十二月班級(jí)工作計(jì)劃

十二月班級(jí)工作計(jì)劃一、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想

本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是：積極探究高中班主任工作規(guī)律，依據(jù)“全面進(jìn)展”的教育方針、上級(jí)教育行政部門和學(xué)校關(guān)于“重視學(xué)生德育，抓好智力開發(fā)”的精神，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定本學(xué)期的工作目標(biāo)。

二、目的要求：致力培育良好班風(fēng)

班風(fēng)的優(yōu)劣，直接關(guān)系著班集體的安康進(jìn)展;有無形成一種好的班風(fēng)，是檢驗(yàn)一個(gè)班集體是否成熟的標(biāo)志。

在新學(xué)期里，要抓良好班風(fēng)的建立。培育全班同學(xué)集體榮譽(yù)感，形成一種“班榮我榮，班辱我辱。我榮班榮，我辱班辱”的思想;促使他們積極參與社會(huì)、學(xué)校公益勞動(dòng);進(jìn)展學(xué)生個(gè)人特長，培育一支有較強(qiáng)的活動(dòng)力量的班干隊(duì)伍;提倡班級(jí)的民主治理，提高學(xué)生的自我治理力量。

在良好的班風(fēng)建立中，形成一種深厚的學(xué)習(xí)氣氛，創(chuàng)立歡樂學(xué)習(xí)班集體，爭取在全年級(jí)9個(gè)試驗(yàn)班的各項(xiàng)評比中贏得好成績。

三、一學(xué)期整體規(guī)劃

1、培育一支強(qiáng)干精明的班干部隊(duì)伍。

2、多巡班、聽課，了解和把握本班學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活和身體狀況，深入細(xì)致地對學(xué)生進(jìn)展思想政治教育，使學(xué)生在德、智、體等方面都得到進(jìn)展。

3、通過對學(xué)生家訪、不定期給家長打電話、寄信件等形式，與學(xué)生家長保持常常聯(lián)系，相互協(xié)作，共同教育學(xué)生。

4、常常與各科任教師溝通。

四、詳細(xì)工作措施與安排

1.甘于奉獻(xiàn)，堅(jiān)持多同步

目前，有些學(xué)生自覺性還不夠。新學(xué)期里，在“兩操”、自習(xí)以及各種活動(dòng)等場合，盡量跟班，準(zhǔn)時(shí)對有關(guān)學(xué)生進(jìn)展教育、指導(dǎo)、催促、幫忙，形成良好的.班風(fēng)。

2.抓好班干部，培育“大管家”

班主任不能時(shí)時(shí)看著學(xué)生，所以，必需抓好班干部培育工作。思想好、力量強(qiáng)的班干部是班主任的得力助手，是搞好班級(jí)工作的重要環(huán)節(jié)。新學(xué)期里，堅(jiān)持“班干部周會(huì)”，充分利用各種時(shí)機(jī)幫忙、指導(dǎo)他們提高工作力量，調(diào)動(dòng)其積極性，使其盡快成熟起來，成為班級(jí)治理的一群“大管家”。

3.建立規(guī)章，治理制度化。

搞班級(jí)工作必需制度化、連續(xù)性，絕不能憑想固然辦事。假如沒有一套統(tǒng)一有效的標(biāo)準(zhǔn)，班級(jí)工作確定會(huì)亂套。新學(xué)期里，要進(jìn)一步修改、完善班規(guī)，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，增加其權(quán)威性，使之真正成為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格依此辦事，使良好班風(fēng)更深一步形成。

十二月班級(jí)工作規(guī)劃2

一、主題活動(dòng)：

1.《冬爺爺來了》了解冬天的一些明顯的季節(jié)特征、人們的穿著，知道一些粗淺的冬季防寒保暖的方法。

二、主要工作

1.做好學(xué)期完畢前幼兒的復(fù)習(xí)工作。

2.完成班級(jí)總結(jié)、幼兒評語等。

3.整理完成《寶寶成長記錄》。

4.做好寒假期間安全教育工作。

二、保育工作：

1.加強(qiáng)體育熬煉,保證活動(dòng)的量和時(shí)間,增加幼兒體質(zhì)。

2.戶外活動(dòng)時(shí)，準(zhǔn)時(shí)提示孩子熱了脫掉外套，防止出汗。

3.利用課間、午間讓孩子曬曬太陽,感受太陽的暖和。

4.加強(qiáng)午睡巡察，幫忙孩子蓋好被子。

5.鼓舞孩子學(xué)習(xí)大小便后自己拉褲子。

三、家長工作：

1.和孩子多進(jìn)展一些體育熬煉，增加體質(zhì)。

2.給您的孩子增加適宜的衣物，留意防寒保暖。

3.鼓舞孩子不怕嚴(yán)寒，堅(jiān)持每天上幼兒園。

4.在假期中連續(xù)充實(shí)孩子的《寶寶成長記錄》內(nèi)容，開學(xué)帶來。

十二月班級(jí)工作規(guī)劃3

主題內(nèi)容動(dòng)物我們的朋友快樂一刻

教育目標(biāo)

⒈寵愛動(dòng)物，關(guān)注動(dòng)物，在與動(dòng)物的嬉戲中，了解其特征與人們生活的關(guān)系。

⒉讓孩子自主地熟悉動(dòng)物的特征及其與人們生活的關(guān)系，以真善美的心靈去體驗(yàn)動(dòng)物的生活、動(dòng)物的喜怒哀樂。

⒊知道笑能給人帶來開心的心情，能用各種方式表現(xiàn)自己的歡樂心情。

⒋在笑聲中體驗(yàn)、熟悉、評判自己和他人的心情情感，學(xué)會(huì)調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的心情情感。

工作要點(diǎn)

⒈連續(xù)做好各項(xiàng)常規(guī)、安全衛(wèi)生教育。

⒉正確熟悉自己和他人的心情，試著從對方的角度對體驗(yàn)心情。

⒊借助漫畫、笑話、吹牛、卡通片等引領(lǐng)孩子盡情歡樂，逐步形成積極樂觀的心情、情感。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

⒈將幼兒帶的動(dòng)物玩具聚攏在活動(dòng)室一角，成為動(dòng)物之家。

⒉師幼共同布置《動(dòng)物，我們的朋友》主題墻。

⒊布置快樂一刻專欄：收集幼兒快樂、歡樂的照片配以文字說明，幽默、滑稽、可笑的照片或圖片。

⒋把幼兒好玩的漫畫的圖畫作品張貼在活動(dòng)室內(nèi)布置成“漫畫畫展”。

習(xí)慣培育

⒈引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的聽講習(xí)慣，在活動(dòng)中能寧靜地傾聽他人說話，不打斷別人的話。

⒉有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后要洗手，不吃不衛(wèi)生的食物。

⒊能主動(dòng)和教師或同伴打招呼，爭做有禮貌的寶寶。

家長工作

⒈在家中和孩子一起利用各種資源如：圖片、圖書、等布置“動(dòng)物之家”，常常溝通動(dòng)物的名稱、形狀特征和生活習(xí)性。

⒉和孩子一起收集、學(xué)說笑話，并把孩子日常生活中滑稽好笑的畫記錄下來，參與班級(jí)笑星的評比。

⒊收集幼兒快樂照片、漫畫書等待到幼兒園，說說快樂事情，講講笑話。

十二月班級(jí)工作規(guī)劃4

一、學(xué)生分析

目前各科根本上一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，一輪復(fù)習(xí)過程中通過根底復(fù)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練，對題目的初步感知已經(jīng)具備，但是信念缺乏。由于每天高強(qiáng)度學(xué)習(xí)，學(xué)生身體疲乏、心理壓力較大，對此，不同層次的學(xué)生有分化跡象，在此時(shí)期，也是異性間簡單發(fā)生狀況的時(shí)期，高三初期的勁頭有所松懈，針對性的指導(dǎo)和持續(xù)性的鼓勵(lì)必不行少。

二、詳細(xì)措施

1、周日班會(huì)。標(biāo)準(zhǔn)班會(huì)流程，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加，以合唱、視頻、話題研討等安排好每周班會(huì)，以形成上正確的輿論氣氛。

2、周一宣誓。調(diào)整誓詞，并使其不斷的內(nèi)化為學(xué)生的自覺需求。

3、學(xué)科教研組。每學(xué)科組織六名討論員，或者以小組為單位，通過小組周總結(jié)、月出題等活動(dòng)，形成學(xué)科討論氣氛。特殊是數(shù)學(xué)教研組，調(diào)整好每天六點(diǎn)半的數(shù)學(xué)自習(xí)，提高效率。

4、個(gè)別、分組談話。三周內(nèi)同全部同學(xué)以學(xué)習(xí)生活為主題談話，完成一個(gè)輪次的溝通，留意多傾聽從而提出針對性意見，多鼓勵(lì)以幫忙學(xué)生走出高原期。

5、12月份主題感恩：使學(xué)生少些埋怨，對家人、教師、高三生活心懷感謝。1月份主題新年新起點(diǎn)，組織新年茶話會(huì)，初步定在12月29日六點(diǎn)半到七點(diǎn)，使高三生活張弛有度。

6、班干部、小組長會(huì)議。調(diào)動(dòng)其積極性，保證常規(guī)工作有序進(jìn)展。

十二月班級(jí)工作規(guī)劃5

學(xué)習(xí)

1.能用較完整的語句表達(dá)自己的意思，新的一年會(huì)說祝愿的話。

2.知道“圣誕節(jié)”，和爸爸媽媽共同自制圣誕樹，體驗(yàn)國外節(jié)日的歡樂。

3.知道“平安夜”、“圣誕節(jié)”，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂

4.對四周環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間、空間等現(xiàn)象有興趣。

生活

1.喜愛幼兒園的集體生活。