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第第頁幼兒園一年實(shí)習(xí)報告幼兒園一年實(shí)習(xí)報告
時間過得飛速,一年的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我告辭了新時代古街幼兒園,告辭了那些可愛的孩子們,還有親切的老師,一年的實(shí)習(xí)時間讓我了解到孩子們歡樂的笑容,了解到該如何和他們相處,也學(xué)習(xí)到許多的實(shí)踐理論知識和嫻熟的操作技能,為我以后成為一名合格的幼兒園老師奠定了基礎(chǔ)?,F(xiàn)在我將在新時代古街幼兒園的實(shí)習(xí)狀況總結(jié)報告如下:
一、實(shí)習(xí)的目的與意義
1、幼兒園的實(shí)習(xí)是要將學(xué)校學(xué)習(xí)的基本知識和基礎(chǔ)理論,更好地運(yùn)用于實(shí)踐,使理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能,為將來進(jìn)去教育工作事業(yè)而樹立正確的教育思想。
2、幼兒園的實(shí)習(xí)可使我們這些剛要進(jìn)入工作崗位的同學(xué)掌控教育教學(xué)方法,獲得從事幼教工作的實(shí)際技能。
3、幼兒園的實(shí)習(xí)可以培育我們觀測、了解幼兒的技能。
4、幼兒園的實(shí)習(xí)可以使我們更多地接觸幼兒,能和幼兒建立深厚的感情,喜愛幼兒,更愛幼兒教育事業(yè),加強(qiáng)我們的事業(yè)心和工作責(zé)任感
5、幼兒園的實(shí)習(xí)能夠使我們進(jìn)一步熟識幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。
6、幼兒園的實(shí)習(xí)可以使我們了解當(dāng)前幼兒教改動態(tài)以及社會對當(dāng)前幼兒教育的詳細(xì)要求。二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與過程
在新時代古街幼兒園一年的實(shí)習(xí)生涯里,我和小班、中班、大班的小伙伴,以及老師們,我都有接觸過,每位老師身上的獨(dú)特的閃光點(diǎn),都值得我學(xué)習(xí)和借鑒,從他們每個人身上我都看到了成為優(yōu)秀幼兒老師所必備的素養(yǎng)。
剛進(jìn)入幼兒園時,我?guī)У氖切“唷傔M(jìn)幼兒園的孩子們無法適應(yīng)與家人的分
接著我又被調(diào)入到中班,其實(shí)中班的孩子們是最不簡單管的,雖然他們已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,但是還沒有形成系統(tǒng)的規(guī)范。需要很細(xì)心地跟他們溝通,使他們養(yǎng)成各種好習(xí)慣,另外還要還是教他們基礎(chǔ)知識了,比如兒童歌,簡約的舞蹈,學(xué)會自己吃飯、穿衣服之類的。
最末,我也接觸到大班的孩子們,大班的孩子們經(jīng)過小班和中班的學(xué)習(xí),已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為規(guī)范,現(xiàn)在最重要的任務(wù)是為升入學(xué)校而做預(yù)備,因此對于這些孩子們可能會更嚴(yán)苛些,上課方法也有所轉(zhuǎn)變,更多地是在傳授知識,引導(dǎo)孩子們?nèi)谌雽W(xué)習(xí)知識的課堂。
在整個一年的實(shí)習(xí)過程中,我接觸到的東西許多,也學(xué)到了許多實(shí)踐知識?;貞浧饋?,做得最多的應(yīng)當(dāng)算是保教工作。在進(jìn)行保育工作時,要依據(jù)孩子們的特點(diǎn),常常給孩子們安排一些戶外活動,孩子熱了,要給他們墊毛巾,增減衣物;回到教室里,要督促他們先洗手;喝水、吃飯時,要留意觀測每一位孩子的進(jìn)餐狀況,提示他們要細(xì)嚼慢咽,不能挑食,還要節(jié)省糧食;在他們午睡的時候,要做好巡察工作,為他們蓋好被子等等。在日常生活中,還要對幼兒進(jìn)行思想品德教育,教育他們要禮貌待人,和同學(xué)親睦相處。
對于幼兒教育,與家長實(shí)時溝通是特別重要的,因此,在實(shí)習(xí)過程中,我還主持召開過幾次家長會。針對幼兒的自理技能、學(xué)習(xí)技能,要和家進(jìn)步行溝通,依據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),因材施教,和家長一起訂正他們的不良習(xí)慣。
一年的實(shí)習(xí)生涯讓我置身于社會活動中,要與不同的人打交道,和小伙伴搞好關(guān)系,和家長相互溝通,以及和其他任課老師的日常溝通,在就留過程中,我學(xué)到了許多以前課堂上學(xué)不到的實(shí)踐知識。三、實(shí)習(xí)收獲及不足
在一年的實(shí)習(xí)過程中,我收獲甚多,總結(jié)有以下幾點(diǎn):
1、對待幼教工作,肯定要有要有耐煩、愛心、責(zé)任心,悉心教育孩子們。2、要依據(jù)小班、中班、大班,不同年齡階段的孩子的特點(diǎn),因人而異,因
3、要試著讓自己融入孩子們的生活,獲得他們的歡心,得到他們的信任,還要用母親般的關(guān)懷去呵護(hù)他們。
4、要以身作那么,為孩子們樹立榜樣。老師的言行舉止,都有幼兒在仿照,所以我們平??隙ㄒ苏约?,著重自己的習(xí)慣。
5、從小班就要開始抓常規(guī),只有抓好常規(guī),才能提高上課的效率。還要讓他們從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生,禮貌待人的好習(xí)慣。
實(shí)習(xí),讓我增長了見識,同時也認(rèn)識到了自己的不足:1.我的語言不夠精美,不夠吸引小伙伴,表情、動作不夠豐富,不夠感染小伙伴,可能是由于自己性格偏內(nèi)向,一時沒有放開,沒有很好的用小伙伴最能夠接受的語氣、語調(diào)與他們溝通;2.沒有照看到每個孩子,由于跟每個班級的幼兒接觸的時間不是很長,因而沒有較好的做到因材施教;3.教學(xué)組織管理水平有待于提高,這些還要在以后的教同學(xué)活中進(jìn)行磨練。
雖然實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,但我從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無盡的。感
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