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文檔簡介

內(nèi)蒙古扎蘭屯市民族中學(xué)2024學(xué)年中考化學(xué)最后一模試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.燃?xì)鉄崴髦腥細(xì)獠怀浞秩紵桩a(chǎn)生CO氣體,下列關(guān)于CO的說法不正確的是:()A.CO氣體有毒,可危害人體健康B.CO可用于冶煉金屬C.CO可以燃燒,可作燃料D.在煤爐上放一壺水就能防止CO中毒2.下列物質(zhì)加入水中,所得溶液pH大于7的是()A.生石灰 B.醋酸 C.二氧化碳 D.食鹽3.下列各組物質(zhì)在pH=10的溶液中能大量共存的是A.CuSO4、NaCl、KNO3B.Na2SO4、BaCl2、KClC.Na2SO4、KNO3、Na2CO3D.H2SO4、NaNO3、NaCl4.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A.沙里淘金 B.用干冰進(jìn)行人工降雨C.稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出五顏六色的光 D.在口中咀嚼米飯或饅頭時(shí)感到有甜味5.下列說法不正確的是()A.蒸發(fā)過程中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱B.用潤濕的pH試紙測定溶液酸堿度,結(jié)果一定偏小C.實(shí)驗(yàn)室用蒸餾法降低水的硬度D.點(diǎn)燃?xì)錃馇?,需檢查其純度6.下列物質(zhì)的用途錯誤的是()A.車圈表面鍍鉻防銹 B.用焦炭制墨汁書寫字畫C.用碳酸氫鈉自制汽水 D.刷石灰漿保護(hù)樹木7.下列根據(jù)化學(xué)用語獲得的信息正確的是A.①表示兩個(gè)氫元素 B.②表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷C.③鐵原子的原子序數(shù)為55.85 D.④該原子在反應(yīng)中易得電子8.下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是A.五個(gè)氫原子:5H B.水中氧元素的化合價(jià):C.兩個(gè)鈣離子:2Ca+2 D.四個(gè)氨分子:4NH49.下列過程中,屬于物理變化的是A.煤的燃燒 B.冶煉鋼鐵C.食物腐爛 D.冰塊熔化10.區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法錯誤的是()A.硬水和軟水﹣﹣加肥皂水B.氯化銨和硫酸銨固體﹣﹣加熟石灰研磨C.羊毛線和腈綸線﹣﹣?zhàn)茻鼶.碳粉和氧化銅粉末﹣﹣加稀鹽酸11.X、Y、Z三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說法中錯誤的是A.t2℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系為Y>Z=XB.X中含有少量Z,可以采用降溫結(jié)晶的方法提純純XC.將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的X溶液從t3℃降溫到t1℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%D.t3℃時(shí),向盛有等質(zhì)量X、Y、Z固體的三只燒杯中分別加水配成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量大小為X>Y>Z12.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法不正確的是A.10℃時(shí),甲和乙的溶解度相等B.甲的溶解度受溫度影響比乙大C.20℃時(shí),將25g甲加入50g水中,可形成75g溶液D.將30℃時(shí)甲的飽和溶液降溫至10℃,有晶體析出二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.水和溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛的用途在日常生活中采用_____方法使硬水軟化;洗衣服需要用水,但衣服上沾有油漆卻很難用清水洗干凈,可用汽油清洗,是因?yàn)槠湍躝____油污配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.5%的氯化鈉溶液時(shí),配制后,經(jīng)檢測,配置的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有____A量取水時(shí),仰視讀數(shù)B稱量時(shí)氯化鈉和砝碼的位置放反了C量取水時(shí),俯視讀數(shù)D裝瓶時(shí),有少量溶液灑出自來水廠用二氧化氯(ClO2)消毒殺菌,二氧化氯中氯元素的化合價(jià)為____14.分析以下化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,并回答問題:表示A物質(zhì)的分子,則A物質(zhì)的化學(xué)式為_____________。表示B物質(zhì)的分子,B物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比是____________。該反應(yīng)前后涉及到的化合物共有__________種。參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比是_____________。15.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學(xué)反應(yīng)可以制得甲烷,下圖是該反應(yīng)的微觀示意圖:該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是________;參加反應(yīng)的A、B兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比是________。由上圖可獲得的信息有___________(寫一條)。寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式:____________。16.水是人類寶貴自然資源,人類的生產(chǎn)生活離不開水。請回答下列問題:⑴生活中通常用________________區(qū)分硬水和軟水。⑵凈水過程中用活性炭除去水中的色素和異味,這是利用了活性炭的_____________性。⑶愛護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染。請寫出一種防治水體污染的措施________________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)要求回答問題。(1)寫出儀器①的名稱___________________。(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為___________,該反應(yīng)屬于_____________(填基本反應(yīng)類型),二氧化錳的作用是___________。用裝置C收得的氧氣不純,可能的原因是___________。(3)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和石灰石制取CO2,選用的發(fā)生裝置是___________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。將氣體通過盛有___________的E裝置,可得到干燥的CO2。(4)為驗(yàn)證可燃物燃燒需要氧氣,某同學(xué)利用中間凹陷的軟質(zhì)塑料瓶設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。①通過捏放軟塑料瓶下端可控制_______________。②實(shí)驗(yàn)步驟:先捏住乙處瓶身一段時(shí)間(如圖所示),后點(diǎn)燃丁處酒精燈,觀察到丙處無明顯變化;放開乙處瓶身,____________(填具體操作),丙中紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙。結(jié)論:燃燒需要氧氣。實(shí)驗(yàn)中,先捏住乙處瓶身一段時(shí)間的目的是_____________。③戊中氫氧化鈉溶液可吸收有毒的五氧化二磷,生成磷酸鈉(Na3PO4)和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。18.某同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室利用如裝置和藥品制取氧氣,并進(jìn)行相關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請回答問題:儀器A的名稱是_____,用該藥品制取氧氣的化學(xué)方程式為_____。經(jīng)檢查裝置氣密性良好。加熱時(shí),高錳酸鉀分解,產(chǎn)生氧氣,使試管內(nèi)氣體增多,氣壓_____,_____,在壓強(qiáng)差的作用下,氧氣逸出。用排水法收集一瓶氧氣(集氣瓶底部留有少量水),完成鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),觀察到了預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)時(shí)將細(xì)鐵絲繞成螺旋狀的目的是:_____。將以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某?;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)為了測定某鐵合金的含鐵量,做了如下實(shí)驗(yàn):稱取11.4g樣品放入質(zhì)量為50.0g的燒杯中,再往燒杯內(nèi)加入足量的100.0g稀鹽酸(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),并對燒杯進(jìn)行了四次稱量,記錄的數(shù)據(jù)如下:反應(yīng)時(shí)間t0t1t2t3燒杯總質(zhì)量/g161.4161.2161.0161.0試計(jì)算:(1)反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量_____。(2)該鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(精確到0.1%)

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解題分析】A、CO氣體有毒,可危害人體健康,正確;B、CO具有還原性,可用于冶煉金屬,正確;C、CO可以燃燒,可作燃料,正確;D、一氧化碳難溶于水,在煤爐上放一壺水不能防止CO中毒,錯誤。故選D。2、A【解題分析】

A、生石灰能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,溶液呈堿性,pH大于7,故符合題意;B、醋酸顯酸性,pH小于7,故不符合題意;C、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,pH小于7,故不符合題意;D、食鹽溶于水顯中性,pH等于7,故不符合題意;故選A。3、C【解題分析】

pH=10的溶液中存在大量的氫氧根離子,能與氫氧根離子反應(yīng)的或物質(zhì)間兩兩反應(yīng)的在溶液中不能共存?!绢}目詳解】A、銅離子和氫氧根離子會生成氫氧化銅沉淀而不能共存,且硫酸銅溶液呈現(xiàn)藍(lán)色,故A錯誤;

B、硫酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,不能共存,故B錯;

C、三種物質(zhì)之間不會發(fā)生反應(yīng),也不會和氫氧根離子反應(yīng),所以在溶液中可以共存,故C正確;

D、氫離子和氫氧根離子結(jié)合產(chǎn)生水而不能共存,故D錯誤。

故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析,在溶液中若物質(zhì)間能結(jié)合生成沉淀、氣體或水,則物質(zhì)不能共存,pH=10的溶液中存在大量的氫氧根離子,此題的隱含離子是氫氧根離子。。4、D【解題分析】

A、沙里淘金過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、用干冰進(jìn)行人工降雨過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出五顏六色的光的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、在口中咀嚼米飯或饅頭時(shí)感到有甜味過程中說明有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選D。5、B【解題分析】

A、蒸發(fā)過程中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱,利用余熱蒸干,A選項(xiàng)說法正確,不符合題意;B、用潤濕的pH試紙測定溶液酸堿度,若溶液為酸性,得到的pH值偏大,若溶液為堿性,得到的pH值偏小,B選項(xiàng)說法不正確,符合題意;C、蒸餾法得到蒸餾水,蒸餾水是純水,軟水,實(shí)驗(yàn)室用蒸餾法降低水的硬度,C選項(xiàng)說法正確,不符合題意;D、氫氣與氧氣混合在一定體積范圍內(nèi)點(diǎn)燃會有爆炸的危險(xiǎn),點(diǎn)燃?xì)錃馇?,需檢查其純度,D選項(xiàng)說法正確,不符合題意。故選B。6、B【解題分析】

A、車圈表面鍍鉻可以隔絕鐵與水、氧氣的接觸,可以防銹,故A正確;B、制墨汁用的是炭黑,不是焦炭,故B錯誤;C、碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,可以用于制造汽水,故C正確;D、孰石灰具有殺菌消毒作用,石灰漿能用于刷在樹木的表面用于保護(hù)樹木,故D正確。故選B。7、D【解題分析】試題分析:①表示兩個(gè)氫原子;②表示鎂元素的化合價(jià)是+2價(jià);③鐵原子的原子序數(shù)為26;④該原子在反應(yīng)中易得電子。故選D.考點(diǎn):化學(xué)用語8、A【解題分析】

A、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故五個(gè)氫原子表示為:5H,故選項(xiàng)化學(xué)用語表達(dá)正確。B、由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故水中氧元素的化合價(jià)可表示為,故選項(xiàng)化學(xué)用語表達(dá)錯誤。C、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)鈣離子可表示為:2Ca2+,故選項(xiàng)化學(xué)用語表達(dá)錯誤。D、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則四個(gè)氨分子可表示為:4NH3,故選項(xiàng)化學(xué)用語表達(dá)錯誤。故選:A。9、D【解題分析】

A、煤的燃燒發(fā)生劇烈的氧化反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳等氣體,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯誤;B、冶煉鋼鐵發(fā)生還原反應(yīng),有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯誤;C、食物腐爛發(fā)生緩慢氧化,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯誤;D、冰塊熔化,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)正確;故選:D。10、B【解題分析】

A.鑒別硬水和軟水,取等量的水樣,加等量的肥皂水,攪拌,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,選項(xiàng)A正確;B.氯化銨和硫酸銨固體都屬于銨態(tài)氮肥,都能與熟石灰反應(yīng)釋放出有刺激性氣味的氨氣,此法無法鑒別,選項(xiàng)B錯誤;C.羊毛線的主要成分是蛋白質(zhì),腈綸線屬于合成纖維,灼燒時(shí)產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛線,無此氣味的是腈綸線,選項(xiàng)C正確;D.碳粉與鹽酸不反應(yīng),而氧化銅能與鹽酸反應(yīng)生成藍(lán)綠色的氯化銅溶液,所以此法可以鑒別,選項(xiàng)D正確。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】在解此類題時(shí),首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象方可鑒別。11、D【解題分析】A、由溶解度曲線可知,t2℃時(shí),3種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系為Y>Z=X,正確;B、由溶解度曲線可知,X的溶解度隨溫度的升高而增大,且受溫度的影響變化較大。Z的溶解度隨溫度的升高而減小。故X中含有少量Z,可以采用降溫結(jié)晶的方法提純X,正確;C、由圖可知,t1℃時(shí),X的溶解度為25g,那么該溫度下飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=20%,故將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的X溶液從t3℃降溫到t1℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,正確;D、由圖可知,t3℃時(shí),三種固體的溶解度關(guān)系為X>Y>Z,故t3℃時(shí),向盛有等質(zhì)量X、Y、Z固體的3只燒杯中分別加水配成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量大小為Z>Y>X,錯誤。故選D。12、C【解題分析】

A、由溶解度曲線可知,10℃時(shí),甲和乙的溶解度相等,該選項(xiàng)說法正確,不符合題意;B、由溶解度曲線可知,甲的溶解度比乙的溶解度曲線陡,說明甲的溶解度受溫度影響比乙大,該選項(xiàng)說法正確,不符合題意;C、20℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是40g,將25g甲加入50g水中,只有20g可以溶解,因此可形成70g溶液,該選項(xiàng)說法不正確,符合題意;D、因?yàn)榧孜镔|(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大,隨著溫度的降低而減小,因此將30℃時(shí)甲的飽和溶液降溫至10℃,有晶體析出,該選項(xiàng)說法正確,不符合題意。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、煮沸溶解AB+4【解題分析】

(1)在日常生活中使硬水軟化是加熱煮沸;衣服上沾有油漆卻很難用水清洗干凈,可用汽油清洗,是因?yàn)槠湍苋芙庥凸福唬?)A、若量水時(shí)仰視量筒刻度,讀數(shù)比實(shí)際液體體積小,會造成實(shí)際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低;B、稱量時(shí)砝碼和氯化鈉的位置放反了(1克以下用游碼),物質(zhì)的質(zhì)量=砝碼﹣游碼,則食鹽的質(zhì)量變小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低;C、若量水時(shí)俯視量筒刻度,讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,會造成實(shí)際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;D、裝瓶時(shí)不慎將少量溶液灑在試劑瓶外,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;(3)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,氧元素顯﹣2,設(shè)氯元素的化合價(jià)是x,可知二氧化氯中氯元素的化合價(jià):x+(﹣2)×2=0,則x=+4。14、NO3∶831∶1【解題分析】

(1)由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,表示A物質(zhì)的分子,則A物質(zhì)的化學(xué)式為NO。(2)表示B物質(zhì)的分子,因此化學(xué)式是CO2,CO2中碳、氧元素的質(zhì)量比是:12∶16×2=3∶8。(3)由不同元素的原子構(gòu)成的分子是化合物分子,所以該反應(yīng)前后涉及到的化合物共有3種。(4)根據(jù)圖示,該反應(yīng)為:2NO+2CO=2CO2+N2,因此參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比是1∶1。15、置換反應(yīng)3:4化學(xué)反應(yīng)中,分子可分成原子,原子不再分CH4+2O2CO2+2H2O【解題分析】

(1)由圖可知,該反應(yīng)是碳和氨氣在催化劑和高溫的條件下反應(yīng)生成氮?dú)夂图淄?,反?yīng)的化學(xué)方程式寫為:3C+4NH32N2+3CH4,該反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故填置換反應(yīng);由化學(xué)方程式可做,參加反應(yīng)的A(碳)、B(氨氣)兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比是3:4,故填3:4。(2)由圖可知,化學(xué)反應(yīng)中,分子可分成原子,原子不再分,故填化學(xué)反應(yīng)中,分子可分成原子,原子不再分。(3)甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:CH4+2O2CO2+2H2O。。16、肥皂水吸附工業(yè)“三廢”經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放【解題分析】

(1)硬水遇到肥皂水產(chǎn)生浮渣,軟水遇到肥皂水產(chǎn)生泡沫,所以生活中可以用肥皂水來區(qū)分硬水與軟水,故填肥皂水。(2)活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素及異味,可以用來凈水,故填吸附。(3)防治水體污染的最重要措施是工業(yè)“三廢”經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放,故填工業(yè)“三廢”經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、鐵架臺2KClO32KCl+3O2↑分解反應(yīng)催化作用導(dǎo)管口一有氣泡冒出就開始收集或集氣瓶內(nèi)留有氣泡等BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑濃硫酸反應(yīng)的發(fā)生與停止捏住甲處瓶身下半部分一段時(shí)間排除裝置的空氣與后面要做的實(shí)驗(yàn)形成對比6NaOH+P2O5=2Na3PO4+3H2O【解題分析】

(1)儀器①的名稱:鐵架臺;

(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;符合“一變多”的特點(diǎn),是分解反應(yīng);在這個(gè)反應(yīng)中二氧化錳起催化作用;用裝置C收得的氧氣不純,可能的原因是:導(dǎo)管口一有氣泡冒出就開始收集或集氣瓶內(nèi)留有氣泡等;

(3)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和石灰石制取CO2,不需要加熱,可選用B裝置作發(fā)生裝置;化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳不和濃硫酸反應(yīng),可以用濃硫酸干燥二氧化碳;所以將氣體通過盛有的濃硫酸E裝置,可得到干燥的CO2;(4)①根據(jù)裝置的特點(diǎn)可知,通過捏放軟塑料瓶下端可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;

②根據(jù)控制變量實(shí)驗(yàn)法的方法可知,先捏住乙處瓶身一段時(shí)間(如圖所示),后點(diǎn)燃丁處酒精燈,觀察到丙處無明顯變化;放開乙處瓶身,捏住甲處瓶身下半部分一段時(shí)間,丙中紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙;實(shí)驗(yàn)中,捏住乙處瓶身一段時(shí)間的目的是排除裝置的空

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