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廣東省佛山市六峰中學(xué)2024年中考二模生物試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、如圖為某生態(tài)系的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.圖中數(shù)量最少的消費(fèi)者是鷹B.該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈C.雜食性的鳥(niǎo)與昆蟲(chóng)之間只有捕食關(guān)系D.該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)自太陽(yáng)2、植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌……這些形形色色的生物,就像一座座神秘的寶庫(kù),吸引著人們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn),去揭開(kāi)生物界的奧秘,下列有關(guān)它們的說(shuō)法正確的是()A.所有的植物細(xì)胞中都含有線(xiàn)粒體和葉綠體B.動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、葉綠體,通常也沒(méi)有液泡C.生活中我們經(jīng)常會(huì)遇到真菌中的霉菌使食品發(fā)霉變質(zhì)的情形,所以真菌都是有害的D.人們?cè)谏a(chǎn)中常利用乳酸菌將葡萄糖轉(zhuǎn)化成酒精用于釀酒3、下列對(duì)生物反應(yīng)器敘述中,不正確的是()A.生物反應(yīng)器可以生產(chǎn)人類(lèi)所需要的任何物質(zhì)B.生物反應(yīng)器可以節(jié)省建設(shè)廠(chǎng)房和購(gòu)買(mǎi)儀器設(shè)備的費(fèi)用C.生物反應(yīng)器可以減少?gòu)?fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染D.目前,“乳房生物反應(yīng)器”是人們認(rèn)為動(dòng)物中最理想的一種生物反應(yīng)器4、下列關(guān)于基因的敘述,正確的是()①基因是DNA分子上具有遺傳效應(yīng)的片段②基因存在于染色體上③基因是控制生物性狀的基本單位④生物的性狀都是由一種基因表現(xiàn)的⑤基因在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的⑥基因在所有的細(xì)胞中都是成對(duì)的A.①②③⑤ B.①②③⑥ C.①③④⑤ D.②③④⑤5、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)或探究活動(dòng)的敘述,正確的是()A.觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí),需要用到載玻片B.進(jìn)行膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí),叩擊的部位是大腿的肌肉C.用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)的纖毛時(shí),需將視野調(diào)亮D.在測(cè)定反應(yīng)速度的實(shí)驗(yàn)中,不需要進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)6、樂(lè)樂(lè)幫媽媽切菜,不小心割破手指流出了血液,血液在人體的結(jié)構(gòu)層次中屬于()A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)7、如圖是心臟的結(jié)構(gòu)模式圖,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.圖中④只能朝向心室方向開(kāi)閉B.圖中A內(nèi)是經(jīng)過(guò)肺循環(huán)回來(lái)的血液C.圖中①內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血,D內(nèi)流動(dòng)的也是動(dòng)脈血D.圖中②是將血液運(yùn)往全身去的血管8、下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中都用到碘液,使用目的與其它三個(gè)實(shí)驗(yàn)不同的是()A.觀察人的口腔上皮細(xì)胞B.觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞C.觀察酵母菌細(xì)胞D.觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)9、如表列舉了四種生物及其身體的一個(gè)明顯特征、一項(xiàng)重要影響或價(jià)值.匹配錯(cuò)誤的是()生物名稱(chēng)明顯特征重要影響或價(jià)值A(chǔ)河蚌貝殼海螵蛸入藥B蚯蚓環(huán)帶疏松土壤C珊瑚蟲(chóng)刺細(xì)胞珊瑚礁D蛔蟲(chóng)角質(zhì)層人體內(nèi)寄生A.A B.B C.C D.D10、鳥(niǎo)卵胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自A.卵殼 B.卵白 C.卵黃 D.胚盤(pán)11、導(dǎo)盲犬懂得很多口令,可以帶領(lǐng)盲人安全地出行,當(dāng)盲人遇到障礙和需要拐彎時(shí),它會(huì)引導(dǎo)主人停下以免發(fā)生危險(xiǎn),下列有關(guān)導(dǎo)盲犬主要特征和行為的敘述,正確的是()①體溫恒定②變溫動(dòng)物③胎生、哺乳④體表被毛⑤牙齒分化為門(mén)齒、犬齒和臼齒⑥導(dǎo)盲行為屬于先天性行為⑦導(dǎo)盲行為屬于學(xué)習(xí)行為A.①③④⑤⑥B.②③④⑤⑥C.①③④⑤⑦D.②③④⑤⑦12、下列關(guān)于小腸結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述中,與吸收功能無(wú)關(guān)的是()A.小腸內(nèi)壁有許多小腸絨毛B.小腸能分泌很多消化液C.毛細(xì)血管壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成D.小腸細(xì)且很長(zhǎng)13、圖是玉米種子結(jié)構(gòu)模式圖和人體消化系統(tǒng)示意圖,相關(guān)描述中不正確的是()A.圖一的胚包括②③④⑤,是玉米幼小的生命體B.圖一上滴加碘液變藍(lán)的部位是①,人體消化的主要器官是圖二中的⑤C.圖一玉米被食用后形成的食物殘?jiān)鼜膱D二肛門(mén)中排出的過(guò)程是排泄D.圖一萌發(fā)時(shí)最先萌發(fā)的結(jié)構(gòu)是⑤,它突破種皮和果皮,形成根14、下圖是光學(xué)顯微鏡下的人血涂片示意圖,下列說(shuō)法正確的是A.圖①可用于DNA鑒定,而②、③則不能B.圖中②的主要功能是運(yùn)輸氧C.圖中③具有凝血和止血功能D.圖中④能運(yùn)載①、②、③,還能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物15、鐵皮石斛是我國(guó)傳統(tǒng)的名貴中藥材(如圖甲),生于較高海拔的陰濕巖石上。某興趣小組為探究其對(duì)金黃色葡萄球菌生長(zhǎng)的影響,取5個(gè)直徑相同的已滅菌的圓紙片分別置于不同濃度的鐵皮石斛勻漿液和蒸餾水中浸泡2h后,放置在涂布有金黃色葡萄球菌的培養(yǎng)基上,一段時(shí)間后結(jié)果如表。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.鐵皮石斛生活在陰濕環(huán)境中,屬于苔蘚植物B.本實(shí)驗(yàn)的變量是鐵皮石斛勻漿液的濃度C.浸泡蒸餾水的圓紙片組起對(duì)照作用D.鐵皮石斛對(duì)金黃色葡萄球菌的生長(zhǎng)有抑制作用16、關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是A.魚(yú)的身體呈流線(xiàn)型,可減少游泳時(shí)的阻力B.蜥蜴的體表有角質(zhì)的鱗片,可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)C.鳥(niǎo)發(fā)達(dá)的胸肌兩端都附著在胸骨上,牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作D.哺乳動(dòng)物胎生、哺乳提高了后代的成活率17、下列實(shí)例中屬于自然選擇的是()A.雷鳥(niǎo)的保護(hù)色B.轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠C.家養(yǎng)的馬比較肥大D.人類(lèi)歷來(lái)喜歡吃魚(yú)18、枯葉蝶在進(jìn)化過(guò)程中逐漸形成了體色隨環(huán)境變化的特點(diǎn);飛行過(guò)程中身體呈鮮艷的黃色,便于吸引異性,降落后的體態(tài)和體色像一片枯葉。下列敘述中錯(cuò)誤的是A.枯葉蝶體色隨環(huán)境而改變是一種性狀B.為了應(yīng)對(duì)敵害,枯葉蝶產(chǎn)生了體色隨環(huán)境變化的定向變異C.在進(jìn)化過(guò)程中,敵害對(duì)枯葉蝶的不同變異起到了選擇的作用D.在進(jìn)化過(guò)程中,枯葉蝶也能產(chǎn)生不利于應(yīng)對(duì)敵害的變異19、濟(jì)寧公共自行車(chē),為市民出行提供了極大方便,某生騎車(chē)遇到紅燈信號(hào)停車(chē)等待時(shí)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.遇紅燈停車(chē)屬于條件反射B.紅燈信號(hào)形成的物像在視網(wǎng)膜上C.完成紅燈停車(chē)反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧D.遇紅燈停車(chē)是人類(lèi)特有的反射活動(dòng)20、下列關(guān)于生物遺傳的描述中,錯(cuò)誤的是()A.已知水稻的卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目12條,則水稻的精子、受精卵、葉肉細(xì)胞中含有的染色體數(shù)目分別為12條、12條、24條B.在生物體的細(xì)胞中,染色體、基因可以成對(duì)存在也可以成單存在的C.性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖過(guò)程把基因傳遞給了子代D.含有異型染色體的受精卵將來(lái)發(fā)育成男性21、下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中正確的是(
)A.米勒的實(shí)驗(yàn)為生命誕生提供了有力證據(jù)B.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),越簡(jiǎn)單、越低等的化石總是出現(xiàn)在越近的地層里C.化石為生物進(jìn)化提供了最直接的證據(jù)D.生物進(jìn)化遵循從無(wú)到有,從小到大的規(guī)律22、下列生物新個(gè)體的產(chǎn)生,哪些是屬于無(wú)性生殖()①把大豆種子播種后長(zhǎng)出大豆秧苗②蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪③草履蟲(chóng)通過(guò)分裂產(chǎn)生新個(gè)體④玉米種子種下長(zhǎng)出玉米幼苗⑤雞蛋孵化出小雞⑥“落地生根”的葉片邊緣長(zhǎng)出許多小植株⑦把仙人球嫁接到仙人掌上.A.①②③ B.⑤⑥⑦ C.③⑥⑦ D.②④⑤23、遇碘變藍(lán)是下列哪種物質(zhì)的特性A.蛋白質(zhì) B.脂肪 C.淀粉 D.葡萄糖24、下列有關(guān)日常生活中生物技術(shù)的敘述,不正確的是()A.冷藏條件下食物不易變質(zhì)是由于低溫抑制了細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)和繁殖B.白酒釀造過(guò)程首先要靠酵母菌將淀粉分解成葡萄糖C.制作酸奶時(shí),將牛奶煮沸是為了殺死其中的雜菌D.制作泡菜的壇子加水密封,目的是防止外界的空氣進(jìn)入壇內(nèi),造成壇內(nèi)缺氧的環(huán)境25、魚(yú)游泳時(shí),口和鰓蓋后緣相互交錯(cuò)地張開(kāi)和閉合,因?yàn)椋ǎ〢.它在吃東西B.它在呼吸C.它在感知水流D.它在排出口腔中的污物26、詩(shī)句“垂楊拂綠水,搖艷東風(fēng)年”中,由于大量繁殖使水變綠的植物主要是()A.藻類(lèi)植物 B.苔蘚植物 C.蕨類(lèi)植物 D.種子植物27、家鴿適應(yīng)飛行生活,其最發(fā)達(dá)的肌肉是A.翼上的肌肉 B.胸部的肌肉C.腿部的肌肉 D.軀干部的肌肉28、消化道吸收的水分運(yùn)輸?shù)侥I臟排出體外,不需經(jīng)過(guò)的部位是()A.腎動(dòng)脈 B.腎靜脈C.下腔靜脈 D.右心房29、原始生命形成的場(chǎng)所是()A.原始大氣 B.原始海洋 C.淺水中 D.陸地上30、“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。魚(yú)和鳥(niǎo)的共同特征是()A.卵外有堅(jiān)韌的卵殼B.用肺呼吸C.體溫恒定D.身體呈流線(xiàn)型31、下表是依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》列出的部分法定類(lèi)型傳染病。敘述正確的是()類(lèi)型乙類(lèi)丙類(lèi)傳染病流行性乙型腦炎、狂犬病、瘧疾、血吸蟲(chóng)病流行性感冒、流行性腮腺炎A.流行性乙型腦炎、瘧疾通過(guò)血液進(jìn)行傳播B.流行性感冒的傳染源是流感病毒C.注射疫苗預(yù)防流行性腮腺炎,注射的疫苗屬于抗體D.“防疫人員穿著隔離服”屬于預(yù)防措施中的保護(hù)易感人群32、下列對(duì)人類(lèi)生殖和發(fā)育的敘述,正確的是A.受精卵形成和胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是卵巢和子宮B.胎兒通過(guò)胎盤(pán)與母體完成物質(zhì)交換C.身高和體重迅速增長(zhǎng),是青春期發(fā)育最突出的特征D.懷孕又稱(chēng)著床,是指受精卵植入子宮內(nèi)膜的過(guò)程33、在進(jìn)行探究時(shí),如果試驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不符合,正確的處理方法是()A.修改結(jié)果,使其與假設(shè)相符B.修改假設(shè),重新做實(shí)驗(yàn)C.修改實(shí)驗(yàn)過(guò)程,使其與假設(shè)相符D.依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果下結(jié)論34、下列關(guān)于生物進(jìn)化趨勢(shì)的敘述中,不合理的一項(xiàng)是()A.由小到大 B.簡(jiǎn)單到復(fù)雜 C.低等到高等 D.水生到陸生35、“寨卡”是由寨卡病毒引起并通過(guò)伊蚊傳播的一種急性傳染病,伊蚊的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.寨卡病毒是該病的傳染源B.伊蚊的發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)C.伊蚊可能是傳播途徑D.預(yù)防該病的主要措施是要盡量消滅蚊蟲(chóng),這屬于保護(hù)易感人群36、請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列材料,分析回答有關(guān)問(wèn)題。(資料一)東洞庭湖國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)位于湖南省岳陽(yáng)市境內(nèi),面積190300公頃,是《國(guó)際濕地公約》收錄的、由中國(guó)政府指定的21個(gè)國(guó)際重要濕地自然保護(hù)區(qū)之一,主要保護(hù)對(duì)象為濕地和珍稀鳥(niǎo)類(lèi)。(資料二)東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)有被子植物135科1129種,裸子植物5科25種。通過(guò)多年來(lái)監(jiān)測(cè)記錄到的鳥(niǎo)類(lèi)共338種,淡水魚(yú)類(lèi)117種,淡水珍稀哺乳動(dòng)物白鰭豚、江豚。(資料三)東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)正面臨威脅,人為捕殺候鳥(niǎo),過(guò)度捕撈魚(yú)蝦,大量挖沙,以及自然保護(hù)區(qū)“核心區(qū)”旁的采桑湖的“適度開(kāi)發(fā)”等。
對(duì)原有的濕地環(huán)境造成了一定程度的破壞。(1)東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)是一種_____濕地自然保護(hù)區(qū),其保護(hù)的珍稀鳥(niǎo)類(lèi)大多數(shù)是候鳥(niǎo),如白鶴、白鵝等,冬天從北方飛來(lái)越冬,春天飛往北方去,從動(dòng)物行為的表現(xiàn)來(lái)看,鳥(niǎo)類(lèi)的這種行為屬于______行為。(2)從資料二可知東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)生物種類(lèi)_______。(3)東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)的生態(tài)環(huán)境正面臨一定程度的破壞,其主要原因是________,對(duì)此,我們中學(xué)生應(yīng)為母親湖﹣洞庭湖做點(diǎn)什么呢?(請(qǐng)寫(xiě)出2條)①________②________。37、中國(guó)航天育種技術(shù)處于國(guó)際領(lǐng)先水平。我國(guó)“神舟”飛船每次太空之旅都會(huì)搭載玉米、辣椒、茄子等多種農(nóng)作物種子,利用太空的特殊環(huán)境誘發(fā)農(nóng)作物種子發(fā)生遺傳物質(zhì)的改變,提高作物的產(chǎn)量和品質(zhì),改良農(nóng)作物新品種。如:太空椒與普通甜椒相比,果型增大,甜度高,品質(zhì)大為改善。請(qǐng)據(jù)資料回答問(wèn)題:下圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。太空椒果實(shí)中帶甜味的物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的()中。(()中填寫(xiě)字母,中填寫(xiě)名稱(chēng)。)太空椒果實(shí)在植物的結(jié)構(gòu)層次上屬于。玉米、辣椒、茄子三種農(nóng)作物在分類(lèi)上同屬于種子植物的依據(jù)是:都靠繁殖后代。太空椒的果型與果實(shí)的甜度等特征在遺傳學(xué)上稱(chēng)為。太空椒出現(xiàn)果型增大,果實(shí)甜度變高等變異屬于變異。(填“可遺傳”或“不可遺傳”)綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次;細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位;有性生殖與無(wú)性生殖的區(qū)別及應(yīng)用;生物的變異.38、研究人員調(diào)查某國(guó)近
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年的人均吸煙量和肺癌致死率,得到下圖所示結(jié)果。吸煙時(shí),香煙的煙霧會(huì)隨著空氣進(jìn)入______和肺。血液由______心室流入肺動(dòng)脈。流經(jīng)肺泡時(shí),肺泡內(nèi)的______進(jìn)入血液中,血液變?yōu)開(kāi)_____(填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”)。此時(shí),煙霧中的尼古丁、焦油等化學(xué)物質(zhì)也隨氣體交換進(jìn)入血液中,隨血液流向全身。這些化學(xué)物質(zhì)可能會(huì)對(duì)人體健康造成危害,甚至導(dǎo)致細(xì)胞______失去控制,細(xì)胞惡性增殖,引起肺癌等癌癥的發(fā)生。若向公眾宣傳“肺癌是吸煙引起的”,右圖能夠提供的科學(xué)依據(jù)是:______。請(qǐng)為北京執(zhí)行控?zé)熈畹男麄?,設(shè)計(jì)一條標(biāo)語(yǔ)或公益宣傳廣告語(yǔ):______。39、請(qǐng)閱讀分析材料,分析回答下列問(wèn)題:材料一:2018年5月8日,剛果衛(wèi)生部確認(rèn)出現(xiàn)新一輪埃博拉疫情,導(dǎo)致至少17人死亡,埃博拉病毒是一種能引起人類(lèi)和靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物發(fā)生出血熱的烈性病毒,感染者有惡心、嘔吐、腹瀉、膚色改變、全身酸痛、發(fā)燒、體內(nèi)外出血等癥狀。在世衛(wèi)組織協(xié)助下,剛果政府21日開(kāi)始為部分醫(yī)護(hù)人員接種埃博拉實(shí)驗(yàn)疫苗rVSV﹣ZEBOV,這是世衛(wèi)組織首次使用疫苗抗擊埃博拉出血熱疫情。材料二:抗生素能殺死多種致病的知菌,是人們治病的良藥,但由于人們使用抗生素過(guò)多,有些病菌不再“害怕”抗生素了,人們就稱(chēng)那些對(duì)絕大多數(shù)抗生素不再敏感的細(xì)菌為“超級(jí)細(xì)菌”,如圖是科研所利用某種新型抗生素對(duì)一種致病菌多次用藥,實(shí)驗(yàn)的效果曲線(xiàn)圖。(1)材料一中,引起埃博拉出血熱的病原體是_____:“對(duì)感染者應(yīng)及時(shí)進(jìn)行隔離治療”,從傳染病預(yù)防的角度看,這一措施屬于_____。醫(yī)護(hù)人員接種實(shí)驗(yàn)疫苗rVSV﹣ZEBOV后,體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的_____,從而提高對(duì)該傳染病的抵抗力;從免疫的角度看,該免疫類(lèi)型屬于特異性免疫。(2)材料二中,據(jù)效果曲線(xiàn)圖分析此“超級(jí)細(xì)菌”形成的原因是自然選擇的結(jié)果。上述材料可以知道,在安全用藥方面我們應(yīng)該做到_____。(3)某埃博拉出血熱患者使用抗生素進(jìn)行治療,效果不明顯,原因是抗生素只能對(duì)_____起作用,不能對(duì)病毒起作用。40、如圖為某校生物興趣小組調(diào)查森林生態(tài)系統(tǒng)后繪制的部分生物食物關(guān)系圖,據(jù)圖分析回答問(wèn)題:若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除面中所示成分外,還需增加的成分有______。圖中共包含______條食物鏈,其中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)莀_____。若不法分子大量獵捕山雀,短期內(nèi)______數(shù)量會(huì)大量增加,導(dǎo)致松樹(shù)林受到的危害加大,需要進(jìn)行人工干預(yù),這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的______是有限的。
參考答案1、C【解題分析】能量是沿著食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)遞減的,因此在生態(tài)系統(tǒng)中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低數(shù)量越多,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,數(shù)量越少。因此該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)綠色植物,最少的生物是營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的鷹,A正確;圖中食物鏈有:綠色植物→食草籽的鳥(niǎo)→鷹,綠色植物→鼠→鷹,綠色植物→雜食性的鳥(niǎo)→鷹,綠色植物→昆蟲(chóng)→雜食性的鳥(niǎo)→鷹,該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈,B正確;雜食性的鳥(niǎo)吃昆蟲(chóng),但是雜食性的鳥(niǎo)和昆蟲(chóng)又都吃綠色植物,說(shuō)明它們之間是捕食和競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系,C錯(cuò)誤;能量是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。能量的源頭是太陽(yáng)能,D正確。2、B【解題分析】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)一般包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、線(xiàn)粒體和液泡,但是并不是所有的植物細(xì)胞都有葉綠體,比如葉表皮細(xì)胞和根的細(xì)胞內(nèi)就沒(méi)有葉綠體,A錯(cuò)誤;
和植物細(xì)胞比較,動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)為細(xì)胞壁、葉綠體,通常也沒(méi)有液泡,B正確;
真菌有有害的一方面也有有益的方面,比如蘑菇可以食用,酵母菌可以釀酒等,C錯(cuò)誤;
人們?cè)谏a(chǎn)中常利用酵母菌將葡萄糖轉(zhuǎn)化成酒精用于釀酒,不是乳酸菌,D錯(cuò)誤。3、A【解題分析】生物反應(yīng)器是利用酶或生物體所具有的生物功能,在體外進(jìn)行生化反應(yīng)的裝置系統(tǒng),是一種生物功能模仿機(jī),并不能生產(chǎn)人類(lèi)所需要的任何物質(zhì)。4、A【解題分析】
每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體,這些染色體是成對(duì)存在的,染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,基因是DNA分子上決定生物性狀的小單位,因此基因也是成對(duì)的,在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開(kāi),基因也隨著分開(kāi),在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,進(jìn)行一種特殊方式的細(xì)胞分裂,成對(duì)的染色體要兩兩分開(kāi),分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞中,即生殖細(xì)胞中的染色體是成單存在的?!绢}目詳解】①DNA上有許多和遺傳有關(guān)的片段,這些片段為基因,故①正確。②染色體的化學(xué)成分主要包括蛋白質(zhì)和DNA,DNA上和遺傳有關(guān)的片段叫基因,故基因存在于染色體上,②正確。③不同的基因貯存著不同的遺傳信息,也就是說(shuō)生物表現(xiàn)出的不同特征是由不同的基因控制的,故基因是控制生物性狀的基本單位,③正確。④生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí),顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí),顯示顯性基因控制的顯性性狀,④錯(cuò)誤。⑤基因位于染色體上,染色體在體細(xì)胞中成對(duì)存在,故基因在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的,⑤正確。⑥基因在生殖細(xì)胞中是成單存在的,⑥錯(cuò)誤。因此,①②③⑤是正確的,④⑥是錯(cuò)誤的。故選:A。【題目點(diǎn)撥】本題考查了基因的有關(guān)知識(shí),考查較為全面。5、A【解題分析】
觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)時(shí),將小魚(yú)平放在培養(yǎng)皿中,使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上,將載玻片蓋在小魚(yú)尾鰭上,再將培養(yǎng)皿放置在載物臺(tái)上。進(jìn)行膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí),叩擊的部位是膝蓋下位的韌帶。草履蟲(chóng)表膜上密密地長(zhǎng)著近萬(wàn)根纖毛,靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);在顯微鏡下觀察草履蟲(chóng)時(shí),為了便于觀察,應(yīng)限制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng),常采用在培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維的方法,用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)的纖毛時(shí),需將視野調(diào)暗些。在《測(cè)定反應(yīng)速度》探究活動(dòng)中,具體做法如下:尺子上刻度值為“0”的一端朝下,然后被測(cè)同學(xué)拇指和食指準(zhǔn)備夾住,不能接觸;放手看被測(cè)同學(xué)抓住的距離就可以了,刻度值越大,反應(yīng)速度越慢;刻度值越小,反應(yīng)速度越快,這樣刻度值的大小就可以反應(yīng)被測(cè)同學(xué)的反應(yīng)速度?!绢}目詳解】觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)時(shí),將小魚(yú)平放在培養(yǎng)皿中,使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上,將載玻片蓋在小魚(yú)尾鰭上,再將培養(yǎng)皿放置在載物臺(tái)上,故A正確;只有叩擊膝蓋下位的韌帶時(shí),大腿股四頭肌的肌腱和肌肉內(nèi)的感受器才能接受刺激而產(chǎn)生興奮,興奮沿傳入神經(jīng)傳到脊髓的神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞發(fā)出興奮,通過(guò)傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,引起大腿上肌肉收縮,使小腿前伸,表現(xiàn)為小腿,故B錯(cuò)誤;草履蟲(chóng)的纖毛是平躺著的圓柱狀,減小光圈后,由于光圈直徑的限制,光線(xiàn)是由近似由一個(gè)小孔發(fā)出的光線(xiàn)照在物體上,這樣圓柱狀物體被光照射的部分就會(huì)減小,在視野中就會(huì)出現(xiàn)一條黑色棒狀物,這樣就能將這個(gè)物體與明亮的背景分開(kāi),應(yīng)該把顯微鏡的視野調(diào)的暗一些,故C錯(cuò)誤;為了減少實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差,避免偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)多做幾次實(shí)驗(yàn),取其平均值,故D錯(cuò)誤。故選A。【題目點(diǎn)撥】本題考查不同實(shí)驗(yàn)的基本步驟及注意事項(xiàng)。6、B【解題分析】細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體是由細(xì)胞分裂、分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等;組織進(jìn)一步形成器官,由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官;再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體.血液屬于結(jié)締組織.故選B.動(dòng)物體人體的結(jié)構(gòu)層次【名師點(diǎn)睛】人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體,結(jié)合題意,據(jù)此解答.7、B【解題分析】試題分析:A右心房、B左心房、C右心室、D左心室。①肺靜脈、②主動(dòng)脈、③上腔靜脈、④房室瓣、⑤下腔靜脈。房室瓣使得血液只能從心房流向心室,從心室流向動(dòng)脈,而不能倒流。體循環(huán)的循環(huán)途徑為:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→組織處毛細(xì)血管→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房。圖中A右心房?jī)?nèi)是經(jīng)過(guò)體循環(huán)回來(lái)的血液。肺循環(huán)是指血液由右心室進(jìn)入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流會(huì)左心房的循環(huán);在肺循環(huán)中,從右心室攝入肺動(dòng)脈的靜脈血,流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液,靜脈血就變成了動(dòng)脈血。圖中①肺靜脈內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血,D左心室內(nèi)流動(dòng)的也是動(dòng)脈血。圖中②是主動(dòng)脈,參與體循環(huán),將血液運(yùn)往全身去的血管??键c(diǎn):本題考查的是心臟的結(jié)構(gòu)8、D【解題分析】試題分析:觀察人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞,不染色在顯微鏡下看不清,想要看的更清楚一些,就要用碘液染色.而觀察玉米種子的結(jié)構(gòu),在剖面上滴加碘液,胚乳部分變藍(lán)色,便于觀察.考點(diǎn):制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞;制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞9、A【解題分析】
軟體動(dòng)物的基本結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:身體柔軟,具有堅(jiān)硬的貝殼,身體藏在殼中,籍以得到保護(hù),由于貝殼會(huì)妨礙活動(dòng),所以它們的行動(dòng)都相當(dāng)緩慢,有的貝殼退化;不分節(jié),殼區(qū)分為頭足內(nèi)臟團(tuán)三部分,體外有外套膜?!绢}目詳解】A、河蚌有貝殼,但是海螵蛸是烏賊退化的內(nèi)殼,可以入藥。A錯(cuò)誤;B、蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物,有明顯的環(huán)帶,在土壤里活動(dòng)使土壤疏松,能夠起到改良土壤的作用,B正確;C、珊瑚蟲(chóng)屬于腔腸動(dòng)物,體表有刺細(xì)胞,分泌的石灰質(zhì)形成珊瑚礁,C正確;D、蛔蟲(chóng)寄生在人體小腸內(nèi),體表有角質(zhì)層,抵抗消化液的侵蝕。D正確。故選A。【題目點(diǎn)撥】考查各種動(dòng)物的特征。10、C【解題分析】卵黃為胚胎的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),卵白為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分。11、C【解題分析】考點(diǎn):動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別,哺乳動(dòng)物的主要特征。分析:先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱(chēng)為后天性行為。導(dǎo)盲犬能夠理解英語(yǔ)、漢語(yǔ)和手語(yǔ)三種指令是學(xué)習(xí)行為。在訓(xùn)練導(dǎo)盲犬中心,訓(xùn)練師對(duì)執(zhí)行口令準(zhǔn)確的導(dǎo)盲犬進(jìn)行食物獎(jiǎng)勵(lì)的目的是鞏固形成的復(fù)雜反射。導(dǎo)盲犬具有胎生、哺乳、體溫恒定的特點(diǎn),屬于哺乳動(dòng)物。犬類(lèi)是肉食性動(dòng)物,它們的牙齒分為門(mén)齒、犬齒和臼齒三種。解答:導(dǎo)盲犬屬于哺乳動(dòng)物,哺乳動(dòng)物的主要特征體表面有毛,一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個(gè)部分;牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸;大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,是恒溫動(dòng)物;哺乳;胎生。導(dǎo)盲犬靠四肢行走,帶領(lǐng)盲人安全地出行是學(xué)習(xí)行為。故選C12、B【解題分析】小腸約長(zhǎng)約5~6m,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中,這些特點(diǎn)都有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。小腸內(nèi)有腸液、胰液、膽汁多種消化液,有利于消化營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),與吸收無(wú)關(guān)。13、C【解題分析】
玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚乳和胚,胚包括胚根,胚芽,胚軸和子葉,胚是新生植物的幼體。胚乳中儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),主要是淀粉。當(dāng)種子萌發(fā)時(shí),首先要吸水,子葉或胚乳的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸,隨后胚根發(fā)育,突破種皮,形成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉。小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外過(guò)程稱(chēng)為排泄;排遺是人體內(nèi)食物殘?jiān)凶黾S便?!绢}目詳解】圖一的胚包括②子葉、③胚芽、④胚軸、⑤胚根,是玉米幼小的生命體,故A正確;圖一上滴加碘液變藍(lán)的部位是①胚乳,胚乳中儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),所以其消化的主要器官是圖二中的⑤小腸,小腸細(xì)長(zhǎng),有環(huán)形皺襞,小腸絨毛,增加了消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的面積,小腸內(nèi)腸液分泌有腸液,腸液中含有多種消化酶,所以小腸是消化食物的主要器官,故B正確;人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外過(guò)程稱(chēng)為排泄;排遺是人體內(nèi)食物殘?jiān)凶黾S便,玉米種子成分主要是淀粉,淀粉的消化是從口腔開(kāi)始,在口腔內(nèi)唾液的作用分解為麥芽糖,麥芽糖在小腸內(nèi)消化酶的作用下分解為葡萄糖,人體內(nèi)食物殘?jiān)凶黾S便,排出體外的過(guò)程叫排遺,故C錯(cuò)誤;當(dāng)種子萌發(fā)時(shí),首先要吸水,子葉或胚乳的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸,隨后胚根發(fā)育,突破種皮,形成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉,所以萌發(fā)時(shí)最先萌發(fā)的結(jié)構(gòu)是⑤胚根,它突破種皮和果皮,形成根,故D正確。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查玉米種子的結(jié)構(gòu)和功能,種子萌發(fā)的過(guò)程,食物的消化過(guò)程,消化系統(tǒng)的組成和功能。排泄和排遺的區(qū)別。14、D【解題分析】
圖中①是紅細(xì)胞,②是血小板,③是白細(xì)胞,④是血漿?!绢}目詳解】A、①紅細(xì)胞是血細(xì)胞中數(shù)量最多的細(xì)胞,無(wú)細(xì)胞核,沒(méi)有遺傳物質(zhì),不能用于DNA鑒定,A錯(cuò)誤。B、②是血小板,其主要功能是促進(jìn)止血、加速凝血,B錯(cuò)誤。C、③是白細(xì)胞,①是紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀,沒(méi)有細(xì)胞核,主要功能是運(yùn)輸氧,C錯(cuò)誤。D、④血漿能運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物,D正確。故選D【題目點(diǎn)撥】本題主要考查血液包括血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞又包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。要求學(xué)生要熟記血液各組成成分的功能。15、A【解題分析】
(1)苔蘚植物一般都很矮小,有莖和葉的分化,但莖中無(wú)導(dǎo)管,葉中無(wú)葉脈,所以沒(méi)有輸導(dǎo)組織,根非常簡(jiǎn)單,稱(chēng)為假根。鐵皮石斛屬于被子植物,具有根、莖、葉、花等器官。(2)據(jù)表分析:該實(shí)驗(yàn)的變量為鐵皮石斛勻漿液的濃度,浸泡蒸餾水的圓紙片組起對(duì)照作用,鐵皮石斛對(duì)金黃色葡萄球菌的生長(zhǎng)有抑制作用。
(3)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。
【題目詳解】A.由題干圖甲可知,鐵皮石斛具有根、莖、葉、花等器官,因此屬于被子植物,A錯(cuò)誤。
B.由實(shí)驗(yàn)過(guò)程可知,本實(shí)驗(yàn)的變量是鐵皮石斛勻漿液的濃度,每個(gè)濃度重復(fù)3次的目的是避免偶然性,B正確。
CD.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:隨著鐵皮石斛勻漿液濃度的上升,平均抑菌圈直徑逐漸增加;因此,浸泡蒸餾水的圓紙片組起對(duì)照作用,鐵皮石斛對(duì)金黃色葡萄球菌的生長(zhǎng)有抑制作用,CD正確。
故選:A。【題目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)表格數(shù)據(jù)判斷實(shí)驗(yàn)的變量和結(jié)論。16、C【解題分析】試題分析:魚(yú)適于水中生活的特點(diǎn)是身體呈流線(xiàn)型,鰓呼吸,鰭游泳,有側(cè)線(xiàn)感知水流和測(cè)定方向,選項(xiàng)A正確;蜥蜴屬于爬行動(dòng)物,體表有細(xì)鱗或角質(zhì)鱗片,保護(hù)內(nèi)部器官,防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),適好地適應(yīng)陸地生活,選項(xiàng)B正確;骨骼肌由肌腹和肌腱組成,肌腱附在不同的骨上,有利于收縮和舒張,形成運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)C不正確;胎生和哺乳是哺乳動(dòng)物的特有特點(diǎn),可以大大提高后代的成活率,選項(xiàng)D正確。故選C。【考點(diǎn)定位】本題考查幾種動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相應(yīng)適應(yīng),難度中等。17、A【解題分析】自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過(guò)度繁殖,生存斗爭(zhēng)(也叫生存競(jìng)爭(zhēng)),遺傳和變異,適者生存。雷鳥(niǎo)為了更好的適應(yīng)環(huán)境,形成保護(hù)色,是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果。而轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠、家養(yǎng)的馬比較肥大、人類(lèi)歷來(lái)喜歡吃魚(yú)都與自然選擇無(wú)關(guān)。18、B【解題分析】達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中,適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇,遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),首先枯葉蝶的體色存在著變異,有的與環(huán)境相似,有的與環(huán)境差別較大,敵害來(lái)臨時(shí),體色與環(huán)境差別較大的枯葉蝶容易被發(fā)現(xiàn)而吃掉,這叫不適者被淘汰;枯葉蛾腹部黃色,飛行時(shí)引人注目,落地卻如一片枯葉,不容易被發(fā)現(xiàn)而活下來(lái),這叫適者生存,活下來(lái)的枯葉蝶繁殖的后代,有的體色與環(huán)境一致似枯葉,有的與環(huán)境還有差別,敵害在來(lái)時(shí),又把體色與環(huán)境還有差別的枯葉蝶吃掉,而體色似枯葉的枯葉蝶活下來(lái),這樣經(jīng)過(guò)若干代的反復(fù)選擇,最終活下來(lái)的枯葉蝶似枯葉,不易被天敵發(fā)現(xiàn),因此這是自然選擇的結(jié)果.生物的變異是不定向的,因此不是枯葉蝶為了應(yīng)對(duì)敵害,枯葉蝶產(chǎn)生了體色隨環(huán)境變化的定向變異。點(diǎn)睛:解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解枯葉蝶似枯葉形成的原因,生物在生存斗爭(zhēng)中,適者生存、不適者被淘汰。19、D【解題分析】試題分析:遇紅燈停車(chē)是我們?cè)谏钪型ㄟ^(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的,屬于條件反射,故A不合題意;紅燈信號(hào)形成的物像,落在視網(wǎng)膜上的說(shuō)法正確,故B不合題意;完成紅燈停車(chē)反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧的說(shuō)法正確,故C不合題意;動(dòng)物也能訓(xùn)練成遇紅燈停車(chē)的反射,不能說(shuō)是人類(lèi)特有的反射活動(dòng),故D符合題意?!久麕燑c(diǎn)睛】本題考查視覺(jué)的形成,反射的類(lèi)型,反射弧,解答此題的的關(guān)鍵在于搞清楚條件反射中,人類(lèi)特有的反射活動(dòng)是對(duì)具體信號(hào)抽象出來(lái)的語(yǔ)言、文字發(fā)生反應(yīng)。20、A【解題分析】
(1)生物體細(xì)胞中的染色體是成對(duì)存在的,染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,基因是DNA分子上決定生物性狀的小單位,因此基因也是成對(duì)的。在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,進(jìn)行一種特殊方式的細(xì)胞分裂,成對(duì)的染色體要兩兩分開(kāi),分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞中,即生殖細(xì)胞中的染色體是成單存在的。(2)生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過(guò)程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁;基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上,每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的;在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上?!绢}目詳解】A.親子代之間染色體的數(shù)目是恒定的,這是因?yàn)樵谛纬删雍吐鸭?xì)胞的過(guò)程中,染色體要減少一半,每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,這樣當(dāng)精子與卵細(xì)胞融合為受精卵時(shí),染色體就恢復(fù)到原來(lái)的數(shù)目。如圖所示:因此水稻的精子、受精卵、葉肉細(xì)胞的染色體數(shù)目分別是12條、24條、24條,A錯(cuò)誤。B.每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體,這些染色體是成對(duì)存在的,在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開(kāi),每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,通過(guò)受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體,又含有精子的染色體,因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣;因此生殖細(xì)胞中的染色體不成對(duì)。體細(xì)胞和受精卵中,基因是成對(duì)存在的;生殖細(xì)胞(精子和卵細(xì)胞)是成單存在的,B正確。C.生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過(guò)程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁,C正確。D.如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩,所以含有異型染色體的受精卵將來(lái)發(fā)育成男性,D正確。故選A。【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是熟悉掌握染色體、基因、DNA相關(guān)知識(shí)。21、C【解題分析】米勒實(shí)驗(yàn)為生命起源的化學(xué)演化提供了實(shí)驗(yàn)依據(jù),故A錯(cuò)誤;不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關(guān)系,也就是說(shuō),在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,分類(lèi)地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類(lèi)地位越高等,陸生生物的化石也越多,因此越簡(jiǎn)單、越低等的化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里,故B錯(cuò)誤;在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中,化石是最直接、最重要、比較全面的證據(jù),故C正確;化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說(shuō)明了生物是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來(lái)的,不是遵循從無(wú)到有,從小到大的規(guī)律,故D錯(cuò)誤。22、C【解題分析】
經(jīng)過(guò)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式就是有性生殖;無(wú)性生殖是指不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。【題目詳解】①把大豆種子播種后長(zhǎng)出大豆秧苗;②蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪;④玉米種子種下長(zhǎng)出玉米幼苗;⑤雞蛋孵化出小雞,都是由精卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式,所以①②④⑤屬于有性生殖。③草履蟲(chóng)通過(guò)分裂產(chǎn)生新個(gè)體;⑥“落地生根”的葉片邊緣長(zhǎng)出許多小植株;⑦把仙人球嫁接到仙人掌上,都沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式,所以③⑥⑦屬于無(wú)性繁殖??梢?jiàn)C符合題意。【題目點(diǎn)撥】掌握有性生殖和無(wú)性生殖的概念,明確有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合是有性生殖和無(wú)性生殖的本質(zhì)區(qū)別,也是解答此題的關(guān)鍵。23、C【解題分析】試題分析:淀粉是由葡萄糖單體組成的同聚物,包括直鏈淀粉和支鏈淀粉兩種類(lèi)型,為植物中糖類(lèi)的主要貯存形式;淀粉遇碘變藍(lán)色??键c(diǎn):解剖并觀察雙子葉、單子葉植物種子驗(yàn)證或探究種子成分。24、B【解題分析】
食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的;釀酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌;制作酸奶時(shí)要用到乳酸菌,為了防止雜菌的影響,先將牛奶煮沸殺死其中的雜菌;制作泡菜要?jiǎng)?chuàng)造無(wú)氧的環(huán)境?!绢}目詳解】冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫抑制了細(xì)菌等微生物生長(zhǎng)和繁殖,而不是殺死了細(xì)菌等微生物,故A正確。釀酒要酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖;酵母菌在無(wú)氧的條件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,故B錯(cuò)誤。制作酸奶時(shí),先將牛奶煮沸,進(jìn)行高溫滅菌是為了殺死其中的雜菌,防止雜菌的影響,故C正確。制作泡菜要?jiǎng)?chuàng)造無(wú)氧的環(huán)境,因此制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣主要是為了防止氧氣的進(jìn)入,故D正確。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】掌握一般食品的保存方法。25、B【解題分析】試題分析:魚(yú)的呼吸器官是鰓,水由口進(jìn)入然后流經(jīng)鰓由鰓蓋后緣流出,當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí),水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的毛細(xì)血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換,所以魚(yú)的口和鰓蓋后緣,不斷相互交替張開(kāi)和閉合,是魚(yú)在呼吸??键c(diǎn):魚(yú)適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)。26、A【解題分析】
藻類(lèi)植物大都生活在水中,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,有的單細(xì)胞,有的多細(xì)胞,但都沒(méi)有根、莖、葉的分化?!绢}目詳解】藻類(lèi)植物大都生活在水中,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,有的單細(xì)胞,有的多細(xì)胞,但都沒(méi)有根、莖、葉的分化,春天氣溫升高,水中的藻類(lèi)大量繁殖,這些藻類(lèi)在水中自養(yǎng)飄浮,使水變綠,使春水蕩漾著綠波。故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】熟記藻類(lèi)植物的生活環(huán)境和特征。27、B【解題分析】
此題考查鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征及其適于空中飛行的特點(diǎn)。【題目詳解】多數(shù)鳥(niǎo)類(lèi)營(yíng)飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如家鴿前肢變成翼,身體呈流線(xiàn)型,可以減少飛行時(shí)的阻力;有的骨中空,有的骨愈合,食量大,直腸很短,糞便可以隨時(shí)排出體外,能減輕體重;有龍骨突,胸肌發(fā)達(dá),能夠利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。同時(shí)家鴿有氣囊,與肺相通,家鴿的肺是氣體交換的場(chǎng)所,氣囊本身并沒(méi)有氣體交換的作用,氣囊的功能是貯存空氣??梢?jiàn)與飛行生活相適應(yīng),家鴿最發(fā)達(dá)的肌肉位于胸部,所以B符合題意。【題目點(diǎn)撥】鳥(niǎo)類(lèi)與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是考試的重點(diǎn),注意理解和掌握。28、B【解題分析】
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收。人喝進(jìn)體內(nèi)的水被消化道吸收后進(jìn)入了血液循環(huán),隨血液循環(huán)流至腎臟的一部分水可能隨尿液排出了體外。【題目詳解】人喝進(jìn)體內(nèi)的水在消化道處被吸收進(jìn)入血液循環(huán),隨血液循環(huán)流動(dòng)的路線(xiàn)是小腸毛細(xì)血管→小腸靜脈→肝靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→腎動(dòng)脈→腎小動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球(腎小球的濾過(guò)作用,一部分水隨血液循環(huán)流出)腎小囊腔→腎小管→腎盂→輸尿管→膀胱→尿道→體外。即在腎小球處,一部分水濾過(guò)到腎小囊腔成為原尿的一部分,原尿中的一部分水不被腎小管重吸收回血液,隨尿液排出體外,這部分水就不經(jīng)過(guò)腎靜脈而排出了體外。B正確?!绢}目點(diǎn)撥】此題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,涉及了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收、血液循環(huán)的途徑和尿的形成過(guò)程,解答時(shí)要注意將相關(guān)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)。29、B【解題分析】
生命何時(shí)、何處、特別是怎樣起源的問(wèn)題,是現(xiàn)代自然科學(xué)尚未完全解決的重大問(wèn)題,是人們關(guān)注和爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。歷史上對(duì)這個(gè)問(wèn)題也存在著多種臆測(cè)和假說(shuō),并有很多爭(zhēng)議。隨著認(rèn)識(shí)的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn),人們對(duì)生命起源的問(wèn)題有了更深入的研究,其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)?!绢}目詳解】化學(xué)起源學(xué)說(shuō)認(rèn)為:原始大氣在高溫、紫外線(xiàn)以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下,形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,經(jīng)過(guò)及其漫長(zhǎng)的歲月,逐漸形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的搖籃。故選:B。【題目點(diǎn)撥】此題考查了原始生命形成的場(chǎng)所:原始海洋。30、D【解題分析】
多數(shù)鳥(niǎo)類(lèi)營(yíng)飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如前肢變成翼,有大型是正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線(xiàn)型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。魚(yú)類(lèi)大多是生活在水中,體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)?!绢}目詳解】A.鳥(niǎo)類(lèi)的卵外有卵殼保護(hù),魚(yú)的卵外沒(méi)有堅(jiān)韌的卵殼,A錯(cuò)誤。B.魚(yú)用鰓呼吸,鳥(niǎo)用氣囊輔助肺呼吸,B錯(cuò)誤。C.鳥(niǎo)類(lèi)被覆羽毛,體溫恒定,魚(yú)類(lèi)屬于變溫動(dòng)物,C錯(cuò)誤。D.鳥(niǎo)類(lèi)的身體呈流線(xiàn)型,飛行時(shí)減少空氣的阻力。魚(yú)的的身體呈流線(xiàn)型,可減小游泳的阻力,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是知道鳥(niǎo)類(lèi)、魚(yú)類(lèi)的特點(diǎn)。31、D【解題分析】
人類(lèi)的傳染病按照傳播途徑的不同分為四類(lèi):呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病、體表傳染病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等,流感病毒是流行性感冒的病原體。引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原??乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等,傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!绢}目詳解】A.瘧原蟲(chóng)由按蚊傳播,引起瘧疾,流行性乙型腦炎病毒由蚊蟲(chóng)傳播,引起流行性乙型腦炎,傳播途徑都是吸血的節(jié)肢動(dòng)物,瘧疾、流行性乙型腦炎都是血液傳染病,故A錯(cuò)誤。B.流行性感冒是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有高度傳染性,傳播速度快,可在人群中引起流行,主要通過(guò)飛沫傳播,傳染源是流感病人,流感病毒是病原體,故B錯(cuò)誤。C.疫苗進(jìn)入人體后,刺激體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗腮腺炎病毒的抗體,接種的疫苗屬抗原,所以注射疫苗預(yù)防流行性腮腺炎,注射的疫苗屬于抗原,故C錯(cuò)誤。D.預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!胺酪呷藛T穿著隔離服”的目的是保護(hù)易感人群,故D正確。故選D。【題目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解傳染病的流行環(huán)節(jié)和預(yù)防措施,抗體和抗原的區(qū)別。32、B【解題分析】試題分析:A、受精的過(guò)程:精子進(jìn)入陰道,緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在輸卵管.發(fā)育主要是在子宮內(nèi).B、胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體--羊水中.通過(guò)胎盤(pán)與母體完成物質(zhì)交換.C、生殖器官的發(fā)育和成熟是青春期發(fā)育最突出的特征[來(lái).D、生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞,含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤(pán)一起從母體的陰道排出,所以由卵細(xì)胞到胎兒的過(guò)程是:卵細(xì)胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒.考點(diǎn):精子和卵細(xì)胞,受精、胚胎發(fā)育過(guò)程。33、B【解題分析】
探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的并不在于得到一個(gè)統(tǒng)一的而且是正確的結(jié)果,而重在使學(xué)生真正參與探究過(guò)程,從過(guò)程中獲取具體經(jīng)驗(yàn)和方法訓(xùn)練,因此探究性實(shí)驗(yàn)必須強(qiáng)調(diào)過(guò)程訓(xùn)練?!绢}目詳解】探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的并不在于得到一個(gè)統(tǒng)一的而且是正確的結(jié)果,而重在使學(xué)生真正參與探究過(guò)程,從過(guò)程中獲取具體經(jīng)驗(yàn)和方法訓(xùn)練,因此探究性實(shí)驗(yàn)必須強(qiáng)調(diào)過(guò)程訓(xùn)練,具體要求是:觀察要仔細(xì)、客觀;根據(jù)觀察提出的問(wèn)題要有一定的研究?jī)r(jià)值;假設(shè)是經(jīng)過(guò)周密的思考,針對(duì)問(wèn)題得出的一種結(jié)論,用來(lái)解釋觀察的現(xiàn)象;實(shí)驗(yàn)要設(shè)計(jì)正確的方法和步驟,實(shí)驗(yàn)常常要重復(fù)多次,結(jié)果才可靠;得出結(jié)論要有充分的事實(shí)依據(jù)。生物實(shí)驗(yàn)作為生物教學(xué)的基本手段,不僅能夠?yàn)閷W(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料,而且能夠提供科學(xué)的思維方法,加深對(duì)基本知識(shí)的認(rèn)識(shí)程度,激發(fā)學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的探索能力。但應(yīng)該指出的是目前生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)往往只注重實(shí)驗(yàn)結(jié)論和機(jī)械的操作訓(xùn)練,學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí),只是按照教材中的實(shí)驗(yàn)步驟“依樣畫(huà)葫蘆”,機(jī)械地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)就行了,而對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟為什么要這么做缺乏深入思考,對(duì)實(shí)驗(yàn)的成敗缺少有效的反思,其直接結(jié)果是學(xué)生“只知其然,而不知其所以然”,缺乏探索精神。綜上所述,選項(xiàng)中A、C、D都不符合探究性實(shí)驗(yàn)的處理方法,B修改假設(shè),重新做實(shí)驗(yàn)的處理方法正確。34、A【解題分析】
生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生,據(jù)此解答?!绢}目詳解】在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生。故A符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】掌握生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)即可解答。35、C【解題分析】
傳染病是由病原體引起的,能夠在生物體之間傳播的一種疾病。病原體是指能引起傳染病的細(xì)菌、病毒或寄生蟲(chóng)等。
傳染病要在人群中流行起來(lái),必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái)。傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物。傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑。易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。據(jù)此解答?!绢}目詳解】寨卡病毒是該病的病原體,A錯(cuò)誤;
伊蚊的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期。屬于完全變態(tài),B錯(cuò)誤;預(yù)防該病,要盡量消滅蚊蟲(chóng),這屬于切斷傳播途徑,C正確,D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握傳染源、傳播途徑、易感人群、病原體的概念。36、濕地遷徙豐富濕地資源的過(guò)度、無(wú)序開(kāi)發(fā),以及環(huán)境污染宣傳濕地保護(hù)的重要性不捕殺鳥(niǎo)類(lèi)【解題分析】試題分析:(1)生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類(lèi)的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性;(2)保護(hù)生物的多樣性的基本措施有:建立自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行就地保護(hù),把動(dòng)植物遷出原地進(jìn)行異地保,除此之外還應(yīng)該加強(qiáng)教育和法制管理,提高公民的環(huán)保意識(shí),以保護(hù)生物的棲息地。(1)東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)是一種濕地生態(tài)系統(tǒng),其保護(hù)的珍稀鳥(niǎo)類(lèi)大多數(shù)是候鳥(niǎo),如白鶴、白鵝等,冬天從北方飛來(lái)越冬,春天飛往北方去,從動(dòng)物行為的表現(xiàn)來(lái)看,鳥(niǎo)類(lèi)的這種行為屬于遷徙行為;(2)生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類(lèi)的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,從資料二可知東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)生物種類(lèi)的多樣性豐富;(3)東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)的生態(tài)環(huán)境正面臨一定程度的破壞,其主要原因是過(guò)度開(kāi)發(fā),還有人為捕殺候鳥(niǎo),過(guò)度捕撈魚(yú)蝦,大量挖沙等,對(duì)此,我們中學(xué)生為了保護(hù)母親湖-洞庭湖應(yīng)該:①宣傳濕地保護(hù)的重要性、②不捕殺鳥(niǎo)類(lèi)。點(diǎn)睛:解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型,遷徙行為的特點(diǎn)、生物多樣性表現(xiàn)以及保護(hù)生物多樣性的措施。37、(1)【C】液泡;(2)器官;(3)種子;(4)性狀;(5)可遺傳.【解題分析】圖中A是細(xì)胞壁,B是細(xì)胞核,C是液泡,D是葉綠體,據(jù)此分析解答。(1)液泡中含有細(xì)胞液,能夠溶解多種物質(zhì),帶甜味和酸味的物質(zhì)位于C液泡中,因此太空椒果實(shí)中帶甜味的物質(zhì)主要位于液泡中。(2)器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合在一起構(gòu)成的一個(gè)具有一定功能的結(jié)構(gòu),太空椒果實(shí)的最外面是果皮,屬于保護(hù)組織,里面的果肉等部分含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于營(yíng)養(yǎng)組織,可見(jiàn)太空椒的果實(shí)是由不同組織構(gòu)成的一個(gè)器官。(3)玉米、辣椒和茄子都能利用種子繁殖后代,因此屬于種子植物。(4)性狀是指生物體所有特征的總和.遺傳學(xué)中把生物個(gè)體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱(chēng)為性狀.因此太空椒的果型與果實(shí)的甜度等特征都屬于性狀。(5)變異包括可遺傳的變異和不可遺傳的變異,由遺傳物質(zhì)決定的變異是可遺傳的變異;由環(huán)境因素引起的變異,由于遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變,這種變異不能傳給下一代,是不可遺傳的變異.普通甜椒的種子經(jīng)過(guò)太空漫游后播種,再經(jīng)過(guò)選擇,培育成太空
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