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文檔簡(jiǎn)介

必修二期中化學(xué)總結(jié)鞏固與測(cè)試

一、目標(biāo)與策略

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)及主要的學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率的首要條件,要做到心中有數(shù)!

學(xué)習(xí)目標(biāo):

?能描述元素周期表的結(jié)構(gòu),了解核外電子排布規(guī)律。

?知道金屬、非金屬在周期表中的位置,遞變規(guī)律。

?認(rèn)識(shí)化學(xué)鍵,了解離子鍵和共價(jià)鍵的形成。

?知道化學(xué)鍵的斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因,了解吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)。

?掌握化學(xué)能是能量的一種形式,能舉例說(shuō)明化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化關(guān)系及其應(yīng)用,知道電池是利用氧化還原反應(yīng)將化

學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,能寫(xiě)出電極反應(yīng)式和電池反應(yīng)方程式。

?掌握化學(xué)反應(yīng)速率及影響因素,了解化學(xué)平衡的含義,認(rèn)識(shí)化學(xué)平衡的特征。

重點(diǎn)難點(diǎn):

?理解化學(xué)能向電能轉(zhuǎn)化的本質(zhì),以及這種轉(zhuǎn)化的綜合利用價(jià)值。

?影響化學(xué)反應(yīng)速率和限度的因素。

學(xué)習(xí)策略:

?回憶重現(xiàn),使知識(shí)鞏固化;查漏補(bǔ)缺,使知識(shí)完整化;融會(huì)貫通,使知識(shí)系統(tǒng)化;綜合應(yīng)用,使知識(shí)實(shí)用化。

二、學(xué)習(xí)與應(yīng)用

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。科學(xué)地預(yù)習(xí)才能使我們上課聽(tīng)講更有目的性和針對(duì)

性。我們要在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真聽(tīng)講,做到眼睛看、耳朵聽(tīng)、心里想、手上記。

知識(shí)要點(diǎn)預(yù)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)

認(rèn)真閱讀、理解教材,嘗試把下列知識(shí)要點(diǎn)內(nèi)容補(bǔ)充完整,帶著自己預(yù)習(xí)的疑惑認(rèn)真

聽(tīng)課學(xué)習(xí)。請(qǐng)?jiān)谔摼€部分填寫(xiě)預(yù)習(xí)內(nèi)容,在實(shí)線部分填寫(xiě)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容。課堂筆記或者其

它補(bǔ)充填在右欄。更多知識(shí)點(diǎn)解析請(qǐng)學(xué)習(xí)網(wǎng)校資源ID:#tbjx2#25()065。

知識(shí)點(diǎn)一:本章包括元素周期表、元素周期律、化學(xué)鍵、化學(xué)能與熱能、

化學(xué)能與電能、化學(xué)反應(yīng)的速率和限度六節(jié)內(nèi)容,其知識(shí)框架可整理如下:

(-)元素周期律與元素周期表

.原子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖

核外一電子一電子排布

像子結(jié)構(gòu)I—{,電子式/同位素、核素

不同原子核內(nèi)一質(zhì)子、中子一核組成符號(hào),XT相對(duì)原子質(zhì)量;根據(jù)原子I

、1核外電子;

間的族系分子種類

!排布解釋?

質(zhì)子數(shù):不同

族位置!某些性質(zhì)!

電子數(shù)不同IIAniA

周期表的形副族排列位置

元素周期律

(只一條規(guī)律)2He10Ne36KrGCe.gRn

「化酬

/構(gòu)(原子半徑、電子排布、離子結(jié)構(gòu))得失電子!根據(jù)元素;

離子的性質(zhì)周期律尋?

兀素周期表—>位氧化物I找不同元;

(有多種形式)\性(原子性質(zhì)、具體物質(zhì)的性質(zhì))——;素間性質(zhì)?

氫化物;的聯(lián)系;

氫氧化物

含氧酸

?相似性(宏觀相似、同主族相似、位置相近相似)

遞變性(同周期遞變、同主族遞變、宏觀上遞變)

(二)物質(zhì)結(jié)構(gòu)

(=)化學(xué)反應(yīng)與能量

化學(xué)反應(yīng)

化學(xué)鍵的變化速率與F裂

(斷裂與形成)

,引起反應(yīng)條件的控制

反應(yīng)體系的能量變化(化學(xué)能轉(zhuǎn)化)▼

提高燃料的燃燒效率

通常表現(xiàn)I設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化(氧化還原反應(yīng))

熱第___________甩能

化學(xué)童池

(燃燒等)傳統(tǒng)用池

應(yīng)用轉(zhuǎn)化干電池(一次電池)充電電池(鉛蓄電池)

(火電站)(號(hào)鉆電池)?

克服弊端,改進(jìn)創(chuàng)J

新型電池

裸播電池(鋰電池)燃料電池

(火電與電池的綜合)

化單他

學(xué)

化反

取正值

,均

速率

平均

)是

f(l

學(xué)應(yīng)特點(diǎn)

反應(yīng)速

來(lái)表示

液體

、純

固體

不用

反(2)

物質(zhì)表

;各

相同

意義

同但

值不

時(shí),數(shù)

速率

表示

物質(zhì)

不同

,用

應(yīng)中

一反

)同

的,(3

應(yīng)速

量數(shù)之

應(yīng)的計(jì)

式中時(shí)

于方程

率比等

的速

的率

性質(zhì)

應(yīng)物的

----反

速影內(nèi)因

率響

和因

限素

波等

、超聲

小、光

粒大

:顆

條件

其他

應(yīng)

可逆反

冢一一

化研究對(duì)

)=v(逆

vGE

學(xué)(_-

動(dòng)態(tài)平

平_2—

持一

量保

分含

各組

三一

衡特征

生改

態(tài)發(fā)

平衡狀

變,

件改

一條

〔二

因素

I影響

構(gòu).

子結(jié)

:原

點(diǎn)二

知識(shí)

X)

系(工

的關(guān)

個(gè)量

(1)幾

。

.....

.......

.......

.......

)=...

數(shù)(A

質(zhì)量

...。

....

....

....

....

...=

....

....

=..

....

....

=...

質(zhì)子數(shù)

...O

....

....

....

....

....

荷數(shù)=

離子電

同位

(2)

原子。

微粒

不同,

中子數(shù)

異一

相同,

質(zhì)子數(shù)

點(diǎn):同

①要

的原

同位素

中穩(wěn)定

自然界

...;

....

....

....

質(zhì)..

化學(xué)性

位素的

點(diǎn):同

②特

百分?jǐn)?shù)

子個(gè)數(shù)

,o是兩

o和D

,如n

化合物

單質(zhì)或

不同的

可組成

同位素

元素的

:同種

注意

2

物質(zhì)。

不同的

構(gòu)分解

表的結(jié)

素周期

:元

點(diǎn)三

知識(shí)

規(guī)律

數(shù)

元素總

周期名

別名

周期

子層數(shù)

同的電

具有相

第1周

數(shù)遞增

原子序

而又按

==

層數(shù)

電子

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