綠化工程監(jiān)理實(shí)施細(xì)則(完整版)
- 草坪學(xué)實(shí)習(xí)報告模板-Copy
評論
0/150
提交評論