水的組成 市賽獲獎

第三單元：自然界的水課題3：水的組成視頻資料：認識水水水飼養(yǎng)了地球上所有的生命水是我們?nèi)祟惿娴谋匦钘l件水資源日愈緊缺水在通常情況下是無色無味的透明液體；在標準大氣壓下，沸點是100℃，凝固點是0℃；在4℃時密度最大，水凝固成冰時，密度最小。水的物理性質(zhì):水的組成你知道水是由什么組的嗎？成年人魚類水母、藻類西瓜、生菜65－70%70－80%90%以上90%以上“水”在生物體內(nèi)所占的質(zhì)量分數(shù)：水的組成揭秘：

18世紀末，英國科學家普利斯特里把“易燃空氣”和空氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中，當用電火花點火時，發(fā)出震耳的爆鳴聲，且玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了露珠。不久另一位科學家卡文迪許用純氧代替空氣進行了上述實驗，確認所得露珠是水，并確認大約2份體積的“易燃空氣”與1份體積的氧恰好化合成水。上述實驗實際已經(jīng)提示出水不是一種元素，可惜兩位科學家受當時錯誤觀念的束縛，沒能認識這一點，反將其解釋為兩種氣體里都含有水。一年之后，法國科學家拉瓦錫重復了他們的實驗，并做了一個相反的實驗：讓水蒸氣通過一根燒紅的槍管，得到“易燃空氣”。通過分析和歸納，他得出結(jié)論：水不是一種元素，而是“易燃空氣”和氧的化合物，且將“易燃空氣”正式命名為“生成水的元素”，即氫。信息提示：1、世界萬物都是由元素組成的。2、在化學變化中，元素不會改變。3、水在通直流電時會發(fā)生分解。4、氫氣是一種能燃燒的氣體，燃燒時發(fā)出淡藍色火焰。討論：1、實驗的思路是什么？2、需要的哪些儀器及藥品？3、如何操作？實驗思路：使水發(fā)生化學變化，探究生成物的組成，根據(jù)生成物組成得出水的組成。儀器選擇：蒸餾水、直流電源、水電解器等.練一練1、如右圖所示是電解水的實驗裝置圖，請回答：①通電后，電極上出現(xiàn)氣泡，一段時間后a試管和b試管中所收集的氣體體積比約為：

；②電解水的文子表達式為：

。此反應(yīng)屬于

反應(yīng)。2、水電解過程中，正極產(chǎn)生

，負極產(chǎn)生

，若正極產(chǎn)生的氣體體積為20ml，那么負極產(chǎn)生的氣體體積為

ml，這個實驗說明了水是由

和

組成的。氧氣氫氣40氫元素氧元素2：1水氫氣+氧氣通電分解3、你能說出以下物質(zhì)是由幾種元素組成的嗎?①鐵(Fe)②銅(Cu)③過氧化氫(H2O2)④高錳酸鉀(KMnO4)⑤四氧化三鐵(Fe3O4)⑥二氧化碳(CO2)⑦二氧化硫(SO2)⑧水(H2O)提問：1、以上物質(zhì)是純凈物還是混合物？2、從元素的組成上看，你能得到什么結(jié)論呢？練一練結(jié)論：化學上我們把由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)，如氫氣(H2)、氧氣(O2)、鐵(Fe)、銅(Cu)等，把由不同種元素組成的純凈物叫做化合物，如二氧化碳(CO2)、二氧化硫(SO2)、水(H2O)、高錳酸鉀(KMnO4)、四氧化三鐵(Fe3O4)等。

單質(zhì)化合物

混合物

物質(zhì)

純凈物物質(zhì)的分類：觀察以下化合物：你從中發(fā)現(xiàn)什么共同之處嗎?①過氧化氫(H2O2)②四氧化三鐵(Fe3O4)

③二氧化碳(CO2)④二氧化硫(SO2)⑤水(H2O)

結(jié)論：由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。

混合物單質(zhì)化合物氧化物

物質(zhì)

純凈物…….除了以上氧化物以外，你熟悉的氧化物還有哪些，說出來聽聽？本節(jié)課你有什么收獲呢？一、電解水實驗現(xiàn)象：①兩極都產(chǎn)生無色氣體。②V正：V負=1：2。結(jié)論：1．正極產(chǎn)生氧氣（能使帶火星的木條復燃）。

2．負極產(chǎn)生氫氣（能夠燃燒，產(chǎn)生淡藍色的火焰）。水(H2O)氫氣(H2)+氧氣(O2)

水是由氫元素和氧元素組成的。三、單質(zhì)和化合物

1．單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物。

2．化合物：由不同種元素組成的純凈物。

混合物單質(zhì)化合物氧化物

物質(zhì)

純凈物…….通電2、請將下列物質(zhì)按混合物、純凈物；單質(zhì)、化合物分類。a、空氣b、氧氣c、氫氣d、四氧化三鐵e、高錳酸鉀受熱分解的產(chǎn)物f、二氧化碳混合物：______純凈物：______單質(zhì)：____化合物：____3、電解水的實驗中，如果與電源負極相連的一端產(chǎn)生了W升氣體，則與電源正極相連的一端在理論上應(yīng)產(chǎn)生的氣體是____升。A、2WB、WC、1/2WD、4WCaebcdfbcdf練習反饋，鞏固新知1、有關(guān)電解水的實驗現(xiàn)象，描述錯誤的是（）A、兩極同時有氣泡產(chǎn)生B、正極產(chǎn)生的氣體與負極產(chǎn)生的氣體體積比為2：1C、負極產(chǎn)生的氣體可以燃燒D、正極產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復燃B4、根據(jù)物質(zhì)分類知識判斷，屬于純凈物的是（）A．潔凈的空氣B．干凈的果汁 C．冰水混合物D．礦泉水5、下圖是某同學自己設(shè)計的裝置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段約8cm～10cm，瓶口配一膠塞由里往外塞緊。A、B兩極是用鍍鉻曲別針伸直做成，由塞子露頭處連接導線。試回答：(1)其所用電源為

電，由圖可知A端為

極。

(2)當A端相連按的試管中得到的氣體是

，可以用

來檢驗。

(3)如果與B端相連的試管中氣體的體積為8ml，則與A端相連接的試管中氣體的體積為