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文檔簡介
第13課
最后一次講演聞一多《建國大業(yè)》聞一多演講片段1.熟讀課文,把握文章內(nèi)容,理解作者表達的觀點。2.推敲品味文章語句,理解本文語言通俗犀利,語句簡短、句式多樣的口頭語體特色。3.鑒賞聞一多先生熱愛祖國、獻身革命的英雄形象。01曉常識姓名:籍貫:作品:身份:聞一多(1899—1946),原名聞家驊。湖北浠水人?,F(xiàn)代詩人、學者和堅強的民主戰(zhàn)士。《紅燭》《死水》等。01曉常識李公樸(1902—1946),江蘇人。“五四運動”時,在上海組織愛國團,“五卅運動”時任上海學聯(lián)工人科科長。1926年到廣州參加北伐軍?!八囊欢闭兒?,憤然離開軍隊?!熬乓话恕笔伦兒?,積極參加抗日救國運動。1938年到延安??谷諔?zhàn)爭勝利后,他繼續(xù)堅持戰(zhàn)斗,積極從事民主和平運動。1946年1月在重慶“校場口血案”中被特務(wù)打傷,5月初到昆明。全國內(nèi)戰(zhàn)開始后,與聞一多積極發(fā)動“呼吁和平宣言”萬人簽名運動。7月11日晚,在回家途中,被國民黨反動派特務(wù)殺害。李公樸01曉常識也叫演講詞、演說詞,它常在各種大型的群眾集會或較為隆重的場合使用,而且講話人所講的都是些較為重大的問題或是講話人就某個專門問題進行的論述。講演詞具有宣傳、鼓動和教育作用,它可以把講演者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。講演詞02知背景
1945年抗日戰(zhàn)爭勝利后,國民黨當局為篡奪革命勝利果實,陰謀發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)。中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,堅持民主和平,反動獨裁和內(nèi)戰(zhàn),開展了蓬勃的愛國民主運動。國民黨當局為了鎮(zhèn)壓這一運動,制造白色恐怖,屠殺愛國民主人士。1946年7月11日,愛國民主人士李公樸先生在昆明被特務(wù)暗殺。特務(wù)們要暗殺的第二個對象就是聞一多,友人勸他躲一躲,但他毅然出席了15日舉行的李公樸先生追悼大會,他事先沒準備言,但面對會場上特務(wù)們的無理取鬧和囂張氣焰乙他忍無可忍,拍案而起,走上講臺,發(fā)表了這篇義正詞嚴的講演。當天下午,他就被暗殺。課文是這次講演的記錄整理稿。所以稱為“最后一次的講演”。02知背景03夯基礎(chǔ)(1)讀準字音,把握字形曉得()卑劣()誣蔑()屠殺()賦予()無恥()毒手()悲憤()勢力()挑撥離間()delièwūmiètúfùjiànchǐdúfènshìchuí擊()恐bù()卑bǐ()蠻hèng()捶怖鄙橫03夯基礎(chǔ)(1)多音多義字橫héng()hèng()蠻橫橫豎間jiān()jiàn()間接中間挑tiāo()tiǎo()挑逗挑擔召zhào()shào()召公召喚03夯基礎(chǔ)(3)詞語解釋光明正大:
形容襟懷坦白,行為正派。挑撥離間:
賦予:
卑劣:
蠻橫:
搬弄是非,破壞團結(jié)。給予。卑鄙惡劣。(態(tài)度)粗暴而不講理。04識文本自主學習1.閱讀課文,說說聞一多先生演講的主要內(nèi)容是什么?2.速讀課文,梳理文章結(jié)構(gòu)。1.閱讀課文,說說聞一多先生演講的主要內(nèi)容是什么?04識文本聞一多在李公仆的追悼會上,義正辭嚴地當眾揭露、痛斥反動派的罪惡和卑劣,表達了對民主和平的堅定信心。04識文本2.速讀課文,梳理文章結(jié)構(gòu)。第三部分(6—12):號召昆明人民發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),堅持斗爭,并表達自己為正義而獻身的決心。第一部分(1—3):高度贊揚李公樸和昆明人民為爭取民主和平而斗爭的精神,痛斥國民黨反動派暗殺李公樸的罪行,揭揭露了其虛偽的本性。第二部分(4—5):剖析國民黨反動派的虛偽本質(zhì),指出人民必勝,光明就在眼前。1.文章每個部分運用了哪些褒貶分明的詞語?運用哪些句式和修辭手法來表達強烈的愛憎感情?這篇講演單刀直入,一開口就點出要說的中心事件——李公樸先生慘遭暗殺的事件。詞的分量用得極重:“最卑劣最無恥”“李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?”一個反問,激起聽眾共鳴。接著大聲呵斥,揮戈直指國民黨反動派?!肮饷髡蟆迸c“偷偷摸摸”一褒一貶形成鮮明對照,揭露反動派是道道地地的黑暗動物。聞先生情緒激動,不可抑制,因此講演的第2段突然改換人稱,厲聲怒喝:“這里有沒有特務(wù)?你站出來!是好漢的站出來!你出來講!”運用感嘆句和反復的修辭手法,表達對特務(wù)的憎恨。“……又……還……”的句子,揭露了賊喊捉賊,嫁禍于人的無恥行徑。“無恥”“光榮”,貶得痛快,褒得正確,長人民志氣,滅敵人威風。兩個“獻出了最寶貴的生命”,謳歌反對內(nèi)戰(zhàn)、爭取民主的兩代愛國者,謳歌昆明的無限光榮。
第二部分講演者從揭露敵人的卑劣行徑進入到剖析他們色厲內(nèi)荏的心理狀態(tài)?!霸趺聪敕ā薄笆裁礌顟B(tài)”“怎樣長的”,不僅揭露深刻,而且啟發(fā)聽眾展開想象,認識這班丑類的蛇蝎心腸?!盎拧薄昂ε隆薄翱植馈保徊揭徊浇掖橙说年幇敌睦?,“完了,快完了”,把他們必然滅亡的本質(zhì)暴露在光天化日之下。這部分闡述了李公樸殉難的意義,用斬釘截鐵的語句說明人民必勝,真理永存。充滿激越的感情,充滿勝利的信念。
第三部分著重闡述正義是殺不完的,因為“真理永遠存在”,集中表現(xiàn)了聞一多先生視死如歸、義無反顧的大無畏精神。
三個部分貫串了強烈的愛憎,討伐敵人,似鋼刀利劍直指敵人心窩。感情的浪濤在褒貶揚抑中向前推進,由悲痛而憤怒而充滿必勝信心。表達時運用了短促有力的句式,時而感嘆,時而責問,時而反詰,形成了一瀉千里的氣勢,極其暢達地表達了極其憤慨的感情,對比、排比、反復等修辭手法加強了表達的氣勢。2.聞一多先生預言敵人“快完了”,人民一定勝利,有什么根據(jù)?請從文章中找出答案。(1)他們這樣瘋狂地來制造恐怖,正是他們自己在慌??!在害怕啊!所以他們制造恐怖,其實是他們自己在恐怖??;(2)殺死一個李公樸,會有千百萬個李公樸站起來;(3)歷史上沒有一個反人民的勢力不被人民毀滅的。3.這篇演講稿表現(xiàn)了聞一多先生對李公仆烈士和愛國民主運動怎樣的思想感情,對國民黨特務(wù)又是怎樣的思想感情?這篇講演表現(xiàn)了聞一多先生強烈的愛憎感情。對李公仆先生被暗殺十分悲痛,贊揚了李公仆先生和昆明人民,他們?yōu)闋幦∶裰骱推将I出寶貴生命是昆明無限的光榮,高度評價他們的斗爭精神。對國民黨特務(wù)的罪惡行徑質(zhì)問、痛斥,面對面地揭露反動派的虛偽本性和險惡用心,指出反動派必然滅亡的可恥下場。4.品味文章的語言,體會作者表達的情感。(1)“殺死了人,又不敢承認,還要誣蔑人”,嫁禍于共產(chǎn)黨以推其罪責,最是卑劣無恥。與反動派的卑劣無恥相對比的正是為了真理、為了和平而獻身的李公樸先生以及昆明人民的光榮。(2)人民的力量是要勝利的,真理是永遠存在的。歷史上沒有一個反人民的勢力不被人民毀滅的!信心百倍地宣布,表明這是歷史發(fā)展的必然規(guī)律,誰也違抗不了的。(3)“我們不怕死,我們有犧牲的精神!”表明了要像李公樸那樣,“前腳跨出大門,后腳就不準備再跨進大門!”豪邁地表達決心,義正辭嚴,大義凜然,令人欽佩。5.文章是怎樣使語言具有感染力和論辯力量的?(1)運用了多種修辭方法和句式,增強了語言的感染力和論辯力量。設(shè)問、反問(使表達語氣更堅決,批判力量更強烈)、反復(增強對反動派的憎恨之情)。(2)運用反復、對比的修辭方法,使感情色彩強烈烈。①段與段之間的對比。第三段對李公樸和昆明學生的歌頌和第四段對反動派的無情揭露形成對比。(3)人稱的變化,嚴格劃分了敵、我、友的界限。②句與句之間的對比。③詞語間的對比。(光榮、無恥)排比、感嘆句。6.本文的語言具有什么特點?(3)語句簡短,句式多樣。語句簡短,更加有力度,明快利落。清晰明確地表達出要說的內(nèi)容,一句話一口氣講完,講起來省力,聽起來也省力,而且深入人心。(1)語言通俗,明白易懂。(2)語言感情色彩濃烈,愛憎分明。語氣上:歌頌先烈,充滿崇敬,語氣熱情;斥責反動,不留余地。用語上:一系列褒義詞和貶義詞的運用更突出了情感。我們新中國的青年一代肩負著刻苦學習,掌握本領(lǐng)開拓未來,實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任。我們要努力學習,立志成才,這樣才能無愧于無數(shù)為共和國的誕生而英勇斗爭、光榮獻身的革命先烈。6.聞一多先生的遺愿,上一代青年人完成了,他們用鮮血和生命換來了一個嶄新的世界,換來了我們今天的幸福生活。同學們,我們新中國的青年一代的任務(wù)又是什么呢?怎樣才能對得起革命先烈呢?通過對本課的學習,你有什么收獲呢?本文圍繞李公樸被害事件,揭露反動派的無恥暴行和虛弱的本質(zhì),贊頌烈士的斗爭和犧牲精神,號召人民與敵人斗爭到底。1.選擇題請使用DCF。2.閱讀下面的文段,完成小題。反動派暗殺李先生的消息傳出以后,大家聽了都悲憤痛恨。我心里想,這些無恥的東西,不知他們是怎么想法,他們的心理是什么狀態(tài),他們的心怎樣長的!(捶擊桌子)其實很簡單,他們這樣瘋狂地來制造恐怖,正是他們自己在慌?。≡诤ε掳。∷运麄冎圃炜植?,其實是他們自己在恐怖?。√貏?wù)們,你們想想,你們還有幾天?你們完了,快完了!你們以為打傷幾個,殺死幾個,就可以了事,就可以把人民嚇倒了嗎?其實廣大的人民是打不盡的,殺不完的!要是這樣可以的話,世界上早沒有人了。你們殺死一個李公樸,會有千百萬個李公樸站起來!你們將失去千百萬的人民!你們看著我們?nèi)松?,沒有力量?告訴你們,我們的力量大得很,強得很!看今天來的這些人,都是我們的人,都是我們的力量!此外還有廣大的市民!我們有這個信心:人民的力量是要勝利的,真理是永遠存在的。歷史上沒有一個反人民的勢力不被人民毀滅的!希特勒,墨索里尼,不都在人民面前倒下去了嗎?翻開歷史看看,你們還站得住幾天!你們完了,快完了!我們的光明就要出現(xiàn)了。我們看,光明就在我們眼前,而現(xiàn)在正是黎明之前那個最黑暗的時候。我們有力量打破這個黑暗,爭到光明!我們的光明,就是反動派的末日?。崃业墓恼疲?)選段中最能表現(xiàn)聞一多先生觀點的是哪句話?(2)文中“你們”“我們”各指的是誰?你們:___________________________________。我們:___________________________________。(3)試分析“你們殺死一個李公樸,會有千百萬個李公樸站起來”一句話的含義。這句話表達了作者怎樣的感情?人民的力量是要勝利的,真理是永遠存在的。作者及愛國民眾國民黨反動派及其幫兇殺害李公樸嚇不倒人民,會有更多的人不畏犧牲,起來斗爭。表達了作者對敵人的憤恨、對革
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