閱讀節(jié)倡議書900字(7篇)

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關(guān)于閱讀節(jié)倡議書，精選4篇范文，字?jǐn)?shù)為900字。書籍，能豐富我們的生活，給我們帶來無盡的歡樂;書籍，能陶冶我們的情，啟迪我們的聰慧，援助我們健康成長。我園以書香為家，讓讀書成為生活的一種習(xí)慣，為此，我園特向全園家長發(fā)出倡議：營造書香家園，創(chuàng)建“書香家庭”，為孩子們制造了一個、舒適的家園共同學(xué)習(xí)、閱讀的環(huán)境。

閱讀節(jié)倡議書(范文)：1

你們好!

書籍，能豐富我們的生活，給我們帶來無盡的歡樂;書籍，能陶冶我們的情，啟迪我們的聰慧，援助我們健康成長。我園以書香為家，讓讀書成為生活的一種習(xí)慣，為此，我園特向全園家長發(fā)出倡議：營造書香家園，創(chuàng)建“書香家庭”，為孩子們制造了一個、舒適的家園共同學(xué)習(xí)、閱讀的環(huán)境。

一、做到“四個一”

每天堅持每天晨誦一次;堅持每天午睡一次;堅持每天晚上堅持看一小時電視;堅持每天在家一小時睡眠;堅持每天在園一小時學(xué)習(xí)。

二、做到“五個一”

積極參加組織的各項活動，每次活動都會讓家長與孩子共同共享。在組織的一次書香家庭評比活動中讓每個家長與家長溝通孩子在園的狀況，與老師溝通，與孩子交伙伴;每周一次的親子共讀活動讓每位家長感受到親子閱讀的樂趣;每月一次的“親子閱讀”讓每位家長感受到孩子成長的歡樂;在家園聯(lián)系欄上，每天發(fā)短信告知家長孩子近期在園狀況;每月一次的“家校互動”讓每位家長與孩子共同共享親子的閱歷與教訓(xùn)，以便于更好地促進(jìn)家庭間的溝通。

三、做到“四個一”

每月至少帶孩子到一次親子共讀。每周一次的親子閱讀活動讓家長與孩子進(jìn)行一次親子閱讀活動，與孩子共同共享親子的喜悅;堅持每天早上帶孩子到一次親子共讀，與孩子共同感受親子的暖和，并開展親子繪本故事競賽，開展講故事競賽，講故事競賽等活動，讓孩子在活動過程中，學(xué)會關(guān)注他人、關(guān)愛他人。

四、做到“四個一”

每月閱讀一本好書，并寫出自己的讀書筆記;堅持每周寫一篇閱讀心得。家長每月開展一次親子閱讀，每次活動由家長負(fù)責(zé)。

親子閱讀時間是在周四晚上7：00開始的。家長在時間為21:30——4:00。每日至12:30——22:30為親子閱讀時間。

親子閱讀不僅能加強親子之間的情感溝通,增長親子溝通技巧,培育親子情感。讓孩子親近書本,喜歡讀書,學(xué)會讀書。而且還能享受到其帶來的樂趣。

家長在和老師、家長一起讀書、一起游戲、一起學(xué)習(xí)，做到“**日一書，百日一飯，”。

親子讀書是親子運動的延伸和拓展，是親子關(guān)系的潤滑劑。家長和孩子一起讀書，感受生活，關(guān)注自己的心靈，關(guān)注將來，關(guān)注將來。讓孩子親近書本，喜歡讀書，學(xué)會讀書，在歡樂中健康地成長!

閱讀節(jié)倡議書(范文)：2

在這陽光絢爛、暖和如初的**月，在我們?nèi)w師生共同喜樂的節(jié)日——“世界讀書日”來臨之際，我園特舉辦“閱讀·歡樂成長”第一屆親子閱讀節(jié)活動。

在此，我們倡議：

一、在**月**日這個非常的日子，讓我們一起來感受讀書的歡樂，在歡樂中體會閱讀的樂趣，享受閱讀的歡樂！

二、讓我們一同來享受閱讀的歡樂！

親子閱讀是**日生活中的一大主題，也是的一項重要課程，為了讓幼兒的閱讀更加親切、自然，讓親子閱讀更加快捷、有趣，我們倡議：

1、我們將為每位幼兒預(yù)備一本親子閱讀卡，請家長與孩子共同閱讀。

2、每天早上將舉辦親子閱讀課，并邀請家長共同閱讀，開展親子閱讀的溝通活動。

3、家長和孩子共享親子閱讀歡樂！

4、每天睡前半小時的親子閱讀時間。

5、堅持每月3-3次的家長親子共讀活動。

6、積極參加的親子閱讀溝通會，開展主題親子活動。

親子共讀就是一次藝術(shù)的享受，我們盼望通過親子共讀活動，可以讓幼兒在活動中體驗到歡樂，在活動中感受到勝利，在活動中得到愛，從而度過一個美滿、難忘的閱讀節(jié)。

最末，讓我們把親子閱讀活動進(jìn)行究竟，讓每個家庭在閱讀中收獲勝利，共同共享閱讀的歡樂！

閱讀節(jié)倡議書(范文)：3

全體老師、幼兒、家長，讓我們共同攜手，營造書香學(xué)校，讓閱讀成為習(xí)慣，讓思索伴隨人格，讓思索伴隨歲月，讓思索伴隨我們成長。

1、開學(xué)第一天，我們將進(jìn)行一次親子共讀活動，請各位家長幫忙督促幼兒閱讀。家長是重要的合作伙伴。每天睡覺前，請您和孩子一起讀書，并將自己的閱讀心得或讀到的精彩片段帶到親子閱讀溝通活動中來。

2、將舉辦親子閱讀溝通會。邀請家長參與，并鼓舞幼兒參加。屆時請您將您的親子閱讀狀況及讀書感悟發(fā)送到班級，以便您更好地進(jìn)行引導(dǎo)和督促。

3、開展親子閱讀“共享閱讀”活動。

請在每天早上起床后，您會為孩子預(yù)備好“書包”和“書包”，并在規(guī)定的時間里，把自己的“書包”和“書包”帶回家里，每周二下午帶回家看，您可以與珍寶一起親子閱讀，溝通讀后感，也可以帶到圖書館閱覽，讓親子共享閱讀的美妙時間。

4、在家長會后進(jìn)行“親子共讀”溝通會。

請家長將幼兒在讀到的精彩片段，和珍寶一起與同伴共享，并留下自己的閱讀心得或讀到的精彩片段。請家長與孩子一起將自己的閱讀心得或讀到的