大班體育公開課教案《老鷹捉小雞》_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁大班體育公開課教案《老鷹捉小雞》教學(xué)目標(biāo):1.能夠熟悉并掌握游戲規(guī)則。2.能夠在游戲中發(fā)展團(tuán)隊(duì)合作和身體協(xié)調(diào)性。3.能夠積極參與游戲并享受體育運(yùn)動(dòng)的樂趣。教學(xué)準(zhǔn)備:1.老鷹服裝和小雞服裝2.足球或其他小球3.標(biāo)記球場邊界的繩子或者標(biāo)志物4.音樂播放器教學(xué)內(nèi)容:1.熱身運(yùn)動(dòng)(10分鐘)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行簡單的熱身運(yùn)動(dòng),如慢跑、跳繩、拉伸等。2.游戲規(guī)則介紹(5分鐘)解釋游戲的目標(biāo)和規(guī)則。游戲目標(biāo):小雞們要在球場上盡量避開老鷹的抓捉,并且盡量不讓自己被老鷹抓到。游戲規(guī)則:-老鷹穿上老鷹服裝,站在球場的中央,他的任務(wù)是抓住盡可能多的小雞。-小雞穿上小雞服裝,站在球場邊界內(nèi),他們的任務(wù)是盡量避開老鷹的抓捉。-小雞可以在球場上自由移動(dòng),但不能退出邊界。-老鷹可以在球場上自由移動(dòng),并且可以跑動(dòng)、轉(zhuǎn)向,但不能離開球場。-如果小雞被老鷹抓住,他們將成為老鷹的助手,并且?guī)椭销椬プ狡渌‰u。-游戲結(jié)束后,看看有多少小雞幸存下來,或者有多少小雞被抓住。3.游戲練習(xí)(20分鐘)將學(xué)生分成兩組,一組扮演老鷹,一組扮演小雞。讓小雞們站在球場邊界內(nèi),老鷹則站在球場中央。播放音樂,開始游戲。讓小雞們盡量避開老鷹的抓捉,并且盡量不讓自己被抓到。如果被抓住的小雞將變成老鷹的助手,幫助老鷹抓其他小雞。4.游戲總結(jié)(5分鐘)結(jié)束游戲后,讓學(xué)生一起坐下來回顧游戲。-老鷹是如何抓捉小雞的?小雞是如何避開老鷹的抓捉的?-小雞們避免被抓住時(shí)使用了什么策略?-這個(gè)游戲?qū)τ陂_發(fā)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)性有什么幫助?5.結(jié)束活動(dòng)(5分鐘)進(jìn)行簡單的放松伸展運(yùn)動(dòng),并鼓勵(lì)學(xué)生喝水。教學(xué)延伸:1.增加游戲的難度:可以增加更多的老鷹,增加球場面積,或者增加小雞的數(shù)量,以增加游戲的難度。2.嘗試不同的追逐游戲:例如,換成其他動(dòng)物的角色,改變規(guī)則,讓學(xué)生嘗試不同的追逐游戲,以增加趣味性和挑戰(zhàn)性。3.引導(dǎo)學(xué)生思考:在游戲后可以引導(dǎo)學(xué)

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