大班上學期社會教案《把垃圾送回家》_第1頁
大班上學期社會教案《把垃圾送回家》_第2頁
大班上學期社會教案《把垃圾送回家》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁大班上學期社會教案《把垃圾送回家》教案一、教學目標1.知識與技能目標：（1）學生能夠了解垃圾分類的重要性；（2）學生能夠正確分類垃圾；（3）學生能夠運用所學知識，發(fā)揮環(huán)保的作用。2.過程與方法目標：（1）通過教師講解，課件展示等方式引導學生了解垃圾分類的概念；（2）通過游戲、小組討論等活動，培養(yǎng)學生分類垃圾的能力；（3）通過觀看視頻、展示實物等形式激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識；（4）通過小組合作，培養(yǎng)學生的團隊協作能力。二、教學重點與難點1.教學重點：（1）引導學生了解垃圾分類的概念；（2）培養(yǎng)學生分類垃圾的能力；（3）培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。2.教學難點：（1）如何提高學生的環(huán)保意識；（2）如何培養(yǎng)學生的分類垃圾的能力。三、教學過程1.導入（5分鐘）（1）展示一張垃圾分類的圖片，讓學生觀察圖片；（2）引導學生對圖片進行討論，了解圖片上的垃圾是如何分類的。2.講解（15分鐘）（1）通過課件展示，簡單介紹垃圾分類的概念及其重要性；（2）講解各類垃圾的分類方法，并舉例說明。3.小組活動（20分鐘）（1）將學生分成小組，每個小組分配一個垃圾分類的任務；（2）每個小組成員根據自己的任務，找出屬于該類別的垃圾；（3）小組成員相互討論，確保垃圾分類的準確性。4.展示實物（10分鐘）（1）教師展示各類垃圾的實物，并讓學生通過觀察和觸摸的方式對其進行分類；（2）鼓勵學生積極參與，提問引導學生思考。（3）教師根據學生的回答進行必要的講解和補充。5.觀看視頻（10分鐘）（1）觀看一段有關垃圾分類的視頻，引發(fā)學生對垃圾分類的思考；（2）教師根據視頻內容進行適度的引導和講解。6.總結（5分鐘）（1）教師對今天的學習進行總結，并強調垃圾分類的重要性；（2）鼓勵學生將所學知識運用到日常生活中，并積極參與環(huán)保活動。四、教學評價1.觀察學生在小組活動中的表現，看學生是否能準確分類垃圾；2.聽學生的討論和回答問題的表現，看學生是否了解垃圾分類的概念和重要性；3.觀察學生在觀看視頻后的反應，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論