


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
幼兒園大班美術(shù)噴刷畫(huà)教學(xué)設(shè)計(jì)[含教學(xué)反思]一、教學(xué)內(nèi)容1.教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本次課程,幼兒應(yīng)該達(dá)到以下目標(biāo):了解噴刷畫(huà)的概念和制作方法;學(xué)會(huì)掌握噴刷畫(huà)的基本技能和技巧;培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造能力和想象力;培養(yǎng)幼兒良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和交流能力。2.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):了解噴刷畫(huà)的概念和制作方法,掌握噴刷畫(huà)的基本技能和技巧;教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒運(yùn)用自己的想象力進(jìn)行創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。3.教學(xué)內(nèi)容和安排第一部分:引入通過(guò)介紹噴刷畫(huà)的概念和表現(xiàn)形式引入本次課程;引導(dǎo)幼兒欣賞噴刷畫(huà)的優(yōu)美效果。第二部分:知識(shí)點(diǎn)講解講解噴刷畫(huà)的基本知識(shí):噴嘴、顏料和畫(huà)紙的特點(diǎn)和作用;講解噴刷畫(huà)的制作方法:涂改法和擦拭法;操練基本技能:練習(xí)控制噴嘴的姿勢(shì)和力度,練習(xí)調(diào)整顏料的濃淡程度,練習(xí)選擇合適的畫(huà)紙。第三部分:創(chuàng)作設(shè)計(jì)創(chuàng)作主題:幼兒分組自由創(chuàng)作,主題為“我的家”;引導(dǎo)幼兒圍繞主題展開(kāi)自由創(chuàng)作,發(fā)揮想象力,使用噴刷技法表現(xiàn)自己的主題。第四部分:表彰和展示對(duì)本次課程中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒進(jìn)行表彰,表彰包括:作品展示和口頭表?yè)P(yáng);對(duì)本次課程中所有幼兒的作品進(jìn)行展示和欣賞;通過(guò)展示和討論所有學(xué)生的作品,反思本次課程的優(yōu)缺點(diǎn)。二、教學(xué)準(zhǔn)備色彩紙(多種顏色,兩張/每個(gè)人);噴刷畫(huà)顏料(多種顏色);水彩紙(兩張/每個(gè)人);直尺,鉛筆,橡皮,剪刀,膠水;手指套;課程實(shí)施計(jì)劃。三、教學(xué)實(shí)施1.整體安排時(shí)間內(nèi)容實(shí)施9:10-9:20引導(dǎo)幼兒了解噴刷畫(huà)的概念和表現(xiàn)9:20-9:35知識(shí)點(diǎn)講解9:35-10:15創(chuàng)作10:15-10:30表彰和展示2.教學(xué)實(shí)施細(xì)節(jié)第一部分:引入老師通過(guò)展示噴刷畫(huà)的圖片和視頻介紹噴刷畫(huà)的概念和表現(xiàn)形式;鼓勵(lì)幼兒發(fā)表自己的看法,欣賞噴刷畫(huà)的優(yōu)美效果。第二部分:知識(shí)點(diǎn)講解老師介紹噴刷畫(huà)的基本知識(shí):噴嘴、顏料和畫(huà)紙的特點(diǎn)和作用;老師講解噴刷畫(huà)的制作方法:涂改法和擦拭法;幼兒依照老師的教學(xué),操練基本技能:練習(xí)控制噴嘴的姿勢(shì)和力度,練習(xí)調(diào)整顏料的濃淡程度,練習(xí)選擇合適的畫(huà)紙。第三部分:創(chuàng)作老師設(shè)計(jì)創(chuàng)作主題:幼兒分組自由創(chuàng)作,主題為“我的家”;老師引導(dǎo)幼兒圍繞主題展開(kāi)自由創(chuàng)作,發(fā)揮想象力,使用噴刷技法表現(xiàn)自己的主題;老師通過(guò)引導(dǎo)和幫助指導(dǎo)幼兒,了解幼兒對(duì)于主題的創(chuàng)作背景和靈感,并最終實(shí)現(xiàn)創(chuàng)作目標(biāo)。第四部分:表彰和展示老師對(duì)本次課程中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒進(jìn)行表彰,表彰包括:作品展示和口頭表?yè)P(yáng);老師對(duì)本次課程中所有幼兒的作品進(jìn)行展示和欣賞;老師通過(guò)展示和討論所有學(xué)生的作品,反思本次課程的優(yōu)缺點(diǎn),幼兒的創(chuàng)作成果和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。四、教學(xué)反思本次課程的教學(xué)過(guò)程中,幼兒們表現(xiàn)出色,全班學(xué)習(xí)氛圍積極向上,創(chuàng)作成果也比較出色。本次課程的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn)均得到完成,通過(guò)本次課的教學(xué),幼兒們掌握了噴刷畫(huà)的基本知識(shí)和制作方法,練習(xí)了噴刷畫(huà)的的基本技能和技巧,培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造能力和想象力。在教學(xué)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。首先,在讓幼兒們自由發(fā)揮創(chuàng)作時(shí),有些幼兒可能會(huì)因?yàn)樗季S和想象力不足,創(chuàng)作內(nèi)容比較簡(jiǎn)單或者缺乏獨(dú)特性。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我認(rèn)為在之后的教學(xué)過(guò)程中,可以更多的關(guān)注幼兒的個(gè)性差異,開(kāi)展不同形式的創(chuàng)作活動(dòng),挖掘幼兒的創(chuàng)作潛能。其次,在指導(dǎo)幼兒運(yùn)用噴刷畫(huà)技法時(shí),有些幼兒可能會(huì)存在動(dòng)作不夠熟練,顏料數(shù)量控制不到位等問(wèn)題。對(duì)于這些問(wèn)題,我會(huì)給予幼兒更多的指導(dǎo)和練習(xí)機(jī)會(huì),讓幼兒通過(guò)不斷練習(xí)掌握噴刷畫(huà)技法,提高技能水平??傊@次課程讓我對(duì)于幼兒園美
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度浙江省二級(jí)造價(jià)工程師之建設(shè)工程造價(jià)管理基礎(chǔ)知識(shí)押題練習(xí)試卷B卷附答案
- 2024年度浙江省二級(jí)注冊(cè)建筑師之法律法規(guī)經(jīng)濟(jì)與施工通關(guān)題庫(kù)(附帶答案)
- 節(jié)前施工現(xiàn)場(chǎng)安全培訓(xùn)
- 低壓線路運(yùn)維培訓(xùn)
- 中考物理核心考點(diǎn)考前沖刺 慣性的理解與應(yīng)用(含解析)
- 造瘺空腸管護(hù)理
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)護(hù)理專(zhuān)業(yè)介紹
- 幼兒園小班生活穿鞋子教案
- 幼兒園小班教案《找朋友》5篇
- 電商java必問(wèn)面試題及答案
- 2025版國(guó)際貿(mào)易大宗商品交易平臺(tái)合作合同3篇
- 沙漠治理防塵網(wǎng)安裝協(xié)議
- 2024年租賃業(yè)務(wù)操作手冊(cè)3篇
- 作家助手簽約標(biāo)準(zhǔn)合同范例
- 工廠供電期末試題A附答案
- 臨床輸血技術(shù)規(guī)范培訓(xùn)課件
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《酒店餐飲服務(wù)與管理》形考任務(wù)1-4參考答案
- 2024年人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷(附答案)
- 影視劇組場(chǎng)地租賃合同
- 個(gè)體工商戶食品安全管理制度
- TSXCAS 015-2023 全固廢低碳膠凝材料應(yīng)用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論