新教材2024版高中生物第5章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷新人教版必修1

第5章達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷班級(jí)：________姓名：________學(xué)號(hào)：________(時(shí)間：45分鐘)一、選擇題：本題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．酶是生物催化劑，其作用受pH等因素的影響。下列敘述錯(cuò)誤的是()A．酶分子有一定的形狀，其形狀與底物的結(jié)合無關(guān)B．絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，其作用的強(qiáng)弱可用酶活性表示C．麥芽糖酶能催化麥芽糖的水解，不能催化蔗糖的水解D．將胃蛋白酶加入pH＝10的溶液中，其空間結(jié)構(gòu)會(huì)改變【答案】A【解析】酶分子有一定的形狀，恰好能和底物分子結(jié)合，A錯(cuò)誤；絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA，其作用的強(qiáng)弱可用酶活性表示，B正確；酶具有專一性，一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)。因此，麥芽糖酶能催化麥芽糖的水解，不能催化蔗糖的水解，C正確；胃蛋白酶的最適pH為1.5，將其加入pH＝10的溶液中，胃蛋白酶的空間結(jié)構(gòu)會(huì)改變，使酶失活，D正確。2．小張進(jìn)行“酶活性的影響因素”實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示，下列分析正確的是()A．隨溫度升高，酶活性不斷上升 B．隨pH下降，酶活性不斷升高C．最適溫度為t，最適pH為x D．酶活性受溫度影響，但不受pH影響【答案】C【解析】在一定范圍內(nèi)，隨著溫度(pH)的升高，酶的活性升高，但當(dāng)溫度(pH)超過最適溫度(pH)后，酶的活性又逐漸降低，A、B錯(cuò)誤；在溫度為t時(shí)，酶活性最高，所以最適溫度為t，當(dāng)pH為x時(shí)，酶活性最高，所以最適pH為x，C正確；溫度和pH都影響酶活性，D錯(cuò)誤。3．以下是對(duì)生物體內(nèi)ATP的有關(guān)敘述，其中正確的一項(xiàng)是()A．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，在活細(xì)胞中其循環(huán)是永無休止的B．ATP與ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài)C．生物體內(nèi)的ATP含量很多，從而保證了生命活動(dòng)所需能量的持續(xù)供應(yīng)D．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，使生物體內(nèi)各項(xiàng)化學(xué)反應(yīng)能在常溫常壓下快速順利地進(jìn)行【答案】A【解析】ATP與ADP并不是同一種物質(zhì)；ATP在細(xì)胞中含量很少；酶的催化作用使各種化學(xué)反應(yīng)快速順利地進(jìn)行。4．下列關(guān)于ATP的敘述，正確的是()①ATP是生物體內(nèi)貯存能量的主要物質(zhì)②ATP的能量主要貯存在腺苷和磷酸基團(tuán)之間的化學(xué)鍵中③ATP水解成ADP時(shí)是遠(yuǎn)離A的第三個(gè)特殊化學(xué)鍵斷裂④ATP在細(xì)胞內(nèi)含量很少，但轉(zhuǎn)化速率很快⑤ATP是可流通的“能量貨幣”⑥吸能反應(yīng)與ATP的水解相關(guān)聯(lián)A．①②④ B．④⑤⑥C．③⑤⑥ D．③④⑤【答案】B【解析】①ATP是生物體內(nèi)的直接能源物質(zhì)，脂肪是生物體內(nèi)主要的貯存能量的物質(zhì)，①錯(cuò)誤；②ATP的能量主要貯存在磷酸基團(tuán)之間的特殊化學(xué)鍵中，②錯(cuò)誤；③ATP的水解實(shí)質(zhì)是ATP分子中遠(yuǎn)離A的第二個(gè)特殊化學(xué)鍵斷裂，③錯(cuò)誤。5．如圖①②代表物質(zhì)M、N間的相互轉(zhuǎn)化過程，則()A．螢火蟲體內(nèi)的能量c可來源于光能B．吸能反應(yīng)一般和物質(zhì)M的合成相聯(lián)系C．能量d用于過程①時(shí)大部分以熱能形式散失D．M、N間的相互轉(zhuǎn)化是生物界共有的能量供應(yīng)機(jī)制【答案】D【解析】圖中物質(zhì)M是ATP，物質(zhì)N是ADP。螢火蟲體內(nèi)的能量c來自呼吸作用，不能來源于光能；吸能反應(yīng)消耗物質(zhì)M，和物質(zhì)N的形成相聯(lián)系；能量d用于各種生命活動(dòng)，與過程①?zèng)]有關(guān)系；M、N間的相互轉(zhuǎn)化是生物界共有的能量供應(yīng)機(jī)制。6．對(duì)如圖曲線圖的相關(guān)描述，正確的是()A．圖1縱坐標(biāo)可以是K＋吸收量，橫坐標(biāo)可以是呼吸作用強(qiáng)度B．圖2縱坐標(biāo)可以是酶活性，橫坐標(biāo)可以是溫度C．若圖3中橫坐標(biāo)表示底物濃度，縱坐標(biāo)表示反應(yīng)速率，則①②可表示等量酶在不同溫度下的反應(yīng)速率曲線D．若圖3中橫坐標(biāo)表示底物濃度，縱坐標(biāo)表示反應(yīng)速率，①表示正常情況下反應(yīng)速率與底物濃度的關(guān)系，則④可表示加入抑制劑后的反應(yīng)速率與底物濃度的關(guān)系【答案】D【解析】K＋的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸，消耗能量，呼吸作用強(qiáng)度為0時(shí)，K＋的吸收量為0；低溫時(shí)酶活性較低，但不會(huì)失活；不同溫度下酶的活性可能相同也可能不同，如果相同，則兩條曲線應(yīng)始終重合，如果不同，則兩條曲線始終不會(huì)重合；加入抑制劑后，酶的反應(yīng)速率會(huì)降低。7．某同學(xué)在學(xué)習(xí)了酶的有關(guān)內(nèi)容后想探究某些問題，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟如表格所示，相關(guān)敘述正確的是()管號(hào)1234稀釋唾液(滴)5555(煮)放置不同溫度中(10min)37℃恒溫水浴沸水浴0～4℃冰浴37℃恒溫水浴緩沖液pH6.8(滴)20202020淀粉溶液1%(滴)10101010放置不同溫度中(10min)37℃恒溫水浴沸水浴0～4℃冰浴37℃恒溫水浴稀碘液(滴)1111結(jié)果A．3號(hào)試管逐漸升溫至37℃，反應(yīng)速率逐漸增大B．2號(hào)試管因?yàn)楦邷仄茐拿傅幕钚缘渭拥庖翰蛔兯{(lán)C．本實(shí)驗(yàn)也可選用斐林試劑代替碘液進(jìn)行檢測(cè)D．本實(shí)驗(yàn)中，淀粉溶液的濃度和用量也是實(shí)驗(yàn)的自變量【答案】A【解析】表中信息顯示：本實(shí)驗(yàn)各試管控制的唯一變量是溫度，因此本實(shí)驗(yàn)的目的是探究溫度對(duì)酶活性的影響，A項(xiàng)正確；淀粉遇碘變藍(lán)，2號(hào)試管因?yàn)楦邷仄茐拿傅幕钚詫?dǎo)致淀粉不能被水解，所以滴加碘液變藍(lán)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；本實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度，還原糖與斐林試劑在水浴加熱(50～65℃)的條件下才會(huì)生成磚紅色沉淀，因此用斐林試劑檢測(cè)淀粉的水解產(chǎn)物還原糖以判斷酶活性的高低，會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾，所以本實(shí)驗(yàn)不能選用斐林試劑代替碘液進(jìn)行檢測(cè)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；本實(shí)驗(yàn)中，淀粉溶液的濃度和用量是實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量，D項(xiàng)錯(cuò)誤。8．細(xì)胞呼吸過程如圖所示(字母表示物質(zhì))，下列敘述正確的是()A．A表示丙酮酸，O2參與水的生成B．①②④過程均能產(chǎn)生少量能量C．線粒體中含有催化①③過程的酶D．劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)人體細(xì)胞產(chǎn)生B的過程有②和③【答案】A【解析】據(jù)圖可知，A表示丙酮酸，有氧呼吸第三階段O2與[H]結(jié)合生成水。①②和①④是無氧呼吸過程，無氧呼吸只在第一階段即①產(chǎn)生少量能量；①③是有氧呼吸過程，三個(gè)階段均可以產(chǎn)生能量，其中第一、二階段產(chǎn)生少量能量，第三階段產(chǎn)生能量最多。①是呼吸作用的第一階段，場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，故催化①過程的酶在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。據(jù)圖分析可知，B是CO2，劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，人體進(jìn)行無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，只有有氧呼吸的③過程才會(huì)產(chǎn)生CO2，②過程不會(huì)發(fā)生在人體細(xì)胞中。9．如圖表示細(xì)胞中O2供給量與ATP產(chǎn)生量的關(guān)系，下列說法錯(cuò)誤的是()A．A點(diǎn)表示細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸過程中丙酮酸生成酒精或乳酸時(shí)會(huì)產(chǎn)生少量的ATPB．AB段表示細(xì)胞有氧呼吸明顯加強(qiáng)，ATP的產(chǎn)生量隨之增加C．BC段表示ATP的產(chǎn)生量不再增加，此時(shí)的限制因素可能是酶、ADP、磷酸等D．圖乙可表示哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞中O2供給量與ATP產(chǎn)生量的關(guān)系【答案】A【解析】無氧呼吸只在第一階段產(chǎn)生少量的ATP，生成酒精或乳酸時(shí)不會(huì)產(chǎn)生ATP；哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞無線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸，故產(chǎn)生ATP只能來自無氧呼吸，D正確。10．如圖是向含有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液中通入不同濃度的O2后，O2的消耗量和CO2的產(chǎn)生量變化曲線。據(jù)圖判斷，下列分析正確的是()A．曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示O2的消耗量和CO2的產(chǎn)生量B．O2濃度為b時(shí)，約有2/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵C．O2濃度為c時(shí)，酵母菌產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體基質(zhì)D．O2濃度為d時(shí)，細(xì)胞呼吸形成的ATP全部來自線粒體【答案】B【解析】酵母菌為兼性厭氧菌，其進(jìn)行有氧呼吸消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳；進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生二氧化碳，當(dāng)氧氣濃度小于d時(shí)，曲線Ⅱ均低于曲線Ⅰ，說明曲線Ⅰ為總的呼吸產(chǎn)生的二氧化碳，曲線Ⅱ?yàn)橛醒鹾粑鯕獾南牧浚珹錯(cuò)誤；O2濃度為b時(shí)，O2的消耗量為6，CO2的產(chǎn)生量為10，說明有氧呼吸消耗的葡萄糖為1，無氧呼吸CO2的產(chǎn)生量為4，無氧呼吸消耗的葡萄糖為2，即約有2/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵，B正確；O2濃度為c時(shí)，O2的消耗量為10，CO2的產(chǎn)生量為12，說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無氧呼吸，其產(chǎn)生的CO2來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)，C錯(cuò)誤；O2濃度為d時(shí)，O2的消耗量和CO2的產(chǎn)生量相等，說明其只進(jìn)行有氧呼吸，細(xì)胞呼吸形成的ATP來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，D錯(cuò)誤。11．學(xué)生利用新鮮菠菜葉進(jìn)行綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于各組操作不同，出現(xiàn)了下列四種不同的層析結(jié)果。下列分析不合理的是()A．甲可能誤用蒸餾水作提取液和層析液 B．乙可能是因?yàn)檠心r(shí)未加入SiO2C．丙是正確操作得到的理想結(jié)果 D．丁可能是因?yàn)檠心r(shí)未加入CaCO3【答案】C【解析】甲圖中沒有提取到任何色素，有可能是用蒸餾水作溶劑，而色素不溶于水；乙圖中得到色素的比例是合適的，但量都較少，說明可能是沒有加入SiO2，使研磨不夠充分；丙圖中提取色素的含量較高，但葉綠素的含量低于類胡蘿卜素的含量，說明該材料有可能是發(fā)黃的葉片；丁圖中葉綠素的含量下降，可能破壞了葉綠素，是研磨時(shí)未加入CaCO3的結(jié)果。12．很多駐守高海拔地區(qū)的邊防戰(zhàn)士通過大棚種植，解決了新鮮蔬菜的短缺問題。下列措施不能增加蔬菜產(chǎn)量的是()A．適當(dāng)降低大棚的CO2濃度 B．適當(dāng)延長(zhǎng)大棚的光照時(shí)間C．適當(dāng)增大大棚內(nèi)晝夜溫差 D．合理灌溉和施肥【答案】A【解析】CO2是光合作用的原料之一，降低大棚的CO2濃度，降低光合作用速率，導(dǎo)致蔬菜減產(chǎn)，A正確；光合作用需要在光照條件下進(jìn)行，因此延長(zhǎng)光照時(shí)間，可以增加有機(jī)物產(chǎn)量，B錯(cuò)誤；夜晚沒有光照，只進(jìn)行呼吸作用，消耗有機(jī)物，因此適當(dāng)增大大棚內(nèi)晝夜溫差，可以減少有機(jī)物的消耗，增加蔬菜產(chǎn)量，C錯(cuò)誤；光合作用需要無機(jī)鹽，如氮肥、磷肥等，因此合理灌溉和施肥有助于蔬菜增收，D錯(cuò)誤。13．無氧運(yùn)動(dòng)過程中氧氣攝入量極低，導(dǎo)致肌肉疲勞不能持久，越來越多的人開始注重慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)。有氧運(yùn)動(dòng)是指主要以有氧呼吸提供運(yùn)動(dòng)中所需能量的運(yùn)動(dòng)方式。下列關(guān)于人進(jìn)行無氧運(yùn)動(dòng)和有氧運(yùn)動(dòng)的敘述，正確的是()A．有氧運(yùn)動(dòng)中，有機(jī)物分解釋放的能量大部分儲(chǔ)存在ATP中B．無氧運(yùn)動(dòng)中，細(xì)胞中有機(jī)物的不徹底氧化分解會(huì)導(dǎo)致[H]積累C．與無氧運(yùn)動(dòng)相比，機(jī)體有氧運(yùn)動(dòng)過程中的能量利用率更高D．有氧運(yùn)動(dòng)可以避免肌肉細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸和CO2【答案】C【解析】有氧呼吸釋放的能量只有少部分儲(chǔ)存在ATP中，絕大多數(shù)以熱能形式散失，A錯(cuò)誤；無氧呼吸過程中第一階段產(chǎn)生的[H]與丙酮酸在不同酶的催化下形成二氧化碳和酒精或者是乳酸，沒有[H]的積累，B錯(cuò)誤；無氧呼吸有機(jī)物中的能量不能徹底氧化分解，所以與無氧運(yùn)動(dòng)相比，機(jī)體有氧運(yùn)動(dòng)過程中的能量利用率更高，C正確；提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)，原因之一是人體細(xì)胞在缺氧條件下進(jìn)行無氧呼吸，積累大量的乳酸，但不產(chǎn)生二氧化碳，會(huì)使肌肉產(chǎn)生酸脹乏力的感覺，D錯(cuò)誤。14．采摘后的梨常溫下易軟化。果肉中的酚氧化酶與底物接觸發(fā)生氧化反應(yīng)，逐漸褐變。密封條件下4℃冷藏能延長(zhǎng)梨的貯藏期。下列敘述錯(cuò)誤的是()A．常溫下鮮梨含水量大，環(huán)境溫度較高，呼吸代謝旺盛，不耐貯藏B．密封條件下，梨呼吸作用導(dǎo)致O2減少，CO2增多，利于保鮮C．冷藏時(shí)，梨細(xì)胞的自由水增多，導(dǎo)致各種代謝活動(dòng)減緩D．低溫抑制了梨的酚氧化酶活性，果肉褐變減緩【答案】C【解析】常溫下鮮梨含水量大，環(huán)境溫度較高，呼吸代謝旺盛，細(xì)胞消耗的有機(jī)物增多，不耐貯藏，A正確；密封條件下，梨呼吸作用導(dǎo)致O2減少，CO2增多，抑制呼吸，有氧呼吸減弱，消耗的有機(jī)物減少，故利于保鮮，B正確；細(xì)胞中自由水的含量越多，則細(xì)胞代謝越旺盛，C錯(cuò)誤；酶活性的發(fā)揮需要適宜的溫度等條件，結(jié)合題意“果肉中的酚氧化酶與底物接觸發(fā)生氧化反應(yīng)，逐漸褐變，密封條件下4℃冷藏能延長(zhǎng)梨的貯藏期”可知，低溫抑制了梨的酚氧化酶活性，果肉褐變減緩，D正確。15．如圖是綠色植物光合作用的部分過程示意圖，①②表示相關(guān)物質(zhì)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.該過程的發(fā)生需要在嚴(yán)格的黑暗條件下B．CO2與①結(jié)合的過程需要特定酶的參與C．CO2濃度增加在短時(shí)間內(nèi)會(huì)加快②的生成D．從②到(CH2O)的過程中發(fā)生了能量轉(zhuǎn)化【答案】A【解析】圖示為暗反應(yīng)階段，該階段在有光和無光的條件下均能進(jìn)行，A錯(cuò)誤；CO2與①五碳化合物結(jié)合的過程需要特定酶的參與，B正確；CO2濃度增加可加快二氧化碳的固定，在短時(shí)間內(nèi)不會(huì)影響三碳化合物的還原，因此會(huì)加快②三碳化合物的生成，C正確；從②三碳化合物到(CH2O)的過程為三碳化合物的還原，該過程中發(fā)生了能量轉(zhuǎn)化，即ATP和NADPH中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能，D正確。16．下圖是光合作用過程的實(shí)驗(yàn)圖解。請(qǐng)分析判斷相關(guān)說法中不正確的是()A．此實(shí)驗(yàn)說明葉綠體是進(jìn)行光合作用的完整的結(jié)構(gòu)單位B．裝置b因缺少有關(guān)酶及C5而不能產(chǎn)生含14C的有機(jī)物C．適當(dāng)增強(qiáng)光照、增加CO2濃度及適當(dāng)提高溫度對(duì)本實(shí)驗(yàn)最終c試管中含14C有機(jī)物的產(chǎn)量無影響D．本實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了反應(yīng)必需的條件【答案】C【解析】通過a、b、c三支試管產(chǎn)物分析可知，光反應(yīng)和暗反應(yīng)彼此聯(lián)系，不可分割，葉綠體是進(jìn)行光合作用的完整結(jié)構(gòu)單位，A不符合題意；裝置b中無有機(jī)物生成的原因是缺少葉綠體基質(zhì)，不能為暗反應(yīng)提供酶和固定CO2的C5，B不符合題意；適當(dāng)增強(qiáng)光照有利于儲(chǔ)存更多的ATP和NADPH，增加CO2的濃度有利于充分利用ATP和NADPH，生成更多的有機(jī)物，C符合題意；本實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了反應(yīng)必需的條件即ATP和NADPH，D不符合題意。17．下圖表示某綠色植物在生長(zhǎng)階段內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變情況，下列敘述正確的是()A．④過程產(chǎn)生ATP最多，②過程能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在ATP中B．進(jìn)行②過程的CO2都來自大氣，產(chǎn)生的有機(jī)物存在于液泡中C．進(jìn)行③過程時(shí)，需要水參與，產(chǎn)生少量的ATPD．給植物澆H218O后，根細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生少量C18O2，④過程不會(huì)產(chǎn)生Heq\o\al(18,2)O【答案】C【解析】②過程是暗反應(yīng)，此過程中ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能；進(jìn)行②過程的CO2除來自大氣外，還可以由自身呼吸作用提供，合成的有機(jī)物存在于葉綠體中；③過程是有氧呼吸的第一、二階段，有氧呼吸的第二階段需要水的參與，并產(chǎn)生少量的ATP；植物根細(xì)胞吸收的Heq\o\al(18,2)O運(yùn)輸?shù)饺~片參與光合作用生成18O2，18O2可進(jìn)入線粒體參與④過程產(chǎn)生Heq\o\al(18,2)O。18．如圖所示縱坐標(biāo)表示某種植物氣體吸收量或釋放量的變化，下列敘述正確的是()A．若a代表O2吸收量，e點(diǎn)時(shí)光合作用積累的有機(jī)物量是12B．若a代表O2吸收量，可以判斷d點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用C．若a代表CO2釋放量，c點(diǎn)時(shí)植物根部釋放的CO2一定來自線粒體D．若a代表CO2釋放量，提高大氣中的CO2濃度，e點(diǎn)向右下移動(dòng)【答案】D【解析】若a代表O2吸收量，e點(diǎn)時(shí)光合作用積累的有機(jī)物量是8，A錯(cuò)誤；若a代表O2吸收量，d點(diǎn)表示光補(bǔ)償點(diǎn)，光合作用從d點(diǎn)以前已經(jīng)開始，B錯(cuò)誤；若a代表CO2釋放量，c點(diǎn)時(shí)植物根部釋放的CO2可能來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，C錯(cuò)誤；若a代表CO2釋放量，提高大氣中的CO2濃度，光飽和點(diǎn)(e點(diǎn))增大，向右下移動(dòng)，D正確。19．酶對(duì)細(xì)胞代謝起著非常重要的作用。下列有關(guān)酶的敘述，正確的是()A．細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中都可能有與DNA復(fù)制有關(guān)的酶B．光合作用的光反應(yīng)階段不需要酶的參與C．人體細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白酶的最適pH均相同D．過氧化氫酶為H2O2的快速分解提供活化能【答案】A【解析】絕大多數(shù)酶都是在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上合成的，而與DNA復(fù)制有關(guān)的酶主要在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用，所以細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中都可能與DNA復(fù)制有關(guān)的酶，A正確；光合作用的光反應(yīng)階段需要酶的參與，例如ATP合成酶，B錯(cuò)誤；人體細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白酶的最適pH不相同，例如胃蛋白酶的最適pH偏酸性，腸蛋白酶的最適pH偏堿性，C錯(cuò)誤；酶可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，不能提供能量，D錯(cuò)誤。20．在弱光照條件下黃瓜葉片的顏色更濃綠。研究小組提取并分離正常光照和弱光照條件下黃瓜葉片中的色素。下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是()A．弱光照條件下，葉綠素含量的增加是黃瓜對(duì)光的適應(yīng)B．提取色素時(shí)，加入CaCO3的目的是使研磨充分C．色素分離的原因是不同色素在濾紙條上的擴(kuò)散速度不同D．濾紙條上的黃綠色條帶是由葉綠素b擴(kuò)散形成的【答案】B【解析】弱光照條件下，葉綠素含量的增加是黃瓜對(duì)光的適應(yīng)，A正確；提取色素時(shí)，加入CaCO3的目的是防止色素被破壞，B錯(cuò)誤；色素分離原理：葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快，溶解度低的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得慢，C正確；濾紙條上的黃綠色條帶是由葉綠素b擴(kuò)散形成的，D正確。二、非選擇題：本題包括3小題，共40分。21．(14分)如圖所示為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖，請(qǐng)回答下列問題。(1)ATP的中文名稱是____________，ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________。ATP水解的反應(yīng)式為________________________________________________________________________。(2)動(dòng)物體細(xì)胞合成ATP的能量來源于________作用；綠色植物細(xì)胞合成ATP的能量來源于________作用與________作用。(3)與葡萄糖相比，每分子ATP中蘊(yùn)含的能量較少，但兩者中只有ATP能為細(xì)胞的生命活動(dòng)直接提供能量，原因是_______________________________________________________________________________________________________________________________。(4)ATP在生物體內(nèi)含量較少，但生物體對(duì)ATP的需求量很大，生物體是如何解決該矛盾的？________________________________________________________________________?！敬鸢浮?除注明外，每空2分，共14分)(1)腺苷三磷酸A—P～P～PATPeq\o(→,\s\up7(酶))ADP＋Pi＋能量(2)呼吸(1分)呼吸(1分)光合(1分)(3)ATP的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，遠(yuǎn)離腺苷的特殊化學(xué)鍵易水解也易合成(3分)(4)細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP之間轉(zhuǎn)化速率較快【解析】(1)ATP是腺苷三磷酸的簡(jiǎn)稱，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A—P～P～P；ATP水解產(chǎn)生ADP和Pi，并釋放能量，反應(yīng)式為：ATPeq\o(→,\s\up7(酶))ADP＋Pi＋能量。(2)不同的生物合成ATP的能量來源不同，動(dòng)物的來自呼吸作用，植物的來自光合作用和呼吸作用。(3)與葡萄糖相比，ATP的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，遠(yuǎn)離腺苷的特殊化學(xué)鍵易水解也易合成，二者可以快速的大量轉(zhuǎn)化，ATP水解可以釋放大量能量等特性可以滿足生物體對(duì)直接能源物質(zhì)的需要。(4)ATP在生物體內(nèi)含量較少，但是細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化速率較快，因此能夠滿足生物體對(duì)ATP的需求量。22．(12分)圖1表示植物葉肉細(xì)胞中光合作用和有氧呼吸的部分過程，其中三碳化合物和五碳化合物在不同代謝過程中表示不同的化合物；圖2表示該細(xì)胞中的某種生物膜和其上所發(fā)生的部分生化反應(yīng)，其中e－表示電子。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)圖1中屬于有氧呼吸的過程有______(填序號(hào))。(2)圖2所示生物膜是________膜，其上的生化反應(yīng)為圖1__________(填序號(hào))生理過程提供______________(填物質(zhì))。(3)圖2生化反應(yīng)產(chǎn)生的O2被線粒體利用，至少需要通過________層生物膜。(4)由圖2可知，PsⅠ的生理功能有__________________、______________________。【答案】(除注明外，每空2分，共12分)(1)①③(2)類囊體(1分)②(或②⑤)(1分)ATP和NADPH(3)5(4)吸收并轉(zhuǎn)化光能催化(促進(jìn))水的分解【解析】(1)圖1中，①表示葡萄糖分解成丙酮酸，②表示暗反應(yīng)中C3還原成有機(jī)物過程，⑤表示C3再生C5過程，④表示光合作用暗反應(yīng)CO2的固定，③表示丙酮酸產(chǎn)生CO2過程，