幼兒園推普周方案

幼兒園推普周方案幼兒園推普周是為了推廣普通話，提高幼兒的語言能力和表達(dá)能力，促進(jìn)幼兒園教育的全面發(fā)展而制定的一項活動。下面是一份幼兒園推普周方案的詳細(xì)介紹。一、活動目標(biāo)：1.推廣普通話，提高幼兒的語言水平和表達(dá)能力。2.培養(yǎng)幼兒自信心和積極性，增強他們的交際能力。3.了解中國文化背景，加深對漢字文化的認(rèn)識。4.增加家長與孩子的互動，營造園所共建氛圍。二、活動內(nèi)容：1.學(xué)習(xí)普通話——（1）普通話培訓(xùn)——邀請合格的普通話老師或講師開展普通話教育。每天課程不超過30分鐘，以口語、繞口令、雙語歌曲、單詞、短語等形式進(jìn)行。著重培養(yǎng)幼兒的聽說能力。（2）繞口令比賽——每天為幼兒編選有難度的繞口令，進(jìn)行娛樂性的繞口令比賽。2.漢字文化活動——對漢字的認(rèn)識及欣賞，讓幼兒了解漢字字符的形狀和基本結(jié)構(gòu)。（1）幼兒手工制作——讓幼兒親手制作中國風(fēng)的字畫作品，讓他們更好的融入中國文化。（2）漢字卡片背誦——以生動的卡片形式呈現(xiàn)，讓幼兒熟練掌握學(xué)習(xí)漢字的方法，學(xué)習(xí)各類生字，增強閱讀感受力，增強漢字文化學(xué)習(xí)的興趣和積極性。3.親子互動——家長和孩子一起來參與活動。（1）雙語口播——邀請家長和孩子一起到幼兒園參與普通話雙語口播活動。（2）漢字鑒賞——邀請家長帶來自己的漢字作品，與孩子分享。三、活動時間：活動時間為一周，每天堅持進(jìn)行1-2小時。四、活動地點：場地為幼兒園教室或活動室。五、活動準(zhǔn)備：1、找合適的普通話老師或講師。2、獲取普通話教材，并安排合適的學(xué)習(xí)時間。3、準(zhǔn)備中文繞口令，并貼在教室的黑板上。4、準(zhǔn)備生活小用品，如字卡、繪畫用具或者是漢字書、筆、墨等。5、安排飲食——提供中式飲食，如漢堡、包子、玉米、炒飯橙汁等，讓幼兒感受中國風(fēng)味。六、預(yù)期成果：1、提高幼兒的口語表達(dá)能力，使語言更流暢。2、增加幼兒的自信心和積極性，加強他們與他人交流的能力。3、加深幼兒對漢字文化的理解和欣賞。4、增進(jìn)家長與孩子之間的互動，共同營造園所共建的氛圍。七、活動評估：對該活動進(jìn)行評估，主要從普通話學(xué)習(xí)效果、漢字學(xué)習(xí)效果、親子互動效果等方面評估。后期可采用問卷調(diào)查、觀察等方式進(jìn)行，收集幾乎及時跟蹤活動效果，為下一步活動的開展提供依據(jù)。八、活動總結(jié)：在活動結(jié)束后，對于活動的優(yōu)劣進(jìn)行總結(jié)和歸納。好處和學(xué)到的東西是什么？有什么缺點和需要改進(jìn)的呢？及時總結(jié)和歸