2024屆巴中市重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九上期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第1頁
2024屆巴中市重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九上期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第2頁
2024屆巴中市重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九上期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第3頁
2024屆巴中市重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九上期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第4頁
2024屆巴中市重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九上期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024屆巴中市重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九上期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中,總結(jié)規(guī)律要嚴(yán)謹(jǐn)、全面、科學(xué).下列總結(jié)出的規(guī)律符合這一要求的是()A.原子失去電子后形成的離子一定是陽離子B.一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的,它們的化學(xué)性質(zhì)相同C.最外層上的電子數(shù)少于4的原子一定屬于金屬元素D.物質(zhì)是由分子、原子、離子構(gòu)成的,如氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的,鐵是由原子構(gòu)成的2.2019年8月,我國用固體運(yùn)載火箭“快舟一號”將就兩顆衛(wèi)星送入預(yù)定軌道。高氯酸銨(NH4ClO4)是固體運(yùn)載火箭的常用燃料,高氯酸銨中C1元素的化合價為()A.+1 B.+3 C.+5 D.+73.下列說法正確的是A.金剛石與石墨中碳原子排列方式不同,導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同B.O2和CO2在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化C.氯化鈉由氯化鈉分子構(gòu)成D.5mL酒精和5mL水混合后得到10mL液體4.下圖所示實驗操作中正確的是()A.傾倒液體 B.讀出量筒內(nèi)液體體積C.熄滅酒精燈 D.向試管內(nèi)加固體粉末5.下表是根據(jù)一些反應(yīng)事實或現(xiàn)象推理得出的影響化學(xué)反應(yīng)的主要因素,其中不合理的是選項化學(xué)反應(yīng)事實(或現(xiàn)象)影響因素A過氧化氫在常溫下分解速度比較慢.加入二氧化錳后迅速分解催化剤B食物在冰箱中保存不易變質(zhì)溫度C蠟燭在空氣中燃燒發(fā)岀黃色火焰,在純氧中燃燒火焰明亮反應(yīng)物的種類D細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒,在純氧中劇烈燃燒火星四射反應(yīng)物的濃度A.A B.B C.C D.D6.家庭食品的制作,豐富了我們的生活,下列食品的制作發(fā)生了化學(xué)變化的是()A.葡萄釀酒B.西瓜榨汁C.蘿卜風(fēng)干D.辣椒粉碎7.關(guān)于摩爾的說法中,正確的是()A.摩爾是表示物質(zhì)質(zhì)量的單位 B.摩爾是七個基本物理量之一C.摩爾是“物質(zhì)的量”的單位 D.摩爾是微粒的數(shù)量單位8.氧化汞受熱時的變化可用如圖表示(圖中大圓圈表示汞原子,小圓圈表示氧原子)。據(jù)圖得出的結(jié)論正確的是()A.化學(xué)反應(yīng)中共涉及到五種物質(zhì)B.反應(yīng)中元素種類改變C.反應(yīng)中無分子改變D.反應(yīng)前后原子種類不變9.抗癌新藥西達(dá)本胺的化學(xué)式為C22H19FN4O2,下列關(guān)于西達(dá)本胺的說法中正確的是()A.西達(dá)本胺是混合物B.西達(dá)本胺有48個原子C.西達(dá)本胺中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為22:19D.西達(dá)本胺由碳、氫、氟、氮、氧五種元素組成10.“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體。其微觀過程如下圖所示,其中不同的圓球代表不同的原子。下列說法不正確的是A.反應(yīng)前后共有4種分子B.生成物全部是化合物C.反應(yīng)后分子數(shù)目減少D.反應(yīng)后原子數(shù)目不變二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.為及時發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤T谌細(xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼?C2H5SH),乙硫醇也可以充分燃燒,化學(xué)方程式為:。請寫出X的化學(xué)式_______________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.實驗室用高錳酸鉀反應(yīng)制取少量氧氣請回答下列問題:(1)寫出上圖裝置中編號儀器的名稱:①_____;②_____。(2)該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____。(3)若要制取氧氣時發(fā)生裝置可選擇_____(填裝置字母標(biāo)號,下同),要收集較純凈的氧氣時選用_____,收集好氧氣的集氣瓶_____(填“正”或“倒”)放在桌上。怎么確定是否氧氣已收集滿_____。(4)用排水集氣法收集完畢后,應(yīng)先_____,然后_____,防止_____。(5)如果用過氧化氫制氧氣,一定不需要上面裝置中的_____(填儀器數(shù)字編號),該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.在一個堆放了一批袋裝碳酸氫(NH4HCO3)化肥的小倉庫里,過了一個夏天,管理員發(fā)現(xiàn)倉庫里這種化學(xué)所特有的刺激性氣味變得濃烈了。有些袋里的化肥變少了。檢查發(fā)現(xiàn)變少了。檢查發(fā)現(xiàn):變少的化肥包裝袋上有少許破損.但沒有發(fā)現(xiàn)化肥酒落在地上?;瘜W(xué)活動小組為了探究化肥變少的原因提出了自己的猜想并設(shè)計了如圖的實驗。他們的實驗記錄如下表:實驗步驟實驗現(xiàn)象取少量碳酸氫銨固體粉末放入蒸發(fā)皿中,并將蒸發(fā)皿放在酒精燈上加熱①白色固體逐漸消失;②____(1)碳酸氫銨受熱后分解,出現(xiàn)實驗現(xiàn)象①的原因是___,若他們的猜想正確,實驗現(xiàn)象②應(yīng)為___(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___(3)碳酸氫銨應(yīng)如何保存?____(4)某固體物質(zhì)受熱后變化為態(tài)這種變化屬于(_________)A一定是物理變化B一定是化學(xué)變化C可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化D既不是物理變化也不是化學(xué)變化(5)已知常見的相對原子質(zhì)量有:H-I,C-12,N-I4,O-16通過計算寫出結(jié)果①碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量為:____②各元素質(zhì)量比為:_____③氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(保留到0.001):____14.水是重要的資源。(1)小明用渾濁的河水制備出蒸餾水,實驗過程如圖:操作①是過濾,該操作中使用的玻璃儀器有__________(任填一種);操作②常用__________做吸附劑除去液體C中的色素和異味。消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)在凈水中集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,則高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為___________。(2)下列是我們九年級化學(xué)的實驗裝置圖,根據(jù)圖回答問題:①圖1:某化學(xué)興趣小組為了研究過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用,對書上實驗作了如下改進(jìn):在雙叉試管中,一邊加入約1g二氧化錳,試管口稍傾斜向上固定在鐵架臺上,在另一邊小心加入5mL5%的過氧化氫溶液,如圖所示,通過轉(zhuǎn)動試管可以使過氧化氫與二氧化錳混合。同學(xué)們想知道二氧化錳的質(zhì)量在反應(yīng)前后是否有改變,先將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行過濾,然后經(jīng)過洗滌、干燥、稱量,如果二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑則得到二氧化錳的質(zhì)量為_______g。②圖2中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為:_________________;試管B中收集到10mL氣體,且該氣體能燃燒;則試管A中收集的氣體的體積為________mL;③圖3中海水淡化過程,該過程___________(填“能”、或“不能”)降低水的硬度;向此過程得到的淡水中加入一定量的肥皂水,振蕩,出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________________。曾經(jīng)我國西藏尼泊爾邊界地區(qū)發(fā)生了多起地震,災(zāi)區(qū)飲用水被嚴(yán)重污染,為確保人生活用水安全,急需對水進(jìn)行凈化處理,下列處理措施中,不屬于凈水方法的是___________。A吸附沉淀B過濾C靜置沉淀D加肥皂水④圖4是分子運(yùn)動實驗,圖4中________(從①、②、③中選)燒杯中的液體變紅。⑤圖5是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為:_________________,屬于_______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。⑥如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),該反應(yīng)的符號表達(dá)式為:_______________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.食醋中含有3%--5%的醋酸,醋酸的化學(xué)式為CH3COOH,試計算:(1)一個醋酸分子中含有___________個原子(2)醋酸的相對分子質(zhì)量為________(3)60gCH3COOH中含有的碳元素質(zhì)量與多少克CH4中含有的碳元素質(zhì)量相等________?(寫出計算過程)16.我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)抗瘧藥物-青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)及醫(yī)學(xué)獎。青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5。(1)青蒿素的相對分子質(zhì)量的計算式為_____。(2)青蒿素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式為_____100%。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】A、原子失去電子后帶正電荷,帶正電荷的原子叫做陽離子,故A正確;B、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的,但分子構(gòu)成不同,它們的化學(xué)性質(zhì)不相同,故錯誤;C、氫最外層電子數(shù)為1,但氫屬于非金屬元素,故C錯;D、物質(zhì)是由分子、原子、離子構(gòu)成的,如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,鐵是由原子構(gòu)成的,故錯誤。故選A。2、D【解析】

根據(jù)高氯酸銨的化學(xué)式分析可知,高氯酸銨是由銨根離子(NH4+)、高氯酸根離子(ClO4-)構(gòu)成的?!驹斀狻夸@根離子中,氮元素的化合價為-3價,氫元素顯+1價。氧元素顯-2價。設(shè)氯元素的化合價是x。因為化合物中,各個元素的化合價代數(shù)和為零,則:(-3)+(+1)×4+x+(-2)×4=0,解得x=+7。故選D3、B【解析】

A、金剛石與石墨碳原子排列方式不同,導(dǎo)致物理性質(zhì)不同,故A錯誤。

B、氧氣可以與碳反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳是光合作用的原料,可以生成氧氣,故正確

C、氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成的,故C錯誤;D、由于分子間有間隔,5mL酒精與5mL水混合后得到小于10mL液體,故D錯誤

故選:B4、D【解析】

A、圖中所示的用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時,瓶塞沒有倒放在桌面上,這樣容易玷污藥品,故A選項實驗操作錯誤;B、圖中所示的讀出量筒內(nèi)液體體積時是視線是仰視,造成仰視讀數(shù)<實際讀數(shù),故B選項實驗操作錯誤;C、圖中所示的熄滅酒精燈的方法是用嘴吹滅,而熄滅酒精燈的正確方法是使用燈帽蓋滅,故C選項實驗操作錯誤;D、取用固體粉末時,一般用藥匙或紙槽,往試管里裝入固體粉末時,為避免藥品沾在管口和管壁上,試管應(yīng)傾斜,把盛有藥品的藥匙小心地送入試管底部,然后使試管直立起來,讓藥品全部落在底部?;?qū)⒃嚬芩椒胖?,把固體粉末放在折疊成槽狀的紙條上,然后送入試管管底,取出紙條,將試管直立起來,故D選項實驗操作正確。故選D。5、C【解析】

A、過氧化氫在常溫下分解較慢,二氧化錳加快了過氧化氫的分解速率,所以影響因素是催化劑,故A合理;B、食物的變質(zhì)是緩慢氧化,這一過程與溫度有關(guān),溫度高時反應(yīng)進(jìn)行得快,影響因素是冰箱內(nèi)溫度,故B合理;C、蠟燭在純氧中燃燒的火焰比在至氣中燃燒的火焰更明亮是因為氧氣的濃度不一樣,影響因素是氧氣的濃度不同,不是反應(yīng)物的種類,故C不合理;D、鐵在空氣中不能燃燒,在氧氣中劇烈燃燒,影響因素是氧氣的濃度,故D合理。故選C。6、A【解析】

A、葡萄釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化。B、西瓜榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C、蘿卜風(fēng)干的過程中,只是把水蒸發(fā)掉,過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。D、辣椒粉碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選:A。7、C【解析】

根據(jù)摩爾的概念進(jìn)行解答?!驹斀狻磕柡喎Q摩,符號為mol,是物質(zhì)的量的單位,是國際單位制7個基本單位之一。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對基本概念的理解,易錯項為B選項,7個基本單位不是指七個基本物理量,國際單位制7個基本單位分別為:長度m,時間s,質(zhì)量kg,熱力學(xué)溫度(開爾文溫度)K,電流A,光強(qiáng)度cd(坎德拉),物質(zhì)的量mol。8、D【解析】

A.化學(xué)反應(yīng)中共涉及到氧化汞、汞和氧氣三種物質(zhì),說法錯誤;B.反應(yīng)前為氧化汞,含汞元素和氧元素,反應(yīng)后生成汞和氧氣,也是汞元素和氧元素,故元素種類沒有改變,說法錯誤;C.反應(yīng)前為氧化汞,反應(yīng)后為汞和氧氣,物質(zhì)種類已發(fā)生改變,故反應(yīng)前后分子發(fā)生了改變,說法錯誤;D.反應(yīng)前的原子有汞原子和氧原子,反應(yīng)后也是汞原子和氧原子,原子種類不變,說法正確。故選D。9、D【解析】試題分析:A.由C22H19FN4O2的化學(xué)式可知,它屬于純凈物中的化合物,錯誤;B.西達(dá)本胺是由西達(dá)本胺分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,錯誤;C.西達(dá)本胺分子中C、H元素的原子個數(shù)比為22:19,不是質(zhì)量比,錯誤;D.由西達(dá)本胺的化學(xué)式C22H19FN4O2可知,它是由碳、氫、氟、氮、氧五種元素組成的,正確??键c(diǎn):考查化學(xué)式的書寫及意義;純凈物和混合物的判別;元素質(zhì)量比的計算的知識。10、B【解析】

根據(jù)題目所給示意圖可知:A、反應(yīng)前后共有4種分子,正確;

B、參加反應(yīng)的是兩種化合物,反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種化合物,故選項錯誤;

C、參加反應(yīng)的有四個分子,反應(yīng)后只有三個分子,故選項正確;

D、反應(yīng)前后原子的種類不變。原子個數(shù)也不會改變,故選項正確。

故選B。【點(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)中,分子變成原子,原子重新組合成新分子.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、SO2【解析】

由可知,化學(xué)方程式左邊有4個碳原子、12個氫原子、2個硫原子和18個氧原子,化學(xué)方程式右邊有4個碳原子、12個氫原子、14個氧原子和2個X分子,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)方程式左右兩邊的原子數(shù)目相等,因此2個X分子共含有2個硫原子和4個氧原子,所以1個X分子含有2個硫原子和1個氧原子,X的化學(xué)式為SO2。故填:SO2三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、酒精燈鐵架臺高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣BE正將帶火星的木條放于瓶口,若木條復(fù)燃則集滿移出導(dǎo)管熄滅酒精燈水倒流,使試管炸裂①過氧化氫水+氧氣【解析】

(1)編號①儀器的名稱是酒精燈

編號②儀器的名稱是鐵架臺;(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(3)用高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,制取氧氣時發(fā)生裝置可選擇B;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈。要收集較純凈的氧氣時選用E;收集好氧氣的集氣瓶要正放在桌面上,因為氧氣的密度比空氣的密度大;氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,確定是否氧氣已收集滿方法是將帶火星的木條放于瓶口,若木條復(fù)燃則集滿;(4)實驗結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂;(5)如果用過氧化氫制氧氣,一定不需要酒精燈,故填:①;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫水+氧氣。【點(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、分解產(chǎn)物有二氧化碳、氨氣、水,其中二氧化碳與氨是氣體,水受熱后變成了水蒸氣,氣體逸散到空氣中有刺激性氣味NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O放置于陰涼干爆處密封保存C7914:5:12:4817.7%【解析】

(1)碳酸氫銨受熱后分解產(chǎn)物有二氧化碳、氨氣、水,其中二氧化碳與氨氣是氣體,水受熱后變成了水蒸氣,氣體逸散到空氣中,實驗現(xiàn)象②應(yīng)為有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生;(2)碳酸氫銨受熱后分解產(chǎn)物有二氧化碳、氨氣、水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O;(3)碳酸氫銨受熱時易分解,故應(yīng)密封保存且放在陰涼處;(4)固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅怏w,這種變化可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化,例如碳酸氫銨受熱分解屬于化學(xué)變化,冰受熱變成水蒸氣屬于物理變化;(5)①碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量=14+1×4+1+12+16×3=79;②根據(jù)碳酸氫銨的化學(xué)式可知,它含有N、H、C、O四種元素;各元素的質(zhì)量比為14:(1×5):12:(16×3)=14:5:12:48;③碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈17.7%。14、玻璃棒活性炭+6價1()5能泡沫較多,無浮渣或浮渣較少D①()化合【解析】

電解水生成氫氣和氧氣,鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2)。【詳解】(1)操作①是過濾,該操作中使用的玻璃儀器有玻璃棒;操作②是吸附,常用活性炭做吸附劑除去液體C中的色素和異味。消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論