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文檔簡(jiǎn)介
登飛來(lái)語(yǔ)文教學(xué)課件PPT模版匯報(bào)人:
峰學(xué)教目標(biāo)了解有關(guān)王安石的文學(xué)常識(shí),正確朗讀詩(shī)歌,掌握重點(diǎn)語(yǔ)句的含義。結(jié)合時(shí)代背景,整體感知詩(shī)意,并能熟讀、背誦和默寫;體會(huì)登高得望、望得遠(yuǎn)的深刻哲理。目錄/Contents01.作者簡(jiǎn)介02.寫作背景03.飛來(lái)峰景04.詩(shī)文解析05.中心思想06.梳理總結(jié)《PART01》作者簡(jiǎn)介
王安石(1021—1086),字介甫,號(hào)半山,撫州臨川(今江西)人。北宋政治家、思想家、文學(xué)家、改革家。嘉祐三年(1058)上書(shū),提出改革政治的主張。他積極推行新法,抑制官僚地主和豪商的特權(quán),但遭到保守派的激烈反對(duì)。晚年退居江寧(今南京),封荊國(guó)公,世稱荊公。他的散文雄健峭拔,為“唐宋八大家”之一。著有《臨川先生文集》?!禤ART02》寫作背景1050年夏,王安石在浙江鄞縣任知縣,任職期滿后回江西臨川老家時(shí),路過(guò)杭州,登上飛來(lái)峰塔頂,面對(duì)眼前廣闊的視野,想到雞鳴見(jiàn)日升的情景,心中不免感慨萬(wàn)千,于是寫下了《登飛來(lái)峰》這首詩(shī)?!禤ART03》飛來(lái)峰景我國(guó)共有四川龍門、江蘇、杭州、浙江紹興、安徽五處此景觀。本詩(shī)中的飛來(lái)峰,又名靈鷲峰,即浙江紹興城外的寶林山,唐宋時(shí)期上有應(yīng)天塔,俗稱塔山。古代傳說(shuō)此山從東武縣飛來(lái),故因此而得名。飛來(lái)峰宋有王安石題詩(shī)《登飛來(lái)峰》,從此聞名天下?!禤ART04》詩(shī)文解析
登飛來(lái)峰
北宋王安石
飛來(lái)山上\千尋塔,聞?wù)f雞鳴\見(jiàn)日升。不畏\浮云\遮望眼,自緣\身在\最高層。飛來(lái)山:即浙江紹興城外的寶林山。聞:聽(tīng)說(shuō)。千尋:極言塔高。形容高聳??鋸堬w來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。浮云:暗喻奸佞的小人。緣:因?yàn)?。眼:視線。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。最高層:最高處。比喻自己是皇帝身旁的最高決策層。我登上了飛來(lái)峰上高高的應(yīng)天塔,聽(tīng)人說(shuō)清晨雞鳴時(shí)從這兒能看到太陽(yáng)升起。這兩句既有寫實(shí),又有聯(lián)想。緊扣詩(shī)題,點(diǎn)明了地點(diǎn),用夸張的修辭手法寫塔的高峻。為下文抒情、說(shuō)理蓄勢(shì)。飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不怕浮云層層遮住視野,都(只)因?yàn)榈歉咄h(yuǎn)心胸寬廣?!案≡啤背S脕?lái)比喻讒佞小人或其他消極事物(一切困難、挫折等)。這兩句語(yǔ)意雙關(guān),表面寫“不畏浮云遮望眼”的原因是“身在最高層,”包含著“站得高看得遠(yuǎn)”的生活哲理;實(shí)際上表明了詩(shī)人在政治上胸懷大志、高瞻遠(yuǎn)矚,不畏困難的心懷。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。《PART05》中心思想這首詩(shī)通過(guò)描寫登飛來(lái)峰的所見(jiàn)所感,含蓄而又深刻的表達(dá)了詩(shī)人高瞻遠(yuǎn)矚、不畏困難的心懷和立志革新的政治抱負(fù)。《PART06》梳理總結(jié)登飛來(lái)峰寫景議論千尋之塔——極言其高雞鳴見(jiàn)日——襯塔高聳不畏遮目——站得高、看得遠(yuǎn)身在最高層——語(yǔ)意雙關(guān)無(wú)私無(wú)畏堅(jiān)定果敢學(xué)了這首詩(shī),你從中明白了什么道理?觀察事物,解決問(wèn)題,要站得高,看得遠(yuǎn),否則會(huì)被眼前的小事物所羈絆?!奥?wù)f雞鳴見(jiàn)日升”是什么樣的景象?有何用意?這句詩(shī)巧妙地虛寫出在高塔上看到的旭日東升的輝煌景象。表現(xiàn)了詩(shī)人朝氣蓬勃、胸懷改革大志、對(duì)前途充滿信心,成為全詩(shī)感情色彩的基調(diào)。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽賢的憂慮,而詩(shī)人卻加上“不畏”二字的作用是什么?表現(xiàn)了詩(shī)人在政治上高瞻遠(yuǎn)矚,不畏奸邪的勇氣和決心。最后一句話闡明了怎樣的哲理?人不能只為眼前的利益,應(yīng)該放眼大局和長(zhǎng)遠(yuǎn)。版權(quán)聲明感謝您下載平臺(tái)上提供的PPT作品,為了您和以及原創(chuàng)作者的利益,請(qǐng)勿復(fù)制、傳播、銷售,否則將承擔(dān)法律責(zé)任!.不得將PPT模板、PPT素材,本身用
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