一中困難學(xué)生助學(xué)制度范本

第頁共頁一中困難學(xué)生助學(xué)制度范本第一部分:總則為了幫助一中困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，提高其學(xué)習(xí)成績(jī)和發(fā)展?jié)摿Γ刂贫ù酥鷮W(xué)制度范本。該制度旨在提供經(jīng)濟(jì)資助、心理支持和學(xué)習(xí)指導(dǎo)等多方面的幫助，為困難學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有利于學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境。第二部分：助學(xué)對(duì)象和條件1.助學(xué)對(duì)象：本制度適用于一中在校的困難學(xué)生，包括家庭經(jīng)濟(jì)困難、家庭變故導(dǎo)致困境、單親家庭、殘疾學(xué)生等特殊情況下的學(xué)生。2.評(píng)估和認(rèn)定助學(xué)對(duì)象：學(xué)校設(shè)立助學(xué)評(píng)定小組，根據(jù)困難學(xué)生的家庭收入、家庭成員情況、家庭資產(chǎn)狀況、父母工作狀況等進(jìn)行評(píng)估和認(rèn)定。評(píng)估結(jié)果需經(jīng)相關(guān)部門審核并確認(rèn)。3.助學(xué)期限：助學(xué)對(duì)象需經(jīng)年度審核確認(rèn)，助學(xué)資助期限為一學(xué)年。如特殊情況下需要延長資助期限，需遞交相關(guān)材料并申請(qǐng)延期。第三部分：助學(xué)資助項(xiàng)目1.經(jīng)濟(jì)資助：助學(xué)對(duì)象可根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)狀況和學(xué)習(xí)成績(jī)享受不同程度的經(jīng)濟(jì)資助，包括但不限于獎(jiǎng)學(xué)金、減免學(xué)費(fèi)、生活補(bǔ)助、圖書購買補(bǔ)貼等。2.心理支持：學(xué)校將提供心理輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)，幫助困難學(xué)生解決心理困擾和問題，提升其心理健康狀態(tài)。3.學(xué)習(xí)指導(dǎo)：學(xué)校將為困難學(xué)生提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)和輔導(dǎo)，幫助他們提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)業(yè)成績(jī)。學(xué)校將組織課后輔導(dǎo)班和學(xué)習(xí)小組，為困難學(xué)生提供額外的學(xué)習(xí)資源和支持。4.健康保障：學(xué)校將加強(qiáng)困難學(xué)生的健康管理，包括提供免費(fèi)體檢、定期健康咨詢等服務(wù)，確保他們的身體健康和發(fā)展。5.社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)：學(xué)校將組織或協(xié)調(diào)困難學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，擴(kuò)展他們的社交圈子和人際關(guān)系，提升他們的綜合素質(zhì)和能力。第四部分：助學(xué)資助程序1.申請(qǐng)助學(xué)資助：困難學(xué)生須填寫助學(xué)資助申請(qǐng)表，并提供相關(guān)的經(jīng)濟(jì)資料和證明材料等。申請(qǐng)截止時(shí)間為每年的某個(gè)具體日期。2.審核和認(rèn)定：助學(xué)評(píng)定小組將根據(jù)申請(qǐng)材料進(jìn)行初步評(píng)估，并與相關(guān)部門協(xié)商確定最終資助名單。3.宣布資助結(jié)果：學(xué)校將公布獲得助學(xué)資助的學(xué)生名單，并通知相關(guān)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)領(lǐng)。4.個(gè)別制定資助方案：學(xué)校將根據(jù)困難學(xué)生的具體情況制定個(gè)別的助學(xué)資助方案，包括資助金額、資助項(xiàng)目和期限等。5.資助監(jiān)督與評(píng)估：學(xué)校將建立資助監(jiān)督與評(píng)估機(jī)制，定期對(duì)助學(xué)對(duì)象進(jìn)行評(píng)估，并與家長進(jìn)行聯(lián)系，了解困難學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況。第五部分：責(zé)任與權(quán)益1.學(xué)校的責(zé)任：學(xué)校將按照制度規(guī)定，嚴(yán)格實(shí)施助學(xué)資助政策，確保困難學(xué)生獲得合理的幫助和支持。2.學(xué)生的權(quán)益：困難學(xué)生有權(quán)獲得學(xué)校提供的經(jīng)濟(jì)資助、心理支持、學(xué)習(xí)指導(dǎo)和其他相應(yīng)的幫助。3.學(xué)生的責(zé)任：困難學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)章制度，珍惜獲得的助學(xué)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，積極參與學(xué)?；顒?dòng)，并配合學(xué)校的評(píng)估和監(jiān)督工作。4.家長的責(zé)任：困難學(xué)生的家長應(yīng)積極協(xié)助學(xué)校進(jìn)行評(píng)估工作，提供真實(shí)的經(jīng)濟(jì)資料和證明材料，并與學(xué)校保持緊密溝通，共同關(guān)注困難學(xué)生的成長和發(fā)展。第六部分：制度的完善與調(diào)整1.制度的完善：學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況不斷完善助學(xué)制度，提高助學(xué)對(duì)象的滿意度和效果。2.制度的調(diào)整：學(xué)校將根據(jù)經(jīng)費(fèi)情況、政策變化和學(xué)校情況等進(jìn)行必要的制度調(diào)整，并及時(shí)通知相關(guān)困難學(xué)生和家長。3.制度的公示：學(xué)校將及時(shí)公布助學(xué)制度和相關(guān)政策，并向全體師生和家長進(jìn)行宣傳和解釋。該制度范本為一中困難學(xué)生助學(xué)制度的基本框架，具體實(shí)施細(xì)則