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文檔簡介
西藏自治區(qū)拉薩市北京實驗中學(xué)2024屆高二生物第二學(xué)期期末考試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述,錯誤的是A.細(xì)胞凋亡受細(xì)胞自身基因的調(diào)控 B.細(xì)胞凋亡也稱為細(xì)胞編程性死亡C.細(xì)胞凋亡不出現(xiàn)在胚胎發(fā)育過程中 D.被病原體感染的細(xì)胞可通過細(xì)胞凋亡清除2.下列敘述中正確的是:A.孟德爾巧妙設(shè)計的測交方法只能用于檢測F1的基因型B.孟德爾對遺傳規(guī)律的探索經(jīng)過了“實驗→假設(shè)→驗證→結(jié)論”C.遺傳的基本規(guī)律適用于噬菌體、乳酸菌、酵母菌D.摩爾根的果蠅雜交實驗都運用了類比推理的方法3.柑橘的果皮色澤同時受多對等位基因(用A、a;B、b;C、c等表示)控制,當(dāng)個體的基因型中每對等位基因都至少含有一個顯性基因時表現(xiàn)為紅色,當(dāng)個體的基因型中每對等位基因都不含顯性基因時表現(xiàn)為黃色,其余表現(xiàn)為橙色?,F(xiàn)用三株柑橘進(jìn)行如下甲、乙兩組雜交實驗。實驗甲:紅色×黃色→紅色∶橙色∶黃色=1∶6∶1;實驗乙:橙色×紅色→紅色∶橙色∶黃色=3∶12∶1。據(jù)此分析下列敘述不正確的是()A.果皮的色澤受3對等位基因的控制B.實驗甲親、子代中紅色果皮植株的基因型相同C.實驗乙橙色親本有3種可能的基因型D.若實驗乙中橙色親本的基因型已確定,則橙色子代有10種基因型4.下列有關(guān)植物細(xì)胞全能性的敘述,正確的是()。A.植物體只有高度分化的體細(xì)胞才具有發(fā)育成完整個體的潛能B.植物體內(nèi)某些體細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性,其原因是所含基因不同C.植物細(xì)胞的全能性是植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的理論基礎(chǔ)D.高度分化的植物細(xì)胞隨時可能表現(xiàn)出全能性5.有關(guān)實驗的敘述,正確的是()A.常用番茄、蘋果等組織樣液作為鑒定植物組織內(nèi)還原糖的實驗材料B.蛋白質(zhì)鑒定中雙縮脲試劑的A液和B液混合后再加入C.脂肪鑒定中50%的酒精是為了溶解組織中的油脂D.在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實驗中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸有利于染色質(zhì)中DNA與蛋白質(zhì)的分離6.某夫婦去醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢,已知男子患有某種遺傳病,其父母和妻子均正常,但妻子的母親也患有該遺傳病。下列有關(guān)推測中,不正確的是A.該男子患伴Y染色體遺傳病的概率為0B.若該病為伴X染色體遺傳病,則該男子家族中女性患病的概率較高C.若該男子的妹妹也患同種遺傳病,則這對夫婦生下患該遺傳病男孩的概率為1/4D.通過觀察該男子有絲分裂中期的細(xì)胞裝片,可以判斷該病是否為染色體異常遺傳病7.下圖為利用胡蘿卜韌皮部的一些細(xì)胞培養(yǎng)成新植株的過程示意圖,據(jù)圖分析正確的是A.完成該過程不需要光照條件B.該過程存在的變異有基因重組C.完成該過程不存在基因選擇性表達(dá)D.該過程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性8.(10分)關(guān)于動物體液調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是()A.機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)B.與體液調(diào)節(jié)相比,神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速而準(zhǔn)確C.血液中某激素的濃度可反映該激素的分泌量D.激素的分泌量不隨內(nèi)、外環(huán)境的改變而變化二、非選擇題9.(10分)下圖是菠菜光合作用與呼吸作用的相關(guān)過程示意圖,據(jù)圖回答問題:(1)圖中d代表的物質(zhì)是_____,當(dāng)突然降低光照強(qiáng)度時,短時間內(nèi)h物質(zhì)的含量將會增加,原因是__________。(2)圖中a代表4中光合色素,其中含量最多的色素是________________,該色素在濾紙條上的顏色是______________。(3)寫出菠菜葉肉細(xì)胞c18O2中的18O元素在光合作用過程中的轉(zhuǎn)移途徑_________________。(用箭頭和分子式表示)10.(14分)下圖中A~E表示5種細(xì)胞器,①~④表示從細(xì)胞中提取出來的4種有機(jī)物(其中①、④只表示某有機(jī)物的局部),甲~丁表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)?;卮鹣铝袉栴}。(1)③是ATP的分子結(jié)構(gòu),能夠合成③物質(zhì)的細(xì)胞器有_______。(填字母)(2)具有物質(zhì)①的細(xì)胞器是_______________。(填字母)(3)從圖可知,物質(zhì)③與④的化學(xué)元素組成的區(qū)別是________________。(4)丙反應(yīng)和丁反應(yīng)兩者都參與細(xì)胞的能量代謝。丙過程中產(chǎn)生的[H]作用是________。(5)與乙反應(yīng)有關(guān)的細(xì)胞器是_____(填字母),在該細(xì)胞器中進(jìn)行乙反應(yīng)的作用是_____。11.(14分)基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心。圖1為限制酶EcoRⅠ的識別序列,圖2表示目的基因及限制酶切點,圖3表示目的基因上的DNA片段,圖4表示質(zhì)粒。請回答下列問題:(1)若用圖1所示的限制酶EcoRⅠ切割外源DNA,就其特異性而言,切開的是________________________________之間相連的化學(xué)鍵。(2)圖3為目的基因中的某一片段,下列有關(guān)敘述正確的是____。A.若圖中的ACT能決定一個氨基酸,則ACT可稱為一個密碼子B.DNA聚合酶和DNA連接酶都可作用于②處,解旋酶作用于①處C.若只用這個片段中的3個堿基對,排列出的DNA片段有64種D.就游離的磷酸基而言,該片段與重組質(zhì)粒相比多了2個游離的磷酸基(3)若利用PCR技術(shù)增擴(kuò)目的基因的數(shù)量,由圖2可知,A、B、C、D四種單鏈DNA片段中應(yīng)選取_____________作為引物(DNA復(fù)制子鏈的延伸方向5’→3’)。該DNA分子在PCR儀中經(jīng)過4次循環(huán)后會產(chǎn)生等長的目的基因片段______個。(4)為了使目的基因和質(zhì)粒定向連接并且有利于受體細(xì)胞的篩選,提高重組效率,應(yīng)該選擇的限制酶是____________。如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ同時對質(zhì)粒進(jìn)行切割,假設(shè)同時只有任意兩個位點被切斷且每次機(jī)會相等,則形成含有完整抗四環(huán)素基因的DNA片段有________種。(5)如果大腸桿菌是受體細(xì)胞,則其體內(nèi)應(yīng)不含_________________基因,以利于篩選出含重組質(zhì)粒的受體菌。12.北溫帶某湖泊生活著藻類、劃蝽、鯰魚、青蛙等生物,捕食關(guān)系如下圖所示,其中箭頭方向均從被捕食者指向捕食者。請回答:(1)若用食物網(wǎng)表示圖中生物的營養(yǎng)關(guān)系,則該食物網(wǎng)有_____________條食物鏈。(2)湖泊中全部生物共同構(gòu)成了__________________。冬、夏季節(jié)相比,該湖泊_________季斜溫層溫度變化較大。(3)排入該湖泊生態(tài)系統(tǒng)污染物不多時,不會導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)被破壞,說明生態(tài)系統(tǒng)具有_________能力。(4)若蚊子幼蟲被大量殺滅,短期內(nèi)水蚤的數(shù)量會_________,輪蟲數(shù)量_________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】細(xì)胞凋亡是指由基因控制的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程,又稱為細(xì)胞編程性死亡,細(xì)胞凋亡有利于生物個體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,抵御外界各種因素的干擾。細(xì)胞凋亡出現(xiàn)在個體發(fā)育各個過程中。故選擇C。2、B【解題分析】孟德爾巧妙設(shè)計的測交方法可用于檢測所有顯性個體的基因型,不僅僅只能檢測F1的基因型,A錯誤;孟德爾對遺傳規(guī)律的探索用的是假說-演繹法,其大體經(jīng)過是:先通過雜交、自交實驗,得出實驗結(jié)果;接著通過想象推理,提出用于解釋實驗結(jié)果的假說;然后利用假說進(jìn)行演繹推理,通過測交實驗進(jìn)行驗證;最后才總結(jié)得出實驗結(jié)論,即“實驗→假設(shè)→驗證→結(jié)論”,B正確;噬菌體、乳酸菌沒有等位基因,所以它們的性狀遺傳不遵循孟德爾的遺傳定律,C錯誤;摩爾根的果蠅雜交實驗最終證明基因在染色體上運用的是假說-演繹法,D錯誤。3、D【解題分析】
由于黃色是隱性純合子,根據(jù)甲中測交后代紅色:橙色∶黃色=1∶6∶1,推測該性狀至少受3對等位基因控制,故紅色的基因型為A-B-C-,黃色的基因型為:aabbcc,橙色可能的基因型為:A_B_cc,aabbC_等?!绢}目詳解】A、根據(jù)題意分析可知,實驗甲中紅色×黃色→紅色:橙色∶黃色=1∶6∶1,相當(dāng)于測交,說明果皮的色澤受3對等位基因控制,遵循基因的自由組合定律,A正確;B、根據(jù)以上分析可知,實驗甲的親本基因型組合為AaBbCc×aabbcc,則子代紅色果皮植株的基因型也是AaBbCc,B正確;C、實驗乙中橙色×紅色→紅色∶橙色∶黃色=3∶12∶1,由于后代出現(xiàn)了黃色果皮(1/16aabbcc),且紅色親本基因型為AaBbCc,故親本相當(dāng)于一對雜合子自交、兩對雜合子測交,則橙色親本有三種可能的基因型,分別為:Aabbcc、aaBbcc或aabbCc,C正確;D、根據(jù)以上分析可知,實驗乙中若橙色親本的基因型已確定,如Aabbcc,則子代的基因型一共有3×2×2=12(種),其中紅色子代有2種基因型,黃色的基因型有1種,橙色子代有12-1-2=9種基因型,D錯誤。故選D?!绢}目點撥】本題的難點在于如何確定基因數(shù)目,即根據(jù)甲組測交后代中,黃色即隱性性狀占1/8可知,該性狀受3對等位基因的控制。4、C【解題分析】
關(guān)于細(xì)胞的“全能性”,可以從以下幾方面把握:
(1)概念:細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。
(2)細(xì)胞具有全能性的原因是:細(xì)胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì)。
(3)細(xì)胞全能性大?。菏芫眩靖杉?xì)胞>生殖細(xì)胞>體細(xì)胞。
(4)細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的條件:離體、適宜的營養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件?!绢}目詳解】A、植物體的體細(xì)胞和生殖細(xì)胞都具有發(fā)育成完整個體所必需的全部基因,都具有發(fā)育成完整個體的潛能,A錯誤;
B、植物體內(nèi)某些體細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性,其原因是基因的選擇性表達(dá),B錯誤;
C、植物細(xì)胞的全能性是植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的理論基礎(chǔ),C正確;
D、高度分化的植物細(xì)胞只有在離體的條件下才可能表現(xiàn)出全能性,D錯誤。
故選C。5、D【解題分析】
斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖產(chǎn)生磚紅色沉淀;使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱。雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì)產(chǎn)生紫色,使用時要先加A液后再加入B液。脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)。甲基綠和吡羅紅是混合染色劑,這兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色,利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色,可以觀察到DNA和RNA在細(xì)胞中的分布情況。【題目詳解】斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀),而番茄的紅色會影響實驗結(jié)果,A錯誤;蛋白質(zhì)鑒定中,應(yīng)該先加雙縮脲試劑A液,再加雙縮脲試劑B液,B錯誤;脂肪鑒定實驗中,加入體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精是為了洗去浮色,C錯誤;在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實驗中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸能改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)人細(xì)胞,同時使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合,D正確?!绢}目點撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握高中生物課本上的顏色反應(yīng)類型的鑒定實驗,明確選材的原則是不能產(chǎn)生顏色干擾,且注意各種試劑的使用方法及其產(chǎn)生的實驗結(jié)果。6、B【解題分析】
據(jù)題文和選項的描述可知:該題考查學(xué)生對幾種常見人類遺傳病的類型及特點等相關(guān)知識的識記和理解能力?!绢}目詳解】該患病男子的父親正常,說明該種遺傳病不是伴Y染色體遺傳病,因此該男子患伴Y染色體遺傳病的概率為0,A正確;該患病男子的父母均正常,說明該種遺傳病為隱性遺傳病,若該病為伴X染色體遺傳病,則該男子家族中男性患病的概率較高,B錯誤;若該男子的妹妹也患同種遺傳病,則該病為常染色體隱性遺傳病,若相關(guān)的基因用A、a表示,則該男子及妻子的母親的基因型均為aa,妻子的基因型為Aa,他們生下患該遺傳病男孩的概率為1/2aa×1/2XY=1/4,C正確;染色體異??梢酝ㄟ^顯微鏡觀察到,因此通過觀察該男子有絲分裂中期的細(xì)胞裝片,可以判斷該病是否為染色體異常遺傳病,D正確。【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是識記和理解伴Y染色體遺傳病、伴X染色體隱性遺傳病、染色體異常遺傳病的特點,據(jù)此,由題意“該患病男子的父母均正?!睖?zhǔn)確定位該種遺傳病為隱性遺傳病,再結(jié)合“妻子及其母親的表現(xiàn)型”等分析判斷各選項。7、D【解題分析】
識別組織培養(yǎng)流,圖。圖示包括去分化、再分化和試管苗發(fā)育成植株的過程,理解基因重組、全能性、基因選擇性表達(dá)等知識?!绢}目詳解】有光照試管苗才能發(fā)育成正常成植株,所以完成該過程需要光照條件,A錯誤;該過程只有細(xì)胞的有絲分裂,而基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,因此不存在基因重組,B錯誤;愈傷組織發(fā)育成植株的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是細(xì)胞的分裂和分化,而細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因選擇性表達(dá),C錯誤;當(dāng)體細(xì)胞發(fā)育成完整個體時才體現(xiàn)細(xì)胞全能性,因此該過程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性,D正確。【題目點撥】該過程不同階段所需條件不同;基因選擇性表達(dá)是個體發(fā)育的分子生物學(xué)基礎(chǔ)。8、D【解題分析】
激素由內(nèi)分泌腺分泌的,在激素同受體結(jié)合后,激素原本的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,不再具有原來激素具有的生物學(xué)效應(yīng),就叫做滅活,激素調(diào)節(jié)的三個特點:①微量和高效;②通過體液運輸;③作用于靶器官、靶細(xì)胞?!绢}目詳解】A、根據(jù)試題的分析,正常人體內(nèi)甲狀腺激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)的作用,A正確;B、與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)緩慢,作用范圍廣泛,作用時間持久,B正確;C、激素分泌后,主要通過血液循環(huán)運輸?shù)饺砀魈?,血液中某激素濃度可反映該激素的分泌量,C正確;D、激素的分泌量可隨內(nèi)、外環(huán)境的改變而變化,如當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少,同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動飲水),D錯誤。故選D。二、非選擇題9、ADPh為C3,光照強(qiáng)度降低,ATP、[H]減少,導(dǎo)致C3的還原減慢,消耗減慢而的生成速率暫時不變,所以C3含量增加葉綠素a藍(lán)綠色C18O2→C3→(CH218O)【解題分析】
掌握光合作用和呼吸作用的基本過程以及物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程,判斷題圖進(jìn)行分析各字母表示的物質(zhì)和各序號代表的過程是解答本題的關(guān)鍵。分析題圖可知,a是葉綠素,b為氧氣,c為ATP,d為ADP,e是NADPH([H]),g是二氧化碳,h為C3,f為C5?!绢}目詳解】(1)由分析可知d為ADP,當(dāng)突然降低光照強(qiáng)度時,光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP、[H]減少,導(dǎo)致C3的還原減慢,消耗減慢而的生成速率暫時不變,所以C3含量增加。
(2)通過“葉綠體中色素的提取與分離”實驗可以知道,在濾紙條上色素帶最寬的是葉綠素a,因而其含量最多,該色素在濾紙條上的顏色是藍(lán)綠色。
(3)在暗反應(yīng)階段,反應(yīng)物中O元素轉(zhuǎn)移途徑為C18O2→C3→(CH218O)+H218O?!绢}目點撥】光合作用的過程:1.光反應(yīng)階段光合作用第一個階段中的化學(xué)反應(yīng),必須有光能才能進(jìn)行,這個階段叫做光反應(yīng)階段。光反應(yīng)階段的化學(xué)反應(yīng)是在葉綠體內(nèi)的類囊體上進(jìn)行的。暗反應(yīng)階段光合作用第二個階段中的化學(xué)反應(yīng),沒有光能也可以進(jìn)行,這個階段叫做暗反應(yīng)階段。暗反應(yīng)階段中的化學(xué)反應(yīng)是在葉綠體內(nèi)的基質(zhì)中進(jìn)行的。光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段是一個整體,在光合作用的過程中,二者是緊密聯(lián)系、缺一不可的。10、ACC③含磷,不含硫;④含硫,不含磷參與暗反應(yīng)中C3的還原B植物細(xì)胞分裂末期,高爾基體進(jìn)行纖維素的合成,形成細(xì)胞壁【解題分析】
本題考查細(xì)胞中化合物和細(xì)胞結(jié)構(gòu)相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識并能從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?!绢}目詳解】(1)③是ATP,能合成ATP的細(xì)胞器是線粒體A和葉綠體C。(2)結(jié)構(gòu)①是葉綠素,存在于葉綠體C中。(3)③是ATP,④是多肽,所含元素的差異是前者含磷、不含硫,后者含硫、不含磷。(4)丙是光反應(yīng)階段,產(chǎn)生的[H]參與暗反應(yīng)中C3的還原。(5)乙是纖維素合成過程,高爾基體與植物細(xì)胞壁合成有關(guān),所以是圖中B。該結(jié)構(gòu)的作用是在植物細(xì)胞分裂末期,高爾基體進(jìn)行纖維素的合成,形成細(xì)胞壁?!绢}目點撥】ATP、核苷酸、DNA、RNA、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和元素組成是??键c,注意比較記憶。11、鳥嘌呤脫氧核苷酸和腺嘌脫氧核苷酸BDB和C8PstI、EcoRI1抗四環(huán)素基因【解題分析】
1、基因工程又叫DNA重組技術(shù),是指按照人們的意愿,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計,并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。2、基因工程的工具:(1)限制酶:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。(2)DNA連接酶:連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。(3)運載體:常用的運載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒?!绢}目詳解】(1)DNA分子的一條多核苷酸鏈中,兩個脫氧核苷酸之間以磷酸基團(tuán)和五碳糖相連。由題目可知,EcoRⅠ識別的DNA序列只有G和A,故切開的是鳥嘌呤脫氧核苷酸和腺嘌呤脫氧核苷酸之間相連的化學(xué)鍵。(2)A、密碼子是mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基,若圖中的ACT能決定一個氨基酸,則其對應(yīng)的密碼子是UGA,A錯誤;B、DNA聚合酶和DNA連接酶都可作用于②磷酸二酯鍵處,解旋酶作用中①氫鍵處,B正確;C、A和T之間有2個氫鍵,C和G之間有3個氫鍵,因此若只用這片段中的3個堿基對,可以排列出23種片段,C錯誤;D、就游離的磷酸基而言,該片段有2個游離的磷酸基,而重組質(zhì)粒不含游離的磷酸基,因此該片段與重組質(zhì)粒相比多了2個游離的磷酸基,D正確。故選BD。(3)若利用PCR技術(shù)增加目的基因的數(shù)量,由圖2可知,DNA復(fù)制只能從5’到3’,因此構(gòu)建前利用PCR技術(shù)擴(kuò)增干擾素基因時,A、B、C、D四
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