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第第頁(yè)教育與法學(xué)系XXXX屆學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃教育與法學(xué)系20**屆同學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃
畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)過(guò)程的重要組成部分,是對(duì)同學(xué)進(jìn)行綜合技能訓(xùn)練的一個(gè)極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅可以提高同學(xué)對(duì)所學(xué)知識(shí)、技能的綜合運(yùn)用和分析技能,培育同學(xué)的社會(huì)適應(yīng)技能,而且也是對(duì)我系人才培育質(zhì)量的全面檢查。依據(jù)社會(huì)工作、學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及我系教學(xué)工作的安排,我系2009級(jí)社會(huì)工作、學(xué)前教育專業(yè)共4個(gè)班級(jí)將于20**年上學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了使這項(xiàng)工作有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)展,并最終順當(dāng)實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),特制定本計(jì)劃。
一、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,主要目的在于了解行業(yè)進(jìn)展趨勢(shì),提高同學(xué)思想政治水平、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能、實(shí)際操作和獨(dú)立工作技能,為同學(xué)從學(xué)校走向社會(huì)、從同學(xué)走向職業(yè)崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、社會(huì)工作專業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)
〔一〕實(shí)習(xí)目標(biāo)
1、了解實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)的架構(gòu)、理念、政策和服務(wù)內(nèi)容,社區(qū)內(nèi)的社會(huì)問(wèn)題。
2、了解自我實(shí)習(xí)取向,拓展專業(yè)領(lǐng)域,規(guī)劃專業(yè)生涯,加強(qiáng)專業(yè)認(rèn)同。
3、了解社會(huì)工作的方法與程序,整合社會(huì)工作理論與實(shí)務(wù)。
4、把握社會(huì)問(wèn)題及其政策,了解社會(huì)機(jī)構(gòu)運(yùn)作狀況,踐行專業(yè)價(jià)值。
5、培育助人和志愿行為的理念,實(shí)踐服務(wù)社會(huì)的專業(yè)理念。
〔二〕實(shí)習(xí)內(nèi)容
本次畢業(yè)實(shí)習(xí)共分為三大階段,詳細(xì)步驟如下:
A:實(shí)習(xí)前預(yù)備和動(dòng)員階段:
2、20**年1月3—7日,全部實(shí)習(xí)的同學(xué)和老師進(jìn)行聯(lián)系,商量相關(guān)實(shí)習(xí)內(nèi)容。
B:實(shí)習(xí)開(kāi)展和落實(shí)階段:
同學(xué)任務(wù):每工作日撰寫(xiě)一篇實(shí)習(xí)日志,完成機(jī)構(gòu)導(dǎo)引報(bào)告〔見(jiàn)文件6〕;
同學(xué)任務(wù):同學(xué)撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)契約,學(xué)習(xí)契約不得少于2000字?jǐn)?shù)。
老師職責(zé):第二次進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,并做好實(shí)習(xí)督導(dǎo)記錄召開(kāi)第二次同學(xué)實(shí)習(xí)督導(dǎo)會(huì),做好實(shí)習(xí)督導(dǎo)記錄,并與同學(xué)商定畢業(yè)實(shí)習(xí)契約。
同學(xué)任務(wù):同學(xué)撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)計(jì)劃書(shū)實(shí)習(xí)計(jì)劃書(shū)不得少于3000字?jǐn)?shù)。
老師職責(zé):在本周內(nèi)召開(kāi)第三次同學(xué)實(shí)習(xí)督導(dǎo)會(huì)。與同學(xué)商定畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃書(shū)的最終定稿。
同學(xué)任務(wù):每周撰寫(xiě)一篇實(shí)習(xí)周記,實(shí)習(xí)周記不得少于2000字?jǐn)?shù);同學(xué)需要在此期間,開(kāi)展三次大型活動(dòng)或者項(xiàng)目;并做好該活動(dòng)或項(xiàng)目的計(jì)劃書(shū)、過(guò)程報(bào)告以及總結(jié)報(bào)告〔屆時(shí)與督導(dǎo)老師商量確定〕。
老師職責(zé):每周召開(kāi)一次實(shí)習(xí)督導(dǎo)會(huì),每月去二次實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu);
每周指導(dǎo)同學(xué)實(shí)習(xí)進(jìn)度,批改同學(xué)實(shí)習(xí)周記;
老師每召開(kāi)督導(dǎo)記錄與進(jìn)入社區(qū)都要填寫(xiě)好實(shí)習(xí)督導(dǎo)記錄。
9、20**年4月30日
同學(xué)任務(wù):與實(shí)習(xí)單位告辭,并請(qǐng)實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人填寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)評(píng)分表〔見(jiàn)文件23〕;
回到學(xué)校填寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)自我評(píng)分表回到學(xué)校,撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,總結(jié)報(bào)告不少于4000字?jǐn)?shù);
三、學(xué)前教育專業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)
1、參與幼兒園教學(xué)工作的各個(gè)基本環(huán)節(jié)〔即備課、上課、游戲、日常管理、教具制作等〕,從中學(xué)習(xí)了解學(xué)前教育教學(xué)的基本特點(diǎn)與規(guī)律,仔細(xì)做好聽(tīng)課筆記和記錄。
2、每個(gè)實(shí)習(xí)生都要在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下,實(shí)習(xí)幼兒園班級(jí)管理工作,參加班級(jí)的日常管理工作和兒童日常生活及衛(wèi)生保健工作。
3、主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,共同完成對(duì)幼兒的教育任務(wù)。幫助幼兒園做好環(huán)境布置、大型活動(dòng)的預(yù)備及其他工作。
4、每個(gè)實(shí)習(xí)生都應(yīng)依據(jù)詳細(xì)狀況參加幼兒園其他工作的實(shí)習(xí)。如組織課外活動(dòng)、家長(zhǎng)幼教知識(shí)輔導(dǎo)等。
5、全體實(shí)習(xí)生在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,都要留意加強(qiáng)思想政治教育工作的實(shí)踐,要把思想政治教育有機(jī)地融入課堂教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)之中,以身作那么,對(duì)兒童進(jìn)行行為儀表規(guī)范的教育。
四、實(shí)習(xí)時(shí)間
五、實(shí)習(xí)組織、領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)
1、實(shí)習(xí)組織方式:依據(jù)學(xué)校安排,采用集中實(shí)習(xí)與分散實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式。
2、成立系部畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)本次畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行安排、組織和領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng):
成員:
3、同學(xué)成立畢業(yè)小組,選舉小組長(zhǎng)。一般相近鄰單位的同學(xué),或同一城市的同學(xué)組成畢業(yè)實(shí)習(xí)小組。小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)與系部領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系,向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。
4、實(shí)習(xí)指導(dǎo):依據(jù)學(xué)校安排采用信函指導(dǎo)與到點(diǎn)指導(dǎo)相結(jié)合的方式。
五、實(shí)習(xí)要求
1、20**屆社會(huì)工作、學(xué)前教育班每位同學(xué)都需要參與畢業(yè)實(shí)習(xí),沒(méi)有參與者不能畢業(yè)。
2、每位實(shí)習(xí)生需要思想端正、立場(chǎng)仔細(xì)、保質(zhì)保量完成實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)成果不合格者,不予畢業(yè)。嚴(yán)格考勤紀(jì)律,指導(dǎo)老師到點(diǎn)檢查、指導(dǎo)、發(fā)覺(jué)缺勤一次,實(shí)習(xí)成果降一等級(jí)。
3、實(shí)習(xí)過(guò)程中,小組長(zhǎng)需要定期向系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)實(shí)習(xí)狀況,作為系鑒定、評(píng)分依據(jù)之一。
4、指導(dǎo)老師與各實(shí)習(xí)單位保持常常的聯(lián)系,協(xié)調(diào)、落實(shí)同學(xué)實(shí)習(xí)工作的有關(guān)事務(wù)。
2、指導(dǎo)老師全面負(fù)責(zé)所指導(dǎo)同學(xué)實(shí)習(xí)期間的詳細(xì)工作,仔細(xì)做好實(shí)習(xí)的各項(xiàng)預(yù)備工作,嚴(yán)格執(zhí)行專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,隨時(shí)掌控同學(xué)實(shí)習(xí)狀況并做好記錄,實(shí)時(shí)處理實(shí)習(xí)過(guò)程中涌現(xiàn)的問(wèn)題。
3、指導(dǎo)老師加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想教育,常常對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全、紀(jì)律等方面的灌輸,謹(jǐn)防各類事故的發(fā)生。對(duì)嚴(yán)峻違反紀(jì)律的同學(xué),應(yīng)實(shí)時(shí)上報(bào)系部或?qū)W校教務(wù)處。
4、指導(dǎo)老師仔細(xì)完成對(duì)同學(xué)實(shí)習(xí)成果考核、評(píng)價(jià)和實(shí)習(xí)總結(jié)等工作。
六、實(shí)習(xí)鑒定成果評(píng)定
1、成果評(píng)定分為:優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。
2、采納實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)分,指導(dǎo)老師鑒定評(píng)分,班級(jí)鑒定評(píng)分,系領(lǐng)導(dǎo)小組鑒定評(píng)分相結(jié)合的方法。
3、實(shí)習(xí)鑒定,實(shí)習(xí)成果進(jìn)入同學(xué)檔案。
七、實(shí)習(xí)工作安排
1、制定實(shí)習(xí)工作計(jì)劃
2、組織同學(xué)參與系動(dòng)員大會(huì)。
3、組織老師、同學(xué)聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位。
5、預(yù)備實(shí)習(xí)資料、材料、包括:介紹信、成果評(píng)定表等。
1、組織同學(xué)實(shí)習(xí)
2、組織老師檢查
3、寫(xiě)好實(shí)習(xí)小結(jié)
第三階段:實(shí)
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