2023年初中班主任工作計劃通用

2023年初中班主任工作計劃通用初中班主任工作安排通用1

經(jīng)過一學期的班級管理和教化教學工作。對本班學生各方面的狀況有了基本的了解，針對我班的詳細狀況，特指定本期班級管理的目標和詳細實施方法。

一、班級管理目標

1、樹立主動向上，團結(jié)和諧的班風，使學生有正氣，有上進心;主動參與并努力搞好學校和班級的各項活動;在各方面培育學生素養(yǎng)。

2、形成良好學習環(huán)境及學習激勵和競爭機制，協(xié)調(diào)本班各任課老師，在本學期末爭取有30名以上同學成果進入九鎮(zhèn)前300名。

3、樹立劇烈的榜樣意識——“我要成為別人的榜樣”;加強養(yǎng)成教化和常規(guī)教化，爭創(chuàng)學校先進班級。

二、詳細實施方法

1、確立班級得力班干部隊伍，讓班長參加“代班主任”工作，形成紀律、學習、勞動、宣揚、體育、文娛、生活等方面各個委員剛好反饋，“代班主任”隨時駕馭班級狀況，敏捷機動的處理班上的人和事，遇到不能解決的人和事，學會隨時請教、求助班主任。詳細如下：

(1)紀律委員對班上上課紀律、出勤狀況、自習紀律、以及打架等以上狀況每天剛好匯報給班長。

(2)學習委員對班上上課聽講狀況、作業(yè)完成狀況、自習學習效果等每天剛好匯報給班長。

(3)勞動委員對班上教室、公地清潔進行支配并對寢室清潔狀況、教室、公地清潔狀況每天剛好匯報給班長。

(4)體育委員對班上晨練狀況向?qū)嬍沂议L了解并匯報給班長，做好體育熬煉、運動會的組織和支配等。

班長對每天狀況做好記載，抽7：00的時間對班上好的現(xiàn)象、好的人和事進行表揚;對違紀的同學單獨談心;對嚴峻違紀或不聽從教化的同學，剛好報告給班主任。

2、制定本班班級常規(guī)管理方法，對常常違規(guī)的學生加強教化和引導，以有利于良好班風的形成。

3、接著保持每周周記的檢查和評語，以了解學生的思想狀態(tài)和生活、學習上的問題，剛好解決。

4、常常在班上開展有益于學生身心的活動，保持班級活力和培育學生各方面的'素養(yǎng)。

初中班主任工作安排通用2

一、班級的基本狀況分析：

九年級三班共有在籍生24人(職高去5人)，女生10人，男生14人，住宿生5人，通勤生10人。面對著中考學生感覺不到壓力;學習看法有待提高，主動性學習不是很好，紀律性一般，但是大部分學生都能遵守《守則》、《規(guī)范》、校規(guī)校紀、班規(guī)班紀，作息制度，但是有個別學生對前途失去信念。

二、工作目標

1.加強學生的好習慣養(yǎng)成教化，促進良好的學風、班風和校風的形成。接著建立一支有進取心、實力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;接著培育學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培育一個團結(jié)、向上、文明的集體。

2.加強法制紀律平安教化，確保在校學生平安。利用早班會和班團會等時機，對學生進行交通平安、食品平安、用火用電平安、防震防踩塌等事故的教化，加強學生的平安自我愛護意識，避開擔心全事情的發(fā)生。

3加強學生的志向前途教化，面對著中考疏導心理壓力，時常鼓舞他們，督促學生體育達標工作。

三、主要工作及實施措施

1、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點，幫助他樹立目標，取長補短。

2、協(xié)作體育老師做好體育達標測試，爭取分數(shù)高些。

3、加強學習方法的指導，尤其是在中考之前更應(yīng)如此，以便達到事半功倍的效果，提高學習效率是班主任常常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心重點進行誠懇守信、酷愛勞動、艱苦樸實、克服困難等正確信念與良好行為習慣的培育和教化，同時進行前途志向教化，使學生樹立遠大的志向。

4、創(chuàng)建條件讓學生有手拉手的互助學習，同學自愿或老師支配，好帶差，中幫中，總之要讓他們感受到老師在同全班同學共同努力，爭取都考上志向的學校。

5、加強學生的心理健康教化。常常性地與學生進行思想溝通，做好中考的打算工作。

初中班主任工作安排通用3

本學期，本班規(guī)模不大，人數(shù)不足三十人，看起來似乎任務(wù)不重。但本班集中了本年級全部學習困難的學生，加上接近畢業(yè)，學生思想松懈，學困生往往習慣也差，甚至特性偏執(zhí)激進愛走極端的也大有人在，學習、生活、紀律方面的問題經(jīng)常層出不窮。

鑒于這種狀況，本學期班主任工作我安排首先求穩(wěn)，其次力求穩(wěn)中求進。

穩(wěn)，顧名思義，就是穩(wěn)定。穩(wěn)定學生思想，穩(wěn)定班級秩序，不能因工作疏漏導致學生丟失升學希望而崩潰進而輟學;不能因工作失誤導致班級失去限制。

學生思想要穩(wěn)定，思想教化要先行。本學期班主任工作的重心是思想教化。思想教化的基本內(nèi)容是激發(fā)學生的上進心。只有把學生的進取心激發(fā)出來，學生才沒有淘氣搗蛋的欲望和沖動。只有學生在不斷上進中充溢了學習生活，學生才沒有時間去擾亂班級穩(wěn)定的秩序。因此，“求穩(wěn)”工作要做好以下幾個方面的事情：

第一，把學生平安放在首位，課間活動禁止打鬧奔跑;同學間盡量避開開玩笑;肅穆處理欺壓同學的行為和相關(guān)人員;常常宣講網(wǎng)絡(luò)交友平安事項;

其次，要常常了解學生思想動向，剛好做好學生心理輔導。課余時間盡可能跟學生一起度過，跟學生聊閑聊，吹吹牛，緩解學生學習壓力，疏導驚慌心情。對學生提出疑問剛好解答;先入為主消耗學生無聊的時間，擠占學生產(chǎn)生混亂的空間和時間;

第三，關(guān)切學生生活。初中生情感豐富而脆弱，正處于井噴式的爆發(fā)期，新奇心強，自控力差，精力旺盛，喜愛沖動，好講義氣，難辨是非。因此，生活中要多關(guān)切他們，愛護他們，讓他們感受到老師純粹的師愛，從而親老師，進而信老師;

第四，培育得力助手，正確引導班級風氣。林旭東、張煌、林芊芊等同學很有發(fā)展?jié)摿?，工作中要多給他們信任和支持，多跟他們商議班級管理事務(wù)，放手讓他們開展班級管理工作;

第五，關(guān)注活躍分子，一有動靜，剛好處理;

第六，親密家校聯(lián)系，對問題學生，保持跟家長的常常性溝通，爭取家長支持，齊抓共管，力求達到最佳管理效果;

“求進”要做好以下幾方面的事情：

第一，結(jié)合國內(nèi)外時事，大力進行愛國主義教化，激發(fā)學生的危機意識，從而自覺樹立即苦學習的思想并將勤奮刻苦落實到詳細的學習生活中去;

其次，結(jié)合國情和傳統(tǒng)教化思想，大力實施勵志教化，激勵學生為家庭、為自己的前途命運努力讀書;

第三，接著激勵學生愛勞動，大力培育學生的勞動習慣。完善值日支配表，建立班委負責、老師督促、全員參加的勞動機制，讓每個學生都參加到勞動實踐中去;

第四，樹立優(yōu)秀榜樣，宣揚優(yōu)秀事跡，讓優(yōu)秀學生帶動學生整體進步。

第五，大力宣導孝心愿識、節(jié)儉意識、危機意識，健全學生人格，培育學生優(yōu)秀品行。變更學生自以為是漠視親情、鋪張奢侈大吃大喝、

渾渾噩噩得過且過的不良習慣。

我期望著，本學期九二班全體師生共同努力，形成爭先進創(chuàng)文明的班級風氣，實現(xiàn)集體觀念深化人心、團結(jié)、上進、互助愛愛、互幫互學的班級管理目標，力爭全學期不發(fā)生一起平安事故、不流失一個學生、每月至少奪得一面流淌紅旗。

初中班主任工作安排通用4

第一、讓學生參加管理班級，樹立主子翁地位。

在班級中設(shè)立值日班長是重要的一個措施。上一個學期值日班長是由班干部擔當，結(jié)果效果不好。后來改由學生輪番擔當，每天一人，班級一天的工作全部由值日班長來完成。由于學生管理沒有閱歷，而且每天不同的同學輪番，簡單造成管理的隨意性和盲目性，因此，對工作進行詳細的細化，并要求寫好《班長日志》，讓值日班長的工作有據(jù)可依，能有條不紊地進行。從今，全體同學真正擔負起了管理班級的職責。

學校的衛(wèi)生是日常管理的重要方面之一，工作面廣、任務(wù)重、要求高。過去人多，效率低，現(xiàn)在每天只有6人，也能保質(zhì)保量地完成。值日生少了，而班主任工作量未減，值日生做得都很仔細，怕來不及做，反而大幅度提高了工作效率。反而比以前做得更好了，而且在衛(wèi)生保持上也很精彩。

其次，《班級日志》使班級管理增加了透亮度。

《班級日志》是由值日班長每天記錄的，記錄了一天來班級的值日狀況，衛(wèi)生狀況，請假狀況，各種活動，作業(yè)狀況以及值日班長的體會。

那么在此我準備對班級進行如下管理措施:

1、養(yǎng)成教化:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成進步步是非常必要的，好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教化是非常必要的。依據(jù)學生的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)要求。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和主動的學習看法，不使一個學生掉隊。

2、加強后進生管理:進入初二下學期，許多成果不志向?qū)W生掉隊，思想包袱大，學習不主動對此要面對全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)切、愛惜學生的角度動身，了解關(guān)切學生。剛好了解學生的心理改變，駕馭他們成長道路上的