廣東省汕頭雷州茂名三市2008年高三模擬聯(lián)考卷生物試題

PAGE廣東省汕頭、雷州、茂名三市2008年高三模擬聯(lián)考卷生物試題2008.4.16本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分150分。考試時(shí)間120分鐘。注意事項(xiàng)：1．答卷前，用黑色簽字筆或黑色鋼筆把答題卡密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，不能答在試卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆在答題卡指定的區(qū)域作答，不能答在試卷上，如需改動(dòng)，先劃掉原來答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液，否則答案無效。4．考生必須保持答題卡的整潔，考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷（選擇題,共64分）一、單項(xiàng)選擇題：本題包括20小題，每題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1．地球上的生命千姿百態(tài)，從生物圈到細(xì)胞，生命系統(tǒng)層層相依又各有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。下列屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中細(xì)胞層面的是A．一個(gè)病毒B．一個(gè)受精卵C．一個(gè)洋蔥D．一個(gè)蜂巢2．人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ)如右圖所示。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是A、Ⅰ片段上隱性基因控制的遺傳病，男性患病率高于女性B、Ⅱ片段上基因控制的遺傳病，男性患病率等于女性C、Ⅲ片段上基因控制的遺傳病，患病者全為男性D、由于X、Y染色體互為非同源染色體，故人類基因組計(jì)劃要分別測定3．現(xiàn)用洋蔥根尖進(jìn)行如下處理并完成實(shí)驗(yàn)：①用蒸餾水培養(yǎng)根尖，觀察有絲分裂；②將正常培養(yǎng)的裝置移到冰箱中再培養(yǎng)一段時(shí)間，觀察并統(tǒng)計(jì)有絲分裂中期的染色體數(shù)；③在蒸餾水中加入一定量的苯培養(yǎng)根尖，觀察有絲分裂中期染色體的形態(tài)和數(shù)目。下列相關(guān)敘述合理的是A．實(shí)驗(yàn)①換用高倍鏡觀察染色體變化特點(diǎn)時(shí)，調(diào)節(jié)光圈、反光鏡就可使視野清晰B．實(shí)驗(yàn)②是為了驗(yàn)證“低溫可能是形成多倍體的誘因”，所觀察細(xì)胞中染色體數(shù)都是4NC．實(shí)驗(yàn)③依據(jù)的原理之一是“致癌物質(zhì)會(huì)使細(xì)胞發(fā)生基因突變，原癌基因被激活”D．實(shí)驗(yàn)③的目的可能是研究苯對染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的影響，但還需設(shè)計(jì)對照組4．下列關(guān)于人體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述中，正確的是A．蛋白質(zhì)具有多樣性，是由于氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈空間結(jié)構(gòu)不同B．指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的基因中的堿基有C、G、A、T、UC．酶都是蛋白質(zhì)，激素不一定是蛋白質(zhì)D．蛋白酶也是蛋白質(zhì)，能夠把蛋白質(zhì)分解為氨基酸5．下列人類常見疾病中，能依據(jù)孟德爾遺傳規(guī)律預(yù)測后代患病幾率的是A．地方性甲狀腺腫B．原發(fā)性高血壓C．艾滋病D．先天性聾啞6．測定下列哪一項(xiàng)，可簡便而且準(zhǔn)確判斷貯存的小麥種子的細(xì)胞呼吸方式？A．有無酒精生成B．有無水生成C．有無有機(jī)物消耗D．O2消耗量與CO2生成量的比值7．某生態(tài)系統(tǒng)中，已知一只鷹增重2kg要吃10kg小鳥；小鳥增重0．25kg要吃2kg昆蟲；而昆蟲增重100kg要吃1000kg綠色植物。在此食物鏈中這只鷹對綠色植物的能量利用百分率為A、0．05％B、0．5％C、0．25％D、0．025％8．下圖表示研究NaHC03溶液濃度影響光合作用速率的實(shí)驗(yàn)。下列說法錯(cuò)誤的是A、將整個(gè)裝置放在光下，毛細(xì)管內(nèi)的紅色液滴向左移動(dòng)B、將整個(gè)裝置置于暗室，一段時(shí)間后檢查紅色液滴是否移動(dòng)，可以證明光是光合作用的必要條件C、當(dāng)NaHCO3溶液濃度不變時(shí)，在B內(nèi)加人少量蛔蟲，對紅色液滴移動(dòng)不產(chǎn)生明顯影響D、為使對照更具說服力，燒杯A中也應(yīng)放置等量相同的伊爾藻9．下列據(jù)圖所作的推測，錯(cuò)誤的是A、基因組成如甲圖所示的兩個(gè)親本雜交產(chǎn)生AaBB后代的概率為1／8B、如果乙圖表示細(xì)胞中主要元素占細(xì)胞鮮重的含量，則②表示氧元素C、丙圖表示某家庭單基因遺傳病的遺傳系譜圖，如5號女兒患病，那么3、4號異卵雙生兄弟相同基因型概率為4／9D、從丁圖DNA復(fù)制可看出DNA復(fù)制是半保留復(fù)制10．下列各項(xiàng)中，a、b、c、d代表的結(jié)構(gòu)正確的是A、a一質(zhì)粒RNAB、b一DNA連接酶C、c一限制性內(nèi)切酶D、d-—外源基因11．某育種專家在農(nóng)田中發(fā)現(xiàn)一株大穗不抗病的小麥，自花授粉后獲得160粒種子，這些種子發(fā)育成的小麥中有30株大穗抗病和若干株小穗抗病，其余的都不抗病。若將這30株大穗抗病的小麥作為親本自交，在其F1中選擇大穗抗病的再進(jìn)行自交，理論上F2中能穩(wěn)定遺傳的大穗抗病小麥占F2中所有大穗抗病小麥的A．2/10B．7/10C．2/9D．7/912．下圖中，如果橫坐標(biāo)改變，則曲線的變化趨勢最大的是A．①將橫坐標(biāo)的“光照強(qiáng)度”改為“CO2濃度”B．②將橫坐標(biāo)的“溫度”改為“O2濃度”C．③將橫坐標(biāo)的“有絲分裂”改為“減數(shù)分裂第二次分裂”D．④將橫坐標(biāo)的“血糖濃度”改為“內(nèi)環(huán)境溫度”13．某蛋白質(zhì)分子由一條含176個(gè)氨基酸的肽鏈構(gòu)成。下列敘述中正確的是A．參與合成該多肽的細(xì)胞器應(yīng)該有4種B．組成該多肽的氨基酸應(yīng)該有20種C．該多肽的模板mRNA上能被翻譯的密碼子最多可有64種D．參與合成該多肽的tRNA最多可有61種14．下列各項(xiàng)分別表示一組概念的從屬關(guān)系，其中正確的是15．3．右圖示顯微鏡下觀察到的根尖分生區(qū)處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像示意圖，在顯微鏡視野內(nèi)看到最多的細(xì)胞與圖示中哪一細(xì)胞所處的時(shí)期相同16．將一盆栽植物橫放于地，則其水平方向的主根近地一側(cè)生長素濃度變化的曲線為（圖中虛線表示對根生長既不促進(jìn)也不抑制的生長素濃度） 17．黃頂菊原產(chǎn)于南美洲，生長和繁殖能力極強(qiáng)。2001年首次在我國的天津、河北發(fā)現(xiàn)黃頂菊，由于沒有動(dòng)物取食，迅速蔓延。試推測黃頂菊的迅速蔓延最可能會(huì)使這些地區(qū)A．原有物種的生存受到威脅 B．生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜C．物種多樣性增加 D．基因多樣性增加18．普通小麥中有高桿抗病和矮桿易感病兩個(gè)品種，控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上?，F(xiàn)用顯性純合子高稈抗病小麥和矮稈易感病小麥雜交得F1，F(xiàn)1自交或測交，預(yù)期結(jié)果不正確的是A．自交結(jié)果中高稈抗病與矮稈抗病比例為9：1B．自交結(jié)果中高稈與矮稈比例為3：1，抗病與易感病比例為3：lC．測交結(jié)果為矮稈抗?。喊捯赘胁。焊叨捒共。焊叨捯赘胁”壤秊閘：l：l：lD．自交和測交后代出現(xiàn)四種相同表現(xiàn)型19．某種群中，AA的個(gè)體占25％，Aa的個(gè)體占50％，aa的個(gè)體占25％。若種群中的個(gè)體自由交配，且aa的個(gè)體無繁殖能力，則子代中AA：Aa：aa的比值是A．3：2：3

B．4：4：1

C．1：1：0

D．1：2：120．下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是A．碳在生態(tài)系統(tǒng)中以二氧化碳的形式在生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間循環(huán)B．貓頭鷹和黃鼬都捕食田鼠，貓頭鷹和黃鼬有競爭關(guān)系C．化石燃料的大量燃燒，使大氣中SO2過多，是形成酸雨的主要原因之一D．害蟲數(shù)量增加時(shí)，食蟲鳥數(shù)量也增多從而抑制害蟲種群的增長，這是群落內(nèi)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)二、多項(xiàng)選擇題：本題共8個(gè)小題，每小題3分，共24分。每小題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題全選對者得3分，少選但正確的得1分，有錯(cuò)的0分。21．某DNA分子含m對堿基，其中腺嘌呤有a個(gè)。下列有關(guān)此DNA在連續(xù)復(fù)制時(shí)所需的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)目的敘述中，正確的是A．復(fù)制1次時(shí)，需要(m－a)個(gè)B．在第二次復(fù)制時(shí)，需要2(m－a)個(gè)C．在第n次復(fù)制時(shí)，需要2n—1(m－a)個(gè)D．在n次復(fù)制過程中，總共需要2n(m－a)個(gè)22、右圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖，I、Ⅱ、Ⅲ分別表示不同代謝過程。以下表達(dá)正確的是A、I、Ⅲ過程中均有水參加相關(guān)反應(yīng)B、Ⅱ過程在葉綠體的基質(zhì)中進(jìn)行C、I過程產(chǎn)生的O2用于Ⅲ過程的第二階段D、X代表的物質(zhì)是ADP、Pi23．下列生物性狀的變異屬于可遺傳的是A．用赤霉素處理矮稈水稻長成高稈水稻B．用四倍體西瓜作母本與二倍體西瓜雜交得到的無籽西瓜C．用生長素處理未受粉的番茄得到的無籽番茄D．用“神六”搭載種子培育出的太空椒24．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞有著重要意義，下列信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的是A．植物的開花需要接受一定的光信息B．草原返青時(shí)，“綠色”為草食動(dòng)物提供采食信息C．狼依據(jù)兔留下的氣味去獵捕兔D．蝙蝠依賴超聲波取食25．孟德爾用豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，成功地揭示了遺傳的兩個(gè)基本規(guī)律，為遺傳學(xué)的研究做出了杰出的貢獻(xiàn)，被世人公認(rèn)為“遺傳學(xué)之父”。下列有關(guān)孟德爾一對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是A．豌豆是自花授粉，實(shí)驗(yàn)過程免去了人工受粉的麻煩B．解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，提出的“假說”是：F1產(chǎn)生配子時(shí)，成對的遺傳因子分離C．解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過程是：若F1產(chǎn)生配子時(shí)，成對的遺傳因子分離，則測交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，且比例接近D．檢測假設(shè)階段完成的實(shí)驗(yàn)是：純合親本雜交和F1自交26．據(jù)下列人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖分析，正確的是A、④中的物質(zhì)釋放到⑤的方式是外排B、若刺激A點(diǎn)，圖中電流計(jì)B將偏轉(zhuǎn)2次C、若刺激A點(diǎn)，產(chǎn)生的興奮以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維向兩側(cè)傳導(dǎo)D、神經(jīng)元之間是以電信號進(jìn)行傳導(dǎo)的27．人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境，稱為內(nèi)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中可發(fā)生許多生化反應(yīng)。下列過程發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境的是A．神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合B．食物中的蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被分解為氨基酸C．葡萄糖氧化分解釋放出能量D．乳酸和碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸28．血糖的平衡對于保證人體各種組織和器官的能量供應(yīng)，保持人體的健康，有著非常重要的意義。下圖表示人體血糖平衡的調(diào)節(jié)，下列說法中正確的是A．圖中①是胰島B細(xì)胞，②是胰島A細(xì)胞，③是腎上腺B．③所分泌的物質(zhì)⑥和②所分泌的物質(zhì)⑤在調(diào)節(jié)血糖濃度方面是協(xié)同作用C．血糖平衡的調(diào)節(jié)方式是激素調(diào)節(jié)D．②所分泌的物質(zhì)⑤增加會(huì)抑制①分泌物質(zhì)④第Ⅱ卷（非選擇題共86分）三、非選擇題：本大題包括12小題，滿分86分。39、40題為選做題，考生只能選做一題。29．（5分）生活污水中常含有大量氮和磷元素，如果直接排放到自然界，就會(huì)造成水體污染，危害水生生物生存和人類健康。為了保護(hù)環(huán)境，減少生活污水中磷元素的排放量，某工廠生產(chǎn)了一種加酶洗衣粉，其包裝袋上印有如下說明：成分：含堿性蛋白酶等用法：洗滌前先將衣物浸于含適量洗衣粉的水內(nèi)數(shù)小時(shí)。使用溫水效果更佳。注意：切勿用于絲質(zhì)及羊毛衣料。用后洗凈雙手。請回答以下問題：（1）某市質(zhì)檢局針對該洗衣粉設(shè)計(jì)了如下A、B兩組裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，目的是。（2）一學(xué)生為探索該洗衣粉中酶催化作用的最適溫度，參考上述“（１）”的實(shí)驗(yàn)材料及方法進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)，并把結(jié)果以下列曲線圖Ａ、Ｂ表示。AA45O℃45催化效率溫度B457545催化效率溫度①由曲線圖可知，使用該加酶洗衣粉的最適溫度約為。②在O℃和75℃時(shí)，酶的催化效率基本都降為零，但溫度再升到45℃，后者的催化作用已不能恢復(fù)，這是因?yàn)椋?）該加酶洗衣粉不能用于洗滌絲質(zhì)及羊毛衣料，其主要原因是。（4）大力推廣使用加酶洗衣粉，有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)，這是因?yàn)椤?0．（8分）以下是某生物興趣小組進(jìn)行的光合作用實(shí)驗(yàn)。利用打孔器對爬山虎和石榴的幼嫩葉片打孔，獲取一批直徑為0.8cm的葉圓片。設(shè)法使葉圓片內(nèi)細(xì)胞間隙中的氣體排出、葉圓片沉到蒸餾水中，置于黑暗中待用。取4支試管，按下表中“處理”的步驟操作，之后將4支試管同時(shí)置于60W的白熾燈下，各試管與白熾燈的距離均為20cm，觀察葉圓片上浮的情況。實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表中的“結(jié)果”。試管1號2號3號4號處理溶液（10mL）蒸餾水1%NaHCO3蒸餾水1%NaHCO3植物種類爬山虎爬山虎石榴石榴葉圓片數(shù)（均沉入水底）4444結(jié)果第1片葉圓片上浮的時(shí)間/第78分鐘/第100分鐘第4片葉圓片上浮的時(shí)間/第140分鐘/第211分鐘實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)沉沒水底的葉圓片數(shù)4040請分析回答下列問題。⑴試解釋2號和4號試管中的葉圓片上浮的原因：。⑵試解釋1號和3號試管中的葉圓片到實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)仍沉沒水底的原因：。⑶為什么不同植物的葉圓片在相同條件下上浮所需的時(shí)間不同？有的同學(xué)認(rèn)為是由于不同植物的葉圓片重量不同，有的同學(xué)認(rèn)為是由于不同植物的光合作用速率不同，有的同學(xué)認(rèn)為是由于不同植物的葉細(xì)胞間隙大小不同（細(xì)胞間隙越大積聚氣體的速度越快）。同學(xué)們利用電子天平測量相同數(shù)量的爬山虎和石榴的葉圓片重量，發(fā)現(xiàn)兩者等重。那么，應(yīng)如何針對上述問題展開進(jìn)一步的探究？如果你是小組成員，請你簡要說明實(shí)驗(yàn)思路。①；②。31．（7分）下圖為人體某早期胚細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖，圖中①-⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a-c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。請回答：⑴與①相比，②的表面積／體積比值，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力；⑵圖中b、c過程分別稱為、，如果不能完成c過程，則③④均可能成為。⑶若⑤⑥已失去分裂能力，則其細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的主要傳遞方向?yàn)?；⑷圖中①-⑥各細(xì)胞中的DNA和mRNA相同嗎？。32．（6分）斐林試劑的甲液是質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液，乙液是質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液。雙縮脲試劑的A液是質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液，B液是質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液。某同學(xué)在“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)中，產(chǎn)生了一些疑問，在征得老師同意后，他利用課外時(shí)間進(jìn)行了探究。下表是他的探究實(shí)驗(yàn)的部分操作。試管第1次加入物第2次加入物第3次加入物1號1mL0.1g/mLNaOH溶液1mL0.05g/mLCuSO4溶液2mL蘋果汁2號1mL0.1g/mLNaOH溶液2mL蘋果汁1mL0.05g/mLCuSO4溶液3號2mL蘋果汁1mL0.1g/mLNaOH溶液1mL0.05g/mLCuSO4溶液4號1mL0.05g/mLCuSO4溶液2mL蘋果汁1mL0.1g/mLNaOH溶液5號1mL0.05g/mLCuSO4溶液1mL0.1g/mLNaOH溶液2mL蘋果汁6號1mL0.1g/mLNaOH溶液4滴0.01g/mLCuSO4溶液2mL蘋果汁請分析回答下列問題。⑴該同學(xué)試圖通過上述實(shí)驗(yàn)解決什么問題？；。⑵上述試管中，作為對照的是。⑶要使上述試管中的溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，還必須做處理。⑷要提高該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度，還應(yīng)該。⑸你認(rèn)為該同學(xué)的這種活動(dòng)有意義嗎？請簡要說明。。33．（6分）以下是一個(gè)探究影響動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺激素水平的相關(guān)因素的實(shí)驗(yàn)：取生長正常的成年雄鼠，每隔三天，對其甲狀腺做一次等量切除，同時(shí)對其體內(nèi)甲狀腺激素和促甲狀腺激素進(jìn)行不間斷檢測，結(jié)果如下圖所示。請分析回答：⑴圖中曲線a表示的激素是。⑵實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，在正常情況下，甲狀腺細(xì)胞的分泌功能（產(chǎn)生激素的量）與甲狀腺的體積成。⑶通過該實(shí)驗(yàn)，還可以給人以啟示，對于患的病人，可以實(shí)施手術(shù)治療。⑷以下是一位學(xué)生提出的驗(yàn)證“碘能影響甲狀腺激素分泌水平”的實(shí)驗(yàn)方案：①取5只生長狀況相同的成年雌鼠，編號為甲組，另取5只生長狀況相同的成年雄鼠，編號為乙組。②將兩組動(dòng)物飼養(yǎng)在相同適宜的環(huán)境中，每天給甲組飼喂一定量的碘制劑，給乙組飼喂等量的飼料。③一段時(shí)間后觀察兩組動(dòng)物并測量其產(chǎn)熱量。請你針對該方案中不合理之處提出修改意見。。34．（9分）下圖是有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的概念圖，回答有關(guān)問題：⑴圖中①②③④分別表示、、、。⑵圖中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是，而重金屬等污染物卻是沿著食物鏈富集。為了研究環(huán)境污染物對某湖泊中生物的影響，一組學(xué)生開展了研究性學(xué)習(xí)。他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E，并對其進(jìn)行消化道內(nèi)食物組成的分析；然后又請當(dāng)?shù)匾凰囱芯克膶＜覍@5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進(jìn)行了測定；再將研究數(shù)據(jù)繪制成下表：生物種類消化道內(nèi)食物組成千克體重污染物含量/mg汞某種殺蟲劑A魚（甲）魚（乙）7298B河蚌水蚤、水藻2560C水藻/36D魚（乙）水蚤1032E水蚤水藻515①請?jiān)诖痤}卡指定位置所給坐標(biāo)上以柱形圖形式表示河蚌和魚（乙）體內(nèi)2種污染物的含量。②河蚌和水蚤的關(guān)系是。⑶下圖表示生物圈中碳循環(huán)的部分示意圖。A、B、C、D構(gòu)成生物群落，箭頭①～⑨表示循環(huán)過程。請據(jù)圖分析回答：完成①過程的能量來源是。若C同化的總能量為a，其中由A經(jīng)④過程供能的比例為x，則按最低傳遞效率計(jì)算，需要A的總能量(y)與x的函數(shù)關(guān)系式為。如果下列一組數(shù)據(jù)是幾種類型生態(tài)系統(tǒng)地下部分重量（R）和地上部分（S）的比值，則對貧瘠惡劣環(huán)境適應(yīng)能力最強(qiáng)的是_______類型生態(tài)系統(tǒng)的植物；對太陽能利用率最高的是_________類型生態(tài)系統(tǒng)的植物。A．R/S=1.0 B．R/S=11 C．R/S=3 D．R/S=0.21335．（8分）基因興奮劑是指通過改良遺傳學(xué)成分來使機(jī)體產(chǎn)生更多激素、蛋白質(zhì)或其他天然物質(zhì)，從而增進(jìn)運(yùn)動(dòng)能力?；蚺d奮劑是隨著基因治療技術(shù)的發(fā)展而誕生的，它與普通基因治療的不同在于將服務(wù)對象從患者轉(zhuǎn)移到了健康的職業(yè)運(yùn)動(dòng)員?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)一種AGTN3的基因，其等位基因R能提高運(yùn)動(dòng)員的短跑成績，其另一等位基因E則能提高運(yùn)動(dòng)員的長跑成績。請回答：⑴基因AGTN3變成基因R或E的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為，該現(xiàn)象發(fā)生的本質(zhì)原因是DNA分子發(fā)生了。⑵若一個(gè)家庭中，父母都具有E基因，善長跑；一個(gè)兒子也具有E基因，善長跑；但另一個(gè)兒子因不具有E基因而不善長跑。據(jù)孟德爾理論，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為。由此可見，E基因?qū)GTN3基因具有作用。⑶若一對夫婦注射了R基因都提高了短跑成績，則他們在這以后所生子女具有R基因的概率為。A．100％ B．75％ C．25% D．0⑷科學(xué)家把運(yùn)動(dòng)員注入的能改善運(yùn)動(dòng)員各種運(yùn)動(dòng)能力和耐力的基因稱為基因興奮劑。并預(yù)言，隨著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的提高，在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上將出現(xiàn)使用基因興奮劑這種最隱蔽的作弊行為。這是因?yàn)樽⑷氲幕虼嬖谟谶\(yùn)動(dòng)員的。A．血液中 B．肌肉細(xì)胞中C．心臟細(xì)胞中D．小腦細(xì)胞中⑸科學(xué)考察發(fā)現(xiàn)，在多獅豹的非洲某部落，基因R出現(xiàn)的比例較大，而基因AGTN3出現(xiàn)的比例卻較少。這一事實(shí)表明，在該部落的進(jìn)化過程中具有R基因的個(gè)體更容易適應(yīng)當(dāng)時(shí)的環(huán)境而生存。請據(jù)根據(jù)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，結(jié)合該地區(qū)的自然條件簡述該基因比例上升的大致過程。36．（9分）果蠅中，已知基因B和b分別決定灰身和黑身，基因H和h分別決定后胸正常和后胸異常，基因W和w分別決定紅眼和白眼。下圖1表示某果蠅的體細(xì)胞中染色體和部分基因組成，圖2表示某個(gè)果蠅精細(xì)胞的染色體組成。請分析回答下列問題。⑴20世紀(jì)初，摩爾根等人利用法證明了果蠅的白眼基因位于圖中所示的染色體上。后來，有人發(fā)現(xiàn)，形成果蠅紅眼的直接原因是紅色色素的形成，形成紅色色素需要經(jīng)歷一系列的生化反應(yīng)，而每一反應(yīng)各需要一種酶，這些酶分別由相應(yīng)的基因編碼。該實(shí)例表明，基因控制生物性狀的方式之一是，而且基因與性狀也并不都是一一的對應(yīng)關(guān)系，也可能是。⑵如果只考慮圖1所示果蠅中的B（b）、W（w）基因，則該果蠅產(chǎn)生的配子基因型有，讓該果蠅與雜合灰身紅眼的異性個(gè)體雜交，所產(chǎn)生的雄性后代中，灰身與黑身的數(shù)量比是，紅眼和白眼的數(shù)量比是。⑶如果考慮圖1所示的各對基因，讓該果蠅進(jìn)行測交，得到黑身、后胸正常、白眼雌果蠅的幾率是。⑷圖2所示的是一個(gè)異常的精細(xì)胞，造成這種異常的原因是，在該精細(xì)胞形成過程中，。請?jiān)谥付ǖ奈恢茫▓D3處）繪出與該精細(xì)胞來自同一個(gè)次級精母細(xì)胞的另一個(gè)精細(xì)胞的染色體組成。37．（9分）下面是某校生物科技活動(dòng)小組關(guān)于“調(diào)查人群中某些性狀的遺傳”課題的研究方案：Ⅰ課題名稱：人群中××性狀的調(diào)查。Ⅱ研究目的、研究內(nèi)容、材料用具、研究過程（略）。=3\*ROMANIII調(diào)查結(jié)果分析。請分析該研究方案并回答有關(guān)問題：（1）根據(jù)下面的“家庭成員血友病調(diào)查表”，判斷“本人”的基因型(用B或b表示)是。家庭成員血友病調(diào)查表祖父祖母外祖父外祖母父親母親哥哥妹妹本人√（說明：空格中打“√”的為血友病患者）（2）下表是關(guān)于單眼皮和雙眼皮遺傳情況的調(diào)查結(jié)果。據(jù)表回答下列問題：組別婚配方式調(diào)查家庭數(shù)兒子女兒父母單眼皮雙眼皮單眼皮雙眼皮第一組單眼皮單眼皮35170230第二組雙眼皮單眼皮300361227599第三組單眼皮雙眼皮10024281933第四組雙眼皮雙眼皮22031982587根據(jù)表中第組調(diào)查結(jié)果，可直接判斷出眼皮的顯性性狀是。理由是。Ⅰ=2\*ROMANⅡⅠ=2\*ROMANⅡⅢ①請根據(jù)該男子及其相關(guān)家族成員的情況，在下圖方框中繪制出遺傳系譜圖，并標(biāo)出該男子及其直系親屬的基因型。（用D或d表示）圖例：正常女性女性患者正常男性男性患者②此遺傳病的遺傳方式是。③該男子（色覺正常）與表現(xiàn)正常、其父親為紅綠色盲的女性婚配，預(yù)期生出完全正常的孩子和只患一種病的孩子的概率分別是和。38．(9分)為研究胰腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)機(jī)制，研究人員做了下列實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：刺激通向胰腺的神經(jīng)，胰液分泌量增加；實(shí)驗(yàn)二：切斷通向胰腺的所有神經(jīng)，當(dāng)食物經(jīng)過胃進(jìn)入十二指腸時(shí)，胰液分泌量增加；實(shí)驗(yàn)三：切斷動(dòng)物的胰腺神經(jīng)后，從另一些動(dòng)物的胃中取出少量部分被消化了的食物，直接導(dǎo)人胰腺神經(jīng)已被切斷的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的十二指腸中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)胰液大量分泌；實(shí)驗(yàn)四：把一些相同的食物成分不經(jīng)過胃直接引入切斷了胰腺神經(jīng)的動(dòng)物的十二指腸中，結(jié)果胰液分泌不增多。(1)分析上述實(shí)驗(yàn)，請你給胰液分泌的調(diào)控作出合理的推斷：(2)研究人員接著分析胃內(nèi)容物成分，分離提純，單獨(dú)刺激小腸觀察胰液分泌情況。發(fā)現(xiàn)只有用少量鹽酸刺激小腸，被切斷胰腺神經(jīng)的胰腺分泌胰液才會(huì)增加。為進(jìn)一步確定，促進(jìn)胰液分泌的化學(xué)物質(zhì)是鹽酸還是鹽酸刺激產(chǎn)生的小腸分泌物。請你繼續(xù)完成具體探究，并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)步驟：①取6只生長發(fā)育狀況一致的小鼠，饑餓兩天，用少量鹽酸刺激小腸，收集小腸內(nèi)容物，除去大分子雜質(zhì)，得到鹽酸刺激小腸產(chǎn)生的分泌物；②，隨機(jī)分成A、B；C三組，每組2只；③向A組小鼠血液注入2ml稀鹽酸，向B組小鼠血液注入，向C組小鼠血液注入作為對照；④觀察胰液分泌情況，分析并得出結(jié)論。實(shí)驗(yàn)預(yù)測及結(jié)論：注意：39。40題為選做題，考生只能選做一題。39．（生物技術(shù)實(shí)踐，10分）某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機(jī)化合物A。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基，成功篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌（目的菌）。實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下圖所示。請分析回答下列問題。⑴培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是，這種培養(yǎng)基屬于培養(yǎng)基。⑵“目的菌”生長所需的氮源和碳源是來自培養(yǎng)基中的。實(shí)驗(yàn)需要振蕩，培養(yǎng)，由此推測“目的菌”的代謝類型是。⑶在上述實(shí)驗(yàn)操作過程中，獲得純凈“目的菌”的關(guān)鍵是。⑷轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)基時(shí)，常采用平板劃線的方法進(jìn)行接種，此過程中所用的接種工具是，操作時(shí)采用滅菌的方法。⑸實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行滅菌處理才能倒掉，這樣做的目的是。⑹某同學(xué)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)污水池中“目的菌”的總數(shù)，他選用10-4、10-5、10-6稀釋液進(jìn)行平板劃線，每種稀釋液都設(shè)置了3個(gè)培養(yǎng)皿。從設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的角度看，還應(yīng)設(shè)置的一組對照實(shí)驗(yàn)是，此對照實(shí)驗(yàn)的目的是。40．（現(xiàn)代生物科技專題，10分）乳腺生物反應(yīng)器是基于轉(zhuǎn)基因技術(shù)平臺，將外源基因?qū)雱?dòng)物基因組中并定位表達(dá)于動(dòng)物乳腺，利用動(dòng)物乳腺能夠天然、高效合成及分泌蛋白的能力，在動(dòng)物乳汁中產(chǎn)生一些具有重要價(jià)值的蛋白質(zhì)的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的總稱。乳腺生物反應(yīng)器的制備過程可以下圖簡單表示：⑴一個(gè)基因表達(dá)載體的組成，通常有外源基因、、、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等。⑵圖中①表示將基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞中，受體細(xì)胞除受精卵外，還可以是。⑶④的受體母畜事先應(yīng)接受處理。⑷圖中⑤表示檢測和篩選過程，通常采用技術(shù)進(jìn)行。⑸要擴(kuò)大轉(zhuǎn)基因動(dòng)物畜群，除了讓“祖先”動(dòng)物進(jìn)行有性雜交外，還可采取哪些方法？請列舉兩種。⑹乳腺生物反應(yīng)器可用來生產(chǎn)多肽類藥品、抗體、疫苗、酶制劑等。除乳腺生物反應(yīng)器外，人們還利用、等方法來生產(chǎn)上述物質(zhì)。生物答題卡三、非選擇題：本大題包括12小題，滿分86分。39、40題為選做題，考生只能選做一題。29．（5分）（1）。（2）①。②。（3）。（4）。30．（8分）⑴。⑵。⑶①；②。31．（7分）⑴，；⑵、，。⑶；⑷。32．（6分）⑴；。⑵。⑶。⑷。⑸。33．（6分）⑴。⑵。⑶。⑷（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿34．（9分）⑴、、、。⑵，①②。⑶。。_______________。35．（8分）⑴，。⑵。。⑶。⑷。⑸＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。36．（9分）⑴。⑵，，。⑶。⑷。37．（9分）（1）（2）。。Ⅰ=2\*ROMANⅡⅠ=2\*ROMANⅡⅢ圖例：正常女性女性患者正常男性男性患者②。③。38．(9分)(1)(2)②，③，；④實(shí)驗(yàn)預(yù)測及結(jié)論：注意：39。40題為選做題，考生只能選做一題。39．（生物技術(shù)實(shí)踐，10分）⑴，。⑵。。⑶。⑷，。⑸。⑹，。40．（現(xiàn)代生物科技專題，10分）⑴、、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⑵。⑶。⑷。⑸＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⑹、生物答案一、單項(xiàng)選擇題：本題包括20小題，每題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。12345678910BDDCDDCBCD11121314151617181920DBDBBAAABA二、多項(xiàng)選擇題：本題共8個(gè)小題，每小題3分，共24分。每小題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題全選對者得3分，少選但正確的得1分，有錯(cuò)的0分。2122232425262728ABCABBDBCBCABCADAB三、非選擇題：本大題包括12小題，滿分86分。39、40題為選做題，考生只能選做一題。29．（5分）（1）檢驗(yàn)該洗衣粉是否含蛋白酶（2）①45℃②（3）絲質(zhì)及羊毛衣料所含的蛋白質(zhì)會(huì)被加酶洗衣粉中的蛋白酶分解，從而破壞衣料（4）酶本身無毒，含量少，又能被微生物完全降解，對環(huán)境無污染30．（8分）⑴在適宜條件下葉圓片進(jìn)行光合作用，釋放的O2多于有氧呼吸消耗的O2，葉細(xì)胞間