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文檔簡介
第第頁中班科學教案:小鳥,你好教案及教學反思
中班科學教案:小鳥,你好教案及教學反思
活動目標:
1.知道鳥的種類許多,嘗試找出鳥的異同點。
2.了解鳥與人類、自然環(huán)境的關系,培育愛惜鳥類、喜愛大自然的情感。
3.能在情景中,通過試驗完成對簡約科學現(xiàn)象的探究和認知,樂于用自己的語言表達所發(fā)覺的結果。
4.進展合作探究與用符號記錄試驗結果的技能。
預備:
鳥的叫聲、PPT、教學資源等。
過程:
1.播放錄音,幼兒傾聽悅耳動聽的鳥鳴聲。
提問:小鳥是怎樣唱歌的?幼兒學學它們的叫聲。
2.認識各式各樣的鳥。
(1)談話:你認識哪些小鳥?;.教.案來自:;長的是什么樣子的?
出示PPT,引導幼兒認識小鳥。
(2)還知道有什么小鳥?
3.相互找一找,說一說不同鳥的異同點。
(1)請認真看一看,這些鳥有什么不同?引導幼兒從樣子、大小、顏色、叫聲等方面找出他們的不同。
(2)找一找相同點。鳥都有羽毛和翅膀,都有堅硬的喙,都是從蛋里孵化出來的等等。
4.了解鳥與人類的關系。
你喜愛小鳥嗎?為什么?引導幼兒大膽表達自己的想法。
小結:有的鳥很美麗,可供人們欣賞,如孔雀;有的鳥叫聲悅耳好聽,供人們觀賞,如畫眉,黃鸝;有的益鳥專吃害蟲,如喜鵲、燕子、啄木鳥,它們愛護農作物和樹木;有的鳥可以為人們傳遞信件,如鴿子;還有的鳥能為人們預示天氣改變,如杜鵑、大雁、百靈、小燕子等。
5.結合教學資源,了解愛鳥周的意義。
(1)引導幼兒了解人們對環(huán)境的破壞和獵殺小鳥等行為給小鳥帶來的損害。
(2)假如世界上沒有鳥會是什么樣子的?我們應當怎樣愛惜鳥兒?
教學反思:
"小鳥,你好'的主題活動,是一個非常有意義的活動,孩子們天真可愛,對于這些漂亮而富有靈性的小天時有著非常的喜歡之情,孩子們已具有肯定的閱歷,在平常的生活之中、動物園里,鳥類市場的地方,或多或少的了解了一些鳥的名稱、性格特征、習性愛好等,為此,我先請小伙伴和家長一起收集有關鳥的圖片等資料。家長們也很支持與協(xié)作
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