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廣東省2022年高考?生物?考試真題與答案解析

一、選擇題

本題共16小題,共40分。第1?12小題,每小題2分;第13?16小題,每小題4分。在每

小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

1.2022年4月,習近平總書記在海南省考察時指出,熱帶雨林國家公園是國寶,是水庫、糧

庫、錢庫,更是碳庫,要充分認識其對國家的戰(zhàn)略意義。從生態(tài)學的角度看,海南熱帶雨林的

直接價值體現(xiàn)在其()

A.具有保持水土、涵養(yǎng)水源和凈化水質(zhì)功能,被譽為“綠色水庫”

B.是海南省主要河流發(fā)源地,可提供灌溉水源,保障農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)豐收

C.形成了獨特、多樣性的雨林景觀,是發(fā)展生態(tài)旅游的重要資源

D.通過光合作用固定大氣中CC>2,在植被和土壤中積累形成碳庫

2.我國自古“以農(nóng)立國”,經(jīng)過悠久歲月的積累,形成了豐富的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)體系。下列農(nóng)業(yè)

生產(chǎn)實踐中,與植物生長調(diào)節(jié)劑使用直接相關(guān)的是0

A.秸稈還田B.間作套種C.水旱輪作D.尿泥促根

3.在2022年的北京冬奧會上,我國運動健兒取得了驕人的成績。在運動員的科學訓練和比

賽期間需要監(jiān)測一些相關(guān)指標,下列指標中不屬于內(nèi)環(huán)境組成成分的是0

A.血紅蛋白B.血糖C.腎上腺素D.睪酮

4.用洋蔥根尖制作臨時裝片以觀察細胞有絲分裂,圖1為光學顯微鏡下觀察到的視野。下列

實驗操作正確的是()

%看心

困i

A.根尖解離后立即用龍膽紫溶液染色,以防解離過度

B.根尖染色后置于載玻片上搗碎,加上蓋玻片后鏡檢

C.找到分生區(qū)細胞后換高倍鏡并使用細準焦螺旋調(diào)焦

D,向右下方移動裝片可將分裂中期細胞移至視野中央

5.下列關(guān)于遺傳學史上重要探究活動的敘述,錯誤的是()

A.孟德爾用統(tǒng)計學方法分析實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律

B.摩爾根等基于性狀與性別的關(guān)聯(lián)證明基因在染色體上

C.赫爾希和蔡斯用對比實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)

D.沃森和克里克用DNA衍射圖譜得出堿基配對方式

6.圖2示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),其中字母表示不同的生物,箭頭表示能量流動的方向。下列

歸類正確的是0

圖2

A.a、c是生產(chǎn)者B.bse是肉食動物C.c、f是雜食動物D.d、f是植食

動物

7.擬南芥HPR1蛋白定位于細胞核孔結(jié)構(gòu),功能是協(xié)助mRNA轉(zhuǎn)移。與野生型相比,推測該

蛋白功能缺失的突變型細胞中,有更多mRNA分布于()

A.細胞核B.細胞質(zhì)C.高爾基體D.細胞膜

8.將正常線粒體各部分分離,結(jié)果見圖3。含有線粒體DNA的是()

①②③④

圖3

A.①B.②C.③D.④

9.酵母菌sec系列基因的突變會影響分泌蛋白的分泌過程,某突變酵母菌菌株的分泌蛋白最

終積累在高爾基體中。止匕外,還可能檢測到分泌蛋白的場所是0

A.線粒體、囊泡B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細胞外C.線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、囊泡

10.種子質(zhì)量是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的前提和保障。生產(chǎn)實踐中常用TTC法檢測種子活力,TTC(無色)

進入活細胞后可被[H]還原成TTF(紅色)。大豆充分吸脹后,取種胚浸于0.5%TTC溶液中,30

七保溫一段時間后部分種胚出現(xiàn)紅色。下列敘述正確的是0

A.該反應(yīng)需要在光下進行B.TTF可在細胞質(zhì)基質(zhì)中生成

C.TTF生成量與保溫時間無關(guān)D.不能用紅色深淺判斷種子活力高低

11.為研究人原癌基因和舟as的功能,科學家構(gòu)建了三組轉(zhuǎn)基因小鼠(Myc、Ras及

MyoRas,基因均大量表達),發(fā)現(xiàn)這些小鼠隨時間進程體內(nèi)會出現(xiàn)腫瘤(圖4)。下列敘述

正確的是0

(

)

*

圖4

A.原癌基因的作用是阻止細胞正常增殖B.三組小鼠的腫瘤細胞均沒有無限增

殖的能力

C.兩種基因在人體細胞內(nèi)編碼功能異常的蛋白質(zhì)D.兩種基因大量表達對小鼠細胞癌變有累

積效應(yīng)

12.入噬菌體的線性雙鏈DNA兩端各有一段單鏈序列。這種噬菌體在侵染大腸桿菌后其DNA

會自連環(huán)化(圖5),該線性分子兩端能夠相連的主要原因是()

TCCAGCGGCGGG

,,CCCGCCGCTGGA外環(huán)化、AGGTCGCCGCCC

圖5

A.單鏈序列脫氧核昔酸數(shù)量相等B.分子骨架同為脫氧核糖與磷酸

C.單鏈序列的堿基能夠互補配對D.自連環(huán)化后兩條單鏈方向相同

13.某同學對蛋白酶TSS的最適催化條件開展初步研究,結(jié)果見下表。下列分析錯誤的是0

組另

pHCaCI2溫度(℃)降解率(%)

①9+9038

②9+7088

③9-700

④7+7058

⑤5+4030

注:+/-分別表示有/無添加,反應(yīng)物為I型膠原蛋白

A.該酶的催化活性依賴于CciCb

B.結(jié)合①、②組的相關(guān)變量分析,自變量為溫度

C.該酶催化反應(yīng)的最適溫度70℃,最適pH9

D.尚需補充實驗才能確定該酶是否能水解其他反應(yīng)物

14.白車軸草中有毒物質(zhì)氫霞酸(HCN)的產(chǎn)生由〃、力和。、〃兩對等位基因決定,〃和。

同時存在時,個體產(chǎn)HCN,能抵御草食動物的采食。圖6示某地不同區(qū)域白車軸草種群中有

(

)

5

4

N

0

H

X

A.草食動物是白車軸草種群進化的選擇壓力

B.城市化進程會影響白車軸草種群的進化

C.與鄉(xiāng)村相比,市中心種群中方的基因頻率更高

D.基因重組會影響種群中從。的基因頻率

15.研究多巴胺的合成和釋放機制,可為帕金森病(老年人多發(fā)性神經(jīng)系統(tǒng)疾病)的防治提供

實驗依據(jù)。最近研究發(fā)現(xiàn)在小鼠體內(nèi)多巴膠的釋放可受乙酰膽堿調(diào)控,該調(diào)控方式通過神經(jīng)元

之間的突觸聯(lián)系來實現(xiàn)(圖7)。據(jù)圖分折,下列敘述錯誤的是。

甲膽堿能?神經(jīng)元

多巴朕能神經(jīng)元

4突末冰£乙

丙突觸后神經(jīng)元

突射:小泡(含乙酰膽成)

(§)突觸:小泡(含多巴胺)

乙酰膽堿受體

多巴胺受體

A.乙釋放的多巴胺可使丙膜的電位發(fā)生改變

B.多巴胺可在甲與乙、乙與丙之間傳遞信息

C.從功能角度看,乙膜既是突觸前膜也是突觸后膜

D.乙膜上的乙酰膽堿受體異??赡苡绊懚喟桶返尼尫?/p>

16.遺傳病監(jiān)測和預防對提高我國人口素質(zhì)有重要意義。一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生育了一個

表現(xiàn)型正常的女兒和一個患鐮刀型細胞貧血癥的兒子(致病基因位于11號染色體上,由單對

堿基突變引起)。為了解后代的發(fā)病風險,該家庭成員自愿進行了相應(yīng)的基因檢測(圖8)。下

列敘述錯誤的是()

乂親母親匹王土餐父親母親兒子女士

與正常序列探針雜交雜交結(jié)果

oooo???②?陽性

受檢者DNA與突變序列也迷支

變性、點樣oooo?0?陰性

A.女兒和父母基因檢測結(jié)果相同的概率是2/3

B.若父母生育第三胎,此孩攜帶該致病基因的概率是3/4

C.女兒將該致病基因傳遞給下一代的概率是1/2

D.該家庭的基因檢測信息應(yīng)受到保護,避免基因歧視

二、非選擇題:共60分

第17~20題為必考題,考生都必須作答。第21~22題為選考題,考生根據(jù)要求作答。

(-)必考題:共48分。

17.(10分)

迄今新型冠狀病毒仍在肆虐全球,我國始終堅持“人民至上,生命至上”的抗疫理念和動態(tài)清

零的防疫總方針。圖9a示免疫力正常的人感染新冠病毒后,體內(nèi)病毒及免疫指標的變化趨勢。

出口野生型

現(xiàn)臼德爾塔變異株

,①病毒抗原,③T細胞

,

,X.〃-④抗體□奧密克戎變異株

-^

^

病毒核酸

...乙/------I---------........-1

時間全程接種全程接種+加強針

a圖9b

回答下列問題:

(1)人體感染新冠病毒初期,免疫尚未被激活,病毒在其體內(nèi)快速增殖(曲

線①、②上升部分)。曲線③、④上升趨勢一致,表明抗體的產(chǎn)生與T細胞數(shù)量的增加有一定

的相關(guān)性,其機理是o此外,T細胞在抗病毒感染過程中還參與

________________過程。

(2)準確、快速判斷個體是否被病毒感染是實現(xiàn)動態(tài)清零的前提。目前除了核酸檢測還可以

使用抗原檢測法,因其方便快捷可作為補充檢測手段,但抗原檢測的敏感性相對較低,據(jù)圖9a

分析,抗原檢測在_______________時間段內(nèi)進行才可能得到陽性結(jié)果,判斷的依據(jù)是此階段

(3)接種新冠病毒疫苗能大幅降低重癥和死亡風險。圖9b示一些志愿受試者完成接種后,

體內(nèi)產(chǎn)生的抗體對各種新冠病毒毒株中和作用的情況。據(jù)圖分析,當前能為個體提供更有效保

護作用的疫苗接種措施是_______________o

18.(14分)

研究者將玉米幼苗置于三種條件下培養(yǎng)10天后(圖10Q),測定相關(guān)指標(圖10b),探究遮

陰比例對植物的影響。

a

圖10

回答下列問題:

(1)結(jié)果顯示,與A組相比,C組葉片葉綠素含量__________________原因可能是

(2)比較圖10b中B1與A組指標的差異,并結(jié)合B2相關(guān)數(shù)據(jù),推測B組的玉米植株可能

會積累更多的因而生長更快。

(3)某興趣小組基于上述B組條件下玉米生長更快的研究結(jié)果,作出該條件可能會提高作物

產(chǎn)量的推測,由此設(shè)計了初步實驗方案進行探究:

實驗材料:選擇前期一致、生長狀態(tài)相似的某玉米品種幼苗90株。

實驗方法:按圖10。所示的條件,分A、B、C三組培養(yǎng)玉米幼苗,每組30株;其中以

為對照,并保證除外其他環(huán)境條件一致。收獲后分別測量

各組玉米的籽粒重量。

結(jié)果統(tǒng)計:比較各組玉米的平均單株產(chǎn)量。

分析討論:如果提高玉米產(chǎn)量的結(jié)論成立,下一步探究實驗的思路是________________□

19.(12分)

《詩經(jīng)》以“蠶月條?!泵枥L了古人種桑養(yǎng)蠶的勞動畫面,《天工開物》中“今寒家有將早雄

配晚雌者,幻出嘉種”,表明我國勞動人民早已擁有利用雜交手段培育蠶種的智慧?,F(xiàn)代生物

技術(shù)應(yīng)用于蠶桑的遺傳育種,更為這歷史悠久的產(chǎn)業(yè)增添了新的活力?;卮鹣铝袉栴}:

(1)自然條件下蠶采食桑葉時,桑葉會合成蛋白酶抑制劑以抵御蠶的采食,蠶則分泌更多的

蛋白酶以拮抗抑制劑的作用。桑與蠶相互作用并不斷演化的過程稱為?

(2)家蠶的虎斑對非虎斑、黃繭對白繭、敏感對抗軟化病為顯性,三對性狀均受常染色體上

的單基因控制且獨立遺傳?,F(xiàn)有上述三對基因均雜合的親本雜交,A中虎斑、白繭、抗軟化病

的家蠶比例是;若上述雜交親本有8對,每只雌蠶平均產(chǎn)卵400枚,理論

上可獲得只虎斑、白繭、抗軟化病的純合家蠶,用于留種。

(3)研究小組了解到:①雄蠶產(chǎn)絲量高于雌蠶;②家蠶的性別決定為ZW型;③卵殼的黑色

(6)和白色(6)由常染色體上的一對基因控制;④黑殼卵經(jīng)射線照射后攜帶6基因的染色

體片段可轉(zhuǎn)移到其他染色體上且能正常表達。為達到基于卵殼顏色實現(xiàn)持續(xù)分離雌雄,滿足大

規(guī)模生產(chǎn)對雄蠶需求的目的,該小組設(shè)計了一個誘變育種的方案。圖11為方案實施流程及得

到的部分結(jié)果。

輻射誘變黑殼卵(Bb)

1j_______-_--_--_-1__

▼*

孵化后挑選雌蠶為親本--

與雄蠶(帥)雜交

1?

T領(lǐng)

產(chǎn)卵(黑殼卵、白殼卵均有)通

1肉

選留黑殼卵、孵化w

41

1?0(*),195(Q

102(用),98(,)198(¥),0J)

統(tǒng)計雌雄家蠶的數(shù)目ID組

I組口組

圖11

統(tǒng)計多組實驗結(jié)果后,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)組別家蠶的性別比例與I組相近,有兩組(II、III)的性別

比例非常特殊。綜合以上信息進行分析:

①I組所得雌蠶的6基因位于染色體上。

②將II組所得雌蠶與白殼卵雄蠶(bb)雜交,子代中雌蠶的基因型是(如

存在基因缺失,亦用h表示)。這種雜交模式可持續(xù)應(yīng)用于生產(chǎn)實踐中,其優(yōu)勢是可在卵期通

過卵殼顏色篩選即可達到分離雌雄的目的。

③盡管川組所得黑殼卵全部發(fā)育成雄蠶,但其后代仍無法實現(xiàn)持續(xù)分離雌雄,不能滿足生產(chǎn)需

求,請簡要說明理由。

20.(12分)

荔枝是廣東特色農(nóng)產(chǎn)品,其產(chǎn)量和品質(zhì)一直是果農(nóng)關(guān)注的問題。荔枝園A采用常規(guī)管理,果

農(nóng)使用化肥、殺蟲劑和除草劑等進行管理,林下幾乎沒有植被,荔枝產(chǎn)量高荔枝園B與荔枝

園A面積相近,但不進行人工管理,林下植被豐富,荔枝產(chǎn)量低。研究者調(diào)查了這兩個荔枝

園中的節(jié)肢動物種類、個體數(shù)量及其中害蟲、天敵的比例,結(jié)果見下表。

荔枝園種類(種)個體數(shù)量(頭)害蟲比例(%)天敵比例(%)

A52310327836.6714.10

B56810411840.8620.40

回答下列問題:

(1)除了樣方法,研究者還利用一些昆蟲有性,采用了燈光誘捕法進行取

樣。

(2)與荔枝園A相比,荔枝園B的節(jié)肢動物物種豐富度__________________可能的原因是林

下豐富的植被為節(jié)肢動物提供了,有利于其生存。

(3)與荔枝園B相比,荔枝園A的害蟲和天敵的數(shù)量________________,根據(jù)其管理方式分

析,主要原因可能是_________________-

(4)使用除草劑清除荔枝園A的雜草是為了避免雜草競爭土壤養(yǎng)分,但形成了單層群落結(jié)構(gòu),

使節(jié)肢動物物種多樣性降低。試根據(jù)群落結(jié)構(gòu)及種間關(guān)系原理,設(shè)計一個生態(tài)荔枝園簡單種植

方案(要求:不用氮肥和除草劑、少用殺蟲劑,具有復層群落結(jié)構(gòu)),并簡要說明設(shè)計依據(jù)。

(-)選考題:共12分。請考生從2道題中任選一題作答。如果多做,則按所做的第一題計

分。

21.【選修1:生物技術(shù)實踐】(12分)

研究深海獨特的生態(tài)環(huán)境對于開發(fā)海洋資源具有重要意義。近期在“科學號”考察船對南中國

??瓶贾?,中國科學家采集了某海域1146米深海冷泉附近沉積物樣品,分離、鑒定得到新的

微生物菌株并進一步研究了其生物學特性。

8

_(

,EJ6。纖維素

*木聚糖

<-4

IO

)?果膠

那2,甘露聚糖

1?淀粉

時間(天)

圖12

回答下列問題:

(1)研究者先制備富集培養(yǎng)基,然后采用法滅菌,冷卻后再接入沉積物樣

品,28℃厭氧培養(yǎng)一段時間后,獲得了含擬桿菌的混合培養(yǎng)物。為了獲得純種培養(yǎng),除了稀

釋涂布平板法,還可采用法。據(jù)圖12分析,擬桿菌新菌株在以

為碳源時生長狀況最好。

(2)研究發(fā)現(xiàn),將采集的樣品置于各種培養(yǎng)基中培養(yǎng),仍有很多微生物不能被分離篩選出來,

推測其原因可能是_______________o(答一點即可)

(3)藻類細胞解體后的難降解多糖物質(zhì),通常會聚集形成碎屑沉降到深海底部。從生態(tài)系統(tǒng)

組成成分的角度考慮,擬桿菌對深海生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的作用可能是_______________o

(4)深海冷泉環(huán)境特殊,推測此環(huán)境下生存的擬桿菌所分泌的各種多糖降解酶,除具有酶的

一般共性外,其特性可能還有o

22.【選修3:現(xiàn)代生物科技專題】(12分)

"綠水逶迤去,青山相向開”,大力發(fā)展低碳經(jīng)濟已成為全社會的共識?;谀承┧缶奶厥?/p>

代謝能力,有研究者以某些工業(yè)廢氣(含CC>2等一碳溫室氣體,多來自高污染排放企業(yè))為

原料,通過厭氧發(fā)酵生產(chǎn)丙酮,構(gòu)建一種生產(chǎn)高附加值化工產(chǎn)品的新技術(shù)。

「"廿?乙.乙改或收.':

ThlArnArac,CtfABAde

C02+H2T?2x乙酰CoA-------------乙ftlCoA------------------乙戰(zhàn)乙酸----------*丙BA―j—*

,.............工法片葩...........

S13

回答下列問題:

(1)研究者針對每個需要擴增的酶基因(圖13)設(shè)計一對,利用PCR技

術(shù),在優(yōu)化反應(yīng)條件后擴增得到目標酶基因。

(2)研究者構(gòu)建了一種表達載體pMTL80k,用于在梭菌中建立多基因組合表達庫,經(jīng)篩選后

提高丙酮的合成量。該載體包括了啟動子、終止子及抗生素抗性基因等,其中抗生素抗性基因

的作用是_________________,終止子的作用是_________________o

(3)培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)重組梭菌大量表達上述酶蛋白時,出現(xiàn)了生長遲緩的現(xiàn)象,推測其原因

可能是__________________此外丙酮的積累會傷害細胞,需要進一步優(yōu)化菌株和工藝才能擴大

應(yīng)用規(guī)模。

(4)這種生產(chǎn)高附加值化工產(chǎn)品的新技術(shù),實現(xiàn)了體現(xiàn)了循環(huán)經(jīng)濟特點。

從"碳中和"的角度看,該技術(shù)

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