大學(xué)生活動方案策劃書（30篇）

第大學(xué)生活動方案策劃書（30篇）

大學(xué)生活動方案策劃書（精選30篇）

大學(xué)生活動方案策劃書篇1

【主辦】衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院自律會

【承辦】衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院

【活動時間】-9

【活動目的及意義】

激發(fā)創(chuàng)意思維提高策劃能力

培養(yǎng)一定創(chuàng)新意識積極爭當(dāng)校園主人

【活動對象】

在院的所有同學(xué)

【參賽內(nèi)容】

本屆越策越開心大學(xué)生校園活動創(chuàng)意大賽要求參賽者以個人或小組(限三人以下)為單位，提出一個具有豐富實(shí)際意義或高度趣味性、具有一定組織可行性的活動策劃書。策劃書著重介紹活動組織的操作流程，闡述活動的意義。

此次參賽項(xiàng)目分為

1、加強(qiáng)校園安全類

2、豐富校園文化類

3、宣傳校園文明禮儀類

4、校內(nèi)文體類

5、學(xué)院?？祁?/p>

6、其他項(xiàng)目

實(shí)施方案可采取校內(nèi)宣傳、名人講座、相關(guān)知識展覽、知識競賽等多種多樣的方式

【活動日程安排】

(一)前期宣傳和報名(9月_日&9月_日)

1、由活動組織方向各系自律會發(fā)放活動通知，由各系自律會各部門進(jìn)行學(xué)院內(nèi)部宣傳與動員

2、利用海報、傳單、廣播以及校內(nèi)網(wǎng)站等方式，對此活動創(chuàng)意大賽進(jìn)行一系列宣傳活動

3、由各系自律會各部門組織策劃書收集工作

4、為本著公平、公正、公開的原則，各院選派副部長及以上職務(wù)擔(dān)任本屆競賽評委，組成初審團(tuán)

5、由經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)生工作老師及復(fù)審團(tuán)代表組成復(fù)審團(tuán)

(二)策劃書上報(截止至9月_日)

1、各學(xué)院分各系自律會組織策劃書收集工作。

2、各系自律會將策劃書及時送交活動組織方(院自律會)。

(三)初復(fù)審(_月_日&_日)

1、上報策劃由評審團(tuán)對其進(jìn)行評審，入選作品及時通知創(chuàng)作人\組

2、創(chuàng)作人\組準(zhǔn)備5分鐘左右的作品陳述，以ppt的方式力求在較短時間內(nèi)說明主題、展示活動創(chuàng)新點(diǎn)及其意義，對活動效果做先期預(yù)想

(四)公布比賽結(jié)果，頒發(fā)證書及獎品

1、獎項(xiàng)設(shè)置

活動創(chuàng)意特等獎一名活動創(chuàng)意一等獎兩名

活動創(chuàng)意二等獎三名活動創(chuàng)意三等獎四名

活動創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)秀組織獎一名

活動創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)勝獎一名

活動創(chuàng)意最佳評審獎兩名

2、評審標(biāo)準(zhǔn)

1)活動創(chuàng)意獎由創(chuàng)作人\組最終得分決定

2)活動創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)勝獎按單項(xiàng)獎累加得分高低決定

特、一、二、三等獎分獲4、3、2、1個積分

3)活動創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)秀組織獎要求學(xué)院前期宣傳與動員工作充分、策劃書質(zhì)高量足、學(xué)院在協(xié)調(diào)活動組的相關(guān)工作細(xì)化與實(shí)施方面有較大貢獻(xiàn)

3、活動創(chuàng)意最佳評審獎

綜合各評委與學(xué)生代表的意見，從各學(xué)院選派代表中評選

【經(jīng)費(fèi)計算】

特等獎

一等獎

二等獎

三等獎

大學(xué)生活動方案策劃書篇2

一、活動名稱

秀我風(fēng)采

二、活動目的

為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，凝聚同學(xué)們對所在班級、學(xué)院的向心力，充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力，突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院，各專業(yè)特色，同時使同學(xué)們進(jìn)一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來社會上的發(fā)展情況，特舉辦此次秀我風(fēng)采活動。

三、活動簡介

以各專業(yè)或各系為單位，各班同學(xué)集思廣益，通過攝影作品、海報宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式，充分展示各專業(yè)特色，各班級風(fēng)采，也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對自己專業(yè)的理解，作品由班級同學(xué)集體完成，要求在活動規(guī)定時間范圍內(nèi)完成，最后，在教學(xué)樓中庭展覽各班(各院、各系)作品，由全校師生投票選出冠軍。

四、活動日程

活動預(yù)定十二月初開展(再議)

第一階段(活動前)

①校學(xué)生會各部門到各個學(xué)院進(jìn)行活動的宣傳工作，調(diào)動學(xué)生參加活動的積極性，為活動的開展奠定良好的基礎(chǔ)。

②由校組織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動的海報宣傳工作，秘書部負(fù)責(zé)活動橫幅的制作。

第二階段(活動開展)

①各專業(yè)同學(xué)集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作方案。

②各專業(yè)同學(xué)開始分工合作，制作自己展覽的作品。

③展覽時，要求每個展覽臺有兩到三個解說人員，使參觀者更好了解作品意義。

第三階段(活動評選)

①選擇一周星期四下午，舉辦秀我風(fēng)采展覽會，學(xué)生會在該星期要加強(qiáng)宣傳工作。

②當(dāng)天，在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品，供全校師生參觀、投票(投票工作由學(xué)生會組織)或者由學(xué)生會投票評選。

③最后，統(tǒng)計投票結(jié)果，評選出風(fēng)采之星。

④活動結(jié)束后，作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會珍藏。

五、活動所需資源

校學(xué)生會同學(xué)的協(xié)助，制作宣傳海報、橫幅，一天下午的場地的使用

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

依具體情況再議

七、活動要求及細(xì)則

㈠對活動參與者

1、全體學(xué)生積極參加該活動，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能，展現(xiàn)專業(yè)特色。

2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對于自己本專業(yè)的理解，例如未來的涉及的職業(yè)，以及對社會的重要性。

㈡對活動組織者

1、認(rèn)真做好每一個環(huán)節(jié)的工作，達(dá)到最好的效果。

2、各部門之間共同合作，使活動圓滿成功。

㈢作品評分(投票)標(biāo)準(zhǔn)(依照前面采取哪種方式評選來決定)

1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色，展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點(diǎn)。

2、作品具有創(chuàng)新精神，體現(xiàn)出新的理念。

3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會上的作用，以及對未來的展望。

八、活動參與者

某某大學(xué)08、09級學(xué)生

九、活動組織者

某某大學(xué)校某某部

某某部某某

_年5月24

大學(xué)生活動方案策劃書篇3

一、活動背景：

1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶?；顒樱酝苿又驹刚叻?wù)活動的開展。

二、活動目的：

弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

三、活動簡介：

院青協(xié)計劃于__年_月_日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到_6年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項(xiàng)募書活動作為工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

四、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：

宣傳活動地點(diǎn)：校本部飲食文化中心前、__大學(xué)南校區(qū)食堂前

校本部負(fù)責(zé)人：

南校區(qū)負(fù)責(zé)人：

五、活動步驟：

(一)前期準(zhǔn)備

1.活動申請;

2.設(shè)計宣傳板OCEF組織有特制的宣傳板報，可供直接使用;

3.設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單可參考OCEF組織的特制海報和宣傳單;

4.在校園網(wǎng)BBS發(fā)表募書帖借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳;

5.大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級每一位同學(xué)，爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍;

6.制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)

大學(xué)生活動方案策劃書篇4

一、活動名稱

秀我風(fēng)采

二、活動目的

為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，凝聚同學(xué)們對所在班級、學(xué)院的向心力，充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力，突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院，各專業(yè)特色，同時使同學(xué)們進(jìn)一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來社會上的發(fā)展情況，特舉辦此次秀我風(fēng)采活動。

三、活動簡介

以各專業(yè)或各系為單位，各班同學(xué)集思廣益，通過攝影作品、海報宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式，充分展示各專業(yè)特色，各班級風(fēng)采，也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對自己專業(yè)的理解，作品由班級同學(xué)集體完成，要求在活動規(guī)定時間范圍內(nèi)完成，最后，在教學(xué)樓中庭展覽各班(各院、各系)作品，由全校師生投票選出冠軍。

四、活動日程

活動預(yù)定十二月初開展(再議)

第一階段(活動前)

①校學(xué)生會各部門到各個學(xué)院進(jìn)行活動的宣傳工作，調(diào)動學(xué)生參加活動的積極性，為活動的開展奠定良好的基礎(chǔ)。

②由校組織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動的海報宣傳工作，秘書部負(fù)責(zé)活動橫幅的制作。

第二階段(活動開展)

①各專業(yè)同學(xué)集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作方案。

②各專業(yè)同學(xué)開始分工合作，制作自己展覽的作品。

③展覽時，要求每個展覽臺有兩到三個解說人員，使參觀者更好了解作品意義。

第三階段(活動評選)

①選擇一周星期四下午，舉辦秀我風(fēng)采展覽會，學(xué)生會在該星期要加強(qiáng)宣傳工作。

②當(dāng)天，在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品，供全校師生參觀、投票(投票工作由學(xué)生會組織)或者由學(xué)生會投票評選。

③最后，統(tǒng)計投票結(jié)果，評選出風(fēng)采之星。

④活動結(jié)束后，作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會珍藏。

五、活動所需資源

校學(xué)生會同學(xué)的協(xié)助，制作宣傳海報、橫幅，一天下午的場地的使用

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

依具體情況再議

七、活動要求及細(xì)則

㈠對活動參與者

1、全體學(xué)生積極參加該活動，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能，展現(xiàn)專業(yè)特色。

2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對于自己本專業(yè)的理解，例如未來的涉及的職業(yè)，以及對社會的重要性。

㈡對活動組織者

1、認(rèn)真做好每一個環(huán)節(jié)的工作，達(dá)到最好的效果。

2、各部門之間共同合作，使活動圓滿成功。

㈢作品評分(投票)標(biāo)準(zhǔn)(依照前面采取哪種方式評選來決定)

1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色，展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點(diǎn)。

2、作品具有創(chuàng)新精神，體現(xiàn)出新的理念。

3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會上的作用，以及對未來的展望。

八、活動參與者

某某大學(xué)08、09級學(xué)生

九、活動組織者

某某大學(xué)校某某部

某某部某某

_1年5月24

大學(xué)生活動方案策劃書篇5

活動內(nèi)容：國際志愿者日組織募書活動時間：_年_月_日

舉辦單位：__大學(xué)_學(xué)院、青年志愿者協(xié)會

協(xié)辦單位：工程學(xué)院團(tuán)學(xué)支、工程學(xué)院、青年志愿者協(xié)會年_月_日

前言

志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美

德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。__大學(xué)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備在20__年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(OverseasChinaEducationoundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動。

附：海外中國教育基金會(OCEF)是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。OCEF的所有工作人員都是義工，不從OCEF獲得任何報酬。

一、活動背景：

1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。

二、活動目的：

弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

三、活動簡介：

院青協(xié)計劃于__年_月_日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到20__年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項(xiàng)募書活動作為工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

四、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：

宣傳活動地點(diǎn)：校本部飲食文化中心前、__大學(xué)南校區(qū)食堂前校本部負(fù)責(zé)人：南校區(qū)負(fù)責(zé)人：

五、活動步驟：

大學(xué)生活動方案策劃書篇6

一、活動名稱：“我的大學(xué)，青春飛揚(yáng)”主題征文比賽

二、活動對象：河北北方學(xué)院全體在校學(xué)生

三、主辦單位：河北北方學(xué)院心語社

承辦單位：河北北方學(xué)院心語社辦公室部

四、活動宗旨：文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點(diǎn)滴心聲。

為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的.號召，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，豐富大學(xué)文化生活，培養(yǎng)文學(xué)青年；為強(qiáng)化我校學(xué)生的專業(yè)特長，選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才；同時為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚(yáng)積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養(yǎng)；并在我校青年學(xué)生中大力弘揚(yáng)文明精神和文明新風(fēng)，豐富學(xué)生的課余生活，創(chuàng)建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。

五、主題

1、以“我的大學(xué)，我的青春”為主題。

2、以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為青春提筆生的課余生活，創(chuàng)建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。

六、征文要求

1以“我的大學(xué)，青春飛揚(yáng)”為主題；

2字?jǐn)?shù)不限，以1500字以上為佳；

3文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信……

4主題鮮明，語言流暢、生活性強(qiáng)、內(nèi)容豐富，真實(shí)感人，意境獨(dú)到；

5文章應(yīng)有獨(dú)立的觀點(diǎn)及創(chuàng)新的理念、文字通暢；

6作品須原創(chuàng)，沒有在其他地方發(fā)表過。

7、文章字跡工整、規(guī)范，注明班級、姓名，字?jǐn)?shù)不限。

8、交稿數(shù)量：不限（請各班同學(xué)踴躍參加）

9、參賽方式：以班級為單位上交。

聯(lián)系人：邵鴻珊史曉寧秦晗

10、截稿時間：

七、征文評比

本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進(jìn)行評定，評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：

初審：由評審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；

復(fù)審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?/p>

初審評分標(biāo)準(zhǔn)：

記敘類文章在如下幾個方面的亮點(diǎn)要予以特別關(guān)注：

有相當(dāng)精巧的構(gòu)思；有鮮明的人物形象；有真實(shí)感人的生活故事；有鮮明的個性特點(diǎn)；有深遠(yuǎn)的意境；有相當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)智慧。

議論類文章在如下幾個方面的亮點(diǎn)要予以特別關(guān)注：

有較高的立意；能選取比較新穎、生動、有個性的材料作為事實(shí)論據(jù)；論證有層次感、立體感；議論語言有邏輯性和文化底蘊(yùn)。贊同

評審標(biāo)準(zhǔn)分值

內(nèi)容是否符合主題50

思想積極健康25

文字通暢、語言較好25

總計100

注：征文評分達(dá)到60分（含）以上，作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。

復(fù)審評分標(biāo)準(zhǔn)：

評審標(biāo)準(zhǔn)分值有獨(dú)到的觀點(diǎn)30

有實(shí)用的價值，對廣大同學(xué)有普遍的指導(dǎo)意義20

內(nèi)容翔實(shí)20

條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確20

語言優(yōu)美，文筆流暢10

總計100

八、獎項(xiàng)設(shè)置

省略

大學(xué)生活動方案策劃書篇7

一、活動主題：

彰顯青春共筑友誼

二、活動目的：

為了更好地團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)間的感情，加深對彼此間的了解，豐富我們課余生活，提高自身素質(zhì)與修養(yǎng)，從而提高班級的凝聚力與向心力。

三、活動地點(diǎn)：

校園內(nèi)

四、活動服務(wù)對象：

注會Q1132班所有同學(xué)

五、活動時間：

20__年_月__日13：30

六、策劃主辦單位：

注會Q1132班

七、活動流程：

1)西區(qū)操場集合

2)分組：分成A、B、C、D、E五組，每組選出組長

3)第一個環(huán)節(jié)：背地起坐游戲：各小組成員背對背圍成一個圈，胳膊勾著胳膊，主持人宣布開始時，成員在雙手不撐地的情況下集體站起來，往指定的地點(diǎn)出發(fā)，看哪個小組先到達(dá)指定地點(diǎn)，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10

大學(xué)生班級戶外活動策劃書大學(xué)生班級戶外活動策劃書

4)第二個環(huán)節(jié)：

規(guī)則：每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片，并通過到達(dá)小光谷的先后順序不同加分。

大學(xué)生班級活動策劃書8

活動主題：沐浴陽光、放松心情

活動形式：

1穿越障礙物

2猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）

3套物品

4看你了解我多少（主要是男生參加）

大學(xué)生活動方案策劃書篇8

一、活動背景

20__年11月8日，中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會在北京召開。在報告中提出，大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)?！拔覀円欢ㄒ幼杂X地珍愛自然，更加積極地保護(hù)生態(tài)，努力走向社會主義生態(tài)文明新時代?！秉h的報告首次單篇論述生態(tài)文明，首次把“美麗中國”作為未來生態(tài)文明建設(shè)的宏偉目標(biāo)，把生態(tài)文明建設(shè)擺在總體布局的高度來論述，表明我們黨對中國特色社會主義總體布局認(rèn)識的深化，把生態(tài)文明建設(shè)擺在五位一體的高度來論述，也彰顯出中華民族對子孫、對世界負(fù)責(zé)的精神。中共報告中這一充滿激情和期待的號召，引起人民大會堂內(nèi)代表們雷鳴般的掌聲。

為促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展，推動城市交通領(lǐng)域節(jié)能減排工作深入開展，旨在倡導(dǎo)低消耗、低污染和低排放的綠色交通出行方式，倡導(dǎo)人們使用公交，自行車，步行等綠色低碳交通方式，引導(dǎo)公眾深度關(guān)注綠色出行，擁有健康生活方式。面對日愈嚴(yán)峻的環(huán)境問題，僅僅靠政府的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們每個人都有義務(wù)有責(zé)任減少霧霾。為了響應(yīng)國家的號召，為了我們能有一個藍(lán)天白云的明天，為了增強(qiáng)我校學(xué)生社會責(zé)任感、培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，我院準(zhǔn)備組織一次以綠色環(huán)保生活為主題的宣傳活動。

二、活動目的及意義

1、讓大學(xué)生了解社會、認(rèn)識社會，學(xué)會把所學(xué)的理論知識更多的應(yīng)用到生活實(shí)踐中，并從中有所體會、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。

2、增強(qiáng)我院學(xué)生對社會服務(wù)的影響，弘揚(yáng)國家環(huán)保政策。加強(qiáng)參加活動的每一位同學(xué)溝通、合作能力，鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識。

3、加強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識，社會服務(wù)意識。宣傳環(huán)保，讓更多的人參與到環(huán)保的隊(duì)伍中來。推動建立健全環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制，深入開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育。提高企業(yè)主的使命感和責(zé)任感，喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識。讓環(huán)保的思想深入每一個人的心中。

4、讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識，發(fā)揚(yáng)愛國熱情，積極為社會、人民服務(wù)，讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會，培養(yǎng)良好的社會適應(yīng)能力，努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。

三、活動主題

減少霧霾，綠色出行

四、參與對象

材料工程學(xué)院黨員，入黨積極分子以及部分學(xué)生代表，該小區(qū)業(yè)主，

五、活動時間

暫定于20__年5月

六、活動地點(diǎn)

松江區(qū)文翔路文翔名苑小區(qū)、久陽文華府邸小區(qū)

七、活動流程

1、在小區(qū)指定地點(diǎn)宣傳欄上張貼海報、懸掛橫幅以及宣傳標(biāo)語

2、在該小區(qū)中開展綠色環(huán)保生活宣傳活動，向各位業(yè)主們宣傳環(huán)保，健康的生活方式，形式為現(xiàn)場講解。所有成員都大方，禮貌，得體的向人們發(fā)放傳單及講解、在指定位置張貼橫幅和并組織市民在橫幅上簽名支持環(huán)保。

3、向經(jīng)常選擇駕車出行的業(yè)主宣傳節(jié)能減排，形式為向司機(jī)散發(fā)傳單和現(xiàn)場講說，呼吁大眾盡量選擇步行，騎車以及乘坐地鐵等綠色低碳出行方式，從自身出發(fā)支持低碳環(huán)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

4、宣傳活動結(jié)束后，活動成員向業(yè)主及物業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行走訪調(diào)查，并發(fā)放有關(guān)調(diào)查問卷，收集大家對小區(qū)車位緊張，環(huán)境污染等問題的看法，回校后形成調(diào)研報告，呈送相關(guān)部門參考。

5、現(xiàn)場記錄

注：記者團(tuán)負(fù)責(zé)現(xiàn)場以照片的形式記錄。以全景、個人照、周圍情況、現(xiàn)場活動情況為主擇優(yōu)拍攝。

6、后期報道與總結(jié)：

a、及時上傳照片與稿件，記者團(tuán)發(fā)稿到校園媒體進(jìn)行活動報道○

b、進(jìn)行活動資料匯總，做好相應(yīng)的活動總結(jié)。對活動進(jìn)行總結(jié)，讓大家○談?wù)剬Υ舜位顒拥酶邢?，參加成員上交活動心得體會報告，字?jǐn)?shù)不少于1000字

八、活動準(zhǔn)備

1、組織相關(guān)人員與當(dāng)?shù)毓芾聿块T聯(lián)系協(xié)商，了解一定情況，取得活動批準(zhǔn)，并商量好有關(guān)工作和具體的可實(shí)施計劃，設(shè)計好出行方式與路線。

2、學(xué)校內(nèi)部宣傳工作，以及社區(qū)環(huán)保宣傳工作由宣傳部負(fù)責(zé)，向同學(xué)們征集宣傳標(biāo)語、傳單內(nèi)容，講解員負(fù)責(zé)搜集宣傳資料，并認(rèn)真閱讀熟悉材料，為講解做好充分得準(zhǔn)備。

3、生活部負(fù)責(zé)提前購買好活動用品，打印橫幅傳單和調(diào)查問卷并分發(fā)給活動人員。

4、組織部負(fù)責(zé)提前做好此次活動志愿者的報名與宣傳工作，通知各班團(tuán)支書和班長向同學(xué)們做好宣傳準(zhǔn)備，保證更多得人能得到通知。人員以黨員，入黨積極分子為主，再加入其各志愿者，統(tǒng)計好人數(shù)，在依工作需要按組安排好人員。

5、活動開展前組織成員召開全體成員大會，安排好事項(xiàng)，讓新老成員了解本次活動意義，重點(diǎn)，注意事項(xiàng)以及工作的心態(tài)和禮貌問題。分好組，分配好每組的責(zé)任，分配好每組負(fù)責(zé)人。交代好活動時間集合時間。為活動的有序順利展開做好前期得準(zhǔn)備工作。

6、活動當(dāng)天早上在圖書館廣場集合，按組分好人員，由組長帶領(lǐng)，再由活動總負(fù)責(zé)人重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)說明活動安全問題。

7，到指定地點(diǎn)后，因?yàn)橛猩鐓^(qū)人員一起參與，所以要求到達(dá)社區(qū)后有整齊隊(duì)形，待與社區(qū)人員商量好后，宣傳部迅速把宣傳資料貼到社區(qū)的宣傳欄上。其他組分發(fā)好工具，再以分配好的任務(wù)進(jìn)入活動當(dāng)中。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

大學(xué)生活動方案策劃書篇9

一、活動背景：每年的3月21日，是世界森林日。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化，還有數(shù)不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡等，這代表了人類在破壞地球，地球只有一個，我們要好好的善待地球，保護(hù)環(huán)境?，F(xiàn)今時代，我們需要一個怎么樣的地球呢？發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號呢？通過宣傳，讓別人了解怎樣改善地球，了解現(xiàn)在的環(huán)境問題，從而提高環(huán)保意識。

二、活動主題：人與自然和諧才能擁有美好的明天！

三、活動目的：提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識，減少對地球的污染。

四、活動口號：保護(hù)地球，人人有責(zé)。

五、活動時間：__年3月21日

六、活動地點(diǎn)：公園(未定)

七、活動人數(shù)：40人(包括2名攝影人員，2名記者)

八、活動單位：

主辦單位：院團(tuán)委；

承辦單位：青年志愿者服務(wù)隊(duì)；

九、活動安排：

宣傳方面：1、由宣傳部出海報進(jìn)行宣傳

2、在學(xué)生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學(xué)區(qū)宣傳欄貼公告

3、3月21日上午8：00集中坐車前往目的地，整個過程3個小時，不包括中餐

活動內(nèi)容：

1、根據(jù)對方負(fù)責(zé)人指定區(qū)域進(jìn)行撿垃圾、清潔活動。

2、進(jìn)行宣傳，進(jìn)行人人齊簽名活動。

3、拍集體照。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：未定

十一、活動中應(yīng)注意及細(xì)節(jié)：

1、由于活動地點(diǎn)屬于校外，所有隊(duì)員要注意安全，要聽從指揮。

2、要穿黑色的校服,因?yàn)橐障嗔裟?服裝整齊。

_學(xué)院青年志愿者協(xié)會、環(huán)保協(xié)會

策劃書整理：

__年3月6日

大學(xué)生活動方案策劃書篇10

一、活動主題

本次晚會主題是“緣聚信息，一往恩深”，“緣聚信息”，我們結(jié)識于信息學(xué)院，是它，讓我們匯集到一起，成長，收獲，“E往恩深”表達(dá)了我們對信息科學(xué)工程學(xué)院這個大家庭的感恩之情，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會，來激勵同學(xué)們邁好新生活的第一步，回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20__年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們?nèi)w信息學(xué)院輝煌的一年！

二、活動時間及地點(diǎn)

時間：20__年12月26日

地點(diǎn)：__大學(xué)長清校區(qū)C區(qū)101報告廳

三、活動組織

主辦單位：信息科學(xué)與工程學(xué)院

承辦單位：信息科學(xué)與工程學(xué)院文藝部

協(xié)辦單位：信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會全體各部

四、晚會準(zhǔn)備

1、活動審批

1）向團(tuán)總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。

2）向?qū)W校有關(guān)部門申請活動地點(diǎn)。如C區(qū)101報告廳進(jìn)行活動。

2、活動宣傳

1）11月11日面向10、11、12級各班下發(fā)比賽通知和比賽簡章，并且將通知公告掛到E帆在線上。

2）11月12日在C區(qū)教室舉辦活動宣講會，具體講些活動內(nèi)容活動目的

3）制作宣傳海報和橫幅，在校區(qū)內(nèi)各大廣場張貼，并且在各宿舍樓內(nèi)張貼，進(jìn)行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。

4）在QQ群和人人網(wǎng)各部門微博、博客發(fā)放活動通知。

5）制作宣傳視頻，在網(wǎng)絡(luò)上傳播。

五、晚會各環(huán)節(jié)及流程

1、節(jié)目海選（11月12日——16日）

節(jié)目的收集，定期和和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學(xué)報名情況；

11月30日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導(dǎo)；

12月3日，第一次彩排，在A區(qū)一樓，邀請老師指導(dǎo)，總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來。

12月15日，第二次彩排，在C101報告廳，邀請老師指導(dǎo)，修改節(jié)目，確定細(xì)節(jié)。

12月23日第三次彩排，在C154報告廳，邀請老師指導(dǎo)，過一遍整體流程，各部門熟悉流程，使配合更為默契。12月26日中午，在C101報告廳進(jìn)行晚會前的最后一遍走臺。

2、節(jié)目單

（略）

六、活動專項(xiàng)小組任務(wù)明細(xì)

1、文藝部統(tǒng)一調(diào)度，總體把握，安排任務(wù)。

2、信息部負(fù)責(zé)攝像

3、自律部負(fù)責(zé)燈光

4、科技部負(fù)責(zé)投影儀，音響調(diào)試及視頻播放

5、生活部負(fù)責(zé)服裝道具

6、女生部負(fù)責(zé)禮儀，化妝

7、社團(tuán)部負(fù)責(zé)會場布置

8、自律部負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場秩序

9、宣傳部負(fù)責(zé)前期宣傳的海報制作張貼等

大學(xué)生活動方案策劃書篇11

一、關(guān)于我們

“山風(fēng)的呼喚”是志愿從事公益教育事業(yè)的各界單位和個人自愿組成的非營利性的民間慈善組織。20__年7月成立于廣東省廣州市，“山風(fēng)的呼喚”是一個立足廣東，面向世界的獨(dú)立社團(tuán)。

二、活動回顧

20__年暑假，由來自廣州的楊玲，張冀發(fā)起，聯(lián)同其同事，鄰居，朋友和其同學(xué)以及三名大學(xué)生積極響應(yīng)，成功組織、策劃、前往湖南隆回縣小沙江中心中學(xué)義教一個月。至今持續(xù)三年對33名特困學(xué)生進(jìn)行了扶貧捐資助學(xué)，為貧困孩子的家庭緩解了負(fù)擔(dān)，為他們的心路指明了方向。

20__年7月，“山風(fēng)的呼喚”與廣州慧靈智障人士服務(wù)機(jī)構(gòu)開展“花開的聲音”聯(lián)歡活動。包括參加義賣/認(rèn)購智障朋友的繪畫作品，與慧靈學(xué)員齊聚廣州市蔬菜公園，到廣州白云區(qū)龍歸的慧靈家庭聯(lián)歡等。切身感受與智障人士一起的不一樣的一天，多點(diǎn)關(guān)心、理解他們，寬容和珍惜身邊人。

20__年8月，“山風(fēng)的呼喚”回訪小沙江，確實(shí)落實(shí)捐贈的助學(xué)資金到位的情況，受資助學(xué)生的現(xiàn)狀和變化，增加新的資助對象和對學(xué)?；ㄖг?xiàng)目。

20__年暑假，由來自廣州的張冀、楊玲發(fā)起，聯(lián)同其朋友和六名大學(xué)生義工組團(tuán)，奔赴肇慶懷集縣黃慶小學(xué)開展為期一個月的義教活動，為當(dāng)?shù)鼐栀浫抡n桌椅230套，衣服、書本、體育用具等若干。同時扶貧資助懷集一中3名高中生，當(dāng)?shù)?名小學(xué)生，為貧困學(xué)生提供助學(xué)減貧的機(jī)會，得到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢焙迷u。當(dāng)?shù)亟逃块T因此引起重視，計劃重建校舍。

20__年1月1—3日前往梅州蕉嶺踩點(diǎn)，走訪蕉嶺僑興中學(xué)，晉元學(xué)校，會見蕉嶺縣委領(lǐng)導(dǎo)和縣團(tuán)委書記，我們的組織和活動廣受他們贊同和支持，并答應(yīng)給予我們今年活動盡可能的支持和協(xié)助。20__年3月奔赴清遠(yuǎn)佛岡走訪3間小學(xué)1間中學(xué)，對燕嶺希望小學(xué)的貧困生進(jìn)行上門探訪。和學(xué)生做了簡短的交流會之后，深入學(xué)生家里了解學(xué)生生活情況，并鼓勵學(xué)生積極面對生活，用心學(xué)知識。3月底確立了資助7名學(xué)生的方案，并將助學(xué)金2900元匯入專用賬戶中。

從成立到現(xiàn)在，我們一直在行動，致力于為山區(qū)孩子們提供一個學(xué)習(xí)知識、了解外界、拓寬眼界、扶貧助學(xué)渠道和平臺。

20__年的暑假，我們將在梅州蕉嶺廣福中學(xué)開展我們新一期的夏令營活動，為當(dāng)?shù)貛バ迈r空氣，同時為城市學(xué)生提供體驗(yàn)生活，了解鄉(xiāng)村兒童生活，感受鄉(xiāng)村生活的機(jī)會，促進(jìn)城市和山區(qū)孩子結(jié)伴共同成長。

活動綜述

（一）活動名稱：

“山風(fēng)的呼喚”20__年蕉嶺義教夏令營

（二）宗旨：

利用工作、學(xué)習(xí)之余，奉獻(xiàn)自己的微薄力量，啟發(fā)和激勵貧困兒童及家庭，組織其在假期進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓孩子們與我們快樂地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，為鄉(xiāng)親們提供建議減輕生活、思想重負(fù)的方法，倡導(dǎo)健康文明的生活方式等，共同為和諧社會的創(chuàng)建而努力。

（三）性質(zhì)：

“山風(fēng)的呼喚”是志愿從事公益教育事業(yè)的各界單位和個人自愿組成的非營利性的民間慈善組織。義教夏令營是一個純公益的教育活動，是一個面向鄉(xiāng)村教育的純公益性質(zhì)的義教活動。不以盈利為目的，不謀求任何個人利益。對邊遠(yuǎn)地區(qū)的幫助以傳教授先進(jìn)知識和改進(jìn)思考模式為主。加入本計劃的義教老師是自愿、自發(fā)的。在遵守國家的各項(xiàng)法律規(guī)章的同時，接受黨、政府和有心人士的監(jiān)督。

（四）指導(dǎo)思想；

我們“山風(fēng)的呼喚”的核心價值觀：助人自助，成就夢想；平等交流，開拓視野；與時俱進(jìn)，追求卓越；求實(shí)進(jìn)取，誠實(shí)守信。

（五）目的：

團(tuán)結(jié)、動員和組織樂于為公益教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量的單位和個人；以捐資助學(xué)、義務(wù)支教為中心；對遇到困難的鄉(xiāng)村學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)資助與心理扶助，“助人自助，成就夢想”。

為鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)代化提供資料、設(shè)施、課程設(shè)計以及師資交流等方面的幫助；為廣大會員提供一個城鄉(xiāng)交流的平臺服務(wù)，增強(qiáng)社會和諧?；顒印?0__年7月19日至20__年8月13日

注：若有志于幫助山區(qū)學(xué)子提供新的學(xué)習(xí)認(rèn)識機(jī)會，愿意為山區(qū)學(xué)子付出自己一份力量，并有意加入本次活動者，事先通知時間，方便組織安排方可結(jié)伴同行。

大學(xué)生活動方案策劃書篇12

1.活動目的：

為了豐富學(xué)生的課外生活，學(xué)院將于近期舉辦一次大型廣場活動，同時以此為平臺增進(jìn)同學(xué)對學(xué)校的感情，給我系學(xué)生一個和其他院系學(xué)生認(rèn)識交流的機(jī)會，也是我院與其他院系交流感情的機(jī)會。

2.活動地點(diǎn)：

_學(xué)院新校區(qū)圖書館前的廣場

3.活動時間：

20__年_月_日

4.活動形式：

以舞蹈為主，主要類型為交誼舞，街舞表演為炒熱氣氛，廣場舞游戲環(huán)節(jié)

歌唱：從學(xué)生中選出歌聲較為好聽的同學(xué)上臺演唱。

5.活動準(zhǔn)備以及活動邀請人員

麥克風(fēng)，電腦，cdplayer，音響，接線板，以及會場布置等需要的材料（詳見資金預(yù)算）

街舞社，歌友社，魔術(shù)社，話劇社，學(xué)辦老師

桌子飲料

6.活動流程：

1.由街舞開場，由學(xué)辦老師發(fā)表開幕詞，主持人上臺演講

2.由選拔出的同學(xué)演唱

演唱兩首曲目（以能調(diào)動氣氛的歌曲為主）

3主持人與現(xiàn)場觀眾互動，進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)（此環(huán)節(jié)為接下來的交誼舞做準(zhǔn)備，游戲內(nèi)容見備注）

4.由社團(tuán)表演環(huán)節(jié)

5.由選拔出的學(xué)生進(jìn)行演唱

6.大家進(jìn)行廣場舞

7.主持人至謝幕詞，學(xué)生會表至感謝詞，活動結(jié)束。

7人員安排：

辦公室：負(fù)責(zé)策劃書的準(zhǔn)備和修改，以及思考活動的內(nèi)容并盡可能協(xié)同外聯(lián)部對商家進(jìn)行溝通

外聯(lián)部：負(fù)責(zé)與廠家的溝通以及協(xié)同辦公室一起完善策劃書的內(nèi)容

宣傳部，科技部，青協(xié)，文娛部，女生部：負(fù)責(zé)活動的宣傳（主要以到班宣傳為主，海報為輔），人員的選拔，

體育部和治保部，生活部：負(fù)責(zé)會場的布置。

（人員配置大體如此，希望各部門能互相配合，互相幫助，共同完成此次舞會，機(jī)動一些）

記者團(tuán)：負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的報道，記錄。前期負(fù)責(zé)協(xié)同各部門布置舞會

8.資金預(yù)算

音響2個（租）：100

麥克風(fēng)3個（組）：100

接線板：50

會場布置的物品：

采光燈：100

繪制背景墻，300

舞會裝飾品：200

游戲獎勵品：掛墜，小玩偶，大的娃娃，糖果100

桌子：學(xué)校內(nèi)有不計

飲料：3箱200

共計：1250（概數(shù)）

（具體資金會在這個范圍內(nèi)浮動200左右）

9.會場布置建議

以溫馨的格調(diào)為主，希望能在廣場中央擺一長牌桌子，提供酒水

或者以出售的形式

10.游戲內(nèi)容

盲子過河2人一組（一男一女），其中一人眼睛將會被蒙上，需聽另外一個人的指令（口頭上的提醒）穿越障礙過河，每隊(duì)4人，用時最少的隊(duì)伍獲勝

2.做人浪

3.即興情景劇表演

4.女生是一塊男生是5角你說要5塊5要男的女的湊起來得到的數(shù)是5塊5(根據(jù)到場人數(shù)的特點(diǎn)更改拼湊的錢數(shù)，最好平均呀這樣有難度也方便湊對）

11.前期宣傳

1.對于舞會的宣傳：由宣傳部畫出相應(yīng)的板報內(nèi)容，印刷一定數(shù)目的宣傳單，同時在校內(nèi)設(shè)立專門的占點(diǎn)進(jìn)行活動宣傳。（挑選出性格開朗，善于言表的同學(xué)，可以在占點(diǎn)設(shè)立一些活動，例如：歌唱，以吸引更多的同學(xué)關(guān)注）對于本系的同學(xué)，將通知發(fā)到個班宣傳委員手里，做到宣傳到每一個班。對于外院同學(xué)，除了通過在站點(diǎn)宣傳，盡可能聯(lián)系到他們院學(xué)生會的負(fù)責(zé)人員，以及發(fā)動自己所擁有的人力資源進(jìn)行宣傳，做到以點(diǎn)覆面。

2.演職人員的選拔：在學(xué)校內(nèi)組織一次類如比賽的活動，選拔出我校具有優(yōu)秀特長的同學(xué)，選拔團(tuán)隊(duì)希望學(xué)辦老師，干部團(tuán)，以及一些社團(tuán)社長組成。（活動的類型不單一局限于歌唱，舞蹈。小品，話劇，民樂等等都在考慮范圍之內(nèi)）

3.領(lǐng)舞的選拔：介于大多數(shù)人是不會跳舞的，所以需要選拔出領(lǐng)舞。

因此領(lǐng)舞的選拔需要專門設(shè)立一個環(huán)節(jié)，主要是選拔出交誼舞和廣場舞的領(lǐng)舞，同樣也可經(jīng)由老師推薦。

12.會場秩序

廣場活動人數(shù)主要控制在200--500人（參觀人數(shù)），活動參加人數(shù)在100--300內(nèi)，通過印制門票的方式選出活動參加者，門票費(fèi)用暫定為5元。

大學(xué)生活動方案策劃書篇13

為了增強(qiáng)我校大學(xué)生的心理健康素質(zhì)，提高其自我調(diào)適能力，促進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作的開展，我校將于4月-5月開展以“友愛于心，善行于微”為主題的大學(xué)生心理健康教育系列活動.

一、活動內(nèi)容

本次活動內(nèi)容主要有：心理健康活動月開幕式、心理陽光進(jìn)寢室、大學(xué)生心理健康專家現(xiàn)場咨詢、“友愛于心，善行于微”主題班會、愿我的故事為你取暖——系列心理分享會、心理主題電影展、心理工作部風(fēng)采展示、海南大學(xué)“優(yōu)秀心理委員”評選活動、海南大學(xué)“心理健康教育先進(jìn)工作者”評選活動、“5.25”心理情景劇大賽暨閉幕式等。

二、活動要求

1.高度重視，認(rèn)真組織。各學(xué)院要按照《海南大學(xué)__年“5·25”大學(xué)生心理健康教育活動月實(shí)施方案》發(fā)動廣大學(xué)生積極參與本次活動。在活動期間還要因地制宜，制定方案，開展一些富有特色的教育宣傳活動。

2.加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各學(xué)院要充分利用宣傳標(biāo)語、展板、櫥窗、刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種方式廣泛宣傳心理健康知識，營造我校心理健康教育的良好氛圍。

3.突出主題，注重實(shí)效。各學(xué)院要緊緊圍繞“友愛于心，善行于微”這一活動主題，教育和引導(dǎo)學(xué)生心懷感恩，主動地表達(dá)自己的友愛之情，從身邊的小事做起，實(shí)現(xiàn)自身價值，傳遞正能量。

特此通知

附：海南大學(xué)__年“5·25”大學(xué)生心理健康教育活動月實(shí)施方案

大學(xué)生活動方案策劃書篇14

一、活動主題

我們將以“fairytale”做為此次圣誕屋的主題。

在快樂的微笑和著鈴兒的叮當(dāng)中，在夢幻的那個白雪皚皚的世界里，在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的微笑中，每個人都能重溫兒時的美好，共度一個美好的圣誕節(jié)！

二、活動目的

我們作為外語專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該更多的去了解西方文化,開拓我們的視野。圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，全球的文化交融，使世界各地掀起了慶祝圣誕節(jié)的熱潮。而以fairytale作為圣誕屋的主題是因?yàn)槭フQ節(jié)本身就是一個唯美的童話，我們會竭盡全力打造出一個現(xiàn)實(shí)的童話世界，讓大家在一起快樂的重溫過去的美好時光，共度快樂的圣誕節(jié)。同時，此次活動中，我們會將最大限度的利用各種廢舊物品來做造型以及裝飾，而別出心裁的以硬幣作為入場券的方式則也是為了更進(jìn)一步的利用躺在角落里的硬幣，更好體現(xiàn)“環(huán)保節(jié)約”意識。

三、組織單位

外國語學(xué)院07級英語本部三班

四、策劃主體

我們會在圣誕屋入口(教室前門)處設(shè)置小型柜臺，到訪同學(xué)僅需象征性的支付一枚硬幣(一角五角一元均可，不作強(qiáng)制性規(guī)定)做為入場券，便可自己調(diào)制出口味獨(dú)特的“雞尾酒”。此外，柜臺兼售各式精致圣誕小飾物，物美價廉，更有節(jié)日氣氛，仔細(xì)挖掘，相信總能淘到屬于你的寶。

圣誕屋內(nèi)主要分成三個部分：

(1)奧茲仙境：還記得奧茲仙境帶給你無限美妙的幻想嗎?還記得兒時對接受仙女、精靈造訪的渴望嗎?我們會在fairytale圣誕屋里讓你重溫兒時的夢想。此部分正是取名于世界經(jīng)典童話。作為圣誕屋的重頭戲，本三全體同學(xué)將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場獻(xiàn)藝，吹拉彈唱，個個精彩。圣誕夜也會是迪士尼童話不眠之夜，在這里，我們帶你重溫童年單純快樂的心情。

（2）夢幻游仙：仙女亮相，雖不比奧運(yùn)開幕式的飛天，但相信還是會讓大家耳目一新。表演之余，仙女們也會邀請參與的同學(xué)一齊游戲，由“仙女”們提問腦筋急轉(zhuǎn)彎或者提問一個英文單詞，答出的同學(xué)晉級，沒有答出的同學(xué)則須接受的“七個小矮人的懲罰”。當(dāng)然這些都只是無傷大雅的惡作劇。而且大家還可以踩氣球，獲“驚喜”。每個氣球里都會有張小紙條，小紙條內(nèi)容不一，運(yùn)氣好的同學(xué)會有精美小禮品；可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的，而悲劇卻各有各的悲哀”，運(yùn)氣不好的同學(xué)務(wù)必遵循小紙條的指示，或清唱一支歌，或倒背詩歌，或在活動結(jié)束后留下來跟三班同學(xué)共同清理教室。

（3）私密森林：我們會在圣誕屋里布置出一面森林墻，而積極參與的客人朋友們則可以在圣誕屋入口的服務(wù)臺處領(lǐng)取小紙片寫下心里話，可以是對老師對朋友的祝福，可以是對自己的勉勵，或許鬧矛盾的小伙伴恰好可以借此機(jī)會相互致歉哦……只要你寫上具體地址，我們的圣誕寶貝們會變身小小郵遞員，親自為你送祝福上門。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧，說不定你回去后也會發(fā)現(xiàn)屬于你自己的小卡片哦。

（4）魔鏡法師：想測一測你和你mr.ormiss.right的默契指數(shù)嗎?想了解你今年的圣誕運(yùn)勢嗎?想知道你的緣分在哪一個路口候著嗎？不管你想知道什么，我們的魔法師都會給你最詳細(xì)最滿意的解讀！本班的臺柱劉珂岑同學(xué)將傾情演出法師一角，化身江湖百曉生，絕對做到有問必答，相信她的獨(dú)特造型及精彩解說也會為圣誕之夜增添許多笑聲。

大學(xué)生活動方案策劃書篇15

一、活動背景

為了響應(yīng)黨中央及共青團(tuán)關(guān)于“求團(tuán)結(jié)，謀發(fā)展，促和諧，振中華”的號召,并聯(lián)系近期宿舍區(qū)內(nèi)單車停放較亂的情況,本團(tuán)支部決定以團(tuán)日活動為契機(jī)，針對這一現(xiàn)象進(jìn)行主題為“文明停車，團(tuán)結(jié)共建和諧校園”的文明停車規(guī)劃系列活動。

二、主題選取

活動主題：“文明停車，團(tuán)結(jié)共建和諧校園”（文明停車規(guī)劃系列活動）

本次主題的選取在時間比較倉促的情況下，通過本團(tuán)支部的認(rèn)真考慮以及和班委還有班里同學(xué)的討論，我們最終確定了該主題。總結(jié)起來，我們是基于以下的考慮而確定該主題：

1.我們最初是想籌劃通過去廣州越秀區(qū)啟智學(xué)校探望慰問智障兒童的形式，關(guān)注和關(guān)心這群特殊群體并向?qū)W校宣傳，讓更多的人了解接納他們。但由于我們多次都沒能與校方取得聯(lián)系，所以該方案最后不能實(shí)行。

2.聯(lián)系最近校內(nèi)自行車擺放混亂問題，經(jīng)過對活動的綜合分析之后，本支部認(rèn)為該活動的可行性和可操作性都比較高。而且該活動對同學(xué)們的生活是有一定的積極影響的。所以我支部決定以細(xì)微的生活細(xì)節(jié)為切入點(diǎn)，進(jìn)行文明停車的規(guī)劃規(guī)范活動。

3.征求了一些師兄師姐的意見，得到了積極的肯定，使團(tuán)支部對本次活動更有信心。

4.也許我們沒有其他支部一些外出型等大型團(tuán)日活動搞得很轟轟烈烈，但我們支部的活動是有我們自己的創(chuàng)意和特色的，那就是：立足校園，立足于我們的生活，服務(wù)。

本團(tuán)日活動主題選取流程：

1、首先在班里宣傳今年的團(tuán)日活動，動員大家參與活動的策劃當(dāng)中。

2、團(tuán)支部內(nèi)最終敲定了6個方案讓大家投票選擇。

3、確定方案，向支部里傳閱本次團(tuán)日活動策劃書，聽取意見。

4、進(jìn)行支部會議，最終確定本團(tuán)日活動的主題和具體方案。

三、活動宗旨和意義

1、通過本次活動，美化和規(guī)范宿舍區(qū)單車停放環(huán)境，改善宿舍區(qū)內(nèi)的自行車停放狀況，從這方面入手，為校內(nèi)同學(xué)的生活服務(wù)，為營造和諧校園貢獻(xiàn)本支部的力量。

2、通過大家的策劃、標(biāo)語制作、現(xiàn)場規(guī)范單車擺放，進(jìn)一步增進(jìn)了本支部同學(xué)的相互了解，加強(qiáng)團(tuán)支部文化建設(shè)和支部的團(tuán)結(jié)氛圍和凝聚力的營造。

四、活動概況

主辦單位：

主要負(fù)責(zé)人：

參與人員：

活動形式：

1.調(diào)查采訪、方案策劃；

2.溫馨標(biāo)語設(shè)計、制作及張貼；倡議書的制作和張貼

3.現(xiàn)場擺放自行車并按方案進(jìn)行實(shí)地規(guī)劃。

活動時間：10月25日至11月5日

前期準(zhǔn)備：10月29日～11月2日

正式開展：11月5日下午

后期總結(jié)：11月6～8日

活動地點(diǎn)：廣外生活區(qū)1～13棟

五、活動開展情況：

（一）前期準(zhǔn)備

a.聯(lián)系：

1.聯(lián)系保衛(wèi)處，得到指引和允許。

2.聯(lián)系大眾物業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人，得到物管相關(guān)負(fù)責(zé)人的允許和肯定，并且與他們共同探討了最近自行車擺放情況比較雜亂。我們了解到物管方面也已經(jīng)意識到該問題并開始籌劃改善方案，我們支部就恰好抓住這樣一個時機(jī)，不僅得到物管的允許更得到他們的支持。經(jīng)過協(xié)商，我們和物管聯(lián)手進(jìn)行本次活動，物管方面為我支部提供了規(guī)劃要用的電工膠等工具，還安排了一部分物管人員一起協(xié)助。

b.籌備：

1.以自愿原則，將同學(xué)分成3個籌備小組：宣傳組、策劃組和調(diào)查攝影組

a)宣傳組：負(fù)責(zé)溫馨標(biāo)語牌的設(shè)計和制作。

b)策劃組：負(fù)責(zé)單車規(guī)劃方案的策劃，擺單車當(dāng)天組織和安排同學(xué)們按照方案進(jìn)行擺放和現(xiàn)場規(guī)劃工作（如現(xiàn)場畫區(qū)域）。

c)調(diào)查攝影組：負(fù)責(zé)前期的資料采集工作（針對現(xiàn)在的單車停放狀況進(jìn)行現(xiàn)場照相，為策劃組提供素材）；此外要進(jìn)行整個活動的全程跟蹤攝影；

2.班級群上進(jìn)行溫馨標(biāo)語創(chuàng)意設(shè)計的征集，得到大家的積極響應(yīng)。集思廣益，我們收集到許多很有創(chuàng)意的關(guān)于“文明擺放自行車”的標(biāo)語：

附1：精彩標(biāo)語：

1、整齊排位，找車不累。

2、愛車需要一個家，整齊排放靠大家

3、好停好取便利有加，整齊美觀靠大家

4、擺車，永無止境……

5、我能，擺車無限可能！——楊世杰

6、給愛車一個安穩(wěn)的家!

7、車的心聲:跟了你這么久了,你還不懂我的心嗎?--心系車棚——張桂敏

8、我的`車，我擺齊！

9、bike要擺——陳靜儀

10、just擺it！——何日華

11.自行車擺放,有你更精彩!

12.放車多留神,方便多一分!

13.便你我他,規(guī)范擺放靠大家.

14.行車要小心,放車要用心!——吳方亮

15.大家擺才是真的擺！——張文

3.宣傳組標(biāo)語制作。11月2日和3日下午召集宣傳組的同學(xué)在10棟宿舍2樓平臺現(xiàn)場制作標(biāo)語。大家熱情高漲，積極參與其中，按質(zhì)按量地完成了標(biāo)語和logo制作的任務(wù)。全部可愛新穎的標(biāo)語都是大家的杰作！

4.策劃組和調(diào)查攝影組進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)地考察。11月3日下午兩組的同學(xué)有序地分批對每棟宿舍底下的自行車擺放進(jìn)行了考察，并當(dāng)天做好了照片、采訪等資料的搜集。策劃組當(dāng)天也制作出規(guī)范自行車擺放的方案圖紙。

5.主要負(fù)責(zé)人進(jìn)一步跟物管主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系，討論和確定活動當(dāng)天的相關(guān)細(xì)節(jié)，確保活動能順利進(jìn)行。并且拿到了由物管提供的電工膠等工具。

6.活動前一天晚上再做一次動員工作。除了在課間和舍長的動員，主要負(fù)責(zé)人先后走訪了每間宿舍提醒他們有關(guān)注意事項(xiàng)并做最后的動員，大家響應(yīng)積極。

（二）活動當(dāng)天

之前將全班人員重新分為三組，分別負(fù)責(zé)3～4棟的宿舍。每組組長由一位班委和非班委組成。

1.2點(diǎn)主要負(fù)責(zé)人和物管的相關(guān)負(fù)責(zé)人見面，做好準(zhǔn)備工作。

2.2點(diǎn)半在11棟樓下集合。介紹到場的物管有關(guān)負(fù)責(zé)人，進(jìn)行簡單動員，活動開始。

3.在全班同學(xué)和有關(guān)物管的合作下，大家集中處理11棟這個嚴(yán)重區(qū)域。大家按計劃分工負(fù)責(zé)好相應(yīng)區(qū)域，大家有條不紊地將原先擺放混亂的自行車重新擺放整齊。并且做好相關(guān)規(guī)劃和宣傳工作。

4.然后分三組人同時向原先計劃好的各個負(fù)責(zé)樓棟進(jìn)行自行車的擺放和規(guī)范。

具體活動方式：

a)將沒有擺放到位的車放到車位里去

b)在各棟架空層處貼上標(biāo)語,以提醒大家.

c)劃分和標(biāo)識區(qū)域,方便大家識別停車地點(diǎn).

d)張貼“文明擺放自行車倡議書”,廣泛傳播規(guī)范擺放自行車的意識.

（三）后續(xù)工作：

1.現(xiàn)場交流心得體會?；顒赢?dāng)天結(jié)束后，同學(xué)們在等待其他同學(xué)的時候都坐在草地上討論當(dāng)天的感受和心得。雖然大家覺得過程挺累而且長期效果不一定很好，但大家都覺得這次活動是值得的。

2.與物管商量好后期維護(hù)工作。本支部將在近兩個星期內(nèi)再進(jìn)行一次小型的維護(hù)。

3.組織大家回去寫心得總結(jié)并上交。

4.收集有關(guān)照片和素材，制作總結(jié)海報，進(jìn)行班級總結(jié)。

大學(xué)生活動方案策劃書篇16

一、活動目：

登高望遠(yuǎn)，陶冶情操，感受體育鍛煉魅力，享受成功樂趣，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。

二、活動內(nèi)容：

登白云山

三、組織機(jī)構(gòu)

總指揮：范獻(xiàn)華

工作組成員：常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強(qiáng)、各工會小組長

四、具體事項(xiàng)

(1)時間;20__年4月30日下午14：30―17：30

(2)地點(diǎn)：白云山風(fēng)景區(qū)

(3)形式：自由組合，自由活動

(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領(lǐng)取100元活動費(fèi)。

(5)要求：希望各位工會會員準(zhǔn)時參加，團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山速度，要量力而行，并且愛護(hù)公物，注意安全，參加活動有始有終。

大學(xué)生活動方案策劃書篇17

學(xué)習(xí)能力是人們在學(xué)習(xí)、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。人的學(xué)習(xí)能力需要隨著時代的發(fā)展而發(fā)展，當(dāng)人類社會邁進(jìn)知識經(jīng)濟(jì)時代門檻的時候，學(xué)習(xí)能力已經(jīng)成為個體生存和發(fā)展的動力源泉。目前，知識經(jīng)濟(jì)已見端倪，21世紀(jì)人類將逐步進(jìn)進(jìn)知識經(jīng)濟(jì)時代。知識經(jīng)濟(jì)時代，經(jīng)濟(jì)的增長方式和人們的生活方式、工作方式、學(xué)習(xí)方式，都將發(fā)生巨大變化。而身為大學(xué)生的我們，雖說是經(jīng)過了12年得寒窗苦讀，終于考上了大學(xué)，但是那并不代表著學(xué)習(xí)的結(jié)束，反而是一個全新的開始，同時也對我們的學(xué)習(xí)能力提出了更高水平的要求，身為知識經(jīng)濟(jì)時代下的大學(xué)生，對于學(xué)習(xí)我們更應(yīng)該精益求精，所以學(xué)習(xí)能力的重要性就不言而喻了。文化，自古以來似乎都與學(xué)習(xí)一詞息息相關(guān)，文化的創(chuàng)新自古以來多少文人志仕都在有意無意中推動去發(fā)展，而在__大報告中也著重提出了關(guān)于文化建設(shè)的創(chuàng)新。大學(xué)生的我們，是祖國未來的接班人，是推動社會發(fā)展的棟梁，而對于文化的創(chuàng)新，也是我們大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。我們10公管團(tuán)支部，圍繞這次團(tuán)日活動的大主題，再深入思考，發(fā)散思維，圍繞"提升學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)文化創(chuàng)新"的主題來展開開展活動。

一、活動主題：提升學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)文化創(chuàng)新

二、活動時間：20__年__月__日

三、活動地點(diǎn)：

四、邀請嘉賓：班主任、團(tuán)委干部、學(xué)生干部、助班師兄師姐等

五、主持人：待定

六、活動目的

（一）通過此次團(tuán)活動，鞏固和拓展團(tuán)員對黨史知識的深入學(xué)習(xí)，加強(qiáng)團(tuán)員對黨的認(rèn)識，讓團(tuán)員深刻認(rèn)識到黨組織的意義，提高團(tuán)員對黨組織的擁護(hù)，積極引導(dǎo)團(tuán)員們向黨組織靠攏。

（二）在展開活動的過程中，注重加強(qiáng)思想性、教育性，達(dá)到提升支部團(tuán)員的思想修養(yǎng)和理論水平的目的，培養(yǎng)和鍛煉團(tuán)員們的實(shí)際工作和組織能力，促進(jìn)團(tuán)員們的自我發(fā)展。

（三）通過此次的團(tuán)活動，加強(qiáng)他人對公管專業(yè)的認(rèn)識和認(rèn)同，也能對公管專業(yè)進(jìn)行宣傳，提高我們10公管團(tuán)支部的知名度。

（四）課內(nèi)和課外相結(jié)合，理論知識和實(shí)際操作相結(jié)合，能將我們公管專業(yè)和實(shí)際情況聯(lián)系結(jié)合起來，在鞏固專業(yè)知識的同時，也能實(shí)現(xiàn)自我鍛煉，提高自己。

（五）展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)員的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)使命感和自豪感，引導(dǎo)團(tuán)員們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為此后的學(xué)習(xí)增加動力。

（六）通過此次活動，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)青年團(tuán)員的對時代的使命，對自身要求的提高，對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識，對文化創(chuàng)新的看法，一定程度上提高青年團(tuán)員的學(xué)習(xí)能力，增加自身的學(xué)識，提高自身修養(yǎng)。

（七）提高團(tuán)員青年們參加活動的情緒和興趣，消除團(tuán)員們之間的隔閡，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的士氣，增強(qiáng)10公管團(tuán)支部的凝聚力。

（八）能夠進(jìn)一步加強(qiáng)本班級團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高班級共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟，促進(jìn)班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

（九）加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛國熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時代青年先鋒，在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

七、活動準(zhǔn)備階段

（一）向全班同學(xué)征求活動意見，充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智，確定主題與形式，同時達(dá)到在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。

（二）團(tuán)、班委開會，討論詳細(xì)事務(wù)，確定具體的活動方案，做好活動人員的分配，提出細(xì)節(jié)問題與注意事項(xiàng)。

（三）宣傳委員作好活動的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。

（四）詳細(xì)規(guī)劃具體的事項(xiàng)，查缺補(bǔ)漏，向同學(xué)們征集意見和建議，完善活動的方案。

八、活動流程

（一）由主持人作開場白，并介紹本次團(tuán)組織生活的活動規(guī)則和流程。主持人宣布活動開始，介紹嘉賓，然后合唱團(tuán)歌"我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。"五四"的火炬，喚起了民族的覺醒……"

（二）學(xué)習(xí)之重要性，身為學(xué)生的我們都深有體會。雖說學(xué)習(xí)更多的是個人的努力，可是集體的力量也不可忽視，特別是一個集體的學(xué)習(xí)氛圍。而我們的團(tuán)干部里海梅講給大家講述我們這新的學(xué)期里為了給大家營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，提升大家的學(xué)習(xí)成績所做的一些工作。

（三）學(xué)習(xí)，是學(xué)生的天職，幾乎沒有學(xué)生是不想把學(xué)習(xí)搞好，讓學(xué)習(xí)成績提升，穩(wěn)居前榜，這樣的學(xué)生老師喜歡，同學(xué)羨慕，父母自豪。而要學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀且穩(wěn)定，并不是說只要努力學(xué)、認(rèn)真學(xué)就會有相應(yīng)的回報的。學(xué)習(xí)也有方法，學(xué)習(xí)能力也同等的重要，那下面就讓我們聽下學(xué)習(xí)成績叫優(yōu)秀的丁蓓儀同學(xué)在學(xué)習(xí)上有什么樣的`方法吧？大家從中又有什么樣的想法？

（四）世上萬物，有陰必有揚(yáng)，有黑必有白，有正必有反，有優(yōu)秀的就必然也有差勁的。都有人在說，在大學(xué)是六十分萬歲的，可是既然有補(bǔ)考這一詞，那就證明也有人考不到這個分?jǐn)?shù)的。這不得不讓同學(xué)們引以為戒啊。那下面我們來聽一下謝輝敏同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)看一下她的大學(xué)生活究竟是如何混過來的才混到這種地步，同學(xué)們也要汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)??！

（五）互動環(huán)節(jié)。同學(xué)們自由的講下自己在學(xué)習(xí)上的困惑或疑難雜癥，有或者是自己在學(xué)習(xí)上遇到的笑料猛點(diǎn)，或者是曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上難忘的人和事。如果是困難或困惑的話，提問的同學(xué)可以指定同學(xué)幫你回答，也可以隨意哪位同學(xué)有答案的就哪位同學(xué)回答。

（六）PPT圖片展示。圍繞文化創(chuàng)新這一主題，主要針對三個重點(diǎn)——春秋戰(zhàn)國時期、五四時期、21世紀(jì)（即是古代、近代、現(xiàn)代），來講述每個時期的文化創(chuàng)新的代表人物及其代表作品，如春秋戰(zhàn)國時期的孔子與其《論語》，五四時期的胡適預(yù)期《胡適文存》等，又可以介紹這一時期的文化創(chuàng)新的內(nèi)容，其表現(xiàn)形式或有關(guān)的圖片等等。

（七）表演節(jié)目——小品（當(dāng)孔子遇見了邁克杰克遜）。當(dāng)孔子這個古人遇見了邁克杰克遜會發(fā)生什么樣的事情呢？當(dāng)一個古代的教育家遇見了現(xiàn)代的舞蹈家、歌唱家會怎樣呢？當(dāng)中西文化對撞有會碰撞出怎樣的火花呢？敬請期待！

（八）歌曲串燒。21世紀(jì)，在這個非主流文化肆虐、中國風(fēng)流行、新詞新語不斷雷人的時代，歌曲也是與往時大大的不同，不斷地有不同的人不同的曲不同的詞去演繹不一樣的情感與故事，那么現(xiàn)在來個音樂的混搭，歌曲的串燒，又會演繹出怎樣的風(fēng)情，下面請你用心地聆聽。

（九）嘉賓點(diǎn)評。活動舉辦如何，是好是壞，精彩在哪，又有那里不足是需要改進(jìn)的。所謂"當(dāng)局者迷，旁觀者清"啊，那么我們就有請嘉賓為我們點(diǎn)評，給予我們更好的指導(dǎo)意見與建議，讓我們下次的活動更完美。

（十）美好的時光總是容易過去，時光悄然飛逝，活動又到了尾聲，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，然后宣布活動結(jié)束。最后全班合影留念

（十一）工作人員六下來就行清場。

九、后期工作

（一）及時召開班委會議?？偨Y(jié)此次活動的成效，分析工作做得好于不好的地方，好的地方繼續(xù)保持與發(fā)揚(yáng)；不好的地方存在哪些不足之處，需要如何改進(jìn)，下次如何避免，讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

（二）完成團(tuán)活動的總結(jié)，擬寫團(tuán)活動總結(jié)書。

十、活動特色

（一）挖掘不同時期的文化底蘊(yùn)，在把握時代脈搏的同時要讓同學(xué)們在生活中感受遍布我們身邊的文化創(chuàng)新的真諦。按照從實(shí)際出發(fā)的原則，貼近生活，用不同的表現(xiàn)形式來體現(xiàn)本次活動的主題。

（二）除了注重班級與自身的發(fā)展，也把視野拓寬了，能考慮到更深層面的知識文化的創(chuàng)新，更能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命與自身的責(zé)任感。也提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力與文化品位，提升了思想道德素養(yǎng)。

（三）在開展活動時注重在形式上突出豐富多彩、簡便易行的特點(diǎn)。努力增強(qiáng)活動的吸引力、感染力，豐富活動的內(nèi)容，使同學(xué)們在感受文化熏陶的同時，始終保持旺盛的熱情，有效促進(jìn)了活動的完成。

（四）本支部團(tuán)員們齊心協(xié)力，熱情參與。在籌劃和組織團(tuán)活動的過程中，團(tuán)干和班干發(fā)揮帶頭作用，積極與各個團(tuán)員們協(xié)作，充分激發(fā)了團(tuán)員們集體意識，發(fā)揮了集體力量，提高了本支部的凝聚力。

（五）本次團(tuán)活動內(nèi)容豐富，主題鮮明，緊緊地圍繞團(tuán)活動的主題，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，增強(qiáng)了團(tuán)員們的思想政治意識和自身的使命感，培養(yǎng)團(tuán)員們的思想性和教育性，深化團(tuán)員們的思想認(rèn)識。為學(xué)院以及本支部更有序地開展團(tuán)建工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

（六）本次團(tuán)活動將學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐和娛樂有機(jī)的結(jié)合起來，把學(xué)風(fēng)建設(shè)與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，將主題更好的表現(xiàn)與演繹，使團(tuán)員們認(rèn)識接受的程度更深。

（七）活動的每個環(huán)節(jié)緊扣主題，活動的內(nèi)容豐富，流程清晰，活動的主題明確，活動的開展有條理，活動環(huán)節(jié)緊扣有序。

十一、預(yù)期效果及其意義

（一）促使支部團(tuán)員再一次攜手協(xié)作完成的一次團(tuán)活動，有利于增強(qiáng)支部的凝聚力，增強(qiáng)團(tuán)員的集體榮譽(yù)感。

（二）響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于加強(qiáng)新形勢下團(tuán)的基層組織建設(shè)，推動團(tuán)的基層工作，激發(fā)全校青年學(xué)生高舉中國特色社會主義偉大旗幟，立足當(dāng)前，著眼未來，勇于挑戰(zhàn)，敢為人先。為我校深入貫徹落實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的基層建設(shè)推動黨建營造積極向上的精神狀態(tài)。

（三）豐富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩；可以提高同學(xué)們對文化創(chuàng)新的認(rèn)識，以及引起他們平時對文化創(chuàng)新及其他的發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

（四）能夠提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情，提升自己的學(xué)習(xí)能力，使用知識武裝自己的觀念深入人心。

（五）增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識與了解；讓同學(xué)認(rèn)識到團(tuán)結(jié)就是力量，一個班集體就必須團(tuán)結(jié)；而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。

（六）營造良好的校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性和主動性，使同學(xué)們在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。

（七）響應(yīng)創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的目標(biāo)，體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性，活躍我支部的文化生活與課外生活，培養(yǎng)和提高我支部的文化品位和思想修養(yǎng)，營造良好的文化氛圍，推動我支部的發(fā)展。

（八）通過活動的展開，使團(tuán)員學(xué)習(xí)到更多有關(guān)文化方面的知識，發(fā)散了思維，也在此過程中，將理論知識和實(shí)際情況相結(jié)合，鍛煉了團(tuán)員的實(shí)際工作能力。

__學(xué)院

團(tuán)支部

大學(xué)生活動方案策劃書篇18

活動名稱：

、__級工管2班班級聯(lián)誼活動

活動時間：

_年5月12日上午

活動地點(diǎn)：

校新田徑場

主辦：、__級工管2班班委參與人員：、__級工管2班全體成員

活動主題：

班級籃球、羽毛球、跳繩接力友誼賽

活動的目的及意義：

1、增強(qiáng)各年級之間，班級之間的互動交流，有利于高年級與低年級同學(xué)分享學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。

2、讓同學(xué)們走出教室，享受戶外運(yùn)動的樂趣。

3、鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，為同學(xué)們創(chuàng)造一個輕松的娛樂環(huán)境，為同學(xué)們提供一個展示自我的平臺。

4、培養(yǎng)同學(xué)們對體育運(yùn)動的興趣。

活動準(zhǔn)備：

1、__級信管1班各班的班長、團(tuán)支書、組宣委員先集合開會，相互認(rèn)識并討論確定活動的主題及內(nèi)容，經(jīng)過討論分析并向各班征求意見后，班委小組確定了以體育項(xiàng)目比賽為主題的班級聯(lián)誼活動，并確定了籃球、羽毛球、跳繩接力三個項(xiàng)目。

2、各班組宣到班里傳達(dá)活動內(nèi)容，征集各項(xiàng)目報名人數(shù)，制定各比賽項(xiàng)目規(guī)則。

3、10月4日晚，三個班的生活委員一起出去購買了比賽用的跳繩和比賽獎品。

4、三個班的全體同學(xué)將于12日上午9點(diǎn)準(zhǔn)時在田徑場門口集合，不得無故缺席，有事不能到的同學(xué)需向各班班長請假。

5、比賽將按順序分別進(jìn)行羽毛球比賽、跳繩接力比賽、半場制籃球賽，具體事項(xiàng)由負(fù)責(zé)人按現(xiàn)場情況具體安排。突發(fā)事件或活動變更措施：如遇上下雨或者惡劣的天氣環(huán)境，則活動向后延期舉行。

活動預(yù)算：

此次活動預(yù)計用時半天，包括購買比賽用具、比賽獎品、食物等，預(yù)計活動經(jīng)費(fèi)為300元左右，具體按活動實(shí)際經(jīng)費(fèi)為準(zhǔn)。

大學(xué)生活動方案策劃書篇19

主辦單位：湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部

心理咨詢部

活動地點(diǎn)：世紀(jì)講壇

活動時間：20__年6月7日

第一部分活動概述

一、活動背景：話劇屬于語言類節(jié)目，而在每年春晚中語言類節(jié)目幾乎占據(jù)60%，可以得出其重要性與藝術(shù)性是何其高。而在涉外我們的大家庭中，語言類表演性節(jié)目數(shù)量并不多且質(zhì)量不可觀。為了促進(jìn)更多優(yōu)秀的語言類表演節(jié)目的誕生，提高涉外文藝活動的質(zhì)量，推進(jìn)涉外文化文藝的發(fā)展，讓更多的涉外學(xué)子見證了繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會的成長。其中有酸、有甜、有苦、有辣。讓我們一起感受成長中的幸福，話劇大賽語言性的節(jié)目順應(yīng)天命地誕生了。

二活動目的：1、希望通過這次的活動，促進(jìn)涉外語言類節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺，同時可傳播楚雷話劇社的文化。作為新一代大學(xué)生我們必須把這種文學(xué)知識傳播開來，讓大家對話劇有著重新的認(rèn)識。這次話劇大賽了豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新與積極進(jìn)取的精神而特別舉辦的。

2、該項(xiàng)比賽面向繼續(xù)教育學(xué)部大一新生開放。這樣不僅可以更好的調(diào)動涉外學(xué)子的娛樂精神和創(chuàng)新精神，還能讓我們學(xué)部找到自己的不足從而更好的完善自己。

3、話劇對于許多同學(xué)來說都是一個看似熟悉實(shí)則陌生的一個詞，相信很多同學(xué)都沒有看過正式的話劇演出，更別說參與話劇的演出了。在表演話劇時，對一個人的心理，演技等都是一個大的考驗(yàn)，因此觀眾在看我們表演話劇時能發(fā)現(xiàn)

我們表演能力的不足，而且能鼓勵我們同學(xué)表演，為他們的勇氣喝彩。臺上一分鐘，臺下十年功。要準(zhǔn)備好一場話劇，從劇本到人員的選拔再到排練肯定會生一些很有趣的事情，這對同學(xué)們在提高各項(xiàng)技能方面肯定有很多幫助。由上所述，我們舉辦此次活動是圍繞著娛樂、學(xué)習(xí)兩方面來開展的，我們希望，我們的活動不僅僅是一個活動，更是一次學(xué)習(xí)的好機(jī)會。

4、希望通過這次的活動，促進(jìn)涉外語言類節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺，同時豐富大學(xué)校園文化生活,活躍校園氣氛，拓展同學(xué)們的文化視野，營造良好的涉外文化氛圍。

三、活動時間

20__年5月15日初賽

20__年5月25日復(fù)賽

20__年6月7日決賽

四、活動地點(diǎn)

初賽（5教105）

復(fù)賽（學(xué)術(shù)講壇）

決賽（世紀(jì)講壇）

五、組織單位

湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會心理咨詢部

六、活動主題

快樂成長

七、活動對象

湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部大一學(xué)生

八、協(xié)辦單位

湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會

第二部分活動分工

一、活動前期準(zhǔn)備

1.20__年5月4日之前討論完活動方案并提交策劃書于心理咨詢部部長。

2.20__年5月10日準(zhǔn)備相關(guān)的宣傳物品，（報名表、宣傳單、海報、橫幅）

3.外聯(lián)部在前期聯(lián)系贊助事宜

4.5月4日—5月6日召集大一各個班級班長和心理委員開會。

5.于5月14日宣傳部將通過申請的相關(guān)宣傳物品張貼、懸掛或派發(fā)好

二、活動中分工（注：各部門主要負(fù)責(zé)人為其部門干部實(shí)體分配工作）

外聯(lián)部

負(fù)責(zé)人：張娟

由張娟負(fù)責(zé)為本次活動聯(lián)系商家，做好贊助事宜。

劇財部

負(fù)責(zé)人：文百度

由文百度負(fù)責(zé)安排兩人進(jìn)行人員管理和調(diào)整整個活動中演員的流動，安排一人管理物品，根據(jù)各個部門的需要在6月7日前準(zhǔn)備好活動所需要的道具、服裝、材料等等。嚴(yán)格監(jiān)督財務(wù)收支情況并列出費(fèi)用清單，活動期間配合其他部門工作，社團(tuán)活動通過審批后前往社聯(lián)領(lǐng)取活動經(jīng)費(fèi)。

禮儀部

負(fù)責(zé)人：賀宇凡

在決賽當(dāng)天，安排兩人做好觀眾的接待工作，可抽調(diào)其他部門維持好晚會的會場紀(jì)律。對于每個環(huán)節(jié)，要有專人負(fù)責(zé)每個環(huán)節(jié)，責(zé)任到人。

行政部：

負(fù)責(zé)人：周敏

由周敏負(fù)責(zé)安排好人員監(jiān)督每個部門的活動進(jìn)程，在晚會當(dāng)天安排好各工作人員的工作，列出表格于當(dāng)晚通知各工作人員知曉，保證節(jié)目的井然有序進(jìn)行。

文藝部：

負(fù)責(zé)人：劉濤

由劉濤負(fù)責(zé)在5月15日前選好評委，在5月15日晚初賽，之后按進(jìn)度進(jìn)行。

宣傳部

負(fù)責(zé)人：李丹

由李丹負(fù)責(zé)于6月1前設(shè)計好宣傳海報，于6月1日張貼于世紀(jì)講壇側(cè)門。

三、后期工作

①全體干部等進(jìn)行合影

②西里咨詢部干部清掃會場

③劇務(wù)部歸還所租借的道具、服裝、并保管遺留下來的材料

④宣傳部做好后期的照片、攝影的編輯與楚雷網(wǎng)站的宣傳策劃工作

⑤對于本次參加演出劇本的演員學(xué)生保存聯(lián)系方式有待日后聯(lián)系

⑥全體干部開會總結(jié)此次晚會活動

第四部分注意事項(xiàng)

1、對于報名人員的培訓(xùn)及指導(dǎo)工作不能分離，處理好我們干部與選手之間的分歧和矛盾問題，以保證質(zhì)量為前提，指導(dǎo)演員排好劇。

2、晚會的準(zhǔn)備工作要安排到位，由行政部監(jiān)督，策劃部負(fù)責(zé)分配，不能在晚會進(jìn)行時出現(xiàn)漏洞，各負(fù)責(zé)人要做好工作，使晚會活動做到萬無一失。

3、在晚會前一個小時，要做好彩排工作，以便人員熟悉場地，宣傳部要提前準(zhǔn)備好會場的裝飾工作，使晚會能有條不紊的進(jìn)行。

4、晚會當(dāng)天，除了進(jìn)行必要的最后彩排，還要把人員的責(zé)任及負(fù)責(zé)的工作要明確好。對于晚會時的會場紀(jì)律要重視，要做好各方面的應(yīng)對工作，防止出現(xiàn)安全事故。

5、晚會過后，要認(rèn)真搞好會場的衛(wèi)生工作，不能敷衍了事，要安排好人員處理善后事宜。

6、在活動當(dāng)天，要檢查好活動所需要的設(shè)備，如話筒、音響及其他設(shè)備，安排專人管理，以免出現(xiàn)設(shè)備中途沒有聲音。

7、象話筒、小蜜蜂之類的東西，要備足電池，有條件的話，要有后備的話筒。以便出現(xiàn)特殊情況時備用。

第五部分應(yīng)變方案

1、學(xué)生突病，現(xiàn)場摔傷情況

預(yù)防措施：由工作人員檢查，病重者不參加，不能踩在凳子上觀看，參加演

出學(xué)生安全由主辦方事先進(jìn)行安全教育宣講。

應(yīng)急：由組織機(jī)構(gòu)根據(jù)情況處理，嚴(yán)重者須馬上送往校醫(yī)務(wù)室。

2、搗亂滋事

預(yù)防：入場前可進(jìn)行排查，禁止搗亂滋事者參加。

應(yīng)急：一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，可把搗亂滋事者勸出，必要時報告學(xué)生保衛(wèi)處。

3、失火問題：

預(yù)防：室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，活動前由劇務(wù)部檢查好路線，排除短路，場內(nèi)盡量不

擺放易燃易爆物品。

應(yīng)急：現(xiàn)場組織人員密切關(guān)注場內(nèi)情況，一旦發(fā)現(xiàn)，一方面應(yīng)有組織的把同

學(xué)疏散到安全地帶，一方面啟動滅火設(shè)施，并根據(jù)情況撥打火警電話。

4、停電問題

預(yù)防：活動前，劇務(wù)部做好場地電源、照明的排查工作。

應(yīng)急：相關(guān)人員盡快打開應(yīng)急照明燈，并要求大家不要喧嘩，不隨意走動。

5、麥克風(fēng)無聲問題

預(yù)防：劇務(wù)部提前準(zhǔn)備好擴(kuò)音器及電池以待備用

應(yīng)急：工作人員盡量低調(diào)遞上麥克風(fēng)，不要太大影響節(jié)目進(jìn)程。

6、冷場問題

預(yù)防：策劃部人員安排好趕場人員，督促演員按時上場。

應(yīng)急：主持人訴說節(jié)目內(nèi)容，活躍現(xiàn)場氣氛。

第六部分經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1：請柬：12元

2：借服裝費(fèi)用：（演員和兩個主持人）300元

3：鐵絲5元

4：彩條15m10元

5：彩紙：（3張_3元）9元

6：氣球：（2袋_10元）20元

7：熒光棒：（1盒）15元

8：獎金：（一等獎300，二等獎200，三等獎100）600元

9：報：（8_3）50元

10：噴繪（12_9）100元

總計：1121元

大學(xué)生活動方案策劃書篇20

一、活動背景

為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣，推動社會全面進(jìn)步，促進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展，動員組織廣大志愿者深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務(wù)活動。

二、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，努力落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以實(shí)踐《公民道德建設(shè)實(shí)施