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初中班級紀(jì)律管理制度前言中學(xué)生是一個特殊時期的青少年,他們在這一階段需要深化學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)。這就要求中學(xué)班級必須建立規(guī)范的紀(jì)律管理制度,以默默影響學(xué)生的思想和行為,使其想好好學(xué)習(xí)、讀好書、勤奮向上而發(fā)自內(nèi)心。班級規(guī)定上課上課前5分鐘,所有同學(xué)在教室內(nèi)等候,不得在走廊、橋梁、活動區(qū)等地待著。上課期間,所有同學(xué)必須簽到,如果遲到10分鐘以上則不能進(jìn)教室。上課期間,所有同學(xué)必須遵守課堂規(guī)定,不準(zhǔn)交頭接耳、嬉笑逗人。上課期間,所有同學(xué)不得在教室內(nèi)吃東西、喝飲料、亂丟廢紙等。下課鈴響后,所有同學(xué)必須等待教師同意后才能離開教室。作業(yè)所有同學(xué)必須按時完成每日的作業(yè),并按照格式、要求書寫。作業(yè)未完成或者做得不好,需要同學(xué)及時認(rèn)識到問題所在,主動請教老師、同學(xué)等,并改正錯誤。老師將定期抽查每位同學(xué)的作業(yè),對于完成情況較好的同學(xué),給予表揚;對于完成情況較差的同學(xué),進(jìn)行批評教育,并督促其改正。課外活動所有同學(xué)必須積極參加班級舉辦的各種活動。班級任命各班委會成員,組織同學(xué)參加各種活動,如運動會、書法比賽等,有責(zé)任營造和諧舒適、陽光自信的活動氛圍。參加各種活動時,所有同學(xué)必須遵守各種規(guī)定,不得搞怪、撒謊、卑鄙等惡性行為。班級紀(jì)律管理措施激勵機制每周淘汰沉迷游戲、看電視的同學(xué),重點關(guān)注學(xué)習(xí)和幫助其他同學(xué)每學(xué)期評選“最佳學(xué)生”、“最佳班委”、“最佳大眾演講”等榮譽稱號,激發(fā)學(xué)生積極向上的進(jìn)取心。班級建立“鼓勵獎勵”制度,比如考試成績優(yōu)秀、表現(xiàn)突出、撿到丟失物品等都有獎勵。處分機制每位同學(xué)每學(xué)期的作業(yè)完成情況、課堂表現(xiàn)、考試成績、參加活動等均被積分記錄,落后的同學(xué)要進(jìn)行審查。對于學(xué)生的一些不良行為,班干部與班主任一起進(jìn)行約談,要求改過。嚴(yán)重破壞班級紀(jì)律的行為,將被上報學(xué)校處理。結(jié)語班級紀(jì)律管理是一項復(fù)雜的工作,其中需要師生共同努力,共同構(gòu)建和諧的班級氛圍。希望
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