安徽大學(xué)文化人類學(xué)理論方法試卷及答案

安徽大學(xué)文化人類學(xué)理論方法試卷及答案課程名稱：文化人類學(xué)理論方法Ｉ課程類別：必修考試方式：閉卷注意事項(xiàng)：1、本試卷滿分100分。2、考試時(shí)間120分鐘。題號(hào)一二三四五六七八得分得分評(píng)閱人

名詞解釋（40分）

1．社會(huì)事實(shí)通過禮儀《原始文化》4．殘存法

二、簡(jiǎn)述題（60分）

1．本尼迪克特的國(guó)民性研究ETHNOGRAPHY進(jìn)化論學(xué)派對(duì)人類學(xué)研究的主要貢獻(xiàn)和理論缺陷4．格爾茨的經(jīng)驗(yàn)接近和經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)離

三、論述題（共3題，任選2題，共50分）

1.英國(guó)功能主義學(xué)派對(duì)文化人類學(xué)理論方法的影響。列維－施特勞斯結(jié)構(gòu)主義的主要思想和觀點(diǎn)。3．結(jié)合中國(guó)人類學(xué)/民族學(xué)的發(fā)展史，闡述中國(guó)人類學(xué)/民族學(xué)的困境及發(fā)展趨勢(shì)。（自由發(fā)揮題）

第二部分

一、名詞解釋（40分）

1．杜爾干2.瑪麗?道格拉斯能指、所指4．動(dòng)態(tài)平衡

二、簡(jiǎn)述題（60分）

1．簡(jiǎn)述新進(jìn)化論的主要代表人物的基本觀點(diǎn)。

簡(jiǎn)述埃文斯－普里查德的人類學(xué)觀。簡(jiǎn)述特納對(duì)象征的本質(zhì)屬性的論述。不同的文化是否存在不同的分類體系？舉例說明

三、論述題（任選兩題，50分）

1．列維－斯特勞斯是怎樣努力在結(jié)構(gòu)人類學(xué)里豎起人類社會(huì)中的二元對(duì)立，即自然與文化的對(duì)立？舉例說明民族志對(duì)社會(huì)文化人類學(xué)研究的重要作用。3.談?wù)勀銓?duì)中國(guó)人類學(xué)的研究現(xiàn)狀、未來和發(fā)展的設(shè)想。（自由發(fā)揮題）

第三部分

一、名詞解釋（40分）

1．象征符號(hào)2.繼嗣制度巫術(shù)4．影視人類學(xué)

二、簡(jiǎn)述題（40分）

1．簡(jiǎn)述生態(tài)人類學(xué)的研究對(duì)象。2．請(qǐng)談?wù)劵橐龅淖饔谩?/p>

三、論述題（70分）

1．請(qǐng)舉例分析在當(dāng)今社會(huì)開展人類學(xué)研究的意義和作用。

2.試論述文化人類學(xué)開展田野調(diào)查的必要性和具體方法。

第四部分

一、概念解釋（30分）

1.進(jìn)化《貨幣哲學(xué)》圖騰核心家庭5.杜爾干

二、簡(jiǎn)答題（60分）

1．

簡(jiǎn)述文化相對(duì)論。

簡(jiǎn)述莫斯的互惠基本原則。

簡(jiǎn)述哈貝馬斯的交往行為職能。

簡(jiǎn)述解釋人類學(xué)的理論特色。5．

簡(jiǎn)述宗教在社會(huì)中的作用。

二、論述題（任選2題，60分）

1．試比較結(jié)構(gòu)功能主義和結(jié)構(gòu)主義的異同。試述特納的象征儀式過程研究。

3．試述全球化對(duì)現(xiàn)代社會(huì)生活的影響。

專業(yè)：文化人類學(xué)理論與方法

導(dǎo)師：王建民

205人類學(xué)通論

1、解詞（30分）

種族拉德克利夫－布朗《西太平洋上的航海者》繼嗣群音位基因流動(dòng)

2、簡(jiǎn)答題：（40）

1）博厄斯在人類學(xué)方法論上有哪些貢獻(xiàn)？2）何謂象征人類學(xué)？

3）民族學(xué)研究中的語言學(xué)包括哪些方面？4）功能學(xué)派的主要特點(diǎn)有哪些？

3、論述（30）

人類學(xué)與民族學(xué)有何聯(lián)系與區(qū)別？談?wù)勀銓?duì)發(fā)展中國(guó)人類學(xué)的看法？

306文化人類學(xué)理論與方法

1、名詞解釋（20）

泰勒（EdwardTylor）

《論饋贈(zèng)》（又譯《禮物》）許烺光闡釋人類學(xué)

2.簡(jiǎn)答題（40）

1)德奧傳播學(xué)派有哪些主要代表人物，各提出了哪些理論？

2)馬凌諾夫斯基及其追隨者創(chuàng)立的民族志有哪些特點(diǎn)？

3、論述題（任選一題，40）

1）博厄斯對(duì)人類學(xué)理論與方法論做出了哪些貢獻(xiàn)？談?wù)勥@些貢獻(xiàn)對(duì)當(dāng)代中國(guó)人類學(xué)發(fā)展的意義。2）中國(guó)人類學(xué)在20世紀(jì)50年代之后的發(fā)展中存在什么問題？在當(dāng)前的研究中如何加以改進(jìn)？

云南大學(xué)2003－2005年民族學(xué)、人類學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)試題

2003年

考試科目：民族學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

一、名詞解釋（40分）

1．亂倫禁忌

2．單系繼嗣

3．自觀和他觀

4．生態(tài)人類學(xué)

二、簡(jiǎn)述題（40分）

1．簡(jiǎn)述宗教儀式的種類和內(nèi)容

2．談?wù)劷?jīng)濟(jì)人類學(xué)的研究對(duì)象

三、論述題（70分）

1．試論民族學(xué)視野中的文化概念及其主要的研究方法。

2．運(yùn)用文化變遷的理論舉例分析當(dāng)代中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程

考試科目：文化人類學(xué)理論方法

一、名詞解釋（40分）

1．

社會(huì)事實(shí)2．

通過禮儀3．

《原始文化》4．

殘存法

二、簡(jiǎn)述題（60分）

1．本尼迪克特的國(guó)民性研究

2．ETHNOGRAPHY

3．進(jìn)化論學(xué)派對(duì)人類學(xué)研究的主要貢獻(xiàn)和理論缺陷

4．格爾茨的經(jīng)驗(yàn)接近和經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)離

三、論述題（共3題，任選2題，共50分）

1．

英國(guó)功能主義學(xué)派對(duì)文化人類學(xué)理論方法的影響。

2．

列維－施特勞斯結(jié)構(gòu)主義的主要思想和觀點(diǎn)。

3．

結(jié)合中國(guó)人類學(xué)/民族學(xué)的發(fā)展史，闡述中國(guó)人類學(xué)/民族學(xué)的困境及發(fā)展趨勢(shì)。（自由發(fā)揮題）

2004年

考試科目：民族學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

一、名詞解釋（40分）

1．大傳統(tǒng)/小傳統(tǒng)2．泛靈信仰3．父子連名制4．林耀華

二、簡(jiǎn)述題（40分）

1．

狩獵采集社會(huì)通常有哪些社會(huì)文化特征，以你所了解的中、外民族志材料為例來加以說明。

2．

簡(jiǎn)述民族學(xué)譜系調(diào)查法，并畫出以四代家庭的譜系圖式。

三、論述題（70分）

1．

中國(guó)的民族識(shí)別工作的起因及識(shí)別依據(jù)和原則。

2．

族群研究有哪些有代表性的理論，試對(duì)中國(guó)當(dāng)今的族群研究現(xiàn)狀進(jìn)行評(píng)述。

考試科目：文化人類學(xué)理論與方法

一、名詞解釋（40分）

1．杜爾干2．瑪麗·道格拉斯3．能指、所指4．動(dòng)態(tài)平衡

二、簡(jiǎn)述題（60分）

1．

簡(jiǎn)述新進(jìn)化論的主要代表人物的基本觀點(diǎn)。

2．

簡(jiǎn)述埃文斯－普里查德的人類學(xué)觀。

3．

簡(jiǎn)述特納對(duì)象征的本質(zhì)屬性的論述。

4．

不同的文化是否存在不同的分類體系？舉例說明

三、論述題（任選兩題，50分）

1．

列維－斯特勞斯是怎樣努力在結(jié)構(gòu)人類學(xué)里豎起人類社會(huì)中的二元對(duì)立，即自然與文化的對(duì)立？

2．

舉例說明民族志對(duì)社會(huì)文化人類學(xué)研究的重要作用。

3．

談?wù)勀銓?duì)中國(guó)人類學(xué)的研究現(xiàn)狀、未來和發(fā)展的設(shè)想。（自由發(fā)揮題）

考試科目：文化人類學(xué)

一、名詞解釋（40分）

1．象征符號(hào)2．繼嗣制度3．巫術(shù)4．影視人類學(xué)

二、簡(jiǎn)述題（40分）

1．簡(jiǎn)述生態(tài)人類學(xué)的研究對(duì)象。

2．請(qǐng)談?wù)劵橐龅淖饔谩?/p>

三、論述題（70分）

1．

請(qǐng)舉例分析在當(dāng)今社會(huì)開展人類學(xué)研究的意義和作用。

2．

試論述文化人類學(xué)開展田野調(diào)查的必要性和具體方法。

2005年

考試科目：民族學(xué)基礎(chǔ)

一、，名詞解釋（40分）

1．種族2．經(jīng)濟(jì)文化類型3．民族識(shí)別4．婚姻/家庭

二、簡(jiǎn)述題（40分）

1．文化變遷理論和中國(guó)現(xiàn)代化。

2．簡(jiǎn)述親屬制度的分類。

三、論述題（任選2題，70分）

1．

結(jié)合實(shí)例，論述物質(zhì)文化在社會(huì)生活中的重要性。

2．

論述中國(guó)民族政策的基本內(nèi)容。

3．

如何理解民族學(xué)田野調(diào)查方法中的“馬凌諾夫斯基革命”？

考試科目：社會(huì)文化人類學(xué)

一、概念解釋（30分）

1．

進(jìn)化2．《貨幣哲學(xué)》3．

圖騰4．

核心家庭5．

杜爾干

二、簡(jiǎn)答題（60分）

1．

簡(jiǎn)述文化相對(duì)論。

2．

簡(jiǎn)述莫斯的互惠基本原則。3．

簡(jiǎn)述哈貝馬斯的交往行為職能。

4．

簡(jiǎn)述解釋人類學(xué)的理論特色。5．

簡(jiǎn)述宗教在社會(huì)中的作用。

二、論述題（任選2題，60分）

1．試比較結(jié)構(gòu)功能主義和結(jié)構(gòu)主義的異同。

3．

試述特納的象征儀式過程研究。

4．

試述全球化對(duì)現(xiàn)代社會(huì)生活的影響。