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第新學(xué)期教師發(fā)言稿集錦(16篇)
新學(xué)期教師發(fā)言稿集錦(精選16篇)
新學(xué)期教師發(fā)言稿集錦篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好,金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮。同時(shí)我們又迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向給予我們親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激!感謝你們對(duì)我們教學(xué)的肯定并且給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽(yù)。再次向來(lái)來(lái)自四面八方到我校求職的新同學(xué)表示熱烈的歡迎,歡迎你們,這里將會(huì)成為實(shí)現(xiàn)你們夢(mèng)想的搖籃!同時(shí)在教師節(jié)來(lái)臨之際,對(duì)全體老師表達(dá)最衷心的祝福!向你們道一聲“你們辛苦了!”
愉快的暑假一晃而過(guò),我們又一次踏進(jìn)了九月,踩到了一個(gè)新的起點(diǎn),此刻,作為三中的教師,我們感到驕傲,作為三中的學(xué)生,你們應(yīng)該感到自豪,因?yàn)槲覀兲幵诂F(xiàn)代蒸蒸日上的時(shí)期,進(jìn)入了正在發(fā)展的現(xiàn)代式學(xué)?!?,今年對(duì)剛成立的三中來(lái)說(shuō)是個(gè)喜慶的一年,一萬(wàn)平米的教學(xué)樓,平米的公寓樓,平米的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)將在這里把柄而起。這將會(huì)給我們創(chuàng)造一個(gè)更加美好,更加舒適的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境!
在這里我們隨時(shí)可以看到幾位校長(zhǎng)和幾個(gè)主任的身影,他們?yōu)榱藢W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,忘記了節(jié)假日,為了學(xué)校這個(gè)大家庭,丟棄了自己的小家庭;在這里我們隨時(shí)可以看到一批,“全職保姆”,日夜操勞,愛(ài)生如子的班主任們;在這里我們隨時(shí)可以看到常年帶病堅(jiān)持上班的老前輩們;在這里我們隨時(shí)可以看到離家遠(yuǎn),但克服一切困難堅(jiān)持工作崗位的,滿腔熱血,刻苦鉆研,不斷上進(jìn)的年輕教師們;在這里隨時(shí)可以看到帶孩子上班,但絲毫不影響教育教學(xué)的年輕的“爸爸媽媽們”……在他們身上體現(xiàn)了我們?nèi)薪處焾F(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和銳意進(jìn)取精神,正因?yàn)橛辛怂麄?,在短短的一年里三中就有了令人羨慕的成績(jī)。
今天我們因自己被評(píng)為“優(yōu)秀教師”而感到欣慰,因?yàn)槲覀兏冻隽?,努力了,也收獲了;我們收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的幫助,家長(zhǎng)的信任和學(xué)生的愛(ài)。在此,我代表全體教師要真誠(chéng)地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,是你們關(guān)切的話語(yǔ)給了我們希望;感謝老師們給我們的幫助,是你們的微笑給了我們能量,感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持;是你們的認(rèn)可給了我們動(dòng)力,更應(yīng)該感謝我們的學(xué)生,是你們給了我們耕耘與收獲的沃土,是你們求知的眼神給了我們力量,在你們那里我們找到了實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的坐標(biāo),我們會(huì)把這些當(dāng)作我們?nèi)松?財(cái)富,化作我們工作的動(dòng)力和源泉。作為一名教師,我們?cè)竷A我所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你是幸福的,我就是快樂(lè)的,你是進(jìn)步的,我就是欣慰的,你是成功的,我才是優(yōu)秀的。
今天的表彰得益于我們過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),而成績(jī)只能作為對(duì)我們的工作的一種肯定,更多的將帶給我們更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn)。我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們都將以嶄新的面貌去迎接這個(gè)挑戰(zhàn)。
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,忘記以前的成功與失敗吧!新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),只要想拼搏,什么事都不晚,三中雖然剛成立,但這里充滿著陽(yáng)光,因?yàn)檫@里有一批愛(ài)校如家的領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)生如子的教師隊(duì)伍,勤奮好學(xué)的將近__名的學(xué)生和支持學(xué)校工作的上千名家長(zhǎng)。我們的理想將在這里起飛,我們的輝煌將在這里閃耀!在這團(tuán)結(jié)和諧的大家庭里讓我們積極響應(yīng)大開(kāi)發(fā),大促進(jìn),大發(fā)展的號(hào)召,并肩奮斗、攜手共進(jìn),在新學(xué)期里,取得更輝煌的成績(jī),讓這里變得更耀眼吧!
新學(xué)期教師發(fā)言稿集錦篇2
同志們:
今天我們召開(kāi)第四小學(xué)教育工作會(huì)議目的是總結(jié)過(guò)去,明確新學(xué)期工作目標(biāo)。__年8月21日期初,我校26人參加了教育局的教育工作會(huì)議,我校在前任校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下獲得了綜合管理,三年考核,專用室建設(shè)三項(xiàng)輝煌的好成績(jī);難得可賀。會(huì)后我又認(rèn)真地研讀、疏理。從中感悟到了調(diào)兵山教育發(fā)展的繁榮局面與井然有序的發(fā)展前景。
調(diào)兵山過(guò)去的成就我可以用121個(gè)字來(lái)概括,那就是:
兩免一補(bǔ),政府支持,有底氣;
城鄉(xiāng)一體,改善辦學(xué),大手筆;
調(diào)整布局,優(yōu)化組合,講效益;
電網(wǎng)人網(wǎng),農(nóng)遠(yuǎn)工程,全普及;
大量讀寫,問(wèn)題引導(dǎo),有實(shí)力;
八大校園,藝體特色,2+1;
說(shuō)課演練,三五教育,有成績(jī);
功能教室,特長(zhǎng)訓(xùn)練,先墊基;
目標(biāo)管理,一校一標(biāo),真精細(xì);
品牌學(xué)校,特色校園,已樹(shù)立;
四面來(lái)風(fēng),八方呼應(yīng),講學(xué)習(xí)。
這么說(shuō),這并不是夸張,我個(gè)人也正是伴著市礦兩家合并的腳步,踏著新課改的足音,一路跌蕩走過(guò)來(lái)的。記得_年春季趙局長(zhǎng)在一次教學(xué)工作會(huì)議上就提出:我們要打好人生的兩塊基石:一塊是讀書(shū),一塊是習(xí)慣。多少年來(lái),從沒(méi)有松懈,從沒(méi)有打折,這就是恒心堅(jiān)持。
調(diào)兵教育發(fā)展到今天,各所學(xué)校都已具有了一定的基礎(chǔ),我們的四小在幾任校長(zhǎng)的努力下,尤其是孫校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,現(xiàn)已奠定了規(guī)范管理,專用室特色建設(shè)等多項(xiàng)基礎(chǔ),在調(diào)兵山也步入前列,但也有不足之處,這幾年學(xué)校人員調(diào)出很多,而且特色骨干居多,同時(shí)財(cái)政撥款學(xué)苗都減少,專用室建設(shè)維護(hù)費(fèi)用相對(duì)支出費(fèi)用較多,人工支出也是不小的開(kāi)支,教師身體健康狀態(tài)下降,很多因素制約著學(xué)校的進(jìn)程,但是,我們的根基還在,發(fā)展方向已經(jīng)確定,那就是圍繞教育局中心工作來(lái)做,幾年內(nèi)打出學(xué)校的特色品牌,注重經(jīng)營(yíng)教師的思想,打造教師隊(duì)伍,提高教學(xué)質(zhì)量趙局講未來(lái)三年工作思路:內(nèi)涵發(fā)展,質(zhì)量提升。一校一品,特色突破。也正是我們四小思考并踐行的工作任務(wù)。我們要將這一提法化為可觀可感可操作的具體行為:從師德師風(fēng)入手,樹(shù)立責(zé)任意識(shí),務(wù)實(shí)意識(shí),服務(wù)意識(shí);潛心研究,恒心堅(jiān)持;全心辦人民滿意的教育;以落實(shí)為重點(diǎn):精細(xì)化管理,抓課堂,抓養(yǎng)成,抓特色,創(chuàng)品牌,形成自我的辦學(xué)理念和一套行之有效的管理措施。
在趙局長(zhǎng)新三年工作思路引領(lǐng)和敲擊下,通過(guò)多年的實(shí)踐反思,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到:真正把德育放在辦學(xué)的首位,小學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成是我們四小要突破的首選瓶頸,讓孩子們樂(lè)于讀書(shū)善于表達(dá),這也正是我們一直不懈追求的目標(biāo)。新學(xué)年,新起點(diǎn),趙局的講話為我們描出了調(diào)兵教育的愿景藍(lán)圖。
我愿用整個(gè)身心做整個(gè)校長(zhǎng),事業(yè)第一,學(xué)校第一,盡早縮小自己與名校長(zhǎng)的差距,拿出自己的有效管理策略,爭(zhēng)取在未來(lái)的學(xué)校管理、現(xiàn)代信息技術(shù)、專用室建設(shè),學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)生特長(zhǎng)特色、教學(xué)成績(jī),校園文化建設(shè)等方面取得好的成績(jī),讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓社會(huì)滿意。用滿腔的激情,燃燒自己,用富有時(shí)代氣息的大愛(ài)去辦好學(xué)校,讓調(diào)兵四小的教育,天更藍(lán),景更美!
新學(xué)期教師發(fā)言稿集錦篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿希望的季節(jié)里,你們來(lái)到了我們可愛(ài)的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛(ài)、努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光。在這里老師用真誠(chéng)的愛(ài)與你們的心靈對(duì)話,努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級(jí)環(huán)境
親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!老師相信大家暑假里都看過(guò)《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個(gè)學(xué)期里會(huì)成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強(qiáng)壯的沸羊羊,溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。
新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿希望的季節(jié)里,你們來(lái)到了我們可愛(ài)的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛(ài)、努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光。在這里老師用真誠(chéng)的愛(ài)與你們的心靈對(duì)話,努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級(jí)環(huán)境,讓我們?cè)诤椭C友愛(ài)共進(jìn)的氛圍中健康成長(zhǎng)。只有在春天辛勤地耕耘,才會(huì)在秋天結(jié)出累累碩果。新生活開(kāi)始了,老師相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個(gè)良好的開(kāi)端。你們都準(zhǔn)備好了嗎?
新學(xué)期教師發(fā)言稿集錦篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
新的學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始。
對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),考得如何都不要感覺(jué)失望,也不用得意。
我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步,這些都是正常的,這說(shuō)明其他同學(xué)也在進(jìn)步。這是班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)你的成長(zhǎng)也是有利的。我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),成就自己的夢(mèng)想。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺(jué)。
自信是成功的前提。要相信自己,不要對(duì)自己?jiǎn)适判?。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的信念來(lái)學(xué)習(xí)。
同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流??嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽(tīng)不懂?向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。
在新學(xué)期里,同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期,走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,你一定會(huì)做得更好。
態(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來(lái)。讓我們一起努力,從來(lái)再來(lái),給自己一個(gè)驚喜!
新學(xué)期教師發(fā)言稿集錦篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
度過(guò)了一個(gè)平靜快樂(lè)的寒假,我們帶著新的希望迎來(lái)了新的學(xué)期。在這多姿多彩的一天,為了追求心中的理想,吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我們聚集在中央小學(xué),一艘等待約翰.楊的船上。今天,我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)坐在這里,代表新老師們發(fā)言。
我覺(jué)得,作為一個(gè)新老師,人生新篇章的扉頁(yè)應(yīng)該用四句話來(lái)寫:
第一句話,教書(shū)育人是教師的天職。
老師傳道、授業(yè)、解惑。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待教學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真講解,耐心回答,努力培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展。
第二句話,做榜樣是老師的職責(zé)。
為人師表,為人師表。都說(shuō)言行不如行。教師應(yīng)該成為學(xué)生的道德榜樣,用自己的道德意志喚醒學(xué)生的道德意識(shí),用自己的道德情感感染學(xué)生的道德情感,用自己的道德行為引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
第三句:終身學(xué)習(xí),追求卓越,是教師的基礎(chǔ)。
問(wèn)運(yùn)河那么清楚,因?yàn)橛谢钏膩?lái)源。給學(xué)生一碗水,老師必須有一桶水;此外,在當(dāng)今世界,知識(shí)更新日益加快,知識(shí)獲取方式越來(lái)越多樣化。因此,教師必須不斷學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),不斷提高和完善自己,才能肩負(fù)起教師的職責(zé),做好本職工作。作為一名新老師,我們不僅要從書(shū)本上學(xué)習(xí),還要征求老師的意見(jiàn)。同時(shí)也不應(yīng)該羞于提出問(wèn)題,虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。
第四句話,兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)生服務(wù)是教師的使命。
在我看來(lái),老師和學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中,表現(xiàn)為思考學(xué)生所想,焦慮,尋求學(xué)生所尋求,而在精神層面,表現(xiàn)為分享和生成價(jià)值觀,相互學(xué)習(xí)行為和風(fēng)格,共同塑造精神面貌??傊?,全心全意為學(xué)生服務(wù),就是對(duì)學(xué)生未來(lái)的生活質(zhì)量負(fù)責(zé)。這是教師不可推卸的使命。
最后,我們衷心希望同學(xué)們?cè)谌松碌钠鹋芫€前,認(rèn)真審視自己,樹(shù)立奮斗目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守規(guī)則和紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),用努力寫出奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情寫出昂揚(yáng)的旋律。作為老師,我們會(huì)關(guān)注你的成長(zhǎng),指導(dǎo)你的學(xué)習(xí)。我們會(huì)為你的努力加油,為你的進(jìn)步加油。也許有時(shí)候我們很嚴(yán)格,這是不允許的,那是必須的,那是因?yàn)槲覀冎滥愕某晒χ酚刑嗲G棘,我們要嚴(yán)格要求你,培養(yǎng)你克服困難的勇氣和能力。來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué)們,為你們的青春留下一段無(wú)悔的記憶,在我們徐良中心小學(xué)的史冊(cè)上留下一筆絢麗的筆。讓我們一起努力,創(chuàng)造更多輝煌的成就!
最后,衷心祝愿新學(xué)期的學(xué)生進(jìn)步健康成長(zhǎng)!祝老師們身體健康,工作順利!
謝謝
新學(xué)期教師發(fā)言稿集錦篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。新年新景新氣象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目標(biāo),新的成就。
作為江口二小的一員我們無(wú)尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的江口二小洋溢著青春的活力,有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng),我們每一個(gè)江口二小人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。
老師們、同學(xué)們,過(guò)去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下,江口二小取得了可喜的成績(jī),贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
成績(jī)只能代表過(guò)去,而未來(lái)還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里,我代表全體教師表示:一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。
我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué),一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,努力走向成功!
最后,我祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的江口二小更加興旺發(fā)達(dá),燦爛輝煌!
謝謝大家!
新學(xué)期教師發(fā)言稿集錦篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為新加入?yún)强h中學(xué)這個(gè)大家庭的一員,我很榮幸能在這里發(fā)言。今天是一個(gè)特殊的日子,在此我祝全體同仁教師節(jié)快樂(lè),同時(shí)請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)高一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。祝賀你們通過(guò)初中三年的努力學(xué)習(xí),在中考的戰(zhàn)場(chǎng)中,取得了優(yōu)異的成績(jī)。你們是吳縣中學(xué)的新生力量,你們的到來(lái)為吳縣中學(xué)增添了新的活力,吳縣中學(xué)因你們而更加朝氣蓬勃、青春燦爛。
高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)在吳縣中學(xué)生活了一年,學(xué)習(xí)上正處在承上啟下的關(guān)鍵階段,在這一年里,各個(gè)學(xué)科都要結(jié)束新的課程,要參加小高考,所以,千萬(wàn)不可掉以輕心,只有打好高二的基礎(chǔ),才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。希望你們?cè)俳釉賲?,為以后的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)以及各項(xiàng)常規(guī)檢查中為高一做好榜樣!
高三的同學(xué)們,你們是吳縣中學(xué)新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,認(rèn)真地把握好每一天,爭(zhēng)取再高考中取得好成績(jī),考上理想的大學(xué)。
知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)。作為一名高中學(xué)生,讀書(shū)學(xué)習(xí)仍然是你們最為重要的事情,是你們的責(zé)任。高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏快,課業(yè)負(fù)擔(dān)重,常常遇到各種困難和考驗(yàn)。當(dāng)你學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,請(qǐng)記住你們的責(zé)任,明白自己的擔(dān)當(dāng),確定自己的努力方向,拿出你的信心,拿出你的毅力,拿出你的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,從而戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一切困難,一步步走向成功的彼岸。
一個(gè)人的可貴之處不在于他有多大的本事,也不在于他付出了多少,而在于在他成長(zhǎng)中是否有所擔(dān)當(dāng)。你們目前所需要擔(dān)當(dāng)?shù)氖桥W(xué)習(xí),學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),自尊、自立、自律、自主、自強(qiáng),生活上會(huì)自理、學(xué)習(xí)上有追求;對(duì)家庭負(fù)責(zé),尊老愛(ài)幼、孝敬父母;對(duì)他人負(fù)責(zé),尊重和接受他人,富有愛(ài)心與合作精神;對(duì)集體負(fù)責(zé),積極參加集體活動(dòng)履行自己義務(wù),承擔(dān)并努力完成集體交給的任務(wù),維護(hù)集體榮譽(yù)。
同學(xué)們,在我們這個(gè)富有凝聚力的集體中,相信大家一定會(huì)成為一名合格的中學(xué)生,成為一個(gè)體格健壯、情趣高尚的人,成為一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大、意志堅(jiān)強(qiáng)的人,成為一個(gè)盡孝有能、報(bào)國(guó)有才的人。
同學(xué)們,千里之行,始于足下,就讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴的小事做起,為美好的明天而努力奮斗吧!
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展!祝我們吳縣中學(xué)更加興旺發(fā)達(dá),燦爛輝煌!
謝謝大家!
新學(xué)期教師發(fā)言稿集錦篇8
老師、同學(xué)們:
大家好!在這金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。對(duì)于六年級(jí)的我來(lái)說(shuō),這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。因?yàn)槎冗^(guò)了這一年,我將告別我的小學(xué)生活,開(kāi)始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道,沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒(méi)有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外,下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法!
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀、多聽(tīng),在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽(tīng)力,還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)。
同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕為一段甜蜜的回味;也許,你昨于曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。讓我們把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn),作為生活對(duì)我們的磨練,讓我們懷著樂(lè)觀與自信迎接戰(zhàn)斗!正向那位哲人所說(shuō)的:要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定了誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件非常艱苦的事情,但是,請(qǐng)不要抱怨家長(zhǎng)們那些期待眼神吧!其實(shí),換一種角度:并不是家長(zhǎng)們逼迫我們好好學(xué)習(xí),而當(dāng)今這個(gè)社會(huì)要求家長(zhǎng)們培養(yǎng)、教育好我們,從而使我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上有立足之地。對(duì)待這個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)換一種心態(tài)。
正如一個(gè)盛著半杯水的水杯,悲觀的人永遠(yuǎn)說(shuō)它是半空的,而樂(lè)觀的人則會(huì)說(shuō)它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對(duì)待生活的態(tài)度。換一種心態(tài),學(xué)習(xí)生活將不再是陰霾的天空,而是一方艷陽(yáng)天。
書(shū)富如海,天外有天,稱心如意,究竟有幾人能夠呢?但只要想起桌頭小山般的書(shū)本,深夜里撐開(kāi)沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓方,課間十分鐘無(wú)數(shù)伏于桌面補(bǔ)充睡眠的同學(xué),自己在平時(shí)確實(shí)做到了以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人,為了自己的目標(biāo)能不斷追求,清醒的挫折意識(shí)下,有著強(qiáng)有力的與挫折抗?fàn)幍挠職夂蜎Q心,在困難中勇往直前,經(jīng)住了風(fēng)雨吹打。想起拼搏過(guò)、焦慮過(guò)、備起過(guò),只有這樣,我們才能夠說(shuō):我們沒(méi)有虛度年華。
面對(duì)失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。做人第一,做學(xué)問(wèn)第二。人生離不開(kāi)拼搏,就像我們不能拒約成長(zhǎng)一樣。
莫泊桑說(shuō):人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?
追求:是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想,過(guò)去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
我想,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對(duì)他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn)椋烁饔兄?,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
新學(xué)期教師發(fā)言稿集錦篇9
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家上午好!
現(xiàn)在的天氣,是如此的明媚,陽(yáng)光明媚,風(fēng)清氣爽,讓人感到非常的愉悅,而我們_學(xué)校的所有學(xué)生都迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期,我們高三的學(xué)子也將進(jìn)入緊張的高考備考階段,在此,也請(qǐng)我代表_學(xué)校全體老師,向?qū)W校的所有領(lǐng)導(dǎo)、教職工以及所有同學(xué)道一聲新年快樂(lè),也在此希望所有師生在新的一個(gè)學(xué)期里面,不管是在工作上還是學(xué)習(xí)上都能取得良好的成績(jī)。
我,作為高三年級(jí)的一名老師,也作為學(xué)校的一名教師,我在這一學(xué)期是充滿了期待和向往的,我希望自己能夠在工作上越來(lái)越好,也希望自己的學(xué)生以及學(xué)校的所有學(xué)生都能夠在新學(xué)期有良好的提升。眾所周知,高三這一學(xué)期所有的高三學(xué)子都即將迎來(lái)他們?nèi)松囊淮未罂?,也將迎?lái)他們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn),所以不管對(duì)于老師還是學(xué)生來(lái)說(shuō),這一學(xué)期都是至關(guān)重要的,所以也在此希望老師、學(xué)生都能夠打起屬于自己的十二分的精神,用自己最好的狀態(tài)來(lái)迎接高考的到來(lái),除此之外,我也有幾點(diǎn)建議希望老師們能夠采納,雖說(shuō)這一學(xué)期才剛開(kāi)始,但是忙碌的日子總是過(guò)的非常的快的,所以我們?nèi)w老師都應(yīng)該用自己最大的力量去幫助這些學(xué)生完成他們的日常學(xué)習(xí),也應(yīng)該盡自己最大的能力去完成自己的日常工作,所以對(duì)于老師們來(lái)說(shuō),這也是極其具有挑戰(zhàn)的一個(gè)學(xué)期,還有最重要的就是,所有學(xué)生都能夠?qū)τ谧约旱膶W(xué)生有所了解,能夠清楚地知道學(xué)生的短處,并且?guī)椭麄內(nèi)ネ晟?,?duì)于那些不自覺(jué)學(xué)習(xí)的學(xué)生應(yīng)該要有所監(jiān)督,對(duì)于那些不自信的學(xué)生應(yīng)該要有所鼓勵(lì),對(duì)于那些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該要有所表?yè)P(yáng),我們應(yīng)該去因材施教,只有當(dāng)我們真正的了解到了學(xué)生,我們才能夠更加順利的幫助到他們。我也相信,在我們?nèi)w老師的齊心協(xié)力之下,我們_學(xué)校的老師一定會(huì)幫助所有的高三的學(xué)生,在高考中取得良好的成績(jī)。
除了對(duì)老師有所建議之外,我也對(duì)我們所有的學(xué)生有一些要求,你們?cè)谶@一學(xué)期里,要將自己所有的心思都放在學(xué)習(xí)上,這一學(xué)期認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),向著自己的目標(biāo)去努力,去拼搏,在你們這美好的年紀(jì),在這好的學(xué)習(xí)環(huán)境之下,不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間,所以一切都掌握在你們自己手上,加油吧,孩子們。
在最后,我也相信,美好的未來(lái)將是屬于我們?cè)谧乃械睦蠋熀蛯W(xué)生的,我也堅(jiān)定的相信我們高三學(xué)子一定會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī),進(jìn)入自己所期待的學(xué)校,成為自己所希望的人。
我的發(fā)言就到此結(jié)束了,謝謝大家。
新學(xué)期教師發(fā)言稿集錦篇10
時(shí)光荏苒,辭舊迎新。先給大家拜個(gè)晚年,祝大家新年快樂(lè)!
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的長(zhǎng)歌,但今天唱出的更高亢。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。即將開(kāi)始的新學(xué)期是我們高中生涯的末節(jié),是對(duì)十多年一種學(xué)習(xí)旅程的交代,是我們重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是宣告我們基礎(chǔ)教育完結(jié)的一個(gè)學(xué)期。故此,為這新學(xué)期我要談?wù)勛约宏P(guān)于學(xué)習(xí)、紀(jì)律、班干部工作等方面的感想。
(1)關(guān)于學(xué)習(xí)。常言道活到老,學(xué)到老點(diǎn)出了學(xué)習(xí)的必要性。學(xué)習(xí)幫助我們?cè)谶@個(gè)充滿青春與活力的年紀(jì)建立良好的世界觀,讓我們有更多的思考方式,裝備我們具有接受及應(yīng)用新事物的能力。雖然很多東西我們暫時(shí)或?qū)?lái)用不上,但趁著年輕多學(xué)點(diǎn),何樂(lè)而不為呢?況且我們做學(xué)生的肩負(fù)家長(zhǎng)與師長(zhǎng)的希望,加上自己的理想,高中的學(xué)習(xí)更有一種使命意味。但學(xué)習(xí)不是交換,不管是與工作,金錢,事業(yè)還是愛(ài)情也罷,讓學(xué)習(xí)單純一點(diǎn),讓最后這段高中的學(xué)習(xí)光陰變成一種人生體驗(yàn),也讓自己平淡的生活增加一些激情。教育學(xué)家陶行知有名言說(shuō):生活即教育,社會(huì)即學(xué)校。學(xué)習(xí)是一種生活,我們?nèi)绾卧谶@段學(xué)習(xí)生活中增添計(jì)劃、行動(dòng)、光彩便是我們?cè)撾A段的受教育成果與收獲;假若高考后的你選擇邁向社會(huì),同樣要經(jīng)久不息地學(xué)習(xí),因社會(huì)是個(gè)大學(xué)校。重要的是不管在什么環(huán)境中,都不要停止學(xué)習(xí),且是主動(dòng)地學(xué)習(xí)。這是學(xué)習(xí)態(tài)度的一面。關(guān)于這點(diǎn)不得不說(shuō)說(shuō)自己,初二后的自己因缺乏學(xué)習(xí)興趣,每天所想的只是去網(wǎng)吧玩游戲,也因此遺憾地失去大把光陰學(xué)習(xí)為人為學(xué)之道,人都是有限的,無(wú)力挽回的錯(cuò)失就用更有限的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ),端正態(tài)度,踏實(shí)做事!學(xué)習(xí)的另一面是方法。我們首先要有信心,繼之才可有心挖掘適合自己的方法,摸索是每個(gè)人必經(jīng)的道路,走錯(cuò)了亦無(wú)可厚非,只是不要重復(fù)活在失望、焦慮、喪氣中,要解決!而從長(zhǎng)期的觀察中我發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)并不在意結(jié)果也不注重過(guò)程,麻木不應(yīng)成為我們青春的色彩,成長(zhǎng)的路程還很長(zhǎng),高考不僅對(duì)學(xué)科素質(zhì)有要求,亦間接對(duì)個(gè)人心理、文化素質(zhì)做了要求。寒假我在想倘若家庭教育不力,我們更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與老師的溝通,獲得學(xué)習(xí)與生活上的指導(dǎo),爭(zhēng)取并利用良好的教育資源與環(huán)境。我們的學(xué)習(xí)不單純的是個(gè)人奮斗,教育者也參與了我們這么多年的時(shí)光,理應(yīng)成為我們的一線戰(zhàn)友!要走的學(xué)習(xí)之路還很長(zhǎng),人生的路更是,學(xué)習(xí)開(kāi)闊眼界,使我們更好的應(yīng)對(duì)接下來(lái)以及將來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨!
(2)關(guān)于紀(jì)律。紀(jì)律貌似老生常談,實(shí)則是我們學(xué)校必須強(qiáng)調(diào)的一個(gè)工作。我想德育工作最基本的就是教育學(xué)生遵守紀(jì)律,遵守學(xué)校規(guī)定的基本規(guī)范準(zhǔn)則。紀(jì)律的完善對(duì)學(xué)習(xí)也是大有幫助,拋開(kāi)公民道德的高深浮話,從基本的上課不遲到早退,堅(jiān)持上課認(rèn)真聽(tīng)講不打瞌睡,不玩弄尖端科技產(chǎn)品,也許目前學(xué)業(yè)不佳,但是只要堅(jiān)持,不要先選擇看到怎樣唯美的成果,這叫信心。人總要長(zhǎng)大的,只是快慢,先后的差別。誰(shuí)現(xiàn)在還喊媽吃奶的?照樣多年后工作了,還是要選擇遵守紀(jì)律。所以現(xiàn)在所做的都是為將來(lái)做鋪墊。這些不是廢話,說(shuō)這么多無(wú)非是想讓我們每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,韓劇、游戲、及時(shí)行樂(lè)、紙醉金迷、燈紅酒綠等等都不是主流思想,幾十年就過(guò)去了,總不要麻木到生死無(wú)謂,生活頹廢的地步。
(3)關(guān)于班干部工作。新學(xué)期我想需要做些改進(jìn)與努力。這學(xué)期重點(diǎn)任務(wù)顯然是學(xué)習(xí),因此班干部做好分內(nèi)工作,還應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)以及監(jiān)督他人學(xué)習(xí)有更高的追求與要求。擔(dān)任高三一學(xué)期的班長(zhǎng)后,發(fā)現(xiàn)自己還是成長(zhǎng)了不少,也能更老練地解決未曾應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。我們班干部既然沒(méi)有太多機(jī)會(huì)接觸社會(huì),就應(yīng)當(dāng)好好利用在校任職機(jī)會(huì),不怠慢。在做本職的同時(shí)不要耽誤了學(xué)習(xí),好好計(jì)劃,對(duì)待同學(xué)要更加溫和。這樣說(shuō)雖然比較籠統(tǒng),但大致是我們班干部新學(xué)習(xí)要思考的方向。做到有機(jī)地將學(xué)習(xí)與班干部工作結(jié)合!
(4)關(guān)于父母、師長(zhǎng)。在很多同學(xué)眼里或許這兩個(gè)名詞讓你很頭疼,不是家長(zhǎng)找老師談話就是老師找家長(zhǎng)談話,而你總成了有故事的主角。但你有發(fā)現(xiàn)他/她們的默默付出變成了我們的成長(zhǎng)與收獲嗎?我們衣食住行、接受諄諄教導(dǎo)、收獲學(xué)識(shí)不是白白得來(lái)的嗎?想想那些災(zāi)難或疾病失去父母的人,那些教師稀缺的偏遠(yuǎn)山村,我們應(yīng)當(dāng)知足,也應(yīng)當(dāng)反思。學(xué)習(xí)不應(yīng)該是受苦,成果不應(yīng)該是炫耀的資本。不管你的家庭結(jié)構(gòu)、成員素質(zhì)如何,也不管你現(xiàn)在有多讓老師頭疼或者厭煩老師,請(qǐng)愛(ài)他/她們,珍惜他/她們,學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)處理!因?yàn)樨?zé)任本身就是義務(wù)。這些是我切身體會(huì)的。
(5)關(guān)于同學(xué)。曲終人散是必然的,不必太急求,也不必太留戀。如果我們把這段路走好,就不會(huì)有遺憾。親情是我們一出生就體會(huì)的,友情繼之。大家在這樣的繁忙中能彼此同在一教室也都是緣分。好好珍惜,互相幫助,彼此扶持,誰(shuí)叫我們彼此遇見(jiàn)了呢?我們每天面對(duì)的不是空氣,是有靈的同學(xué),不管學(xué)習(xí)、生活、還是家庭等方面的問(wèn)題,我希望都能暢所欲言,互訴意見(jiàn)??傊?,要把問(wèn)題解決了。
寒假有許多想法,時(shí)間倉(cāng)促不能一一詳述,只略舉臨時(shí)有感觸的新學(xué)期的建議。開(kāi)學(xué)后大家有什么想法可以彼此交談。另外,注意及時(shí)調(diào)整生物鐘,避免節(jié)后綜合癥的產(chǎn)生,及早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),最后引用一句高考狀元的話我可以承認(rèn)自己現(xiàn)在不夠優(yōu)秀,但我可以擁有遠(yuǎn)大的理想以此祝大家最后幾個(gè)月努力拼搏取得碩果。
新學(xué)期教師發(fā)言稿集錦篇11
親愛(ài)的同學(xué)們:
剛剛度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、愉快的暑假,今天,我們又相聚在八年二班大家庭之中,開(kāi)始新學(xué)期的征程,再續(xù)我們師生的緣分。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,你們的每一次進(jìn)步都讓我高興,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn);你們的每一次團(tuán)結(jié)都讓我難忘,哪怕還有點(diǎn)小摩擦;你們的每一個(gè)榮譽(yù)都讓我驕傲,哪怕它在別人眼里無(wú)關(guān)緊要。然而那只是過(guò)去,曾經(jīng)的分?jǐn)?shù),不代表什么了。曾經(jīng)的表現(xiàn),不意味什么了,如今是新的開(kāi)始,新的希望。昨日的夕陽(yáng)雖然美麗,但是今日的初陽(yáng)更加輝煌。
在漫長(zhǎng)的人生道路中,對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō),初中階段是極其重要的階段,而在這個(gè)階段,八年級(jí)又是這一階段中最重要的時(shí)期,七年級(jí)是基礎(chǔ),八年級(jí)是關(guān)鍵,九年級(jí)是沖刺。八年級(jí)是承上啟下的年級(jí)。新增一門學(xué)科&物理。又有地理、生物的結(jié)業(yè)考試。而這個(gè)時(shí)候你們也步入了青春期,身體和思想快速的發(fā)展并形成轉(zhuǎn)變,這一時(shí)期你們形成的思想將影響你們一生。這就是你們目前所處的狀況。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,接受挑戰(zhàn)吧!同時(shí)你們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒,也要學(xué)會(huì)照顧別人的情緒,一歲年齡一歲心,你們不能拒絕成長(zhǎng)。
下面,我給大家講兩個(gè)故事,第一個(gè)故事:父子趕牛
父子倆住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:爹,轉(zhuǎn)彎啦!
有一次父親因病沒(méi)有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事??jī)鹤影偎疾坏闷浣?。最后只有一個(gè)辦法了,他左右看看無(wú)人,貼近牛的耳朵大聲叫道:爹,轉(zhuǎn)彎啦!牛應(yīng)聲而動(dòng)。
牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。
第二個(gè)故事:自己救自己
某人在屋檐下躲雨,看見(jiàn)觀音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō):觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?
觀音說(shuō):我在雨里,你在檐下,而檐下無(wú)雨,你不需要我度。這人立刻跳出檐下,站在雨中:現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?
觀音說(shuō):你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀悖荒惚挥炅?,因?yàn)闊o(wú)傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請(qǐng)自找傘去!說(shuō)完便走了。
第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣,絲毫不差。
這人問(wèn):你是觀音嗎?
那人答道:我正是觀音。
這人又問(wèn):那你為何還拜自己?
觀音笑道:我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。
遇到問(wèn)題,不要總是把希望寄托在別人身上,記住:成功者自救!
同學(xué)們,生命因?yàn)閴?mèng)想而美麗,為了我們心中那個(gè)美麗的夢(mèng),讓我們自己鼓勁!盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),進(jìn)入狀態(tài),學(xué)習(xí)就是享受,心情浮躁,閑著也是痛苦。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,1、2、3、加油!希望同學(xué)們?cè)谌松缆飞险湎C(jī)會(huì),鍛煉才干,把握好你人生列車的方向。
在開(kāi)學(xué)初,希望每位同學(xué)都能牢記我們本學(xué)期的目標(biāo):我的班級(jí)我做主。希望每位同學(xué)都能成為班級(jí)的主人,讓每個(gè)生活在八年二班這個(gè)家庭中的人感到幸福!
最后送給大家一句話:十三四歲,是人生的春天,那是播種的季節(jié),播下一個(gè)信念,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種成功!
我已經(jīng)做好了新學(xué)期的準(zhǔn)備,你們準(zhǔn)備好了嗎?let'sgo!
新學(xué)期教師發(fā)言稿集錦篇12
老師們:
上周教育局、衛(wèi)生監(jiān)督局檢查了學(xué)校食品衛(wèi)生,包括傳染病防治、寢室、飲用水等,沒(méi)有大的問(wèn)題,但也有不足,德育處、總務(wù)室要把精神傳達(dá)到后勤的每一個(gè)人,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。我校“完善五項(xiàng)制度,實(shí)施五大工程”以及“班主任工作研討會(huì)重實(shí)效”在當(dāng)陽(yáng)教育網(wǎng)報(bào)道,教育局開(kāi)學(xué)工作檢查通報(bào)也進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。教育局授予我校為教育技術(shù)裝備與信息化先進(jìn)單位,楊海亭老師為優(yōu)秀課題實(shí)驗(yàn)教師,馮永貴老師為優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)員。上周也有些不正常現(xiàn)象,可能與工作時(shí)間太長(zhǎng)有關(guān),部分同志有些懈怠,有提前下課、推遲進(jìn)教室等現(xiàn)象,中輔導(dǎo)不到崗現(xiàn)象,這要引起我們的重視。就本周和后段工作講下列意見(jiàn):
一、教育教學(xué)工作。
1、周三開(kāi)始校本培訓(xùn),周三下午兩點(diǎn)文科組和后勤教師參加,周四下午兩點(diǎn)理科組參加。要按時(shí)、認(rèn)真學(xué)習(xí),為什么要這樣安排呢?是因?yàn)橹行W(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)平臺(tái)的內(nèi)容很有價(jià)值,這些專家的報(bào)告如果放在當(dāng)陽(yáng),每場(chǎng)沒(méi)有一兩百元的費(fèi)用你是聽(tīng)不到的,而且這個(gè)平臺(tái)開(kāi)放給注冊(cè)用戶時(shí)間也有限,我選擇了素質(zhì)教育、高效課堂、創(chuàng)新精神培養(yǎng)、校園文化建設(shè)等內(nèi)容,和我們的教學(xué)實(shí)際十分貼切,每場(chǎng)報(bào)告2到3個(gè)小時(shí),我是真心希望通過(guò)學(xué)習(xí)充實(shí)大家,為大家的職業(yè)生涯和未來(lái)生活都有一定的影響。原計(jì)劃四月高效課堂展示推到五月,四月開(kāi)始學(xué)習(xí)電子白板操作和課件制作。
2、調(diào)整好作息時(shí)間,落實(shí)早鍛煉、中晚輔導(dǎo)和課外活動(dòng)。氣溫還沒(méi)有回升,但白天時(shí)間在增長(zhǎng),三月前半月早晨以早鍛煉為主,中晚安排教師進(jìn)班輔導(dǎo),晚上輔導(dǎo)推后20分鐘,時(shí)間安排60分鐘。坐班上午3節(jié),下午調(diào)整為3節(jié)??赡芾蠋焸冇星榫w,這我理解,大家要算好時(shí)間帳,—__學(xué)年上學(xué)期96天,下學(xué)期99天,加上早兩天開(kāi)學(xué),遲兩天放假合計(jì)工作199天,如果沒(méi)有假期進(jìn)修培訓(xùn),我們的休息時(shí)間是多少呢?按每天6節(jié)坐班240分鐘4個(gè)小時(shí),早、中、晚都進(jìn)班輔導(dǎo)3個(gè)小時(shí),一天的工作時(shí)間又是多少呢?大家自己算算看,當(dāng)然教師工作彈性較大,大家都希望輕松點(diǎn)的心情不難理解。早、中、晚輔導(dǎo)也是農(nóng)村寄宿制學(xué)校的一個(gè)現(xiàn)實(shí),主要還是把學(xué)生管理起來(lái),一保了安全,二還是多少讓學(xué)生多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。我們大家齊心協(xié)力,才能帶來(lái)學(xué)校的發(fā)展和和諧。沒(méi)了學(xué)生、沒(méi)了學(xué)生住宿,一切諾言都會(huì)變成美麗的謊言。
3、開(kāi)展好練字和文體課外活動(dòng)。周一下午第三節(jié)練字再次請(qǐng)語(yǔ)文老師抓落實(shí),抓出成效。周二體育課外活動(dòng),班主任、體育老師抓落實(shí),教導(dǎo)室開(kāi)展一次督促,看練字的工具是否人人有,看鍛煉的器材是否人人有?;I建籃球隊(duì)、毽球隊(duì)。
4、穩(wěn)步推進(jìn)高效課堂創(chuàng)建活動(dòng),五、六年級(jí)各學(xué)科要嘗試分小組合作學(xué)習(xí),其他年級(jí)要開(kāi)展探索,各年級(jí)各文字科學(xué)習(xí)小組、小組名、小組行動(dòng)口號(hào)和小組長(zhǎng)要確定出來(lái)并打印備查。關(guān)于備考,各科可以備簡(jiǎn)案,重點(diǎn)做好教材批注,待學(xué)習(xí)借鑒他校經(jīng)驗(yàn)和征求上級(jí)意見(jiàn)后進(jìn)行改革,看能否實(shí)行電子備課,提倡集體備課。
二、德育安全衛(wèi)生。
1、扎實(shí)抓好德育主題活動(dòng),做到有方案、有活動(dòng)、有總結(jié)表彰、有實(shí)效。
2、啟動(dòng)校園文化建設(shè)。三月要完成樓名、路名設(shè)計(jì),包括銀杏樹(shù)介紹,完成寢室統(tǒng)一文化建設(shè)活動(dòng)。德育處原準(zhǔn)備的標(biāo)語(yǔ)文化可否考慮改為利用互聯(lián)網(wǎng)制作“魅力當(dāng)陽(yáng),魅力、魅力湖北、魅力中國(guó)、魅力世界”系列知識(shí)性圖片資料,張貼在樓道,墻壁,教育意義更大,更顯特色。
3、安全教育、衛(wèi)生督查常抓不懈,形成規(guī)范,促進(jìn)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。傳染病防治工作要進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、總務(wù)后勤....
四、黨務(wù)、工會(huì)工作。
1、扎實(shí)做好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),從今天開(kāi)始到3月15日,省__市組織檢查組到當(dāng)陽(yáng)檢查創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和五個(gè)基本七個(gè)體系建設(shè)情況,我們黨員同志做了大量工作,星期天部分同志加班加點(diǎn)整材料,基本做好準(zhǔn)備,希望大家以飽滿的精神繼續(xù)做好后段工作,檔案資料繼續(xù)充實(shí),黨員活動(dòng)室繼續(xù)布置,請(qǐng)楊校長(zhǎng)協(xié)助在多媒體下載幾個(gè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)輔導(dǎo)報(bào)告的視頻,放在桌面上,檢查時(shí)播放給檢查組看。
2、工會(huì)做好三八紀(jì)念活動(dòng)。給每個(gè)女工買一份防癌保險(xiǎn),發(fā)放100元慰問(wèn)金。寫好匯報(bào)材料按時(shí)上送。
五、二月考勤通報(bào):...
同志們,請(qǐng)大家克難奮進(jìn),扎實(shí)有效開(kāi)展工作,努力把三月份工作做好做出成效。大家都不愿意開(kāi)會(huì),我也很無(wú)奈,不開(kāi)有些工作不好安排,開(kāi)一次會(huì),既是安排工作,又時(shí)進(jìn)行交流溝通,還是必要的,今天會(huì)議后,周例會(huì)改為雙周例會(huì),間周一次,臨時(shí)性會(huì)議臨時(shí)通知,工作安排以通知形式部署,試行一月.
新學(xué)期教師發(fā)言稿集錦篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
很高興能代表全體高三老師發(fā)言。今天的發(fā)言,我主要和高三同學(xué)做個(gè)交流,當(dāng)然也希望這些話能對(duì)高一高二的同學(xué)有所幫助。內(nèi)容主要兩個(gè)方面:一是高三,你將面對(duì)什么,二是高三,你需要什么。
著名作家柳青曾說(shuō)過(guò):人生的道路雖然漫長(zhǎng),但要緊處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒(méi)有岔道的,有些岔道口你走錯(cuò)一步,可能影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可能影響整個(gè)人生。作為一名中國(guó)的高中生,高三和高考無(wú)疑是你人生緊要的幾步和關(guān)鍵的岔道口,能不能選對(duì)路,能不能走好它,對(duì)你未來(lái)的一段時(shí)期甚至于整個(gè)人生都會(huì)有巨大的影響。那這緊要的幾步和這關(guān)鍵的岔道口,你將面對(duì)什么呢?
首先,你將面對(duì)辛勞。這一年里,你將在在早晨第一縷陽(yáng)光出現(xiàn)之前就朗朗讀書(shū);你將在連天上的小星星都感覺(jué)到困倦而眨著眼睛的深夜認(rèn)真地做著題;你將做完摞起來(lái)和你身高等同的試題;你將在已經(jīng)困頓到不知不覺(jué)睡著的情況下仍然硬撐著去學(xué)習(xí)。一句只要學(xué)不死,就往死里學(xué)很好地說(shuō)明了高三的辛苦,雖然它不太好聽(tīng)。
其次,你將面對(duì)寂寞。自古英雄多寂寞,作為征戰(zhàn)高考的你們,也是寂寞的。這一年里你幾乎沒(méi)有和昔日好友玩樂(lè)的時(shí)間,也將幾乎失去和家人飯后聊天的時(shí)間,更沒(méi)有外出旅行的輕松時(shí)光。你的所有時(shí)間都將與知識(shí)、練習(xí)、講義、試題戰(zhàn)斗。
第三,你還將面對(duì)失敗和挫折。畢淑敏曾說(shuō):你不能要求海洋沒(méi)有風(fēng)暴。失敗和挫折也是人生不可分割的部分。隨著高考復(fù)習(xí)的推進(jìn),知識(shí)廣度的拓展和深度的掘進(jìn)會(huì)令你感覺(jué)力不從心,英語(yǔ)閱讀中不斷出現(xiàn)的陌生單詞會(huì)令你疲于奔命,常考常新的數(shù)學(xué)題會(huì)令你有復(fù)習(xí)無(wú)用的感覺(jué),一首首新的詩(shī)歌和一篇篇新的古文會(huì)讓你覺(jué)得語(yǔ)文成績(jī)的提高對(duì)于你是那樣的艱難,而一道道無(wú)解的難題和一次次考試失利也可能會(huì)使你喪失前行的動(dòng)力和信心。整個(gè)高三仿佛就是一段迎接一個(gè)又一個(gè)失敗和挫折的時(shí)光。
最后,你將面對(duì)困惑。困惑可能來(lái)自于所學(xué)科目中的某一道題,但它更可能來(lái)自于你的付出你的期望和你的收獲之間的差距,更可能來(lái)自于你不知道自己腳下的路通向何方,自己到底應(yīng)該怎么去走。
面對(duì)這些,你需要什么來(lái)應(yīng)對(duì)呢?
首先,你需要自信。一次又一次的失敗往往會(huì)令一個(gè)人喪失自信。但這里我想用雨果的一段話來(lái)告訴大家,如果你這樣做了,你就沒(méi)有所謂的失敗,你就應(yīng)當(dāng)自信。雨果說(shuō):對(duì)于那些有自信而不介意于暫時(shí)失敗的人,沒(méi)有所謂失敗;對(duì)于懷著百折不撓的堅(jiān)定意志的人,沒(méi)有所謂失敗;對(duì)于別人放棄,他卻堅(jiān)韌,別人后退,他卻前進(jìn)的人,沒(méi)有所謂失敗;對(duì)于每次跌倒卻立刻站起來(lái),每次墜地反而像皮球那樣跳得更高的人,沒(méi)有所謂失敗!
同學(xué)們,平時(shí)考試的失利只是暫時(shí)的失利,只要你在高考中取得成功,那你就是成功者,因?yàn)槠綍r(shí)的失敗而自卑而放棄,那是多么的可惜啊!高考的成功就如同十五的圓月,只要這一天是圓的,我們何必在乎它從初一到十四的殘缺呢?再者,高考是未知的、不可預(yù)測(cè)的,我們?cè)跄芤驗(yàn)橐粋€(gè)未曾謀面、不可預(yù)測(cè)的事物而妄自菲薄、自暴自棄呢?美國(guó)前總統(tǒng)威爾遜有言:要有自信,然后全力以赴&&假如具有這種觀念,任何事情十之八九都能成功。蕭伯納更說(shuō):有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。所以,面對(duì)失敗和挫折,請(qǐng)相信自己!只要你奮力拼搏,成功最終會(huì)與你為伴的。
其次,你需要目標(biāo)。歌德說(shuō),生命里最重要的事情是要有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并借才能與堅(jiān)毅來(lái)達(dá)成它。目標(biāo)的重要由此可見(jiàn)一斑。很多同學(xué)會(huì)說(shuō),我有目標(biāo),而且還很明確,那就是考上大學(xué),但我說(shuō)這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)槟氵€要考慮以下三個(gè)因素。
一、你的目標(biāo)是不是遠(yuǎn)大。孔子有言:取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無(wú)所得矣。如果你的目標(biāo)不夠高,那么它就會(huì)限制你努力的程度,最終要么沒(méi)有實(shí)現(xiàn)目標(biāo),要么雖然實(shí)現(xiàn)了,但與你的才華不匹配。
二、你有沒(méi)有把大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。1984年的東京國(guó)際馬拉松比賽中,爆出了一個(gè)大冷門,一向名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手出人意料地奪得了世界冠軍。在談及他的成功時(shí),他說(shuō):每次比賽前,我都要乘車把比賽路線仔細(xì)地看一遍,并把沿途所看到的一些醒目的標(biāo)志,在本子上記下來(lái),比如說(shuō)第一個(gè)標(biāo)志是大樹(shù),第二個(gè)標(biāo)志是銀行,第三個(gè)標(biāo)志是高高的鐵塔一直畫(huà)到比賽的終點(diǎn)。在比賽的過(guò)程中,我的心里就牢牢地記住這些標(biāo)志,把標(biāo)志當(dāng)成一個(gè)個(gè)目標(biāo),邊跑邊記,當(dāng)我跑到第一個(gè)目標(biāo)時(shí),又以百米的速度沖向下一個(gè)目標(biāo),依次類推,四十公里的路程,就這樣分解成了十幾個(gè)小目標(biāo)而輕松地跑完了。而以前,我不懂這個(gè)道理,比賽時(shí)我的眼睛總是一直盯著終點(diǎn),結(jié)果越跑越累,才跑了十幾公里,我就堅(jiān)持不下去了,因?yàn)槲冶磺懊婺嵌芜b遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。這個(gè)故事告訴我們,應(yīng)該把自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),以此為新的起點(diǎn),繼續(xù)前進(jìn)。這樣我們就會(huì)不斷地獲得成就感,就會(huì)擁有取之不盡的動(dòng)力。即使是最遠(yuǎn)的距離,我們心中也不再害怕;再長(zhǎng)再遠(yuǎn)的路,我們走起來(lái)也不覺(jué)得難。
三、你有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃。計(jì)劃像一座橋,連結(jié)我們現(xiàn)在所處的位置和你想要去的地方,連結(jié)著目標(biāo)和行動(dòng)。沒(méi)有計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)往往可能只是一句空話。沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)雜亂無(wú)章,看似忙碌卻是收效甚微;有計(jì)劃的學(xué)習(xí)雖然緊張,但卻井然有序;看似繁忙,但卻充實(shí)而有效率。是計(jì)劃讓你的思路清晰,讓你事半功倍。所以請(qǐng)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)制定詳盡的計(jì)劃吧。
第三,你需要老師。這一點(diǎn)從兩個(gè)角度去解讀:一是你要聽(tīng)老師的話,按老師要求的安排的去做。我們高三年級(jí)的老師都是有著豐富經(jīng)驗(yàn)的老師,在他們的帶領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習(xí)無(wú)疑會(huì)讓你少走許多彎路。因此大家要認(rèn)真地傾聽(tīng)老師說(shuō)了什么并從心理上認(rèn)同他,然后堅(jiān)定地按照老師要求的安排的去做。部分學(xué)有余力的同學(xué)感覺(jué)吃不飽,可以給自己另開(kāi)小灶,但不能另起爐灶。二是遇到困難時(shí)要向老師求助。人非生而知之者,孰能無(wú)惑,惑而不從師,其為惑也,終不解矣,帶著眾多的疑惑去應(yīng)對(duì)高考,顯然是不會(huì)成功的。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之,亦不能至也,老師就是你至于幽暗昏惑之處輔助你的物。在準(zhǔn)備這篇發(fā)言稿時(shí)我瀏覽了我們學(xué)校的網(wǎng)站,考取東南大學(xué)的20__屆畢業(yè)生邱婧翌的文章《此去經(jīng)年惟望君安》給我留下了深刻印象,她在文章中這樣寫到:高考的壓力逼出了我隱藏在天性里的陰郁涼薄,心態(tài)的不平衡造成我學(xué)習(xí)生活長(zhǎng)期的兵荒馬亂,我甚至一度認(rèn)為自己得了憂郁癥而要求母親給我找心理醫(yī)生。萬(wàn)幸的是,老師們都發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁而紛紛找我談心。謝謝您,我親愛(ài)的王老師,我還記得在您和我不計(jì)其數(shù)的談話中,您總會(huì)講很多道理,即使那時(shí)對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)老師的您來(lái)講并不容易;謝謝您,我親愛(ài)的政治張老師,我還記得每次和您談話都會(huì)在教室門前的走廊里,每次您第一句話就是最近心情怎么樣啊,每次都能享受到您教給我的解壓小技巧;謝謝您,我親愛(ài)的歷史小羅老師,您很少找我正兒八經(jīng)地談話,可每次我去您辦公室借微波爐熱菜,您都會(huì)和我閑聊幾句,這真的讓我在那段慌亂的日子輕松了不少;謝謝您,我親愛(ài)的英語(yǔ)姚老師,您那風(fēng)趣的講課風(fēng)格讓我們的高三別具風(fēng)味;謝謝您,我親愛(ài)的語(yǔ)文陸老師,每次和您探討問(wèn)題時(shí),您認(rèn)真的表情總能讓我為之動(dòng)容而久久不能平靜。從她感激的話語(yǔ)中我們可以看出,即使很優(yōu)秀的學(xué)生,也會(huì)遇到困難和挫折,這時(shí)候?qū)で罄蠋煹膸椭蚶蠋煹膸椭怯泻艽笞饔玫摹?/p>
最后,需要的也是我認(rèn)為最最需要的是激情。心理學(xué)研究表明,激情是一種昂揚(yáng)的、積極的精神狀態(tài),激情能夠提升自信,激發(fā)靈感,能夠調(diào)動(dòng)人的身心潛能。當(dāng)一個(gè)學(xué)生充滿激情的時(shí)候,他會(huì)始終處于一種亢奮狀態(tài),他會(huì)煥發(fā)出極大的熱情,能夠展現(xiàn)出生命最大的張力,能夠最大限度地提高學(xué)習(xí)效率。
同學(xué)們,你們正處于富有生機(jī)和活力的青春年華,時(shí)代和你們自身所具備的實(shí)力告訴你,將來(lái)的你一定會(huì)大有作為。為了不辜負(fù)你的才華,請(qǐng)拋棄你的綿軟無(wú)力和松散吧,讓自己緊張起來(lái),因?yàn)樗沙诘那傧矣肋h(yuǎn)奏不出美妙的樂(lè)曲!你們的青春不應(yīng)是死氣沉沉、木訥呆滯的,你們的青春應(yīng)該是精神抖擻英姿勃發(fā)的。早讀時(shí)的你應(yīng)該在大聲地誦讀著語(yǔ)文和英語(yǔ),課堂上的你應(yīng)該在積極響亮地回答著老師的提問(wèn),課間的你應(yīng)該在和同學(xué)們激烈地爭(zhēng)辯著,廣播操時(shí)的你應(yīng)該在有力而到位地做著每一個(gè)動(dòng)作,球場(chǎng)上的你應(yīng)該在揮汗如雨盡力拼搏,晚自修的你應(yīng)該奮筆疾書(shū)爭(zhēng)分奪秒。想一想,這樣的你,失敗怎能打倒,困難怎能阻擋,理想怎能實(shí)現(xiàn)不了?
同學(xué)們,去揮灑你的激情吧!讓激情使你的身體更加強(qiáng)健更加有力,讓激情使你得心態(tài)更加向上更加樂(lè)觀!
當(dāng)然,高三這一年,我們?nèi)w高三教師將牢記使命和職責(zé),認(rèn)真研究考綱、考卷,準(zhǔn)確把握考試范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn)以及高考的方向、規(guī)律,并及時(shí)了解高考的相關(guān)政策和信息,制訂出詳細(xì)而周密的的備考復(fù)習(xí)計(jì)劃;我們將認(rèn)真研究你們的基礎(chǔ)、特點(diǎn)和變化,精心挑選復(fù)習(xí)資料,合理安排教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法;我們更將從常規(guī)和基礎(chǔ)教學(xué)入手,從細(xì)節(jié)和應(yīng)用入手,兢兢業(yè)業(yè),全心教學(xué),踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,向課堂要效率,要質(zhì)量,要水平,要提高,讓你們學(xué)得踏實(shí)、有效、自信、靈活,考出理想的成績(jī)。希望我們的工作能為你鋪就通向錦繡前程的道路,練就你在天際自由翱翔的翅膀,最終使你到達(dá)理想的彼岸!
最后我堅(jiān)信:青春必勝,高考必勝,縣中必勝。
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝!
新學(xué)期教師發(fā)言稿集錦篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的二中校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。
今天站在這里發(fā)言,我在激動(dòng)之余又感到無(wú)比欣慰。尤其是看到青春飛揚(yáng)、激情四射的同學(xué)們。借此之機(jī),我想談一點(diǎn)對(duì)大家的希望。
高一的同學(xué)們,當(dāng)你們來(lái)到這里,二中就是你們施展才華的舞臺(tái)。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間高中生活已經(jīng)過(guò)了六分之一。希望你們?cè)趦?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。做到自尊、自信、自立、自強(qiáng)。
高二的同學(xué)們,你們即將邁入高三,將會(huì)迎來(lái)一個(gè)更充實(shí)的暑假生活,不再是一個(gè)懵懂的少年,要學(xué)會(huì)用心去規(guī)劃自己的未來(lái)。高二年級(jí)是承上啟下的關(guān)鍵階段,在這一學(xué)期中,各個(gè)學(xué)科都要結(jié)束新的課程,老師,學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐們都會(huì)告訴你們:只有打好高二的基礎(chǔ),才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余,希望你們?cè)俳釉賲?,?jiān)持不懈,為未來(lái)的學(xué)習(xí)生活打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為高一同學(xué)做好榜樣!
高三的學(xué)子們,你們是離夢(mèng)想最近的孩子,你們是將要熱烈綻放
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