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文檔簡介
第第頁小班科學(xué)教案:我喜歡的水果
小班科學(xué)教案:我喜愛的水果
活動(dòng)目標(biāo)
1、能夠說出幾種常見水果的名稱及其主要特征
2、學(xué)會(huì)運(yùn)用"我喜愛,它的顏色,外形,味道'的句型
3、喜愛吃各種水果,知道多吃水果好處多
活動(dòng)預(yù)備
PPT(水果圖片)、水果謎語、畫紙畫筆
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入主題
展示水果與謎語,引出水果的主要特征
1、小伙伴們,老師問你們,你們喜愛吃水果嗎?
2、今日,老師帶來了一些水果,想請小伙伴認(rèn)認(rèn)都是哪些水果?
2、小伙伴們,現(xiàn)在王老師告知你們:我喜愛一種水果,就在這圖片上,但我不想告知你們,我現(xiàn)在用猜謎的形式讓你們猜,看看哪個(gè)小伙伴猜的對,好不好?(豎起你們的小耳朵,挺好了哈)
兄弟幾個(gè)真和氣,每天并肩坐一起,少時(shí)喜愛穿綠衣,老來都穿黃衣裳。--香蕉
引導(dǎo)幼兒初步接觸:我喜愛香蕉,彎彎的,它的顏色是黃色的,吃起來甜甜的。
二、提問小伙伴問題
現(xiàn)在你們都知道老師喜愛的水果是香蕉,那我也想知道小伙伴們喜愛的水果是什么,哪個(gè)小伙伴可以告知我?
引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)運(yùn)用"我喜愛,他的顏色,外形,味道'這一句型
哇,小伙伴們都很棒哦,來給自己放個(gè)大鞭炮,好不好!
其實(shí),除了你們喜愛的這些水果啊,老師還預(yù)備了幾種你們不常見的水果,你們想不想看啊?--出示PPT,教小伙伴們了解其它水果名稱
(獼猴桃、荔枝、榴蓮、火龍果)
小伙伴有認(rèn)識這個(gè)的嗎?來跟著老師讀兩遍
三、了解吃水果對身體的好處。
好了,圖片看完了,你們了解了幾種水果的主要特征,老師也知道你們喜愛吃水果,可是哪個(gè)小伙伴可以告知我她為什么喜愛吃水果呢?也就是吃水果有什么好處呢?老師實(shí)時(shí)給以確定。
同學(xué):(有營養(yǎng),身體長得更健康)(水果味道可好了,甜甜的。吃水果解渴,蘋果可以補(bǔ)充水分)
老師:其實(shí),你們說的都對,但是除了小伙伴說的這些,水果里面還含有大量的維生素c,有助于我們加強(qiáng)反抗力,我們就會(huì)少生病,身體變得棒棒的,更健康了(小伙伴們,你們懂了嗎)
四、給水果填顏色
既然水果對我們這么重要,那我們是不是應(yīng)當(dāng)多吃點(diǎn)水果呢
現(xiàn)在還有一個(gè)任務(wù)需要大家完成,我這里有一些水果,你們看與圖片上的有什么不同啊?--水果沒有顏色
你們看像不像沒穿衣服啊,秋天來了,那它們是不是很冷啊,需要你們來幫它們涂色,穿上外套。
我現(xiàn)在給你們做個(gè)示范:看,我喜愛紅色的蘋果,我就給它涂紅色,穿上紅色的外套。
小伙伴們你們喜愛什么顏色的水果,你就幫它們涂什么顏色。
好了,小伙伴們都畫好了,向后轉(zhuǎn),請把你們的水
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