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第頁共頁大班音樂游戲教案《數(shù)高樓》一、教學(xué)目標:1.培養(yǎng)大班兒童的集體合作精神和團隊意識;2.提高兒童對數(shù)字的理解和記憶能力;3.培養(yǎng)兒童對音樂節(jié)奏的感知能力;4.增強兒童對音樂的興趣和熱愛。二、教學(xué)準備:1.擴音器、音響設(shè)備;2.游戲道具:撲克牌、樓梯模型;3.教學(xué)輔助材料:歌曲《數(shù)高樓》;4.獎勵物品:糖果、小禮品等。三、教學(xué)步驟:1.熱身活動:唱歌游戲《數(shù)高樓》(10分鐘)(1)教師引導(dǎo)兒童跟隨音樂節(jié)奏拍手;(2)教師帶領(lǐng)兒童一起唱歌,教授歌詞和動作;(3)循環(huán)歌唱幾次,讓兒童熟悉歌曲。2.游戲階段一:記憶數(shù)字(15分鐘)(1)教師將撲克牌放在桌上,隨機翻開一張,讓兒童記住數(shù)字;(2)教師要求兒童閉眼,然后將撲克牌收起來;(3)兒童睜眼,教師出示空白的樓梯模型,讓兒童按照記住的數(shù)字,擺放相應(yīng)數(shù)量的樓層;(4)每個兒童擺放完畢后,教師檢查答案,回答正確的兒童給予獎勵。3.游戲階段二:數(shù)數(shù)字(20分鐘)(1)教師讓兒童坐成一圈,每個兒童手上拿一張撲克牌,正面朝下;(2)教師開始播放音樂,兒童按照音樂節(jié)奏,依次翻開撲克牌;(3)兒童翻開的撲克牌上的數(shù)字即為他要數(shù)的數(shù)字;(4)兒童按照數(shù)字的順序依次大聲數(shù)出來,直到最后一個兒童的數(shù)字完成;(5)如果有兒童錯誤或漏數(shù),需要重新開始,直到所有兒童都能正確數(shù)完。4.游戲階段三:合唱歌曲《數(shù)高樓》(15分鐘)(1)教師給每個兒童一個樓梯模型,模型上貼有數(shù)字;(2)教師播放歌曲《數(shù)高樓》,兒童跟隨歌曲的節(jié)奏和動作,在樓梯模型上捧住對應(yīng)的數(shù)字;(3)教師和兒童一起合唱歌曲,利用模型上的數(shù)字,數(shù)樓梯的高度;(4)反復(fù)練習(xí)幾次,讓兒童體驗歌曲和數(shù)字的結(jié)合。五、教學(xué)總結(jié):通過《數(shù)高樓》這款音樂游戲,兒童可以在歡樂的氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)字,并培養(yǎng)對音樂的感知能力。在游戲的過程中,兒童不僅可以鍛煉記憶能力和集體合作精神,還能增強對數(shù)字和音樂的興趣和熱
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