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復(fù)之有道習(xí)之有效調(diào)整心態(tài)|掌握策略|沉著應(yīng)考主題班會01心態(tài)放松積極備考目錄02找準(zhǔn)方法有效復(fù)習(xí)03學(xué)科突破策略提分01放松心態(tài)積極備考考試臨近,哪一個是你的狀態(tài)?焦慮緊張型躺平佛系型考試臨近,哪一個是你的狀態(tài)?廢寢忘食型神游天外型學(xué)生互動考試臨近,我們應(yīng)該以怎樣的狀態(tài)來迎接考試?心態(tài)放松積極備考小游戲:“請不要想一頭白色的小熊”,當(dāng)你聽到這句話,你頭腦中閃現(xiàn)的畫面是什么?積極暗示是不是越不讓你想白色的小熊,你反而會出現(xiàn)這個事物,這就是暗示的作用。因此,在復(fù)習(xí)與面對考試時,我們要多給自己一些自我積極暗示。在復(fù)習(xí)備考時多對自己說:“我不緊張”“我很棒”“我有信心考好”……心態(tài)放松積極備考接納情緒焦慮是一種正常的情緒,不必過分緊張,不管怎樣,接納它就好。在遇到緊張或者焦慮時,我們可以對自己說,我有這種情緒很正常,沒什么大不了的??荚嚱箲]是一種信號,它其實也在告訴我們,我們需要進(jìn)行必要的狀態(tài)調(diào)整了。對于復(fù)習(xí)與考試來說,必要的緊張狀態(tài),能夠更好地提高你的學(xué)習(xí)效率,讓你在考試過程中更專注,取得好成績。心態(tài)放松積極備考勞逸結(jié)合復(fù)習(xí)時廢寢忘食并不能取得更好的學(xué)習(xí)效果,反而會取得適得其反的效果。勞逸結(jié)合,能夠更好的幫助我們恢復(fù),獲取能量,提高復(fù)習(xí)效率。在復(fù)習(xí)的間隙中,我們要適當(dāng)休息,可以每隔一段時間,欣賞一下窗外的風(fēng)景,休息休息眼睛。也可以多運動,運動可以促進(jìn)大腦里多巴胺的分泌,保持興奮度,可以消除心理疲勞。心態(tài)放松積極備考放松緩解想像放松法:找一個空曠安靜的地方,閉上眼睛,想像自己置于一個美麗的草原之上,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,通過這樣的方式,讓自己逐漸放松下來,專注享受這一刻。深呼吸放松法:當(dāng)緊張焦慮時,可以舒適的坐著或者躺下,雙肩自然下垂。然后閉上雙眼,進(jìn)行深呼吸,每一次盡量把氣吸滿,然后再慢慢地呼出,重復(fù)3-5次,感受心理放松,身體變的更加輕盈的感覺。02找準(zhǔn)方式有效復(fù)習(xí)這些復(fù)習(xí)的身影中,有你嗎?這些復(fù)習(xí)的身影中,有你嗎?這些復(fù)習(xí)的身影中,有你嗎?玩笑而已,切勿模仿!如有雷同,純屬巧合!復(fù)習(xí)有方法,高分來報到!這些復(fù)習(xí)的身影中,有你嗎?找準(zhǔn)方式有效復(fù)習(xí)夯實基礎(chǔ)知識以課本為主,無論怎樣的試卷,什么樣的題目,都來自于課本,再變化多端的題目也離不開教材,在復(fù)習(xí)過中,我們要牢牢把握這一原則,回歸根本,回歸教材,把教材里的概念,例題,規(guī)律弄清楚,打好基礎(chǔ),才能在考試中靈活應(yīng)用。充分利用錯題本,做十道題,不如弄清一道錯題,錯題是最佳的學(xué)習(xí)資源,是縮小你與他人差距的最佳途徑,在復(fù)習(xí)時,要拿出大部分的時間,去看錯題集,把錯題再重新做一遍,看看自己的知識還有哪些漏洞,及時補上。找準(zhǔn)方式有效復(fù)習(xí)明確復(fù)習(xí)規(guī)劃復(fù)習(xí)時要由近及遠(yuǎn)的復(fù)習(xí),在學(xué)習(xí)中,很多知識都是后面對前面知識的綜合,難度也相對較高,出題的可能性也較大,在復(fù)習(xí)時可以先后再前。這樣復(fù)習(xí)也會比較節(jié)省時間,因為后學(xué)過的知識印象比較深。學(xué)會保持自己的優(yōu)勢科目,在復(fù)習(xí)時要把薄弱學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識掌握牢固,同時也要對優(yōu)勢科目保持住。找準(zhǔn)方式有效復(fù)習(xí)嚴(yán)格時間管理有些同學(xué)平時不用功,到了考試前,就特別下勁,一刻也不放松,走路看書,吃飯看書,徹夜看書,殊不知,這樣的復(fù)習(xí)往往都是無效的。一天48小時也白搭。制定合適的復(fù)習(xí)計劃,每天看多少書,做多少題,背幾課的單詞,都要有個計劃,有計劃,執(zhí)行才更明確。時間蕃茄法,讓自己在25分鐘內(nèi)高度集中注意力,在這其間,不允許做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的時間,之后休息5分鐘,經(jīng)過訓(xùn)練,保持時間越來越長,這樣的復(fù)習(xí)才有效率。03各科突破策略提分各科突破策略提分語文學(xué)科分塊復(fù)習(xí),分步完成,語文可以分為基礎(chǔ)知識,閱讀,作文等三塊,按塊復(fù)習(xí),逐個擊破。以課文為重點,一方面每天閱讀課文,培養(yǎng)語感,另一方面還要加強對文章關(guān)鍵性的語句的理解,我嘗試用發(fā)散性的思維分析問題。多積累作文素材,作文要開門見山,緊扣主題,有結(jié)尾,要寫完,寧可短尾,不可無尾,還要善于美化作文標(biāo)題,讓閱卷老師眼前一亮。各科突破策略提分?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)科對課本的要分類整理,厘清知識脈絡(luò),復(fù)習(xí)時要有目的,有重點,對所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)整理與概括,弄清每一單元的學(xué)習(xí)重點是什么,解題要點是什么,形成知識網(wǎng)絡(luò)。做一道題一定要弄懂吃透,可以反復(fù)幾次來回思考,從各個角度考慮問題,這樣做會一道題勝過做十道題,這樣才能做到舉一反三,今后遇到同類型問題時就會迎刃而解。各科突破策略提分?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)科要養(yǎng)成檢查的習(xí)慣,事半功倍。應(yīng)該說數(shù)學(xué)做題學(xué)會檢驗,是你獲得高分的又一保障。檢查要有方法,第一步檢查列式是否正確,算理是什么,運算方法對不對,是不是應(yīng)該用加法,減法還是乘法計算。第二步檢查算式中的數(shù)字是否抄錯,是否和題中給我們的條件一樣。第三步,用估算方法檢查得數(shù),再用精算一遍的方式對結(jié)果是否正確進(jìn)行檢查,要用筆算的方法,書寫要規(guī)劃。各科突破策略提分英語學(xué)科圍繞課本進(jìn)行復(fù)習(xí),卷面的百分之七的內(nèi)容都是考察學(xué)生對課本的掌握情況,在復(fù)習(xí)階段要重點側(cè)重于課本的復(fù)習(xí)與梳理,結(jié)合平時的筆記對各個單元的知識點進(jìn)行梳理。注意基礎(chǔ)鞏固,對基礎(chǔ)單詞,詞組句型,語法的過關(guān)復(fù)習(xí),課本上的對話與課文也要每天復(fù)習(xí)。各科突破策略提分英語學(xué)科聽說讀寫并重,每天至少抽15分鐘左右聽課文,并練習(xí)用英文復(fù)述,在聽的同進(jìn),要朗讀課文主,把單詞,詞組,句子,課文作為一個整體,在多讀多說的基礎(chǔ)上不斷提高聽與寫的能力。英語寫作練習(xí)時,要以靈活運用句子為目的,課文重點句應(yīng)該是抄寫或仿寫的,把每個句子理解透徹,考試時才能靈活變通,得心應(yīng)手。各科突破策略提分道德與法治學(xué)科整理學(xué)習(xí)筆記,回顧課堂筆記與教材,整理出重點知識點與概念,可以使用不同眼色的筆進(jìn)行標(biāo)記,突出重要知識點信息。制作復(fù)習(xí)卡片,將重要知識點寫在知識卡片上,隨身攜帶,便于記憶。掌握答題技巧,在復(fù)習(xí)過程中,同學(xué)們應(yīng)有意識培養(yǎng)自己的答題技巧,同時,要注意答案的條理性和邏輯性。各科突破策略提分科學(xué)學(xué)科對知識點進(jìn)行整體復(fù)習(xí),扎根課本,從回顧、梳理、查漏補缺來進(jìn)行復(fù)習(xí),注重知識之間的銜接,做到學(xué)一點,懂一片,形成知識網(wǎng)絡(luò)。對于科學(xué)實驗的復(fù)習(xí),要有側(cè)重,梳理出本學(xué)期的重點實驗,對實驗材料、實驗過程、實驗結(jié)論都要系統(tǒng)的回顧一遍。在復(fù)習(xí)時,對每一單元進(jìn)行思維導(dǎo)圖架構(gòu),更精準(zhǔn)的歸納所學(xué)知識點。樹立目標(biāo)拼搏奮斗請同學(xué)們結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況,寫下期末考試復(fù)習(xí)的計劃及目標(biāo)分,并為此付出努力。為了內(nèi)心深處堅持的夢想而奮斗的那一口氣,是可以在人的血液中燃起火光來的!生命正因為有夢想的存
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