一元一次不等式、分解因式及分式的全面復習含經(jīng)典例題_第1頁
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1個性化教學輔導教案知識點：不等式、不等關(guān)系、分解因式、分式考點：不等式及其性質(zhì)綜合運用、分解因式、分式計算方法：講練法重難點：不等式及其性質(zhì)、分解因式的常用方法、分式基本性質(zhì)課前檢查作業(yè)完成情況：優(yōu)□良□中□差□建議<<即:2用數(shù)軸表示不等式的解集時,要確定邊界和方向:③移項;bb列不等式解應(yīng)用題基本步驟與列方程解應(yīng)用題相類似,即:⑤答:寫出答案,并檢驗答案是否符合題意.次不等式組.等式的解集無公共部分,就說這個不等式組無幾個不等式解集的公共部分,通常是利用數(shù)軸來確定.3〈式化成兩個因式乘積的形式.這種分解因式的方法叫做提公因式22224②二項式的每項(不含符號)都是一個單項式③二項是異號.(5)因式分解的結(jié)果必須進行到每個因式在有理數(shù)范圍11abx25(2)分解的結(jié)果與原式不等,這時通常采AAAA對于任意一個分式,分母都不能為零.l分式分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個不等于零的整式,分式的值不變.分母同時除以它的們的公因式,也就是把分子、分母的n（B)BnBn（B)（B)Bn6則首先對多項式進行因式分解.③把整式方程的根代入最簡公分母,看結(jié)果是不是零,使最程的增根,必須舍去.③根據(jù)題意找相等關(guān)系,列出(分式)方程;④解方程,并驗根;⑤寫出答案.【課堂講解】12x-3a-3a-3129.右圖中表示的不等式組的解集是。7后因客戶要求提前5天交貨，設(shè)每天應(yīng)多做x件，則x應(yīng)滿足的方程x13.下列多項式中能運用公式進行因式分解的是()1414.如果把分式中的a﹑b都擴大1（A）是原來的2倍（B）是原來的4倍（C）是原來的（D）不變216.下列不等式一定成立的是()D.ax-y17.若4x-5y=0則的值是()y118.若分式1-3x的值為正數(shù)，則x的取值范圍是()131319.如果兩個等腰直角三角形斜邊的比是1:2，那么它們面積的比為(20.如圖，下列條件中不能判定△ACD∽△ABC的是()(A)=)ADCB8m23y2-412402-a-1，其中a=12925.解下列分式方程：（每小題6分，共12分）2-11.AB兩地相距300千米，新修的高速公路開通后，在A﹑B兩地間行使的長途客車平均速度提高了50﹪,而從A地到B地的時間縮短了2小時，原來的平均車速度是多少？x2錯抄成“x=2040”，但他的計算結(jié)果也是正確的．你說這是怎么回事？用一個進水管進水所有出水管放水，至少能放多少個小出發(fā)，結(jié)果同時到達

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