人教小學信息五上第8課逐幀動畫快樂學優(yōu)質課_第1頁
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文檔簡介

教學目標知識與技能1了解Flash動畫制作軟件的功能及FLASH的啟動方法2認識FLASH工作界面,舞臺、時間軸、關鍵幀等概念3學會常用繪圖工具的使用4學會制作簡單的逐幀動畫過程與方法通過任務驅動,使學生掌握逐幀動畫的制作過程。通過調整幀數(shù)和幀頻來改變動畫效果,從而體驗動畫制作中的一些有關控制幀數(shù)和幀頻的方法。情感態(tài)度與價值觀在測試和調整動畫播放過程中激發(fā)學生學習flash的興趣,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力以及實踐操作能力、合作能力和審美能力。2學情分析本屆學生因一直使用新疆教科版教材,該部分內容為選學拓展部分,學生學習較晚,以前沒有接觸過flash動畫知識。3重點難點認識逐幀動畫的動畫原理,會制作逐幀動畫

4教學過程4.1第一學時4.1.1教學目標1、知道逐幀動畫原理2、會制作簡單逐幀動畫4.1.2學時重點制作逐幀動畫、關鍵幀4.1.3學時難點“打散”文字4.1.4教學活動活動1【導入】ppt動畫引入播放火柴人動畫活動2【講授】逐幀動畫的動畫原理原理是在“連續(xù)的關鍵幀”中分解動畫動作,也就是每一幀中的內容不同,連續(xù)播放而成動畫

活動3【活動】幀、關鍵幀、空白關鍵幀幀時間軸上的小方格叫單元格?？梢园褑卧褶D化為幀、關鍵幀、空白關鍵幀。

當播放頭移到幀上時,幀的內容就顯示在舞臺上。

幀與關鍵幀都用來記錄舞臺的內容,但是幀只能顯示離它最左邊關鍵幀的內容,我們不能對幀的內容直接進行修改編輯,要想修改幀的內容,必須把它轉變成關鍵幀,后者修改幀最左邊關鍵幀的內容。

關鍵幀是可以直接編輯的幀。

空白關鍵幀是在舞臺上沒有任何內容的關鍵幀,一旦在空白關鍵幀上繪制了內容,它就變成關鍵幀。

活動4【練習】創(chuàng)建逐幀動畫的幾種方法用jpg、png等格式的靜態(tài)圖片連續(xù)導入到Flash中,就會建立一段逐幀動畫1、小組展示(任務完成小組展示合作結果)2、你在制作過程中,發(fā)現(xiàn)有什么問題嗎?提出問題、反饋信息(學生提出在合作過程中遇到的問題進行反饋)如:小花擺動的太快,擺動的時候根部也在擺,不符合自然規(guī)律3、教師演示、說清方法、明確步驟4、學生根據老師講解,獨立完成逐幀動畫制作過程。5、學生展示自主完成結果。(教師及時突出重點)活動5【測試】制作姓氏第一個字學生利用所學知識自行練習。請同學們自己利用flash工具制作出動畫“大家好”?？茨膫€小組制作的即漂亮又流暢?；顒?【測試】總結逐幀動畫就是把靜態(tài)畫面通過插入關鍵幀使靜止的畫面動起來,使畫面在視覺上形成連續(xù)變化的感覺。當然,要想制成精美的flash動畫,只憑我們今天所講的內容是遠遠不夠的,希望同學們以后繼續(xù)好好學習Flash動畫的制作方法,老師相信你們自己

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